有关和谐校园作文300字9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的和谐校园作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。
和谐校园作文300字 篇1
校园是我们小学生温暖的怀抱,它是如此温馨,可是,近年来,校园满地污垢垃圾,昨日那个干净整洁的校园却不见了。
那个欢声笑语干净的校园哪去了?这是怎么回事?打开记忆的大门,进入反思的空间。校园花坛、角落中、操场上,同学们欢快的玩耍嬉戏,吃喝玩乐,而吃完的垃圾袋却从他们的手中悄然落下,落到了干净的草坪上!我又怎么没有做过做过这种事呢?校园就是这样被破坏的,假如一人扔一片垃圾,那么一千人扔一千片垃圾,校园怎么会干净?
同学们!我们喜欢这样的校园么?难道你们忍心让那个干净整洁的校园一去不返吗?让我们从小事做起,动手弯腰随手捡起一片垃圾,不乱丢垃圾,让这个温馨的大家庭干净起来吧!
其实,仔细想想每个人都有自己的优点。比如我也有优秀的品质!每天完成了学习任务后,我会帮老师做一些力所能及的事,慰问老师,这时,老师总会露出欣慰的笑容。
是啊!正是因为有了人们的这些优等品德,我们的校园才这样活力四射、和谐、美好。我们青少年是祖国的未来,让我们从此刻做起,扬长避短,共建崇廉尚德的校园。
和谐校园作文300字 篇2
我,在南湖第二小学也已经将近五年了!我们的校园也显得那么和谐、温馨!
我们学校的一角有一个小池塘,里面的水可清了!连水底的鱼儿都能看清楚!而四周,开着一朵朵美丽的花儿!美极了!尤其是在学校讲台两侧的垂丝海棠!这海棠虽没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,但她并不是把自己的美显露在外表,而是朴实无华的美,他给人们留下的,是她那冰清玉洁的品质!这海棠,与我们相处了那么多年,装点了我们的校园,也与同学们结下了深厚的友谊!不要以为我们学校只是外表美,而同学们呢?也是个个活泼可爱!记得有一次,我与号称我们班实力最强的孙汉切磋羽毛球,一决胜负!
开始了!我先发球!我一开始就使出了最引以为豪的高吊球!原以为孙汉根本不会接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球颠倒了“网前”,扣杀!可我也不是什么省油的灯,我利用扣球的冲力,当球微微弹起时,我一会球拍,耶!打回去了!我有点沾沾自喜!
又过了几个回合,我输了!但我却输得很开心,因为,这是同学之间友谊的象征!
我们的校园是美丽的,我们的校园是有趣的,我们的校园更是和谐的!
和谐校园作文300字 篇3
晚自习再也没有了叽叽喳喳的吵闹声,教室里静的甚至可以听见针掉在地上的声音。试想,在这种情形下有谁会浪费时间像以前一样,浪费光阴呢?校园小路上的环境也发生了很大变化。现在我们再也看不到在天空“翩翩起舞”的小纸片了。路面被打扫的干干净净,更别提什么飞舞的纸片了。花园里多了几棵小树,几丛花草,别小看这些小东西,它给我们的校园增加了许多乐趣与生机,真可以说得上是画龙点睛。高楼也重新粉刷了一边,看起来让人爽心悦目。
由于环境的改变,同学的学习热情也大增。现在,在图书里学习的人愈来愈多,草坪上晨读的也络绎不绝,大家读书的激情被调动起来了。而这与环境的改变是分不开的。
所以,创建和谐校园的任务任重而道远,大家要从我做起,从点滴小事做起,为了自己,为了我们大家,把建设美好环境,把创造和谐校园当着一项功课来认真看待,尽力做到最好。
我们确信:在大家的共同努力下,我们的校园会更美丽,更清爽。
和谐校园作文300字 篇4
我,在南湖第二小学也已经将近五年了!我们的校园也显得那么和谐、温馨!我们学校的一角有一个小池塘,里面的水可清了!连水底的鱼儿都能看清楚!而四周,开着一朵朵美丽的花儿!美极了!尤其是在学校讲台两侧的垂丝海棠!这海棠虽没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,但她并不是把自己的美显露在外表,而是朴实无华的美,他给人们留下的,是她那冰清玉洁的品质!这海棠,与我们相处了那么多年,装点了我们的校园,也与同学们结下了深厚的`友谊!不要以为我们学校只是外表美,而同学们呢?也是个个活泼可爱!记得有一次,我与号称我们班实力最强的孙汉切磋羽毛球,一决胜负!开始了!我先发球!我一开始就使出了最引以为豪的高吊球!原以为孙汉根本不会接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球颠倒了“网前”,扣杀!可我也不是什么省油的灯,我利用扣球的冲力,当球微微弹起时,我一会球拍,耶!打回去了!我有点沾沾自喜!又过了几个回合,我输了!但我却输得很开心,因为,这是同学之间友谊的象征!我们的校园是美丽的,我们的校园是有趣的,我们的校园更是和谐的!
