和谐的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的和谐的作文，欢迎阅读与收藏。
和谐的作文1
当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心，以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求，和谐则是它们追求并向往的生存境界。
很多人认为和谐只是存在于人与人之间的至高状态。其实不然。我们和我们周围的一切都是共存的。所以和谐也就存在于很多方面。譬如人与自然的和谐，人与宇宙空间的和谐等等。人与自然若是处于一种和谐共处的理想状态，不仅仅能够最大限度地减轻自然界的压力，维护赖以生存的自然环境；同时能够有效地利用自然资源，壮大人类自身。人类的足迹虽早已踏出地球之外，但仍需时刻警醒自己：目前来说地球仍然是人类生存的唯一家园。同时，也应注意对宇宙空间的探索与开发。如果人类以友好的方式努力和地球之外的其空间尽力建立起和谐的沟通方式，那么们同样会善待渺小的我们。
当然，和谐也并不止是指人与外界的和谐，人的行为与灵魂和思想的和谐也尤为重要。我们不该束缚自己的思想与灵魂，同时将其加以端正和升华，并持续行为与其的统一。感叹于自己沉浮的一生就用悲愤而又含蓄的笔触寄托于着作，这是曹雪芹思想与行为的和谐统一；深处于牢狱仍旧壮心不已，挥毫出史家之绝唱，这是司马迁思想与行为的和谐统一。一个人如果摸不透自己的想法还在表面加以粉饰的话，就好比走路的时候顺拐子，只有自己明白那有多么难受。
也有人认为能够将和谐和和平画上等号。这种想法有些片面。因为和平是人类发展的基调，而和谐是人类发展的高潮；和平是一个安宁的环境，而和谐是一份辽远的心境；和平是人类最初的向往，而和谐是人类更高的追求；和平是没有外界的战争，而和谐是没有内心的困扰。
至于笑容，在我看来并不是衡量和谐的方式。笑容的学问可多着呢！笑的种类就有千千万万种。而和谐只会选取那种发自内心的笑，因为只有每一个个体对这个社会付出了真爱，和谐的使者才会纷至沓来。如果每一个人都看似有十足的为群众奉献的'决心，而真正的想法却捉摸不透，那么虚伪的和谐只会是玻璃球里面秀丽的世界，一旦脆弱的玻璃罩被打破，里面原本秀丽的世界就会粉碎。只有用真心铸成的堡垒才是最坚固的。
总之，和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态；它要求人类以博大的胸怀对待世界，以严肃认真的方式去窥探自身；是要用真爱换取的瑰宝；是要用期望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐，用愉悦的火苗点燃每一次的心跳，用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒！
和谐的作文2
和谐是一种美，和谐是一首歌！听，生活把和谐成了一支优美动听的歌……
第一乐章——家庭
让爱天天住你家，让爱天天住我家……
面对我们的第一个家，自家!在一个充满爱与关怀的环境中，我被陶醉了，父母给了我太多太多。是的，在生活中精心呵护我，不让我受伤的，不就莫过于父母吗？我们如何回报她们呢？一个小小的举动，只是这样!当你在母亲节，为你伟大的母亲献上一枝花，喔，她将是多么的开心呵；当你在父亲节时，为你辛苦的父亲送上一张贺卡，仔细的你一定会发现，平日里顶天立地的父亲,眼角湿润了！太感人了！家人的互爱互敬，家人的理解支持，这便是一首
“有家真好”的歌。
第二乐章——校园
让爱天天住你家，让爱天天住我家……
我们的第二个家——校园。作为一名学生，可以这么说，平日一大部分的时间，都会属于我和校园。在这么一个大家庭里，我们过得很开心，因为大伙都很团结，努力让自己为这个大家庭出份力。虽然我们还只是孩子，似乎和在家中地位一样，可这儿的“家长”却与众不同，她们给我们爱的同时还传授我们法宝——智慧。为了我们今后的成就，她们可以不惜牺牲自己的利益，哪怕天寒地冻，无论炎热不已，她们都不怕，只求我们今后有所成就。对，付出了很多很多的就是我们的.师长，她们有着慈爱之心，包容之心。我们爱可爱的“家长们”，“家长们”爱同样可爱的我们！太温馨了！同学们的互帮互助，老师的关爱教导，这便是一首“美丽校园”的歌！
第三乐章——城市
平让爱天天住你家，让爱天天住我家……
我爱我生长的地方——上海，她是我们可亲可爱的家园。每天每时每刻，我们都与这个家同呼吸共生存，也许你会问：“这个家庭让我们得到了什么？”哈哈，那可真的是多了去了！想一想，其实在这当中，我还真体会到了不少人间真情呢！现在社会中虽已有不少人挤进了“小康”的队伍中间，可还是有许多人生活处在并不富裕阶段，也许他们有着我们所不能想象的遭遇，这时一双双援助之手向他们伸出，这就是“家人”——社会中的好心人。也许每个人捐得并不多，但积少成多，在这捐献的过程中包含的都是爱心啊！在生活中太亲切了！
在感人、温馨、亲切，来自于我爱的家，我爱的校园，我爱的城市，还有我们亲爱的祖国。
