- 相关推荐
(实用)合作作文600字
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的合作作文600字8篇,希望对大家有所帮助。
合作作文600字 篇1
一
如果我们没有勇气去奔跑,那么最终的结局就是走入失败。
期待着体育课的到来,因为体育课可以自由话整音动。但是这一天的梦不再实现,老师要我们跑12圈。“12圈”,仿佛是一个要命的数字。坚持!坚持!一直在心里默念这两个字。不管再累我还是会坚持到最后,未来就是一段长跑,只要尔零来检输了一路上的困难说上的痛苦,慢慢地会案馆成为种习惯。
二
伸手不见五指的夜里,虫鸣在耳边响起,天空一片黑布,头绪不再复杂。却感慨了许久,白天不懂夜的黑,谁又懂我的悲伤。
时间似水。球鞋赛不过时间,我们输给时间,我们恐惧时间,它使我们失去太多美好的东西,使太多人成为了匆匆过客,太多的事情只能是回忆。有多少回忆在时光里消散!
流年似水,让我们懂得了珍措,让我懂得了拼搏。
三
如果历史能够重演,如果地球不会转动,如果我们不会成熟。。。不会变得更美好?
当我们学会了沉默当我们不再疯狂当我们蓬得了奋业,意味着我们已长大也意味着将会失去越多的.东西。是否你会害怕长大?
四
“敢问沧桑岁月,雪在何方。”
一路狂奔,释放心中的生起的动力,不
顾脚下是否平坦,不顾异样的目光。远方就是我的目标,一路狂奔,酒下汗水,使路面更无滑,花儿更娇鲜,世间万物焕然一新。
她说,她害怕失败,她说,她失去信心,
也说,她逐渐迷茫。你说,只要努力,一切都会是好的。一路狂奔,追逐远方的脚步,试曾放弃,一路坚持,怎能半途而废?
合作作文600字 篇2
孟子云:“天时不如地利,地利不如人和。”《后汉书》曰:“共舆而驰,同舟而济,舆倾舟覆,患实共之。”千古箴言昭示着一个永恒的真理:合作共赢,和谐共生。
二胡的内弦、外弦并无主次之分,无论让哪一根弦单独演奏,音色皆单调乏味,只有各具音色的两根弦相互协作,才能演奏出和美的乐章。感人肺腑的二胡旋律启迪我们:合作共赢,和谐共生。
动物界也存在“合作共赢,和谐共生”的现象。两种动物都以和对方合作作为自己生存的前提,以和对方和谐相处作为自己生存的基础,并以此缔结并创造“双赢”的局面。比如,海葵和螃蟹:海葵附在螃蟹躯体上以增加猎食的机会,而螃蟹也因此不劳而获,分享海葵的战果。事实上,“合作共赢,和谐共生”是生物圈中普遍存在的现象,是简单生物进化为复杂生物的基本规律。反观那些总是凭借着自己强悍的力量以消灭对方为手段来获得生存的动物,比如恐龙,早已“灰飞烟灭”了。
有一个著名的电脑游戏,叫“囚犯的困境”,是一个叫艾克赛罗德的政治学学者设计的。这个游戏的规则是:囚犯之间如果合作,便可得到3分;对立只能得1分;如果有一人和别人合作之后反戈一击则可得5分,而另一人只能得0分。
以一般的思维,最聪明的获胜之道当然是先骗人合作,然后再反咬一口;最笨的就是那个轻易相信对方的“傻瓜”,因为即使运气好,也只能得到3分,而得0分的.概率相当大。
事实上,游戏一开始,“最聪明的”的确是赢家,“最笨的”的确是输家。然而,时间一长,艾克赛罗德发现,输家却是以背叛为手段的那个“最聪明的”,赢家却是以合作为手段甚至肯原谅别人背叛自己的那个“傻瓜”。为什么?道理很简单:有过背叛劣迹的,再无人肯跟他合作,于是乎,在他最初一两次得手之后,只能得到可怜的1分;而宽容的合作者总能得到3分,并且由于他不会背叛,其他人都愿意与他长期合作,保持和谐的关系,因为“共赢共生”总比你死我活要惬意得多。
合作作文600字 篇3
天时不如地利,地利不如人和。——题记
什么是合作?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“合作,就是同心协力做某事。”言简意赅,明白之至。
