以和平为话题的六年级作文

时间：2021-11-27 12:28:09 和平我要投稿

以和平为话题的六年级作文（通用25篇）

　　相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是作文中不可忽视的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编为大家收集的以和平为话题的六年级作文（通用25篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以和平为话题的六年级作文（通用25篇）

　　以和平为话题的六年级作文篇1

　　每一个孩子都希望有一个和平的世界、一个充满爱和温暖的家！可是世界并不那么太平。1937年8月28日，日本军用他们的武器袭击了上海火车站，许许多多的孩子失去了父母，许许多多的人失去了家园，发动战争的人是多么的可恶呀！

　　1937年8月28日，日军侵占了上海火车站，孩子们撕心裂肺的哭声，人们四处奔跑的惊恐表情，是日军最想要的。那时的火车通道已经被日军炸得成了一片废墟，空旷的废墟上，有一个3、4岁的孩子正在悲痛地嚎啕大哭，他的哭声中充满了恐惧、无助。看着被日军炸烂的火车站：站台已经被毁，人行天桥早已断开，断掉的天桥罩住了检查站。打累了的日军像一只只蜗牛懒洋洋地坐在那里有说有笑！这些情景被深深地印在孩子的脑海里，父母为了救他，死在敌人的炮火中。

　　孩子的心里渴望和平，他不想失去父母，不想让每一个家庭都好像他那样没有了父母，妻子失去丈夫。他心里在呼喊：停止战争，保卫和平。

　　世界上还有国家并不太平，我们要团结起来：保卫家园，停止战争！

　　以和平为话题的六年级作文篇2

　　1937年8月28日，日本侵略者开始轰炸上海火车南站。那一次，几乎每一个人都受到了深重的伤害。

　　那个时候，人们正在等待火车，忽然他们听到“呜······”的声音，轰炸机飞了起来，一颗一颗的炮弹从天上掉了下来。正在等待火车的人们乱了起来，他们开始逃散。但是，炸死的人还是有很多。被炸伤人人也不不计其数。有一位父亲，他知道自己逃不了。但他为了保护自己两岁的儿子，就把他扔到了外面，自己却被炸弹炸死了。这个儿童，虽然负了伤，但是他还是活了下来。因为失去了亲人，他坐在铁轨上号啕大哭。他浑身都是血，衣服被炸的破破烂烂。而且那里沙无人烟，铁轨被炸烂了，还有的被废墟覆盖了。天桥被炸毁了，有些地方还塌了下来。没有被炸塌的地方，也被炸得破破烂烂。天桥上的栏杆，被炸得弯弯曲曲，摸上去似乎还有灰尘。站台上，所有的东西，几乎都有大大小小的窟窿，有的甚至碎裂了。整个火车南站，到处都弥漫着战争的硝烟。自从，日本侵略者轰炸完上海火车南站的时候，没有人再去过那里了。几天过去了，那里却成了记者们采访的焦点，一位记者正在进行采访的时候，发现了那个幼童并把他带回去疗伤。

　　那位记者看到幼童惨不忍睹的外貌，郑重的呼吁道：和平是可能的，只要我们和睦相处，战争就不可能爆发。让我们一起为战争敲响丧钟吧吧！

　　以和平为话题的六年级作文篇3

　　虽然我们中国孩子生活在和平地区，但我知道世界并不和平，有的地方还在战争，许多小朋友还在深受战争的苦难，

　　。每当我从电视上看见战争时鲜血溅满整个大地染红清澈的小河的情景、当我看到小朋友在战争时四处奔走无家可归的情景……我就看不下去了。此时此刻，我是多么希望世界能够和平啊！为什么那些侵略者就不能放弃贪婪的欲望呢？为什么他们就不能为孩子们的未来着想而制止战争呢？无情的战争掠走了他们的家园，掠走了他们的亲人，也掠走了他们的未来。

　　我是多么希望世界能会和平啊！到那时候，每一个人都伸出友谊之手，每个人都是平等的，自由的。没有侵略者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，更没有战火无情的轰炸，到处充满儿童甜美的歌声，多么美好地世界啊！野心勃勃的侵略者，只要你们学会了放弃，放弃野心和贪欲，世上不再有战争，成为到处充满快乐的美好世界！

　　但愿我的愿望能够实现。

　　最近发生在格鲁吉亚南奥塞梯和阿布哈兹的争端和民族冲突，又将世界局势推向了一个新的不平衡点，随着俄罗斯宣布承认南奥塞梯和阿布哈兹独立，迎来了美国为主的西方世界的强烈对抗。俄罗斯在俄格关系上展现的强硬姿态让人们担心，新的东西方冷战的时代是否会重新来临。

