和谐的作文

时间：2023-09-22 08:08:51 和谐我要投稿

和谐的作文[优]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的和谐的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

和谐的作文[优]

和谐的作文篇1

　　和谐可以让我们永远的和睦相处，永远的不吵架、不打人、不骂人。

　　在社会上一家人温柔可亲，可以说：“这也是和谐。”例如，一家人在一起吃团圆饭的时候，突然，接到别人打电话来说：“自己家人生病了。”就急忙的跑到医院里去关心她，去关爱她。这也是和谐。或者是一个小朋友得白血病，需要骨髓移值，需要我们的帮助，她的爸爸妈妈跟她的血型都不一样，她的姐姐和她的妹妹还有她的哥哥们和弟弟们血型全都不一样，经过一个月的寻找终于找到了和这个小朋友血型一样的人这也是和谐。还有一次，我在马路上看见一位小朋友在路上捡垃圾这也是和谐，还有一次，我在学校里见一位刚来的学生她体贴，温柔她在学校里无论见到谁都会跟他问声好，我认为这也是和谐，我也做过这样的事情，有一年冬天，我穿着一件大棉袄，走在路上看到了一位小朋友只穿了一件毛衣我见她如此可怜就把她带到了我的家里，妈妈马上烧了一壶热水给她洗澡，洗澡洗完又给她穿我的新衣服和新鞋子，然后又到超市里买了一些食品给她吃。不过一个多月她的爸爸妈妈找了过来领走了他们家的孩子，后来，我把我的`一些漫画书和一些彩色笔都关了给她。这些都是她喜欢的。我想只要我们每个人心里都装了一颗善良、温柔、关心、关爱的心，我想和谐一定会跑到你这里。给你加油！

　　和谐就像一朵花，如果你不给它浇水，它一定会像流星那样飞快的调谢。无论你在怎样想办法，它也永远不能在复活了。

和谐的作文篇2

　　学生是成长中的活生生的人，因此他们也有着丰富的情感，课堂上，他们需要从教师那里得到尊重、欣赏、关怀和理解。当这种情感需要得到满足后，学生便会以更大的热情投入到学习之中。和谐的课堂氛围是建立在师生融洽交流的基础上的，教师和学生之间的融洽交流包括情感和信息两个方面，情感和信息得到交流沟通了，师生彼此间就可以增强信任感。

　　有位女生长得比较胖，因此运动起来就显得有点笨拙。体育课上，她不敢上双杠，在我的保护下上了双杠后，基本上就“丧失活动能力”了，只能尴尬地“挂”在上面，同学们看到这种情景都大笑起来。渐渐地，她对体育课产生了厌倦与惧怕心理，经常找各种借口不上体育课。这天，我带领学生练习篮球行进间三步上篮，她的动作依然很不规范。但是，我并没有批评和冷落她，而是用和善的目光和真诚的语言去鼓励她，并一再慢慢给她示范，耐心地给她讲解动作要领，激发她的信心，帮助她领会动作规范。在分组练习运球三步上篮时，她自己总是比其他同学多练两三次。为此，我选择了一个适当时机，在全班同学面前表扬她的这种精神和行为。看到她努力的样子，同学们都不再取笑她了，有些同学还主动和她一起进行练习。我感觉这节课的氛围特别好，学生们的学习积极性也变得很高涨。课后，我进行了认真反思，深切地感悟到，是我对待那位女生的温和态度为这节课定下了和谐的基调，因此学生们感到很温馨，很放松，学习非常投入。有了这样的'认识，在以后的课堂中，我开始有意识地用自己的热情、耐心来营造和谐的课堂氛围，我发现，自己组织教学的难度降低了很多，学生们掌握动作要领也变得很快，那位女生再也没有缺课的现象，动作的协调性、运动能力也逐渐得到了提高。

和谐的作文篇3

　　在我们的社会里，几乎每一天都会发生争吵，下面，我就来讲一件关于修鞋工和一位顾客之间发生的事。

　　这位修鞋子的人身上穿着比较旧的黄色的T恤衫，但在这件T恤衫外，又套了一件深蓝色的围裙。他每天就坐在菜场的过道旁，一边捧着一本书，一边等待着需要修鞋子的人的到来。

　　一天，我发现有一位中年人到他那里去修鞋子，只见他在认真地看书，便没有打扰他，就一直坐在旁边等待。时间一分一秒地过去了，我和妈妈买完菜后回来，那位想让他帮忙修鞋子的人，实在等不了了，就只好喊了他一声。他听了以后，连忙将书本倒扣在了凳子上，转过身来说：“对不起，让您等了好长时间了。您前面怎么不叫我呢？”那个人没有怪他，也笑着对他说：“我怕打扰您看书，再说我正好没有什么事，等也会儿也没有关系。”那位修鞋子的人连忙拿过那个人要修的.鞋子开始修了起来，只见他东边用小锤子敲敲，西边用针缝缝。不一会儿，那双鞋子便修好了。