家人的和谐、校园的和谐、城市的和谐，才会有全人类的和谐。
和谐令人快乐幸福；和谐会让校园美丽多姿、；和谐会使城市文明进步；和谐会将人类和平共进！朋友，你听、你唱吧！让爱天天住你家，让爱天天住我家……
和谐的作文3
当午间的钟声敲响天空的湛蓝，一场突如其来的噩耗传遍了大江南北，震撼了全国，揪住了我们中华儿女的心。
5月12日，是我们中国人悲痛的时刻。在这一时刻，8级的大地震，震碎了多少房屋！夺走了多少鲜活的生命！摧毁了多少幸福美满的家园！每一个生命的逝去都是我们共同的哀伤。
我们不能挽回灾难所失去的一切，但面对突如其来的灾难，我们团结互助、举国救援的一个个画面又不能不令人感动。无论是领导。普通百性还是下岗职工，无一不投入抗灾救灾的队伍中，用自己的行动援助灾区。领导冒着危险亲自到灾区指导救灾工作，出租车司机不顾自己的安危前往灾区救援，各行各业掀起了捐款救灾活动，有钱出钱，无钱捐物，无数人民为拯救灾区人民而踊跃献血。他们用最真挚的'感情、最纯朴的爱心，共同谱写了一曲动人的乐章。他们团结互助的精神，体现了中华民族的传统美德。这种团结互助的精神，促使我们中国人万众一心、众志成城，迎难而上，战胜了一次又一次的困难。譬如：98年的洪灾，03年的非典，08年的南方雪灾。也正由于这种精神，不法分子不得不停止罪恶行径，让奥运圣火得以顺利传递。我们相信凭这团结互助，同舟共济的精神，同样能战胜这次的地震灾难。
同学们，我们要继承和发扬团结互助精神，携手共创和谐校园。
和谐校园能够丰富我们的智慧净化我们的心灵、塑造我们的性格。
作为一名中学生，我们有责任和任务为构造一个和谐校园而努力；为构建和谐社会而付出自己的力量。
在我们校园生活中，团结互助的现象层出不穷。同学们为学习上有困难的同学伸出热情之手，为生活上有困难的同学捐钱捐物；学校推行的阳光工程为贫困的同学撑起了一片蔚蓝的天空，帮他们渡过了一个个难过。在学校的阳光工程下，相信我们每个人都能享受阳光般的温暖。
但是，由于部分同学思想观念的偏差，兴趣爱好的不同，导致不利于团结互助的行为的发生，甚至有的同学为了满足个人利益而做出损人利己的事情。对于这些同学，我们要发扬团结互助的精神，热情的帮助他们，让校园的不良现象销声匿迹。让我们的校园充满和谐，让我们每个人在团结互助的环境里学习、工作、生活，茁壮成长。
古人云：人心齐，泰山移。团结就力量。我们新一代的中学生要努力自己的团队精神和互助观，确立“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的思想。相信在我们实中人的努力下，团结互助之花定然会绽放于校园。
相信在团结互助之下，今年的高考我们学校会再创辉煌！
和谐的作文4
我认为在建设和谐初中校园过程中实现以下几个方面的和谐非常关键的：
1。社会主义和谐社会具有六个方面的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。这是一个充满人文关怀的文明社会，是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明四位一体并保持张力的社会，是一种可持续发展的社会。构建和谐社会的提出对学校的发展提出了新的要求，必须有和谐的初中理念与之相呼应。学校的和谐发展理念由四个方面组成：一要体现以人为本，全面贯彻党和国家的教育方针，促进人的全面发展。通过教育使社会成员共同的理想信念、道德素质、科学文化等得以全面提高。二要促进学校教育公平，旗帜鲜明地坚持教育的公益性。三是学校系统自身要协调有序。学校要处理好改革、发展与稳定的关系，营造和谐宽松的教育环境。四是师生员工要树立和谐理念，并在各自的岗位上为实现和谐而努力。
2。从校园文化的内涵来说，可分为物质文化、制度文化、精神文化。物质文化为表层结构，制度文化为中层结构，精神文化为核心结构。校园文化构建要从内涵入手，几个方面有机结合，共同建设，发挥和谐功能。一要优化校园环境。良好的校园环境，可以增强师生的内聚力和荣誉感，既是校园物质文明建设的成果，又是学校精神文明建设的反映。二要创新管理机制。管理机制内含组织建设、队伍建设和制度建设三个方面。在组织建设、队伍建设中，要加强各级管理层对校园文化建设的重视，共同研究制定校园文化建设规划，明确分工，责任到人。在制度建设方面，要坚持制度的系统性、可行性和有效性统一，规范办事程序。三要丰富校园文化活动。发挥科技学术活动的龙头作用和高雅文化的艺术熏陶作用，引导学生崇尚科学、培养创新精神，提高大学生文化素质及校园文化品位。进一步加强大学生思想道德建设，引导广大学生树立和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，努力创建具有时代性、前瞻性和充分体现各自特色的校园文化。
所以，我们在构建和谐社会时，切不可忽视文化价值的意义。人是社会的存在物，人要在社会中生活，就必须遵循社会组织为维持一定的社会秩序而建立的.各种社会规范，其中社会责任感是最普遍的、最广泛的、渗透性最强的社会规范。这是人们和平共处的基本前提。研究城市生活品质，就需要关注各国对生活品质指标的选择问题，很多国家把“社区和谐”作为重要的生活质量指标，而在社区和谐中，不同文化背景的居民之间的友好相处尤为人们关注！