　　第二次世界大战结束后，特别是以推倒柏林墙、东西德合并、华沙条约组织解体、前苏联解体为标志的东西方冷战结束后，世界爱好和平人们的力量不断强大，阻止了多次可能形成的世界大战和战争危机，世界又回到了暂时平和的时代。

　　以和平为话题的六年级作文篇4

　　和平是一个国家富强的根本。有了和平，才能让百姓过上幸福而的生活；有了和平，才能让政府安心治理国家；有了和平，才能让这个国家在世界上站稳脚跟。

　　如今，我们的国家虽然和平了，但是世界上仍有许多国家的土地上弥漫着滚滚硝烟，比如以色列、巴勒斯坦、乌克兰、菲律宾等等一些国家。这些国家有的是和外国打仗，有的是国内内讧，但目的都是一样的：为了利益。他们国家的政府就像一个残忍的刽子手，把一个又一个士兵送上战场，最后送向地狱——这么说毫不夸张。

　　而国与国之间的战争，看似是政府利益受到威胁，其实被间接折磨的人是老百姓。新闻里关于各国战争的报道，不免会拍到老百姓们的状况。他们的房子被敌机轰炸了，只能住在临时安顿的帐篷里；由于食物严重缺乏，大人把仅有的一些食物都给了孩子，可那些孩子还是饿的皮包骨头，像从墓地里爬出来的骷髅一样；医疗不发达，生了病也没有人给治，或者说没有钱去治，就那样等死……这些都让我们看到了战争的残酷。

　　如果没有战争，那些国家又会是怎样一副美好的景象呢？政府一定会出资帮人们修建房子，大人们都会上班挣钱，每个孩子都能在窗明几净的教室里学习知识，每个人都会生活的非常快乐。

　　“世界和平”已经呼吁了好多年了，可是有些国家因为贪婪，想占据别国的领土，从而挑起事端，引发战争。

　　真希望这些国家不要再用战争来解决问题，因为战争只会带来硝烟战火、尸横遍野、家破人亡，除此之外没有一点好处。所以，请放下武器吧，我们向往真正的和平！

　　以和平为话题的六年级作文篇5

　　一提“桥”字，许多人立刻会想到雄伟的港珠澳大桥、见证英国几百年历史的伦敦塔桥、神奇的美国金门大桥。但我会首先想到我们和平小组，在完成主题研究课时，合力做的那座“和平大桥”。

　　你可能会问，为什么叫“和平大桥”呢？这是因为，我们计划让这座大桥从厦门起跑，跑到澎湖列岛后，转个方向再跑，与高雄连接。模型的底座是海蓝的，代表台湾海峡蔚蓝的波涛。模型中的三个桥墩分别代表厦门、澎湖和高雄，三地通过大桥亲密地联系在一起，象征着和平。这座桥将建成两层，上层走汽车，下层跑火车。把中国现有的两种最现代化的陆地交通工具合二为一，用当前世界上最快的火车——复兴号代替慢悠悠的轮船，让本来需要几个小时才能走完的台湾海峡，变成一个小时的“穿越之旅”。

　　桥的最高处设计了一面鲜艳的五星红旗。这面国旗和五颜六色的灯光，将成为台湾海峡晚上一道绚丽的风景。桥墩中设计了水力发电机，用绿色能源照亮星空中的“和平大桥”。

　　我们和平小组是一个非常团结友爱的团体。设计和制作模型过程中，大家扬长避短，各展所长。精通电路的王嘉瑞，精心安装了火车轨道上的彩灯；慷慨大方的何安远购买了制造模型的路灯、汽车和海纹纸，并完成了它们的安装；心细如发的郁明赫认真地完成了路边装饰与铁轨剪贴；憨厚朴实的王墨扬，为斜拉桥绷上了铜丝，并且跑前跑后，给伙伴们提供了良好的工作环境；生病在家的张伯贤，也给我们出了好多主意。我呢，作为组长，尽可能发挥大家的长处，只是做了一些把大家做好的零部件粘起来之类的小事而已。

　　虽然我们的和平大桥，还有许多需要改进的地方，但我认为那不是最重要的。最重要的，是我们在一起度过的那些快乐时光。

　　以和平为话题的六年级作文篇6

　　只听见“轰”的一声，我和我的同学感觉到身体就感觉到微微的震颤。

　　“到底发生了什么事呀？”有个同学问道。

　　“谁知道呢？会不会又地震了呀。”另一同学答道。

　　“不会吧，我估计肯定是哪个火山又爆发了吧，我们还是赶快逃命吧。”

