愉快的合作作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的愉快的合作作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愉快的合作作文 篇1
前些天，我看了一篇题目为《完好无损——一拍即入》的文章，内容是介绍硬币小魔术的：把一枚硬币放在手心上，往一个瓶子上拍，硬币就会“跑”到瓶子里。我囫囵吞枣地模仿了一遍，自以为“学有所成”，便迫不及待地想在妈妈面前炫耀一番。但是，当我把手都拍肿了，也没能把硬币“拍”入瓶子里去，害得我“灰头土脸”。心想:“真见鬼，这方法怎么不灵验了呢？”
我找来爸爸，翻开《魔术大全》和他一起细细地琢磨起来。经过细心研究，我们终于发现了一个奥秘：硬币和瓶口相比显得略大些，当我把硬币粘在瓶盖里拧上时，它失去了活动空间，所以无论如何用力拍瓶身，瓶盖里的硬币也不可能往瓶子里掉。于是我们把大硬币换成小的，试了几次，结果还是解决不了任何问题。我们再仔细地一分析：原来，我隐藏硬币时用的双面胶粘性太强，用手拍的震动力不足以使硬币往下掉。我和爸爸面面相觑，我想了想，对爸爸说：“干脆用胶水代替双面胶，可能就不会那么粘。”于是我们试着用少量胶水把硬币粘在瓶盖里。虽然胶水的粘性比双面胶要弱得多，但在用力拍瓶身时，甚至要顺势提起瓶子往桌面捶，才能使这“倔强”的硬币往下掉。如果这样做的话，这魔术表演起来失败的可能性很大，也容易当众被揭穿。我想，如果把胶水稀释，它的粘性不就比原来弱得多了吗？我们试了几次，结果都不太理想。后来，爸爸问我：“儿子，如果有什么东西既有粘性，但粘性却比胶水弱的就好了，那么就可以直接用它来粘硬币了” 我忽然灵光一闪，想起水分子是有微弱的吸引力的'，立刻对爸爸说：“直接用水把硬币粘在瓶盖里，不就可以解决问题了吗？”果然，当我取了些许的水，小心翼翼地滴入瓶盖里，再把硬币粘上，小心地拧上盖子，表演时只需轻轻一拍，硬币便“噹”的一声，很容易地掉到瓶子里去了。
粘性的问题刚解决，新问题又来了———表演魔术时，在盖子里的硬币掉到瓶子里的同时，必须把掌心中的另一枚硬币隐藏起来，否则就可能露出马脚。爸爸观察着可乐瓶，发现瓶壁上的商标是一个理想的隐藏点，只要把双面胶贴在商标上，表演时把硬币往贴有双面胶的商标一拍，一切问题就都迎刃而解！
经过反复实验和改进，“一拍即入”的魔术表演可谓完美之极。当我把“潜心研究”的魔术再次表演给妈妈看时，她惊叹不已，直夸我们心灵手巧，我和爸爸都欣慰地笑了。
这难道不是父子之间一次愉快的合作吗？
愉快的合作作文 篇2
今天我来到学校，老师说：“今天值日的同学去打扫。”
首先我要把桌子收拾得干干净净，收拾完了，我就叫小明扫地，小红擦桌子，小飞擦黑板，我就去拖地。小明扫完地以后就把垃圾给倒了。大家分工合作，一下子就把卫生搞好了。
合作让我们把事情做得更好。
愉快的合作作文 篇3
生日蛋糕虽然很好吃，但在夏季却很容易变质，通常是蛋糕吃不到一半，就坏了。今年暑假陈圆的生日到了，我们打算做一个不容易变质的蛋糕送给她。
我打电话叫来王菲，我俩面对面坐着，赶紧商量对策。王菲说：“要不，我们做一个西瓜蛋糕。”“好！”说真的，这可是真有创意呀！
我们马上分工，我去水果铺买西瓜，王菲去超市，看有什么可以用来装饰的，然后在菜市场门前会合。
我三步并作两步，赶到水果铺，到水果铺时，我全身都是汗，我也顾不了这么多，忙问：“这儿有西瓜卖吗？要圆的！”“有呀！”说着水果铺的阿姨抱起一个全身绿油油、圆滚滚的西瓜，那西瓜真好看！“甜吗？”“甜极了！”我当即买下了这个西瓜。
我拎着大西瓜，乐颠颠来到菜市场门口，王菲已经在那儿等我了。她神秘地打开袋子，只见里面放着三瓶果酱，一瓶沙拉酱，一瓶巧克力酱，一瓶草莓酱。