构建和谐校园，就应该从你我做起抓好每一件小事！
和谐的作文5
一个阳光灿烂的早上，一只母鸭带领一群憨态可掬的小鸭在温哥华街头漫步，路旁的车都停下来为小鸭让道，整条街都充满了和平。几只小鸭子由于没见过大世面，在东张西望着，一不小心失足落入下水道。在这危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，让小鸭子先实行自救。但由于水流太急，小鸭子只能扑着翅膀猛游着，根本无效。鸭妈妈见此情形，就先让旁边的几只小鸭子想想办法，自己便向路旁正在看报纸的巡警求助，巡警一开始只是见小鸭子嘎嘎叫，以为在和他玩着，所以没有太留意，继续专心地看报纸。突然，鸭妈妈慌了，便边去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地点，巡警见它慌了，好像也意识到了发生了什么事情，便随着它，来到出事地点。鸭子的妈妈将巡警带到下水道旁，巡警往下望，发现有几只小鸭子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在树下找了一片大树叶，伸到小鸭子面前。小鸭子见有个东西在阻挡着它，它便游向周围，继续嘎嘎叫。但鸭妈妈和旁边的几只小鸭子却在旁边对着下水道里的小鸭子嘎嘎叫，小鸭子像是恍然大悟了一样，便游上了那片大树叶，剩下的几只小鸭子也学着它，游了上去，让巡警将它们打捞了上来。终于，小鸭子被救了上来。
鸭妈妈和小鸭子对巡警感激万分，它们为了对巡警表示感谢，一边嘎嘎叫一边做了个敬礼的手势，巡警见它们很好玩，也回了个礼，并且目送着它们摇摇摆摆地上路了。多动人的一幕啊！
让我感受到了人与动物是多么的和谐和美好啊！并且这位鸭妈妈把人类当成了朋友，在需要时向它们帮助，说明了她是一位具有母爱并且聪明的鸭妈妈。曾经，世界上发生过多少疾病，害死了多少无辜的人，那些人都白白的牺牲了。实际上大多数的疾病传播都与动物有关，而这些动物也是非常无辜的，只是因为人类的贪吃或是无知才落得如此下场！
保护动物是每个人都应做到的，如果不从自己做起，并且带动身边的每一个人，就可能给人类带来无穷无尽的`灾害。反之，你有意识的去保护动物，那么付出的代价将会降到最低！就拿非典来说吧，因为认为果子狸是野味，很多人都尝过，但并没认为吃它会传播疾病，终于爆发了非典，大家才意识到事情的严重后果，但后悔都来不及了！为什么一定要吃山珍海味呢？为什么一定要吃好饭好菜呢？不如吃一些有营养，含有维生素的蔬菜以及绿色食品，对身体有益还不会饮食不均衡。再有就是鼠疫，鼠疫是怎么传播的呢？有的人将打死的老鼠直接扔进肮脏的地方，而死老鼠的尸体会产生很多的细菌，这些细菌污染了我们的生活用水就产生了鼠疫。听大人们说，鼠疫是非常恐怖的事情，传播面积很广，死亡率非常的高。还有很多的疾病都是因为人类不爱护动物，不关心自己与动物之间的和平共处，导致一些悲剧的发生。如：珍稀动物的灭绝，使得我们现在只能在图片上看到它们的样子；空气污染使得我们这个城市难得见到鸟儿飞翔……
和谐的作文6
“同学们，我们将对‘海边捡贝壳’进行全面的研究。请配合小组成员编一个小诗集。”老师轻声说。听了老师的话，同学们都跃跃欲试，来到自己的小组开始制作。
“我们画明亮的画怎么样？”张兰说道，眼神中流露出一丝得意。“好！”大家立刻鼓掌。只有我轻轻摇头说：“我们做的是诗集。要有意境，要画黑白画。”“但是明亮的画真的很美……”“没有！”这时候我已经面红耳赤，像炸弹爆炸一样，一个人走到一边。
“呵呵！”一阵笑声吸引了我的注意力，旁边的小组也在和谐的工作！我看到王鸿和李良在查数据，另一个负责记录，他们很忙！看着它，我的心颤抖。他们组能笑。为什么我们这个群体只能被痛苦和抑郁包围？“伙伴们，太好了，让我们组继续合作吧！”另一个声音传入我的耳朵，它像锤子一样击中了我的.心脏。啊，合作，其他群体可以虚心接受别人的意见，但是我们为了一件小事争吵不休；其他小组可以一起完成一项工作，但我们还是各奔东西；其他团体可以在心里印上“合作”这个词，但我们已经忘记了.这时，我的脑海里充满了悔恨和遗憾，泪水悄悄地顺着脸颊滑落。只有合作才能洒下幸福的雨露，只有合作才能让我们成长，只有合作才能让我们心中的花朵绽放出笑脸…
想到这，我跑向同伴，深深鞠了一躬，向他们道歉。“没关系。嗯，把诗集的质朴和美好结合起来一定很好！”张兰笑着说，大家都同意了，我们开始做。“写哪个比较好？”刘辉着急地说，我跑过去问：“怎么回事？”“唉，我总是不确定诗中的几句话……”她哭丧着脸抱怨。“我帮你！”我轻声说，拉着她的手。小惠给我讲了她不太确定的单词，我和她一起通过字典仔细推敲，终于想出了最好的单词。“小惠，这个字应该这样写！”我拍了拍她的肩膀，给他演示了一下，“哦，谢谢！”她连忙回答，脸上的笑容像太阳一样温暖。回头一看，大家都沉浸在合作的喜悦中：小作家写诗，小丽给他剪纸，小画家的画有缺点。王玲为他指出，刘良想不出一个好标题，张赟主动帮他.多么和谐。这时，大家都忙起来了，汗水顺着额头流下来，浇灌着我们心中合作的花朵。
