写合作的作文

时间:2023-02-22 17:51:06 合作 我要投稿

有关写合作的作文汇总7篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的写合作的作文7篇,欢迎大家分享。

有关写合作的作文汇总7篇

写合作的作文 篇1

  著名的作家王杰曾说过﹕“一堆沙子是松散的,可是它和水,石灰混合以后,比花岗岩还坚硬。”这说明一个人的力量是渺小的,只有合作起来,才能战胜一切困难。因此,我们要做一个善于合作的人。

  合作是什么?它是事业成功的土壤。任何的事业的成功,都需要良好的合作关系。现代经济的发展,社会的和谐,科技的辉煌等,都是合作的结果。所以说我们更应该做一个善于合作的.人。

  我们为什么要做一个善于合作的人呢?因为只有合作才能把力量发挥到极致。我国有句老话﹕“人心齐,泰山移”。在社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在。因为个人的力量毕竟是有限的,我们只有与他人合作才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。曾有一支考察队进入南极深处考察。他们用自己的勇气穿过南极,历经45天,食物几乎消耗殆尽,最终完成考察任务。他们面对困难,始终团结互助,工作也井然有序,他们患难相依,同甘共苦度过危险。正因为他们这种合作的关系,才能把各个人的力量集合成一股更强大的力量。所以说,合作是人们走向未来的必然道路。不合作的人只会被这个蒸蒸向上的社会给抛弃。因此,我们要做一个善于合作的人。

  面对困难,我们如何做一个善于合作的人呢?首先应学会欣赏他人。一位科学家曾经提出一个解决问题的共生效应﹕“某一问题的解决如果只是靠个人单打独斗,在相互隔离的状态下,即使竭尽全力,也未必能提出有价值的见解。但如果许多人聚在一起,就某一问题各抒己见,就会产生意想不到的效果,即产生了一加一大于二的效果。

  然后是发现别人的长处和虚心向别人学习。这样的合作就成了相互帮助、相互学习、相互提高的过程。每一个人都有不同点和共同点。共同点为我们的合作铺平了道路,不同点则使我们在合作中相互启发、相互学习、取长补短,携手共进、一起追寻共同的目标。在许多公司中,它们发展自己的业务时,都需要员工通力合作,互通信息、相互支持。这样使员工把整个身心都投入到工作当中,使公司得到了巨大的发展。

  做一个善于合作的人,和集体共同努力、共同奋斗,这是走向成功,走向未来的关键。

写合作的作文 篇2

  Hi!大家好,我们又见面了。我对三国真是如痴如醉,几乎每次我都要写一次三国,瞧,今天我又给大家带来了一个新道理:互相合作,定天下!现在,一起来看一看三国中经典的合作事例吧!

  新野之战

  话说刘备三顾茅庐,请来了诸葛亮,可是关羽、张飞不服,认为诸葛亮只不过乃一介匹夫,无才无能,有什么用?这时,曹操派十万大军来攻打新野,刘备忙向诸葛亮求救,但诸葛亮却提出要借用刘备的令剑与军符,这是为什么呢?因为当时的令剑和军符象征最高权威,只有这样,才能使关羽、张飞听从调遣。开战了,关羽、张飞、赵云三人分别带兵袭击曹军,这三人真是勇猛无敌,势如破竹,杀得曹军丢盔弃甲、狼狈而逃。最后,刘军大败曹军,曹军十万人马灰飞烟灭。关羽张飞这才对诸葛亮心服口服。你看,这不是典型的智慧与勇猛的.合作?诸葛亮没有关羽等将,不能击败曹军,因为难道他一个书生打仗?关羽等将没了诸葛亮也不能击败曹军,因为万一落入圈套怎么办?

  其实,在生活中也有许多合作的事例,比如:如果你是医生,就要和同事一起工作,共同保护人们的健康;如果你是军人,就要和战友一起训练,共同保卫我们的祖国;如果你是一国主席,就要和各位官员一起治理国家,共同将我们的祖国变得更加富强……

  合作,合作,合作!只有我们用自己的特长与别人互相合作,才能取得更大的成功。这时,我读完了这一遍,不禁感概而发:在如今这个充满竞争的社会中,我们可以自己独自面对,去闯关,战胜困难,但大多数的时候需要和别人一起发挥各自的优势来迎难而上,战胜困难,这样才能获得最终的成功。这就是互相合作,定天下的道理!