　　当这位修鞋工把鞋子交到那位中年人手上的时候，那位中年人连声道谢。当那位中年人想要付钱给他的时候，他却拒绝了。他对那位中年人说：“我刚才让您等了半天，真是不好意思，这双鞋就算是我特地给你缝的，也就是你等了我那么长时间的补偿吧！”那位中年人听了，心里感觉很过意不去，便和这位修鞋工推让了半天，那位中年人见说不过这位修鞋工，只好拿着钱，向这位修鞋工道了谢，便离开了。

　　我觉得，如果每个人都很善解人意的话，那这个社会里，也就不会发生和出现一些争吵和争斗，那么这个社会该会是多么和谐啊！

和谐的作文篇4

　　阳光暖暖的照耀着我那山清水秀的迷人家乡。林间，隐隐约约传来几只鸟儿欢乐的嬉戏声。殊不知，危险正一步步向它们逼近。随着“嘣——”的一声枪响，一只刚会飞的雏鸟应声落地。这场混乱使乡间的灵动戛然而止，取而代之的是撕心裂肺的呼唤，是愤怒和控诉……

　　由于人类大量捕食各种动物，自1956年起，短短几十年的时间里，数十种物种遭遇灭绝。人类和动物为什么不能和谐相处呢？归根到底，是不能进行语言交流。因此，我要发明一种特殊的耳机——和谐号。

　　“和谐号”能将人类和动物的语言进行转换，戴上它便能与动物进行沟通。它既小巧又精致，连蚂蚁也能戴在触角上作为装饰。它成本低，我们能大量生产，以保证每个生命都能拥有一个属于自己的.“和谐号”。

　　春天到了，树木抽出新芽，小草探出头来，花儿绽开笑脸，万物复苏，一切都显得那么有生气。鸟儿们飞上了蔚蓝的天空，小动物们在林间穿梭奔走。瞧！戴上了我设计的“和谐号”，它们不再害怕人类。春光中，它们深情地演奏，尽情地歌唱。人们也戴上了“和谐号”，第一次聆听着这属于动物朋友们带来的天籁之声。

　　和谐号把人类和动物牢牢的联系在一起。我们渐渐地发现了动物们特有的长处。

　　根据鱼儿游泳的秘诀，我们制造出新型泳衣教练——和谐一号。穿上它，即使不会游泳的人也能在水里畅游，它还可以充当你的私人游泳教练呢。

　　根据蛇爬行的高超技艺，我们制造出新型软体汽车——和谐二号。它的车身如蛇般柔软，可以行驶在任何环境，甚至穿透坚硬的岩石山峦。它的操作简单环保，不用燃料，不用油，没有噪音，智能控制。

　　……

　　大量的“和谐号”相继问世，人类与动物在“和谐号”里谈天说地，共同生活，共同学习。地球就是充满爱与阳光的和谐大家庭。

　　我的“和谐号”——梦在启航，爱在行动。

和谐的作文篇5

　　当春暖花开的时候，奶奶家门前的小树林也茂密了，渐渐地热闹起来了。小鸟在枝头唧唧喳喳地唱着，小伙伴在树下快快乐乐地闹着。有几个淘气的伙伴也会爬上树，捉走小鸟，掀下鸟窝。这些都让鸟妈妈束手无策，苦恼不已。

　　一天清晨，唧唧喳喳的`声音让我从梦中醒来。走出屋子，林子里的景象让我大吃一惊，目瞪口呆。树上挂着很多大小不一，形状各异的“鸟屋”。一家家的鸟儿也被请进了新居，这些鸟儿唧唧喳喳的在合奏呢，似乎欢庆自己乔迁新居。看，这些鸟屋有的像个红彤彤的大苹果，有的又像个小瓦房好可爱，还有的就像个大蘑菇。真是形状各异，煞是好看。鸟屋让它们不再饱受风吹，雨淋，日晒了，鸟妈妈也能更安心出去觅食。做鸟屋的好心人还在林子里竖起了一块大牌子：“鸟儿是我们的家人，让它们有一个温暖安定的家”。狂风过后，偶尔会有掉下的鸟和鸟屋，人们也会放下手里的茶杯或象棋，把鸟屋修理好，把鸟儿送回家。自那以后，小伙伴不在捉弄小鸟，反倒和它们成了好朋友，还学几声鸟叫逗鸟儿们玩呢。大人们坐在树荫下下下棋，喝喝茶，聊聊家常，好不悠闲。