“搞定！”我们大声说，看着这本小小的诗集，粉红色的封面，简洁生动的画面，工整细腻的文字汇集在一起，看着它，我的心里充满了苦涩，合作，多么强大的力量，这让诗集变得美丽，让我们微笑，让每个人都把合作刻在心里。
看着诗集，眼前似乎有一层水晶纱，给这种合作的结晶带上了朦胧的色彩；触摸着这本诗集，我的手掌有一种温暖的感觉，这种温暖为这种神圣的合作增添了温暖……我点点头，大喊：合作出和谐！
和谐的作文7
记得有一次报纸上刊登的一个故事，说家里养了几只猫和老鼠，平时一起吃饭睡觉，邻居关系很近，从来没有过矛盾。令人费解的是狗不捉老鼠，所以不想多管闲事，但猫和老鼠是过去的朋友。他们见面总是嫉妒，没有妥协的余地。他们怎么能和谐相处？即使猫的生活有所改善，对老鼠不感兴趣，老鼠也不敢在猫面前走来走去。作文都是网上的，更别说吃饭睡觉了。
也许存在就是合理的，事实胜于雄辩。这些过去的朋友可以化战争为玉帛，求同存异，自然有自己的和谐之道
如果猫整天看着老鼠，老鼠做出任何微小的举动，或者大声威胁，或者追逐拦截，或者玩弄它，或者做各种破坏性的事情，都会被它的爪子惩罚，老鼠看到猫而不逃跑，真是白痴。老鼠虽然丑，名声也差，但都被称为“老鼠”，应该给它们自由的空间。否则会整天被猫征服，压抑很久，心里也不好受。猫不注意的`时候，会想办法偷别人的东西，让猫吹胡子瞪眼。甚至有一天，一群老鼠有头有脸，有组织有计划地和你的猫狗打架，用集体惩罚的手段恐怕也于事无补。
当然，如果老鼠不想长，也不应该自卑。一天到晚想一些馊主意，挖人的墙，偷人的钱和食物，老是在猫鼻子底下烦，把猫搞得一团糟，让它睡不好，让它背上失职的骂名，损害猫的威严。难怪他又气又怨。
凡事都要有一定的度。超过一定程度，就会走向反面。猫和老鼠可以和平相处。他们自然对“度”有很好的把握。一个是猫可以在肚子里很好的航行，用平常心对待老鼠偶尔的失误，给老鼠一个平和的空间，不至于每次转弯都投出很大的猫力，让老鼠害怕。一个人可以克制恶习，行为公开。偶尔猫和老鼠也会经常聊到心事，增加理解，拉近彼此的距离。时间久了，既往不咎是很自然的。睦邻友好。
物理上是这样，人事上也是这样。平日里，同事们常常觉得师生关系像猫捉老鼠的游戏。学生看到它，就像猫看到它一样。当他们能躲起来的时候，他们就能跑啊跑。学生不想向老师反映什么。老师的一些工作计划不能被学生理解和接受。师生无法进一步沟通，师生关系非常紧张。我觉得造成这个结果的原因可能比较复杂，但是师生之间缺乏信任是重要因素之一。由于社会、观念、立场等各种原因，师生之间的理解和交流受阻。长此以往，师生之间难免会有隔阂，甚至形同陌路。
罗马不是一天建成的。有一个解冻师生紧张关系的过程。有时候，退一步讲，你会有一个光明的未来。水太清就没有鱼了。雷下有生命吗？和谐之道在于包容。师生之间过于清晰的界限，其实就是代沟的开始。过于严格的教育也会扼杀师生之间的温暖。
上天是宽恕的，所以师生之间不需要宽恕！
和谐的作文8
世界是平淡和谐的，人心也是平淡和谐的，我的同桌，也是平淡和谐的。
――――某某同学 世界是平淡和谐的，人心不全是，就比如我的同桌。她这个人看上去是心平淡，人和谐，可是只有和她坐在一起的我才知道，我们的故事是多么不与苟同。 ――――我实事求是，认认真真地说。
同桌生就一张平淡和谐的脸，不会让一般人联想到什么，但于我来说不是。在我看来，她就是活的雕塑，死的标本，尤其是上课的时候，更是一个编好程序的超级软件。说到上课，我不得不提。我那平淡和谐的同桌真是上课的经典。
讲台上老师神采奕奕地讲课，同桌定格了般地听。像沙漏一样执着，像隔音墙一样隔绝所有外来声音，像瞄准器一样盯着老师，像扫描仪一样翻阅课本，像鸡啄米般飞快写笔记，像采油机般抬头看黑板低头看书本，像石头般下半身僵劲不能动，像面条般上半身灵活不得了，像追踪器般监视我往书上记了什么，再像复印机般抄下来，像死机的电脑一样看着我的天书或者老师的狂草，像小行星撞地球般活力四射。
这独一无二的.听课习惯，这盖世无双的听课状态是我闻所未闻，见所未见的。一点也不平淡，一点也不和谐。
不过，她对于上课的小动作是很漠视的，对于老师的讲课是一句话也不放过，这一点在老师看来是很平淡、很和谐的。某天在讲英语语法的时候，同桌又在做上述的动作了。尽管我也在认真听课，可还是心里暗暗笑着同桌太有趣。讲到了中间，也不知道怎么了，一向认真听讲的她突然有不明白的地方了，连忙把脑袋转向我，更确切的说是我的书。她的速度比轴承快多了，于是乎把我吓了一跳。
我的课本乱七八糟，她的问题莫名其妙。
然后，同桌说出了她经常说的话是：“这个，这个怎么回事”
她一问，大多数情况是把我问晕，好不容易我能解答她的时候，又出了事情。事情一般是我热心地告诉她，她也热情地看着我，然后我刚要张嘴，她真挚的目光就马上转向老师了，给我一双冷眼，让我从赤道飞到南极。然后，嘴里一秒钟冒出来六个字“别说话别说话！”，把我从南极打到了月球上去。呵呵，话可是她起的头，怎么又这样啦？我好心帮助她。反倒落下一个打扰同学听课的罪名！为了让亲爱的老师少生一些邪气，多一些平淡和谐的声音，我只好悄悄地闭上嘴，听课。