其中合作需要分工。一枚针看起来虽小,但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序:一个人抽丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削头,第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序,这样,制针被分为大约18道工序。有一家小型企业,只雇了10个工人,每个工人负责其中的两三道工序,却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针,平均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序,或许一天也制造不出一枚针。
其实合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的'规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作产生力量。在美国贝尔实验室,布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家,他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1945年,肖克莱设计了晶体管和有关电路,布拉顿进行相关实验,却未发现预期的电流调制作用。1946年,巴丁提出了表面效应理论,克服了这个困难。1947年,巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用,1956年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。
关于合作的确需要分工,它源于诚信,且会产生力量,更重要的是这种力量是难以估量的。
合作作文600字 篇4
周四的下午,第一节就是我们最喜爱的美术课。惠老师来到教室就说:“这节课我们来摆花样。可以自己摆,也可以同桌合作。”我和同桌张屹然就一起开心地行动了。
我和张屹然一起苦思冥想:到底摆什么好呢?我抓耳挠腮,灵机一动,马上就想出了一个好办法,我急忙说:“我们用水彩笔摆一朵花吧!先用我的细水彩笔摆一根花杆,再用你粗短的水彩笔装饰成花瓣,咱们开始行动吧!”张屹然说:“好的.,我觉得非常好。”
我拿出我的水彩笔,竖着摆在我们的桌子中间,然后我对张屹然说:“咱们一起围着这跟些水彩笔,斜着在顶端摆花瓣。”张屹然和我很快就摆好了,张屹然说:“我们摆的花好像一个太阳,正在散发着光芒,照射着大地。”我开心地大叫说:“真的好像啊!我都没有想象到,你的想象力真丰富呀!”接着,张屹然又说:“用我的粗彩笔,在每一个细彩笔中摆些叶子怎么样?王一诺。”我兴奋地说:“那样一定很好看,就像向日葵一样美丽。”我和张屹然就一起合作,他递给我,彩笔,我摆弄角度,他再调试一下,很快就摆好了。
我们高高兴兴地叫惠老师来看我们摆的花样。惠老师走过来看了看,用手机拍了一张照,直接笑着说:“你们俩摆得很好看,别的组可以参考。”别的组都看了一下我和张屹然摆的花样,都赞叹不已,也发挥想象,摆出了非常漂亮的花样。接着,惠老师说:“可以继续摆更多的花样,摆了一个就叫我来看一下。”听了这话,我和张屹然又摆了一个很漂亮的花样——用水彩笔摆的一片叶子。惠老师也来又拍了一张照,上传到我们班里的电脑上,我和张屹然看到了咱俩一起合作完成的摆花样,都十分开心。
合作真快乐啊!我还想起了一句名言说的也是这个道理:单丝不成线,独木不成林。我相信只要我们精诚合作,就能快乐共赢!
合作作文600字 篇5
最后一节课,老师对我们说:“还有几天就是运动会了,大家两人一组,画一张海报,星期一交。“教室里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷,都在叽叽喳喳地议论着,期待着。
下课了,同学们纷纷去找自己的搭档。人群中有一个人正在对我使眼色——是袁瑗,我的“超级游戏好友”,我和她合作过好几次,制作这张海报对我们来说小菜一碟,跟她合作是我最好的选择。
于是,我走过去,轻声问:“可以和我一组吗?”见她点头答应,我给妈妈打了个电话告诉她一声就坐上袁瑗爷爷的摩托车,去她家完成海报。
到了袁瑗家,一放下书包,我们便拿出纸笔画起来,但是,制作这张海报远远没有我想像中那么简单。
“这里太空了。”
“画个奖杯吧!”