写合作的作文 篇3

  犀牛是一种强大的动物,几乎没有谁敢挑战它的力量。但犀牛皮厚又有皱纹,极易长寄生虫,这让它苦不堪言。但尖嘴的犀牛鸟可帮它解决问题,吃掉寄生虫。这样一来,犀牛“舒服”了,犀牛鸟吃饱了,实现了合作双赢。做人也是如此。只有善于合作,才更易取得成功,长久处于不败之地。

  合作泛指互帮互助,互惠互利,取得最大效益。“一根筷子容易折,十双筷子难折断,”说的就是合作了。至于合作的重要性,更是显而易见的了。

  为什么要合作呢?俗话说:“人心齐,泰山移”。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。多人合作的成果远大于个人成果之和(1+1>2)。因此,人应当善于与他人合作。知道南飞的大雁吗?它们总是结成“人字队”飞行而不是单飞,因为雁群飞行距离比单雁长73%。成队飞行时首只大雁可给后面的大雁产生上升气流,减轻同伴负担,而后面的雁群又不停“呷呷”地给首雁“打气”,由此可见合作的效益巨大了。当然,不合作的代价也是沉重的`。森林中曾有一只双头的“共命鸟”,一直很团结,一次却因食物问题产生了分歧,火气越来越大,最后,其中一只为了杀死对方而吃下了毒草,最终把自己也毒死了!不合作者,不但功亏一篑,还“命丧黄泉”。

  不过,合作虽说容易,践行起来却很复杂。我认为,要想成为一个善于合作的人,须做到四个字:求同、存异。首先是求同,这便是寻找自己与他人的共同之处与共同目标。军事家孙武有云:“上下同欲者胜”,说的正是求同。如果两个人(或团体)志不同道不合,就不可能有合作关系产生,即使产生了,也不过是“各怀鬼胎”罢了。中国与其它亚非拉(日本除外)国家一样,同属“第三世界”,因此中国积极与它们开展合作,实现共同繁荣。由于中国的合作态度与行动,亚非拉各国在部分国际问题上积极响应中国的号召,成为了中国的得力合作伙伴。中国重返联合国它们“功不可没”。其次是存异,这一点必须建立在求同的基础上才能实行。且不说个人,这个世界若不合作存异,就无法实现“多赢”。存异不仅是容忍差异,更是肯定与欣赏差异。由于科技信息时代到来,世界面临的文化、思想、意识形态、宗教等矛盾越发尖锐,所以更需要欣赏差异了。只有取长补短,才能让自己更加完善,而合作是取长补短的最佳途径。中国与一、二世界国家的合作便是基于“欣赏差异”而实现的,中国也因此取得了巨大的经济、科技成就。

  尽管合作十分重要,但是合作不代表没有竞争,缺乏竞争力的团队合作是软弱的。因此,人不仅要善于合作,也不能忘记竞争。

  做一个善于合作的人,是实现自己目标的最优选择。记住吧!人因合作而完善,世界也因合作而繁荣!

写合作的作文 篇4

  “这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象,你们配合老师回答问题”。

师说一题在回答都要我们记住回答的答案。

  不一会儿,领导来到我们三年级二班来检查,其中一位领导说:“同学们好”“领导好”我们一口同声的回答。有一位领导说:“你们喜欢什么”“喜欢学习”“为什么喜欢学习”“因为学习能给我们带来知识”。最后班主任来了个小结说:“总之,大家喜欢学习,热爱学习”。

  有一位领导说:“什么是合作?,怎样与人合作坏了这道题班主任没说过”。这时,班里没人出声,班主任也低下头,无精打采的。

  就在逼我们走投无路的时候,班长就像火箭这么快的站起来,回答说:“合作是人最具备的条件,合作市人与人之间交流的`通道,需要真诚,要用心沟通。我们无需最完美的合作,只要真诚的合作。

  这时,我们全班师生和领导为我们班长回答的话鼓掌。大家对班长的话所打动,大家向班长投出崇拜的目光和热烈的掌声。

长回答的话让我们明白了一点,用真诚来合作,用心沟通。

写合作的作文 篇5

  对我来说,我觉得练习比考试更讨厌。为什么?因为练习往往不熟练,考试时就熟练多了。前些天,我和同桌的“灾难跳山羊训练”就证明了这点。

  王浩圣是谁?我同桌——我心中的捣乱大王。王浩圣的跳山羊技术就是毛嘉硕所说的“花式小牛牛”,通俗地说,就是菜鸟。这回他可把我好好整了一回。

  下面是我的受整记录:

  NO.1:

  在我顺利跳过两次后,轮到了“齐天大圣”菜鸟王浩圣。他把两只手架在我身上,然后猛地一跳。可是,很悲剧,他的腿没拉开。他急了,猛的往后一蹬,可又没收住脚,他的脚又撞飞了我的脚。这下可好,发生了“多米诺骨牌”效应,我们两个都塌了。这时,“暴怒酋长”把我“忍耐之堤”炸开了,我大骂:“你有病是不是啊!”

  NO.2:

  这次,王浩圣吸取了上次的教训,把腿拉开了些。正当我暗自庆幸时,“砰!”“哎呦!”怎么了?他他的腿命中了我的脑袋,打出了“黄金爆头”。为了感谢王浩圣的盛情我摆出了杯具,悲哀啊…….

  NO.3:

  王浩圣可是个厚脸皮,他又接着来了下一次。前面一切顺利,可正当他要跳下去时,他的.一只手按空了。他只能玩起了“单手独立”的杂技。可“单手独立”却差点把我这个“跳台”压塌。我惊出了一身冷汗。可这时,王浩生却一屁股坐到了我身上,做起了“人骑士”。我第二次差点被压塌王浩圣急忙跳下去,却摔了个狗啃泥。那个惨啊……

  真不明白王浩圣是怎么得到这个外号的,他完全名不副实…….不过,正因为这样的事,我们的生活中才有了喜怒哀乐。总之,我要谢谢你:“齐天大圣”王浩圣!