不知同桌为什么学的那么辛苦，下课了也和被点了穴一样，对着书本发很长时间的呆。下课的她，比上课当然要活跃了，但是坐在她外面的我从来没为她的出去让一次位子。每次下课，都是我提起话茬，她回话。一天我下课连着出去三个课间，她就三个课间没说话，让别人觉得她是个哑巴。整体的形象就是：转着老师禁止转的笔，看着老师鼓励看的书！
接触了我的同桌以后，我便真正领略了什么叫“每个人都是独一无二的”这句话。自从我和她的同桌生涯开始后，她就成了一个无聊又有趣的传记，也得到了一个前无古人后无来者的称号：“平淡和谐”。
和谐的作文9
构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分，为了更好地把 “创建平安和谐校园”的目标落到实处，我认为，关键要从细处着手。
首先就是人”和。“和谐”的本意是和衷共济，协调和睦。和谐社会、和谐校园建设最为关键的因素在人，是以“人和”为基本标志的有序发展。干部、教师、职工、学生，大家之间都要和谐相处。其中各级领导班子的和谐是关键，干群关系和师生关系的和谐是基础。培育“人和”，要从日常学习、生活和工作中的小事着手，建立起和谐的人际关系。领导的公正处事，公平待人，工作上多一份要求，生活上多一些关心；教师的宽怀大度，彬彬有礼，多看一点大局，多做一点贡献，多讲一点服从。同志同学同事之间，要多一点尊重，多一点宽容，多一点爱心。每一个人对自己要多一点自律，多一点自省，多一点修炼。这样才能形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的“人和”氛围，营造“各尽其能，各得其所而又和谐相处”的校园环境。
学校事情很多，尤其是小学。所以任何时候都是还要讲究“事”和。和谐校园的建设，最终要体现在教书育人事业的发展上。如果教学、科研事业难以发展，质量萎缩萧条，前景堪忧，肯定无和谐可言。校园的和谐程度必然要通过校园内发生的每一件事情体现出来，诸如岗位的设置、人员的安排、教学科研活动的实施、校园建设、安全稳定家庭和睦程度等等无一不关系到校园的和谐。只有注重“事”和，做到围绕大事抓小事，事事公正，学校才能兴旺发达，才能充满活力与生机。
物质决定意识，同样构建和谐校园要创造“物”和。和谐校园建设如果没有物的和谐肯定是难以为继的。物的和谐既表现为教学、科研设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐，又表现为学校规章制度、组织管理的.和谐。教学、科研设施配置和谐与否，关键要体现在有利于教学活动有效地开展上，体现在有利于学生培养上，体现在有利于人人身心健康上。相比显性和谐，隐性的和谐更为重要。只有我们的组织管理、规章制度的健全和谐，才能够为维系校园和谐提供有力的保障。
高新区景色宜人，雅居园校区安静美丽，这样的环境让我们体会到“景”和。建设和谐校园，优化环境、营造“景”和是重要内容之一。优美的校园环境能够陶冶人的情操，启迪人的思想，塑造人的心灵，愉悦人的身心，激发人的上进，正如苏霍姆林斯基所说的，让校园的每一块墙壁都会“说话”。 和谐校园中的每一个人、每一件事、每一事物都是一道靓丽风景，是展现校园和谐的窗口。透过这个窗口的任何一处景致，就可以感知校园和谐的风貌，透视校园的精神。因此，校园里每一名干部、教师、职工和学员，都要从我做起，树立主人翁意识，热爱校园的一草一木，注重自己的一言一行，关心学校的一事一人，为构建优美和谐的校园添砖加瓦。
和谐的作文10
我在报纸上常看到“和谐”这个词语，不是很理解，就问妈妈：“什么是和谐？什么是和谐奥运？”妈妈想了想，说：“你上次去爬山遇到的那件事给你什么感受？”妈妈的话勾起了我难忘的记忆和深思。
上周星期天傍晚，妈妈带我去爬北架山，我选择了爬陡峭的小路，小路。小路虽难走，却能看见无限风光。在爬第一个陡峭的山峰是，我脚底一滑，摔倒在地，膝盖被石头碰破了，流出了血，痛得钻心，一下子爬不起来了，。这是，一双温暖的手将我轻轻地扶了起来，我以为是妈妈，抬头一看，却是一个比我还胖的中年伯伯。他微笑着对我说：“小朋友，摔疼了吗？”我先点点头，再摇摇头。他接着说：“好，巾帼英雄不怕痛，勇敢点儿。”妈妈赶上来，向伯伯道谢。
我们继续向上爬，逐渐熟悉起来，话语多了，笑声不断。中年伯伯又对我说：“小朋友，我们俩个胖子比赛，看谁先爬到山顶。”我看看他的身形，比我胖，我应该可以比他快的，于是就点点头。我忍着痛，慢慢向上爬，胖伯伯不紧不慢地跟着爬。他一边爬一边问我：“小朋友，你知道今年中国有什么盛事吗？”“当然知道！北京奥运嘛！”“那北京奥运什么时候开？”“2008年8月8日”“北京奥运会是第几届？”“第二十九届”“现代奥运会的发源地在哪？”“雅典”胖伯伯对我竖起了大拇指！
这是，从小路下来的一批穿着高州中学校服的大哥哥、大姐姐，看见我大汗淋漓，他们都说：“小妹妹，好样的，加油！”