“字是不是有点小?”
“不会呀。”
“别的东西都画不下了,不画又太空了!”
“画瓶矿泉水,或者面包?”
“够了!再说我都饿了。”
反正吃饭前没什么进展,我本来的任务就是涂色,袁瑗写字,可是我特别爱管闲事,一会儿说她字写小了,一会儿说她应该写艺术字。把她管烦了,她也反过来挑我的毛病,一会儿说我颜色涂得太浓,一会儿又说我的`选色不好看。最后,我们都不画了,直接吵起来。
饭后,我们坐下来看电视剧,我忽然想到,妈妈八点要来接我,现在都七点半啦!那还看什么电视,赶紧做呀!
这回,我们什么话也不说,不管还有什么矛盾统统丢到一边去。我们是老搭档了,认真起来,速度快了不止一点点。在妈妈第三个打来问我们做完没的电话后,终于结束了。我左看看,右看看,画面精美,搭配合理,就是还少了一点点色彩,只好把这点活交给袁瑗了。
我们两个“万年老搭档”圆满完成了任务。
合作作文600字 篇6
如果有人问我,真爱像什么?我会回答:“爱如百合。”百合花的花语是淡泊的永恒,永恒的美,永不磨灭的爱情。这就像爸爸和妈妈只间的爱,晶莹雅致,清香怡人。我这么说是因为发生了一件令我感动的事情。
记得有一次,妈妈突然发起了高烧,爸爸又不在家,这下我可慌了,也来不及给爸爸打电话,就忙着给妈妈量体温……最后还是妹妹给爸爸打了电话。爸爸接到电话后,不到5分钟就赶了回来,带着妈妈去了医院,医生说要输液,爸爸就寸步不离地守着妈妈,不时还问问她:“饿了吗?头还晕吗?”这时妈妈总会说:“没事没事,你快去忙你的吧,这儿有小露小雨陪我就行了。”但爸爸还是一直陪着妈妈。输完液后,到了该吃晚饭的时候了,但是妈妈还没退烧,不能做饭,爸爸自告奋勇,说晚上要亲自下厨,我半信半疑的买回了菜。
回到家后爸爸让我给妈妈倒杯水,让我盯着她吃药,我看着妈妈吃完最后一颗药后,去找爸爸。只见爸爸又是切葱又是烧水,忙得满头大汗。终于做好晚饭了,爸爸对我说:“你和小雨先吃,我去让你妈吃饭。”我听了后和妹妹“埋头苦吃”起来。嘿,还真别说,爸爸做的`饭太好吃了。爸爸把碗放在小桌上,端着去了卧室。我好奇的跑进了卧室,但我看到这个场面后,整个人都怔住了:只见爸爸一手端着汤,
一手拿着勺子,吹了吹放到了妈妈嘴里。妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容。这画面多么美好呀!
经过这件事,我明白了爱像什么,它不像玫瑰那样娇艳,也不像蔷薇那么粉嫩,它是纯洁的,也是高雅的。我知道了,我知道了爱如百合,爱如百合。
合作作文600字 篇7
每个人都知道,合作的力量是很大的。古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。记得去年植树节,学校开展了一次植树活动,我,小林,小伟,小薇四个人分配到了一组。劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块泥土……小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。
我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的.土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。这时,老师走了过来,对我们说:“同学们,继续浇水呀,我们马上就成功了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴.将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的带领下,我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。” 劳动结束了。同学们虽然都很累,但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里,在微风的吹拂下向我们招手致意,都高兴地笑了。 合作就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;合作就像一条小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一缕阳光,它可以照亮彼此的心灵,使彼此的友谊更加深厚。
【合作作文600字】相关文章:
合作的作文,关于合作的作文05-24
合作作文08-04
合作的作文(精选)08-05
合作的作文[精选]08-10
合作的作文【精选】09-28
(精选)合作的作文10-12
合作的作文06-26
(经典)合作的作文08-20
【精选】合作的作文09-21
合作的作文[经典]09-18