·简评:语言流畅,但中心分散。
和谐校园作文300字 篇5
清晨,迎着初升的太阳,同学们穿着绿白相间的校服来到了校园,值周的老师和同学在校门两旁向同学们点头问好,美好的一天开始了。语文课上,同学们全神贯注地听讲,把老师的话一字一字地记在心里。当老师提出问题时,同学们各个都认真思考,踊跃发言,课堂气氛好极了。老师孜孜不倦的教育着我们,我们在文明和谐的教育氛围中走进知识的殿堂体育课上,也处处充满了友爱。一个同学做仰卧起坐,另一个同学就帮他按住脚,这样就可以做得更快更省力了。跳绳时,我因为忘了带绳子,正着急时,旁边的同学已经把绳子递过来了。体育课虽然很累,但同学的举手之劳让我忘记了疲劳,我们在文明和谐的团队精神中陶冶了情操。午饭后大家就开始打扫教室了,同学们都争先恐后地扫地,拖地,擦窗,倒垃圾,大家不怕脏不怕累,片刻后我们的教室就变得干净又漂亮了,我们在和谐文明的劳动氛围中培养了动手能力。我们的校园到处充满了和谐美,美丽的校园,和谐的校园,我爱你!。
和谐校园作文300字 篇6
我们的校园像一个和谐的大家庭。到处充满了团结友爱的气氛,充满了老师们和蔼可亲的笑容,充满了同学们叽叽喳喳的欢声笑语……
还记得去年的秋季运动会上,我们全班同学齐心协力,心往一处想,劲往一处使,终于取得了全校第二名的好成绩,同学们欢呼着,跳跃着,因为我们用团结才换来了我们的胜利呀!
还记得学校组织我们打扫街道那热火朝天的场面:有的同学在扫地,有的同学在洒水,有的同学在擦街边的椅子……虽然同学们都累得满头大汗,可没有一个人叫苦叫累的,一个个脸上都笑开了花,老师也和同学们一起有说有笑的劳动着,好一幅热闹的场面啊!
还记得我们学校举行的扶贫捐款活动中,同学们争先恐后的拿出自己的零花钱:1元,2元,5元,10元,100元……向贫困生伸出了援助之手。这些钱虽然不多,但表达了我们每个人的一份爱心啊,我们期盼着贫困山区的小朋友也能早一天上学啊!
在这个和谐的校园里,在这片纯净的天空下,我们茁壮得成长,我们快乐的翱翔!
和谐校园作文300字 篇7
同享一片蓝天,共建和谐校园南京市百家湖小学 唐世煜在校园里,我们无忧无虑,尽情享受着和谐的阳光;在校园里,我们自由自在,尽情吮吸着友谊的雨露。同学之间的友谊是最纯洁的,它像一块干净透明的镜子,纯洁的没有一丝污染,透射着我们美好的心灵。我很在乎朋友之间的友谊。我认为知心朋友,仅此于亲人。如果朋友是花,那么友谊就是甘甜的雨露,有雨露的滋润,花儿才会开得更加艳丽。记得那件事……····有一次体育课,我把外套脱下来放在草坪上,恰巧我的衣服容易吸附茅草,外套被粘了一身的草,拍也拍不掉,抖也抖不下来。穿在身上,十分的不自在。正好那个下午,我忙着学校的一些表演彩排。于是我便请求在一旁打扫卫生的葛紫璇,让她帮忙拔衣服上的那些小草。
没想到她居然答应了,等我彩排回来时候,看着她专业杂志把一丝丝草絮拔下来时,我感到很惭愧。那些小草实在太顽固了,最后,我们两用胶带一点一点地把草粘下来。最终,那些顽固的家伙终于被我们给“降服”了,我十分感谢葛紫璇。其实很多时候,在朋友需要帮助的时候,帮他(她)一把,那样才算的上好朋友。那件外套穿在身上后,我感觉到无比温暖,沐浴着这和谐友谊之光。
和谐校园作文300字 篇8
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.系构建和谐校园需建立好的学习,好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.构建和谐校园需建立诚信,文明的作风,同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事.考试时坚决杜绝从而打造和谐校园文化。
同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,茫茫学海中,我们做勇敢的水手,乘风破浪,共赴气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情们手中。
和谐校园作文300字 篇9
和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美。和谐校园就是应该团结互助,保护环境,爱护公共财务,共同维护校园,尊敬师长等等。团结互助这个词也许在有些人眼里不算什么。但是在我的心里它拥有纯洁和宽容。
在平常的学习中,我们难免有一些磕磕碰碰,踩一脚碰一下这都不是什么大事,一旦发生这种情况后,要及时学会道歉,而被踩到或碰到的同学也要学会宽容,原谅他们的不经意,这样大家在一起才会更加亲密。保护环境美化校园也是和谐的一部分。不乱丢纸屑和垃圾是我们每个同学必须做到的。爱护花草树木是每个同学的美德,看到有的同学去损坏花草树木,我们无论是谁都要及时去劝阻。要记住,美化环境人人有责。尊敬师长,要懂礼貌,见面时要问好。学习要努力,作业要认真完成,做到老师的要求,成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。创造和谐校园,人人有责。
要从小事做起,从身边的一点一滴做起,让我们一起创造一个美丽和谐的校园吧!
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