爬到最陡峭的山峰时，我要手脚并用，速度慢了下来。而胖伯伯紧紧跟在我身后他称赞道：“小朋友，你比我厉害，我差点跟不上你，你要等等我。”我想：胖伯伯比我胖，他肯定比不上我，我一定要比他早爬到山顶。我一鼓作气，加快脚步，而胖伯伯总是不紧不慢地跟在我身后。一路上，不断有人从我身边经过，他们看我的样子，总是善意一笑，说声：“加油！”而胖伯伯有时又问些问题，不知不觉，我们就登上了最高峰。结果呢，我比胖伯伯快了一点到山顶，我赢了。胖伯伯擦了擦汗，又向我竖起大拇指："；你真行！有关奥运的知识都会，爬山也快，以后要坚持锻炼身体，会爬得更快。”等妈妈上来后，胖伯伯摸摸我的头，：说“小朋友，你歇一会再走，伯伯先走了，再见！”胖伯伯快步往来路走去。看着他敏捷的脚步，我先是一愣，才慢慢明白过来，原来胖伯伯是怕我摔倒，才一路陪着我慢慢爬山。
原来，“和谐奥运”把共同理想和志趣的.人们聚集到爬山路上。素不相识的人们相遇时的一声声“你好！”“好样的！”“加油！”行人的一张张善意的笑脸，胖伯伯一路上的热心陪伴……让我深深领悟到人与人之间的友好，温情、关爱、支持，这就是和谐！
和谐的作文11
和谐是怎么样的呢？是一个社会平平安安，是一个社会道路通顺，畅通。和谐又是怎么样的呢？我也看见两件和谐事，让我来讲讲。
第一件事是近几天，我镇出现了个脾气暴躁的人，他在菜场卖菜，每天早上来菜场时，他总是满面怒气的来，路上的人叫他一声，他毫不理睬，如果有人招惹他，他就变本加厉的和人打架，到了菜场，他的行为更是让人忍无可忍，原本卖一块五一斤的青菜在他哪儿要翻一番，原本一块一斤的冬瓜在他那里变成了一块五一斤，原来两块一斤的芹菜在他那里变成了四块一斤，原来四块一斤的笋在他那里变成了六块一斤······总之，他的价格就是比别人贵。有人劝他想别人一样好好的卖菜，并且价格合理，他那充满怒气的`脸变的更加愤怒了，既不听别人劝，也不降价，真是个顽固不化的家伙。
又一次，我到他那里去买菜，他的菜不太好，有的都烂了，而且价格还那么高，真是太可恶了，我的心顿时很气愤，头也不回的走向另一个摊位。回家后，我想我们的社会是一个和谐的社会，不能有这种事情发生，所以，第二天，我走到菜场跟他讲道理，你的脾气不能那么暴躁，这样别人就会很害怕，没人会来理你了，更不会来买的菜了，何况你的价格又那么高······这次，他听进去了。
第三天，他变得友善多了，碰到熟人也会打招呼了，他卖的菜也新鲜多了，价格也合理了，看了他的转变，心情豁然开朗。煮着吃的菜也特别鲜了。
和谐的社会也是这样的，这也是和谐。
还有一件事是我昨天发现的，在百草园看演出时，那些人虐待动物的场面。他们手上拿着一根粗的铁棒，让动物们表演，先上场的是狗熊，他们不仅把狗熊弄的一点也不凶了，让他们不像其他的狗熊一样凶狠，他们表演得有一丁点儿不好，他们就会用那粗粗的铁棒重重的狠狠的打了下去，啪的一声，别提多响了，狗熊立刻变得愁眉苦脸了，像一个哭哭啼啼的小孩一样有开始了表演。接着是虎，狮和豹。他们开始纵火圈，有的老虎非常懒惰，不想跳，他们就像打狗熊时那样打了下去。而且还打了好多下呢。那些老虎真可怜啊！然后他们又滚出了一个打铁球，让一只老虎来滚，那只老虎始终不肯滚，用了装死功，躺下了。他们用那铁棒打了下去，那老虎还是不肯起来，他们就踢一下打一下，踢一下打一下······但老虎还是不肯起来。他们就把老虎的尾巴给拉了起来，前面那段变的很细，像要断了一样，真可怜！在一个表演中，我无意发现那些老虎的牙齿没了，真的一点凶气也没了，真是太虐待动物了。
看了这场表演，让我觉得如果能真正做到人与动物之间和平相处，让他们有自己的生活，在森林里尽情的玩耍，而不是把他们关在笼子里，这样才叫和谐。
和谐有很多种，我刚才说的只是小小的两件事，但事虽小，也是一种和谐的体现。
和谐的作文12
自工业革命以来，人类的发展速度飞快。原本以低矮的平房为主的城市中，一幢幢摩天大楼迅速崛起，原本宁静祥和的沃野上，一条条高速公路迅速铺开。方砖绿树被钢筋水泥取代，鸟语花香已被发动机的嘶鸣淹没。
如今当我们仰望着刺眼的高楼时，不禁会产生这样的疑问：过去“小桥流水人家”的城市哪儿去了？不久前，我看到一篇报道：我国的佛教名山九华山因为要申报世界文化遗产，山上大大小小的寺庙全部“翻新”，太破的甚至推倒重建。我不禁愕然。我曾去过九华山，亲眼见到了原来那些古色古香的寺庙是如何与山和谐地依偎在一起的。不少寺庙就建在半山腰的'小块平地上，寺院的围墙随着山坡起伏，甚至有的庙宇也依着地势或高或低。经过百年风雨，寺庙与山，山与寺庙俨然就是人与自然和谐共处的最好诠释。然而，现在，这一切都变了，往日里爬满藤条绿叶的墙，换成了光洁如新的墙壁，几百年沉淀的古朴的色彩，被粉饰一新，往日崎岖的山间小路变成了方砖砌成的宽阔石板路。真不知现在的人还可以去哪里寻找“曲径通幽处，禅房花木深”这样和谐的美了。
人类不仅正在破坏人与自然的和谐，就在城市———这片人类亲手创造的土地上，人类也在不停打破和谐。
我想，发展与保持和谐并不是一对相互矛盾的课题。面对城市发展，多一份冷静，少一份盲目，才是正道。
