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(集合)和谐的作文400字10篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的和谐的作文400字10篇,希望对大家有所帮助。
和谐的作文400字 篇1
正月初五,94岁的外太婆拄着拐杖来到我家。
外太婆头发已经全白了,犹如银丝般闪着晶莹的光亮。高颧骨,低鼻梁,双眼露出慈祥的微笑,显得很和蔼。她那瘦削的脸上皱纹密布,像一朵盛开的波斯菊,青筋暴起的双手长满了硬生生的茧。她走起路来很慢很慢,走一步退半步,窸窸窣窣的脚步,还得依靠拐杖来支撑。外太婆因为前几年得了脑中风,只会说“给他,啊,嗯”等简单的几个字。
即使是很简单的起立动作,外太婆也异常艰难:她先用力撑住椅子,才能缓缓地站起来,然后颤颤巍巍地轻轻往前迈。见到这情景,我便立刻起身扶她走到客厅,把她安顿在沙发上,打开电视,调到戏曲频道,外太婆看着戏里的人眯眯笑,快活地随着戏曲“哼哼哈哈”地说着唱着。
每天,我和妈妈都会扶着外太婆去晒太阳。妈妈扶着她的左肩,我扶着她的右肩,一一向她介绍,这是操场,那是游泳池……,外太婆不住地点头,嘴里不停地“啊,啊”的感叹着。到了晚上,我早早为外太婆插上电热毯,大约过了半个小时后再关上,让外太婆睡上暖和、舒适的安稳觉。
时间过得真快,转眼间外太婆要走了。妈妈依依不舍地把外太婆送回老家,我望着她远去的'背影,不禁感慨万千,随着岁月的流逝,原本身强力壮的青年已经白发苍苍,为儿女操碎了心。我们作为儿女的真应该多为他们做一些力所能及的事,让他们安享晚年。
家家有老人,人人都会老!让我们与老人和谐相处,直到永远!
和谐的作文400字 篇2
我们正生活在一个和谐的社会,一个社会的建设少不了和谐,但和谐要靠所有人的努力,和谐社会 和谐津南。为了社会和谐,我们都要努力奋斗,无论是谁,无论是大人、小孩还是老人。
如今,我们小学生也要为社会和谐献一份力。为了社会的和谐,我们互相帮助,团结友爱,努力学习。
我在津南已经七年了。在我的印象里,津南从前是以平房和草地为主。以我们的校园为例:我们的校园原来是一片草地,都是野草,杂乱不堪。周围没有一座楼房,对面是一排排胡同,我以前就住在那里。当时,我正上学前班。每天上学时需绕过草地,然后去学校,中学生作文《和谐社会 和谐津南》。路途中,看到的是平房、草地、平房、草地……,似乎荒无人烟,几乎见不到行人。
再看看现在:美丽的校园占据了草地,静静地矗立在那里。从前的安静被一阵又一阵朗朗的读书声所取代了。校园旁一座座大楼拔地而起,早已把那些平房所淹没。那条街道再也没有从前的荒凉了。
现在的.津南是一座座楼房,一条条街道组成的,再也不是一片片草地,一排排平房了。
津南的变化之大,令我感叹,只有七年的时间,似乎天翻地覆了。
津南的变化不是偶然,是因为人们的和谐,社会的和谐。为了津南的更加美好,我们要做出自己的努力,力争社会和谐发展,繁荣昌盛。
和谐的作文400字 篇3
今天,我和妈妈一起爬完仙岳山后坐公交车回家。
到了车上,我和妈妈找到了两个位子,分别坐了下来。车子就慢慢的启动了,载着我们走上回家的路。
我们经过的.第一个站点时,正要起程,一个老人急匆匆过来,司机赶忙把门打开,让老人上了车。老人上车后,司机并没有马上启动开走,而是往后看了看,等老人家坐定下来了,司机才开动了车。
在通往第二个站点的时候,司机的车速明显减慢,我想,可能是司机想到车上有了老人家,怕开快了,车不是很稳定,会颠簸吧。接近第二个站点时,站台上没人,车上也没人下去,可是他在站点前,继续停车。大家正纳闷,可不一会,有个人上车了。原来这司机通过后视镜,看到有人跑过来赶这班车呢。全车的人都为这位陌生的司机的品德而竖起了大拇指。
从这么几个小小的动作,就足以表现出这位司机的爱心了!大家仔细地想一想,生活中一点一滴,即使是细节,做好一点又何妨呢?不会耗太多时间,不会费太多金钱,得到的是更多的赞赏,更多的表扬。我想,这司机应该是我们努力的标杆吧!