我们匆匆赶到家，从厨房找来水果刀，先将洗净外皮的西瓜对半切开，红红的瓜瓤，真好看！用水果刀的尖角在西瓜肉上刻了四个字：“生日快乐”。王菲和我各拿一瓶果酱，小心翼翼地将果酱填满这四个字，接着，我们又用沙拉酱在上面画了一只活灵活现的正在东张西望的小老鼠（因为陈圆是属鼠的），可爱极了！然后再用巧克力酱在上方画了十个爱心，又用草莓酱在上面画了十朵小花儿，好美的西瓜蛋糕呀！最后一步，就是将西瓜放进冰箱里冷藏。
第二天，陈圆来了，我们从冰箱中抱出了我们精心制作的西瓜蛋糕，为陈圆唱起了生日歌，陈圆的脸上又是惊奇，又是开心，我们见了也高兴极了。
我与别人曾有过多次的合作，但都没有这么快乐，因为这一次，我们为别人创造快乐，创造幸福，我们自己也收获了友情。
愉快的合作作文 篇4
讲真的，我本来自己过来拿的时候是想说成愉快的一次合作的，但是现在这一次突然间就有，并不是这样子，因为这一次刚刚放学吗，然后我就接了那个单，因为它是有那个提醒姬丹的那个信息的，然后他又没有写具体的时间，他就是说尽快尽早嘛，然后自己就直接接单了，毕竟想着自己刚好在教学楼这边，这几天其实然后外面这些教材还是蛮多的，但是就是因为自己懒得过来嘛，所以就一直没有接单。
自己事情就是一直在想说，要是自己的好友在教学楼这一边的话，慢慢接单的话自己是一定会去接的，但是呢，就现在确实就是刚好有这个机会自己试着在这一边教学楼的，然后自己也是接单了的，自己本来觉得这应该也会是一个比较愉快的一次合作吧，虽然说自己刚出来的时候真的觉得特别的冷，自己都开始在咬牙了，在哆嗦的那种。但是后来想想好像是比较顺路吧，就觉得也是挺愉快的一次合作，但是我自己走到那里去的时候，他就说，嗯是54分的时候才到，所以自己多少是会有一些小脑路的，因为现在的话才55分，就是还有一个小时他才倒的这种情况。
自己本来是想要和林凯佳一起通一下电话的，但是呢他又没有接，现在他是重新拿过来，但是自己得先把这一个文章去给说完，毕竟自己手机也快没电了，自己挺担心说等一下要收完然后就没有记录了，毕竟这一项就是只剩下十几个店，但是自己其实本来是可以在那里等的，毕竟我们宿舍的话也没有什么事情，但是自己手机没电了，就又很担心说灵犀不是他们，所以就没有办法，就直接联系那个负责人，叫他说在后台取消一下订单吧。
但是总是要自我转化吧，就是一些消极的情绪总是能自己去转化成比较愉快的，这种情绪的，这些没有什么情况可以抱怨的吧，就还是想的比较开的。
愉快的合作作文 篇5
六一节前，我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。
刚开始合作，我心理很紧张，心里害怕自己会唱不好。到排练厅，老师叫我们俩练声，然后教我们比动作，我不一会，小姐姐就帮助我，有时，唱歌咬字不准确，小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。还耐心地教我一些技巧，我很快就学会了。
六一儿童节终于到了，早上我把自己打扮得漂漂亮亮的，很早来到了学校，学校挂满了气球，五彩缤纷，好看极了。升完国旗后，很快就轮到我们唱歌了，小姐姐对我说：“加油!”我说：“嗯!”
轮到我唱了，我有点担心。这时，小姐姐先唱第一段，我唱第二段，小姐姐唱完，朝着我聆E眼，好象在告诉我：“别紧张，你一定性。!有了小姐姐的鼓励，我大胆地唱起来，还比着优美动作。歌唱完了，下面的老师和同学们的掌声就响起来，那掌声热烈而持久，我心里激动极了，因为我和小姐姐的合作成功了。
最后，我们俩都得了一等奖，我好开心啊!这真是一次愉快又激动的合作，我永远记住那一刻的。
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