和谐犹如一幅画，和谐好像一首歌，和谐产生美，和谐产生力量。天空的和谐，是身穿一身蓝；森林的和谐是身披一身绿；阳光的和谐，如钻石版耀眼；落日的和谐，是留下了最后灿烂的美丽。
其实，和谐时时刻刻都在我们身边。他就像我们的家人，朋友一样，随时随地都在我们身边。社会中，学校中，家庭中，大自然中,随处都可以看到他美丽的身影······一支红梅，傲雪独立，美在它的独立寒冬，美在它增添了风景的画面；一只雄鹰，冲上云天，美在它的勇猛，美在它冲破云端的刹那间。有人说：“和谐是一幅美丽的画卷”。也有人说：“和谐是一首美妙的音乐”。我说：“和谐就是生活的快乐”。美丽的鲜花，因为有了绿叶的衬托，才显得格外动人；宁静的天空，因为有了云朵的依偎才显得更加安详；辽阔的大地，因为有了外物的爱护，才变得更加富饶。在我看来和谐很简单，爸妈之间没有冲突就和谐了！社会没有弥漫着战争的硝烟，这就是和谐。和不认识的人见面说声“你好”，这也是一种和谐。
和谐之美绝不容忍名利的束缚，只有淡泊才可以称之为美，老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，它是需要真正的获得快乐的空间；风帆只为乘风破浪闯出一片天地，它是需要真正拥有一片辽阔的海面广阔的天空。和谐是一种美，和谐给我们带来了亲善的幸福，文明带来和谐，友谊带来和谐，让和谐在我们的生活中处处体现和谐吧！
和谐的作文13
当您鲜花锦簇的街道中散步，欣赏那芳草鲜美，绿树成荫时；当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时，您是否感到一天的生活是这样的轻松愉悦，平凡的日子是这样的幸福美好？是啊，一个人、一个集体、一个地方，求发展盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境，良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高，人们对生活环境质量和精神文化要求也越来越高，谁都希望生活在青山碧水，鸟语花香的环境中。
我爱濮阳的一山一水，一草一木。不必说幢幢新房如雨后春笋般的出现，也不必说，熙嚷的人群所体现的逐渐富裕的欣喜，即使在偏僻的山村里，一阵鸟鸣，一捧黄土都足以引发我们无限的遐思。社会在进步，科技在发展，生活水平在提高，濮阳的面貌也在改变。
记得我们的相识是在濮阳只有一条街的时候，那时的我年幼，那时的你青涩；我饱含盛情，沉醉在你博大而深沉的怀抱里，如痴如醉；那时的你虽与人相视无语，却渗透着唯有大浪淘尽的沉稳与厚积薄发的夯实有力；你朴实无华的样子深深吸引着我，就这样我爱上了你，爱上如画般美丽，如诗般隽永，如金子般闪耀，如青山，如绿水，如灵动眼眸的你——濮阳。
看啊，初始时的泥泞路面，已经变成了一条条宽阔整洁的水泥路；村子里一座座楼房拔地而起，楼上楼下电灯电话的`时代，早已在我们的共同努力下实现了；不少的人开上了私家车，油门一踩通达四方。勤劳的濮阳人民发挥自己的聪明才智，使濮阳充满活力，蒸蒸日上的发展着。
“七城二奖”曾经是濮阳人的骄傲，是全省的先进典型，是中西部地区的一面旗帜。如果说锦绣濮阳使我们为之自豪，那么自豪之余，我们更要加快脚步朝着更高更远的目标奔去！身处这个百舸争航的时代，濮阳面临着兴衰进退的重要关口。不兴则衰，不进则退，不发展就会被边缘化。为了濮阳市的快速发展。市委决定开展“一创双优”集中教育活动。我们必须横下一条心，树立时不我待，奋起直追的赶超意识。在“一创双优”集中教育活动中，解放思想创新观念，转变作风，营造良好的发展环境，全面推动富裕、和谐、美丽新濮阳建设。让濮阳进一步富起来、亮起来、美起来。
人民城市人民建，建好城市为人民。美不美，家乡水；亲不亲，故乡情。濮阳的水养育了我们，濮阳的文化熏陶着我们，濮阳在我们身上刻下了深深的印记。朋友们，请用我们真挚的情感，勤劳智慧的手，团结一致的决心，一起来精心打扮我们的城市、我们的家园，让我们的“家”像天空一样湛蓝、像海水一样清澈、像花儿一样娇艳、像树苗一样葱绿。让我们搭上时代的快车，插上腾飞的翅膀，为建设富裕、和谐、美丽的新濮阳而不懈努力！今天，我们为濮阳深感自豪；明天，让濮阳为我们所做的贡献而无限骄傲吧！
和谐的作文14
回眸，走过一路清香，手中的那张泛黄的车票，紧紧地攥着。松开手，它随风而起，夹杂着陈年的气息，伴着街边的槐花香味，淡幽清香，归入尘土，满路芳香。
多少年了，这里的人们，日出而作，日落而息，在此安居乐业，到处充斥着尘朴的气息，未曾变过，一切的一切，都显得如此和谐与安逸。
“嘿，黄子！回来啦？”“对对，回来了……”“要不上我那坐会儿？”“不了不了，先回去看看家里那老母亲，改日再上你那，咱哥俩喝一杯……”
黄子推着那辆老式自行车，慢悠悠地走着。抬起头，看向远处矗立在老街尽头的老槐树，想着老槐树下的那位老人摇着藤椅悠闲的样子，便淡淡地笑了，不自觉加快了脚步。
街上，人们陆陆续续地赶着回家。
和谐的脚步沉浸在槐花香中，也陶醉在人们的心里。