写合作的作文 篇6

  我们今天上了一节心理公开课。周佶老师摆了两排凳子,告诉我们中间是洪水给我们男女生各4张椅子,要我们每一个人都安全抵达河对岸。

  第一轮,因为有四块“石头”所以比较好走,我们女生手拉着手,慢慢地走到“对岸”,而男生们却是一个个没有互帮互助的走到“对岸”。当时周老师就表扬我们女生说我们很有团结合作意识。

  第二轮,周老师把一块“石头”给“冲”走了,只剩下了3块“石头”。我们女生还是和第一轮一样手拉着手,安全渡“河”。我们完成了,可男生却没完成,这是怎么回事?原来,男生和我们的方法不一样,他们中间有一个人跪在一块“石头”上,他移动“石头”配合渡“河”的人,还用手摁住“石头”不让它翻倒。看到这一幕,周老师就问我们:男生和女生合作的方式有什么不同?一个女生说:男生是以一人帮多人的方式进行合作的,而女生是多人一起合作完成的。老师向她举起了大拇指。我们女生在一边加油帮忙,一边叫中间的男生脚小心腿会发麻的,他向我们点点头,继续帮男生们完成任务。我们所有女生都为他鼓起掌来,喊道:“加油!”“实在太赞了,赞一个啊!”“小心啊!”“站稳了!一只脚在前一只脚在后面,保持平衡才不容易摔倒!”......当最后一个人过“河”后,那位男生才缓缓地走到对岸,可不只是因为腿麻了还是怎样,竟然从“石头”上跌了下来,不过当他回到男生群里时,所有人都围住了他,都报以最热烈的'掌声。我当时非常感动,为我们班能有这样一位同学而感动!

  第三轮开始了,老师又“冲”走了一块“石头”,这下子,我们男女生各只有2块“石头”了。我们试了很多种方式还是到不了对岸,我们遇到瓶颈了,这时有人说:不如牺牲一个人吧,老师走过来,严肃的说:合作的人是一个整体,缺一不可,每一个人都很重要。忽然,有一位女生说:“老师,可以男女生合作吗?”“当然可以啊!不过,最后算谁赢呢?”我们纷纷说道:“既然是合作,就不分对手和队友了,我们就是一个集体,集体中不分你我!”老师又对我们举起了大拇指。男女“石头”总量有4块,足够我们渡河了。最终我们一个个手拉着手平安地渡过了“河”。

  通过这次合作,让我意识到团队合作是有多么重要,合作就是互相信任、互相帮助,合作的人是一个整体,每个人都可以找到属于自己的位置,团队中的人缺一不可,每一个人都很重要,少了一个人会影响一个整体。

写合作的作文 篇7

  俗话说:“众人拾柴火焰高。”仅凭一个人的力量,是难以在世间生存下去的。惟有合作,才能更快更好地达到目的,所以,做一个善于合作的人吧!

  什么是合作?合作就是将个体的力量集合起来完成一件事。马克思曾经说过:“我们知道,个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”合作使一加一大于二。合作不只是多个个体的集合,重点是多个个体为同一个目的而集合,这才是合作。居里夫妇合作发现了镭元素,莱特兄弟合作发明了飞机,人们不会将他们的名字分开,因为这是两人合作的成果,是合作的力量。不论是研究还是其它方面,合作都是存在的。

  为什么要合作呢?伟大的奥斯特洛夫斯基说过:“谁若与集体脱离,谁的`命运就要悲哀。”合作可以激发思维,启迪智慧,凝聚勇气。合作的同时个体也更强大。龟兔赛跑其实好有并列第一的情况,那就是兔子在陆地上背着乌龟跑,乌龟在河里背着兔子游,最后通过合作的方式实现双赢。还有另一个故事,老人临终前叫来三个儿子,命他们分别折断一捆木筷,又叫他们全力折断一捆木筷,前三次的结果都是失败、只有最后一次成功了。这说明,合作的力量是巨大的,当人们在合作时,不仅能更好地达到目的,更能在过程中了解团队竞争,增强合作意识。善于合作可以提升自我能力。

  怎样做一个善于合作的人呢?首先,你需要善于倾听他人的想法,尊重他人的意见。其次,你需要有合作的意识,不能将自己与团体分离,要有团队合作的紧密感。“智慧加双手加力量结合在一起,几乎是万能的。”——韦伯斯特。马克斯和恩格斯是亲密的好友,《资本论》的诞生也离不开他们良好的合作关系。他们之所以能友好合作,在于互相之间的信任与尊重,他们能虚心接受对方的意见,竞争相辅相成,而者缺一不可。三国时期,孙刘联合抗曹,以少胜多最终大胜,但在其它时期,两国也是争锋相对的敌人。正是这种亦敌亦友的关系,使两国变得强大,斩灭数敌。所以,我们也不能一味地做善于合作的人,也要学会在合作中竞争、竞争中合作。

  “团结就是力量。”珍珠串成项链,水滴汇成大海。做一个善于合作的人,在合作中成长!

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