和谐的作文400字 篇4
清晨,我漫步在小路上,享受着大自然的和谐:天空,蔚蓝;鸟儿,歌唱;小草,绿茸茸……手中的相机悠闲自在,于是咔嚓一声,我拍下了第一张照片:
村庄的小公园里,一群花甲老人正在晨练。他们排成了一个几何形,正专心致志地操练着,也许自编,也许在某个电视节目上看来的群体操。没有人能像他们一样心平气和、沉稳缓慢、优美大方了。虽然银发在他们的头上轻柔地飘动着,虽然有人在远方驻足观看,虽然有的动作还不太娴熟,他们仍跟着柔美的音乐“舞”动着,陶醉着,在我的照片中。
中午,我跨步在马路上,感受着交通的和谐:马路,宽敞;交通灯,闪烁;车辆,疾驶……手中的相机仍悠闲自在,于是又咔嚓一声,我拍下了第二张照片:
马路上,十字路口,上下红灯亮,左右绿灯亮。上下的车辆停在白线以内,而左右的车辆则川流不息,行人在路两旁等待着指示灯亮起,穿越马路,井然有序地,在我的'照片中。
傍晚,我闲步在大坝上,欣赏着这夜幕快降临的和谐:夕阳,通红;河水,红绿相衬……手中的相机还悠闲自在,于是再咔嚓一声,我拍下了第三张照片:
天空的边缘,大山矗立在那儿,深绿的颜色映衬着夕阳,显得格外美丽,河水波光粼粼,闪闪烁烁。人们在大坝上欣赏这美丽的景色,亲切的笑容有种似曾相识的感觉。山水人景,悠闲自然,在我的照片中。
夜晚。我……
请在我的照片中感受和谐吧!
和谐的作文400字 篇5
谈到和谐,不由想起我们那可爱的校园。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱。
我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的`人际关系。
有一回,我和我的好朋友闹别扭了。看到我的好朋友和别的同学玩得那么开心,又是做游戏,又是谈心的!看得我心里很后悔。觉得我自己是不是真的做错了呢?可是,所谓“一个巴掌拍不响”嘛!她要是没有错,我也就不会和她打心理战了。经过长时间的反复思索,我觉得如果我们俩都那么倔强的话,那老师说的什么“同学之间应该团结互助”之类的话不都是白讲了吗?所以后来我还是很主动地去向她道歉。就这样,一声“对不起”换回了一片真诚的友谊。通过这件事后,我第一次深深地体会到“和谐”二字的重要性。
和谐,大到一个社会,小到一个家庭、学校。因此,我们每一个公民都要铭记在心,时时刻刻把它放在心上。构建和谐社会,是要从我们身边的点点滴滴做起。亲爱的同学们,就让我们手拉起手,构建一个和谐的社会,共创一个文明的校园吧!
和谐的作文400字 篇6
社会创造和谐社会,班体创造和谐班级,和谐的社会充满爱,和谐班级充满友谊,让人感动无温暖,但做到和谐班有需在大家共同做到以下事:
一、创建和谐的人际关系,如今的学生很多是独生子女,家中的他们是“小皇帝”或“小公主”,在班上他们容易因为一些很小事情就发生争执或打斗起来这使好的人际关系很难建立,但如果班级中开办一些合作的活动,老师讲些生动的事例,让他们能互相尊重,互相理解那么人际关系能得到好发展。
二、确实和谐班级的纪律,没有规矩,不成方圆,在尊重班成员个性发展时,也要促进学生健康发展,你的眼中,你进取,那土特产班级规矩是你前进路上的护栏,让你走上正确的道路,而你自己不想前进,那么班规是“枷锁”让你生活压力很大。
三、培养和谐的.班级干部,在班上定期换班干部,让大多数人尝当“空”的快乐,但做地干部要居其位,尽力干有自己的事,让自己在学校学会管理。
我相信大家共同努力下创建成和谐班级,让生活和谐大家同努力上进,互助,让自己为班级写下美好的一笔。
和谐的作文400字 篇7
和谐是我们中华民族历来的美德。和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。和谐不应该是强行的,和谐应该是我们大家去保持。不用强行去维护和谐,是一种最高的境界。我们应该去努力争取和谐,争取达到新的更高的和谐境界。
和谐就是宽容,因为人与人之间都有一种宽容的心理,才会和谐。在人与人之间吵架的时候,各自让一句,对对方有一种宽容的心理,这个世上就不会有争吵,没有争吵这个世界就是和谐的。在同学之间吵架的时候,一方主动让一句,那个人就是勇者,勇者避免了无谓的争吵,勇者创造了和谐。只要吵架的时候,一方不还手不还嘴,另一方也不会再争吵下去,这时候就和谐了。我们每个人都要做勇者因为勇者创造了和谐。
和谐就是友谊。如果我们都把这个世上的每一个人都当做朋友,而不是敌人,都像是对待朋友一样,真诚的去对待每一个人,但到这个世上还会有争吵吗?你要把这个世上的.每一个人都当做朋友,你们之间都有友谊,那么,你会和你的朋友很厉害的吵架吗?不会,因为你对你的都有一种宽容的心理,有了这种心理,即使他做错了事,你也不会责怪他。如果我们把世上的每一个人当做是朋友,这个世上一定会比以前更加和谐。