走到自个儿家门前，嗅嗅槐花的清香，渗着新翻的泥土的气息，沁人心脾，没错，是家的味道！他将自行车随意地停靠在门边，推开门，见母亲在为隔壁街的李大娘把脉，隔壁家的几位大爷围在一起下象棋，喝喝茶，聊聊天。见儿子回来了，推推眼前的老花镜，听儿子唤了一声“妈”后才点点头，手里的活一刻都没有停下。母亲慢慢地直起腰，写完了药方，放在桌上，这才转过身喝茶。黄子见状，上前去拿起药方，为大娘抓药。黄子娴熟地抓着药，一味又一味地将药放在铜秤上，均匀地秤着，细细地感受药材所散发出来的味道。他将药装好，拿给大娘，说道：“这是三天的药，不用加太多水，可放两片生姜，去除杂味，还暖胃。”李大娘接过药，不好意思地说道：“我没带够钱，改天再拿回来行不？”母亲轻轻的摇着藤椅，悠闲地说道：“都是乡里乡亲的，住同一条街的，没啥所谓啊。要不留下吃个便饭再走呗？”李大娘笑道：“不用了不用了，家里那几个还等着我回去做饭呢！”“好，慢走啊！”
香气，总是不安分地跳动着，撩拨着人们的心弦。老槐树的味道和家中的药材味儿夹杂在一起，才是黄子和母亲心目中家的味道啊！
简简单单，有安静的房子，有牵挂的人在等候着，每个人心中多了一份笃定与从容。
月光无暇地照着，映照在老街上熙熙攘攘的.人群里，无私地洒在这片土地上。房中，微弱的灯光将魁梧的身影和佝偻的身影清晰地印在洁白的窗纸上，他们依偎在一起，是那般和谐与温馨……
次日，李大娘推开药房门，对屋里喝道：“大娘哎，那个昨天的钱我给您搁这儿了啊！”母亲是黄子搀扶着走出来的，微笑着，脸上的皱纹舒展开来，道：“唉，好嘞！搁着吧！”“大娘，那我就先走了啊！”“慢走唉……”“好……”随着“哐”一声，李大娘顺手将门关上，慢慢地走回家中。
风声，伴着水声，和谐的意韵，将街道上的人们笼罩着，显得格外的安详。门前的自行车，独自地立在门边。老槐树无私地散发着淡淡的清香，有情，似有心，弥漫在街道上，情系那缕清香……
和谐的作文15
自从我读了《和谐中国》这一本书后，使我对建设社会这一方面有了新的认识。
我觉得和谐社会是指人与人之间，家庭与家庭之间，城市与城市之间，民族与民族之间各方面的接触和交流的协调与和睦。而这都是以个人为元素，以广大人民群众为基础的构件，社会是以人为单位的一个整体。它可以分为：少年，青壮年，老人三部分这个组合好比一株植物，其中政府在这里充当了肥沃的土壤，为它的茁壮成长提供了条件。老人是植物的根为我们输送老一辈的文化，把理性的知识传授与我们，青年是粗壮的茎和宽阔的叶，为我们抵挡狂风暴雨，少年则是祖国的花朵，迎着那灿烂而又夺目的朝阳，向成功进军。
少年是祖国的花朵，代表着一颗放飞的心。等待着含苞欲放，做为中华儿女，我们也应该为国家出一份力，应该帮助那些远方受苦受难的儿童，让他们像我们一样，微笑面对每一天，我们更加应该养成尊老爱幼的好品质，也许你会收获别样的笑容，不要受网络的诱惑，沉迷与它，社会才是你幸福的家。
青壮年是一张一望无垠的大叶子，到处是他们的孩子，到处是他们的呼唤，他们呼唤着自己的孩子呼唤着自己的社会，关心子女，就是关心社会，不要因为小小的矛盾而伤害彼此的和睦，家庭的和谐才是社会的基础，才是儿女走上成功之路的基础，只要有了家庭的和睦，就有了和谐社会的底基。
老人是社会之茎，是社会知识之源泉，他们将文化传授给我们，让我们了解了中国文化，知道了中国以前所受的`巨大耻辱，每每说起伤感的往事，我们的心都仿佛在滴血。我相信只要中国人民一条心，祖国一定会更加发达，更加壮大，夺回属于我们自己的名誉，走向世界顶峰。
祖国是带着芬芳的土壤，是人民的靠山，它像松软肥沃的泥土为大家输送养料和关爱，一心一意领导人民，时刻关心着广大群众的疾苦。不仅如此，还为很多贫困山区人民家电下乡，为城市繁荣昌盛付出很多努力，祖国这种为人民着想的全心全意的态度，真是人民的好榜样。政府在春节期间把交通管理的安定有序，将一些买不到火车票的打工者免费送回家，这种大公无私的品质，真值得人学习。真是在家靠父母，在外靠政府。我相信只要有了这样一个好政府，中国一定会变得更加和谐，更加美丽，更加有保障。
和谐中国是大家的，是全国人民的，建设和谐社会也是需要大家的努力，所以我们要像一家人一样，关心身边的人。
尽管任何社会中都不可能没有矛盾，可任何矛盾都是以化解，如果相互退一步，那么整个社会又将变的海阔天空。因为有了和谐社会，所以人们才能团结，才有了挑战困难的信心。金融危机不算什么，5.12大地震也震塌不了人民坚强的心，因为有和谐社会包容着我们，社会是我们温暖的家，社会是我们永恒的家，社会是我们幸福的家，社会是我们用爱建筑的家，在这个家中有爱，有亲情，还有温暖。
建设和谐社会是多么的重要，因为有了和谐的社会，我们的生活水平才能提高，因为有了和谐的社会，人民之间关系才能变的更和谐。
【和谐的作文】相关文章：
和谐作文：塑造和谐04-21
和谐与不和谐作文06-09
和谐作文02-05
(经典)和谐的作文11-09
【精选】和谐的作文10-05
【经典】和谐的作文10-11
和谐的作文【精选】07-15
和谐的作文（经典）07-25
和谐作文（精选）08-02
和谐的作文[经典]10-14