　　小伙伴们在树下捉迷藏，踢毽子，好不快乐。看，人悠闲，孩子快乐，鸟儿快活，是不是一道和谐的生活美景呢？日记

和谐的作文篇6

　　诚信友善营造文明和谐，做一个心灵和谐诚信友善的人。

　　大多数人都会觉得《论语》难懂，给人一种枯燥的感觉。而《于丹论语心得》却用通俗易懂，她用朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》作了经典的诠释，给人一种心灵的触动，心中顿生一份感悟。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识，也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的为人处事等各方面都起到润物无声的作用。读完《于丹论语心得》，心潮思绪万千，感悟良多。

　　感悟之一，比如：“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的痛苦。第二个态度是，要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾，如果被放得很大很大，放大后的遗憾，将使你错过弥补遗憾的最好时机。承认现实的不足，通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。

　　感悟之二：人们常说，在家靠父母，出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的，从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实，人这一生有什么样的朋友，直接反映了他是一个什么样的人。好朋友就是一本书，他可以打开你的整个世界。我们经常说物以类聚，人以群分。什么样的人，你只要观察他的社交圈子，从这样一个外在环境可以看到他内心的价值取向。那么什么样的朋友对我们来说才算是好朋友，好朋友的'标准是什么，会给我们的生活、事业带来什么样的帮助;什么样的朋友算是坏朋友，会给我们的人生带来怎样的影响，我们又如何来分辨好朋友和坏朋友呢?

　　于丹教授在讲论语时，谈及交友就有非常明确的标准，谓之，‘益者三友，损者三友’。也就是说，好朋友有三种，坏朋友也有三种：友直、友谅、友多闻，是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄，是坏朋友。友直就是说要为人正直，要坦荡，要刚正不阿，一个人不能有谄媚之色，要有一种朗朗人格，在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格，可以在你怯懦的时候给你勇气，可以在你犹豫不决的时候给你一种果断，这是一种好朋友;友谅，也就是宽容的朋友。其实，宽容大多数时候是一种美德，是这个世界上最深沉的美德之一，我们会发现，当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候，有时候过分的苛责和批评，都不如其实，交什么样的朋友，怎样与朋友相处，考验的是我们的眼光和智慧，我们读论语，听于丹讲论语，从中学习到的是一种审视、明辨的能力，是宽容、不为己堪的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式，而能够选择什么样的朋友，先要看自己配交什么样的朋友，自己站在一个什么样的人生坐标上，只有明确了自己的修养，才是交到好朋友的前提。论语是道德与智慧的凝结，他是一个循循诱导的老师，又是一个正直、坦率、宽容的朋友，它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向，多一份艺术和智慧，多一份清醒与闲暇，多一份享受生活馈赠的心情。

和谐的作文篇7

　　翻开《走进和谐的春天》一书，一股纸墨香扑面而来，嘴角轻轻吹开书页，眼球扫视着那一排排黑色的文字，心随着书中人物的真情奉献而跌宕起伏。看着看着，不知什么时候，眼泪悄悄地爬上了我的眼睛，在眼眶里打转，打转，不知不觉地滴在了我的手上。那是一滴热泪，热热的，那泪水中蕴含了一片片感人的结晶，感天动地。合上书本的我端坐在桌前，不断地思索着，但最终迷茫了。我望着面前的这本书，七个字的红色标题——《走进和谐的春天》中，唯独“和谐”这两个金黄色的字体在台灯下，显得闪闪发光。霎时，脑海中像有一道闪电划过——和谐！这不正是现代社会所追求的吗？不正是人类所向往的吗？但构成“和谐”的又是什么呢？想起英雄们一个个感人的事迹，想起一位位素不相识的陌生人之间无私的帮助，想起四代同堂的`我们家人之间的相亲相爱，“爱”这个字在我脑海中不断地清晰起来，对，对，正是它——爱！

　　爱！简简单单的一个字，便能勾起人类善良的本性。爱！简简单单的一个读音，便能唤醒人类的美好心灵。就是爱，使无数的英雄甘愿牺牲小我，服务社会，默默无闻的事迹传遍天涯海角，响彻大江南北。此刻，我的思绪回到了20xx年11月30日，那是一个寒风凛冽的日子，一个女青年在浙江金华市通济桥轻生跳江，带着妻子和3岁女儿路过的孟祥斌同志见状，迅速跳入江中，用尽所有气力将女青年推上救助船获救，他却因在冰冷的水下时间过长，体力不支，沉入江中，献出了年仅28岁的生命……孟祥斌，这位坚强的军官，他深沉地爱着他周围的一切。这样的爱，令我肃然起敬！