有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到。只要我们有一颗想要和谐的心,那么这个世界将会更加和谐。我们要努力去争取达到新的更高的和谐境界。
和谐的作文400字 篇8
中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨礼貌。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为2世纪的少先队员,做为新世纪的接班人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的'历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。
此刻,有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里,就有许多同学穿著名牌的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自我的虚荣心,但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,贴合学生身份就能够了,我们应用礼仪,知识来完善自我的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自我的形象。
同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,就应做到:互相尊重,互相帮忙,互相爱护。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重,与周围的同学和睦相处。
让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园,让我们为这“弘扬中华美德,构建和谐社会”,去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!
和谐的作文400字 篇9
我相信每个家庭都是温馨和谐的,我家尤其如此,在我家里,我妈妈总是说我的爸爸是我的哥哥,我11岁,他12岁,我爸爸是一个“标准”的馋嘴猫,为什么那么说呢?因为,他总是偷吃妈妈买给我的零食,不管我藏到哪里都会被他找到,被我发现以后还振振有词的说:“女孩子本来就不因该吃太多零食吗!”这时候,我的“法官”妈妈一定就会走出来主持公道。
每到晚上8点钟,我们家的电视机可就遭殃了!爸爸爱看足球赛,而我却爱看动画片,我们两个会为了能看自己喜爱看的节目,而在床上“打”了起来,这时,我们家的.“法官”就会判决每人看10分钟电视,但是,等爸爸看完10分钟足球赛后,还不肯把遥控器给我,我便想设法去抱住他的头,抢走他手里的遥控器,谁知他早有防备,头往后一仰,害得我摔了个狗吭泥,头还撞到了床的靠背上,他幸灾乐祸地拍拍手,指着我说:“哈哈,这么大的人了,还会撞到床背上!”这时,我便大哭起来,“法官”妈妈听到了我的哭声,就走了进了来,一把抢走爸爸手里的遥控器给,还罚爸爸两个晚上不许看电视,并且还说:“你到底是他爸爸还是他哥哥?”我看到遥控器在我手上马上破涕而笑,还开玩笑说:“我是他姐姐,他是我弟弟!”
这就是我的家,一个温馨和谐的家。
和谐的作文400字 篇10
人,是建设和谐社会的主体。和谐社会整体的要求,归根到底,要靠千千万万个体的人去践行。通过倡导心平气和,保持身心和谐;坚持和以处众,促进人际和谐。使人们树立和谐理念,培育和谐精神,以个体人生的和谐推进整个社会的和谐。
进入新世纪新阶段,我们高高地举起了和谐的旗帜。对外,我们倡导建设一个和谐的世界;对内,我们把建设和谐社会摆上突出位置。和谐,成为中国内政外交重要的.价值追求,也成为新时期中华民族为人类文明进步贡献的新智慧。
人心和善,家庭和睦,社会和谐,世界和平,是相互关联的整体。人,是建设和谐社会的主体。首先,自己就要有一颗能够宽容别人的心,学会容忍别人,这样别人也会从你的宽容中了解到自己的不足,也学会了宽容别人,这样一传十,十传百,就会有千千万万的人这样做。虽然自己只出了一分力,却起了一个很好的带头作用。或许这一分力很小,但也为创建和谐社会做了贡献,而且在生活中,我们就需要这样的榜样。结果固然重要,但最重要的还是自己是否按照口中说的去做了。如果我们都只说不做,那么创建和谐社会只会是一个口号,走入生活中去观察,它还只是一个空壳子而已。
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