　　人类是地球上最伟大的生灵，为什么？因为人与人之间都有着一份爱，有了爱，你才会因别人对你的微笑而快乐舒心。人因爱而生，正因如此，人类才会成为当之无愧的伟大生物。

　　人类需要爱，需要感受爱。只有感受爱，才能使深藏在人类心中的真情和良知在瞬间爆发出来；只有感受爱，才能激起人与人之间的真情。来吧，让我们人人奉献出一点爱，共同构建和谐美好的家园，共同撑起一片和谐的天空！

和谐的作文篇8

　　让生活变得更美好的方式有许许多多，只要是自己能够知足生活一定会变得更加美好。社会的和谐、家庭和谐、人与人的和谐都会让生活更美好。

　　当我们生活在一个和谐的社会环境中与一个动乱的社会中，我们都会觉得和谐的社会让生活更加美好。只有社会和谐了，我们的生活也将更得更美好，和谐是让一个社会更美好的物质前提下与人的精神基础的奠定。

　　我们生活在家庭中，如果不和谐我们的生活就变得如同一摊死水一样变得没有活力。家庭的和谐才能让我们的生活更美好，只有维护好家庭的和谐，我们生活才能变得充满活力与朝气。保持一份和谐的情怀，营造一个和谐的家庭环境，创造一个和谐让家庭生活更美好的氛围。

　　在当代竞争激烈的和谐社会中，如果不营造一个和谐的环境，我们的社会将会变得动乱。只有在和谐的环境中，人人都会变得有诚信，有爱心，这样的社会才会使我们的'生活更美好。一个好的社会环境离不开和谐的氛围，和谐使人们变得谦让与礼貌，使社会变得更加有文明。

　　只有坚持和谐的氛围，才会使我们的生活变得更加美好。国家与国之间也是同样，如果大家不讲和谐我们的生活将会充满仇恨与报负。在激烈竞争的国际环境中，名国都讲究和谐，因为和谐是一个国家繁荣富强的基础与前提。如果一个国家不讲和谐，那么他将难以在这个世界中立足，他将会遭到了别人的侵略，只是有和谐的国家才不会遭到别人的侵略。

　　和谐，让生活更美好，是因为和谐是我们人与人之间交流是最基本的方式。只有国家、社、家庭和谐了，我们的生活也会变得更美好。保持一份和谐的心态，让自己的生活变得更美好。

　　大家坚持这个和谐的理念，让我们的生活更美好，坚信和谐使生活更美好的原则。

和谐的作文篇9

　　和谐是我国五千年的传统文化,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.构建文明和谐的校园环境,营建和谐的学习氛围,是我们努力的方向.

　　清晨,迎着初升的朝阳,同学们穿着整洁的校服走近校门,礼仪岗值勤的同学的微笑如春风化雨,给我们每一个人带来一天的好心情.同学们见面亲切地打招呼,见了老师热情问好.......美好的一天开始了,让我们在文明和谐的人际关系中健康成长.

　　课上,我们全身心的接受老师的教导,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,认真听讲,勤于思考;老师给我们宽松愉悦的学习环境,自主探究,合作交流.小组讨论时同学们,为了一个问题各抒己见，争论不休．师生互敬互爱，让我们在文明和谐的教育氛围中走进知识的殿堂．

　　劳动中，大家争先恐后，扫地，洒水，倒垃圾，不怕脏，不怕累，干的热火朝天．转眼间教室桌椅整齐，窗明几净静．操场上的`垃圾不见了踪影，小路两旁的小树仿佛整理了她那蓬乱的头发，似乎变得俊俏起来．让我们在和谐文明的劳动氛围中培养了能力．

　　课外活动时，校领导和音乐老师正带领同学们紧张排练团体操，为科技文化节的开幕式作准备．老师边示范边讲解，一节课下来声嘶力竭，满头大汗．同学们认真学习，动作严谨，整齐化一．连续十几天的练习虽然腰酸背痛，但我们毫无怨言．因为我们心中有一个共同的目标－－在科技文化节上一展我们三中学生的风采．让我们在文明和谐的团队精神中陶冶情操．

　　遨游在校园这个知识的海洋中，和老师一起编织美好的理想，生活在校园这个快乐的地方，在平安校园里愉快歌唱．美丽的校园需要大家共同努力，和谐的校园要从小事做起．美丽的校园我爱它，和谐的校园我的家．

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