　　不觉大家都被逗笑了。

　　只有身为队长的我没笑，我总感觉地球上有什么事发生了。这时有个同学拿着微行的哈勃望远镜向地球看，突然他大叫道：“队长，你快过来看呀，地球到底发生了什么事呀？”我闻声赶来，拿起望远镜一看，发现那个美丽的碧蓝的地球已经变成了灰色，到底发生了什么事呢？我迅速来到“诺亚”飞船里，对着呼叫机大喊：“喂，我们是探月小组，听到请回答。喂，我们是探月小组，听到请回答……”都没有应答。

　　“我们还是回去看看吧。”有个同学说。

　　“对呀，我们还是回去看看吧。”大家都异口同声的说。好说走就走。“5、4、3、2、1发射。”不一会儿，我们就回到了地球。下了飞船，看到我们可爱的家园已经变成了一片的荒凉。

　　“为什么会变成这样，我们只是到月球进行了一次考察而已。”我们大家大叫道。忽然我闻到了一股很刺鼻的气味。“快带上防毒面具，这是核爆炸造成的。”“这里的一切都没有了，我们的老师，爸爸妈妈……和所有人……”我们大家都哭了起来。哭声在寂静的夜里回荡。这时我发现了地上的一张写满字的纸，我才发现这是因为一场意外的核战争造成的……

　　我啜泣的对大家说：“同学我们要振作起来，我们要重建我们的家园，我们要爱好和平……

　　爱好和平在这寂静的夜里回荡……

　　以和平为话题的六年级作文篇7

　　凌凌，一个天使，一个代表着孩子的天使。她长着一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴里常常流淌出银铃般的声音，一双洁白无瑕的翅膀。

　　凌凌怕小朋友们寂寞了，于是选择了每年中间一个月的第一天，就是“六一”节来到我们孩子里。她又怕自己一个人忙不过来，于是找了很多穿运动鞋的精灵，它们帮助天使凌凌将快乐带给所有的孩子们。

　　自从凌凌做出这个决定的那一天起，几乎所有孩子的“六一”节都是在开心中度过。一次，凌凌问一个正玩得高兴地小女孩，什么使她如此快乐？小女孩摇了摇拿在手上的玩物：“发夹、糖果、水果、还有玩具！”凌凌天使问她还要什么吗，小女孩笑着说：“我还要许多发夹，很多糖果，还有好多玩具！”凌凌微笑的点了点头，走了。那女孩子甜美的笑，深深地印在了她的脑海里。

　　当然，并非全部的孩子都是幸福的。当凌凌带着满袋的礼物来到了世界的某一个角落，看到空中烟雾阵阵，大地伤痕累累。一个男孩从瓦砾里爬出来，满头是灰，灰中带着红红的血。她觉得好难受，于是向那男孩飞去。她把男孩抱起，却有些不知所措，便从袋子拿出了玩具递给那男孩。男孩看了一眼玩具，摇摇了头，他那双大的眼睛，似乎想告诉凌凌，他什么都不想要，只想要一样东西：家。他望着那个已经被削去一大半的屋顶，那堵有了个很大的大洞的墙，那，曾经是他的家。

　　凌凌送走了男孩，男孩的故事使凌凌明白了，孩子不仅要的是玩物，他们更需要世界和平！让和平之花绽放，绽放出和平的光芒！

　　以和平为话题的六年级作文篇8

　　早晨，王大叔一出大门，就碰到了死对头李老伯。

　　想起一年来与李老伯的恩恩怨怨，每次见面不是吵，就是闹，王大叔平静的心里就来气，不过今天是和平节啊，王大叔忍住了，说：“老李，你好啊！今天太阳金灿灿的，真是好天气啊！”

　　话一出口，李大伯愣住了，心想：“这是黄鼠狼给鸡拜年，没安好心吧。”李大伯再看看王大叔，王大叔正诚心地看着他呢！仿佛在告诉他，今天是和平节啊，我们不准吵闹打架的，过去的恩怨一笔勾销吧！李大伯恍然大悟，连忙说道：“是啊，今天天气真好！我们一起下一盘棋如何？”

　　“好咧！”王大叔爽快地答应了。

　　两人坐下来下棋，一边下棋，一边说：“老王啊，这和好的感觉真是美妙啊，我们以后再也不能吵架了！”“对！对！”王大叔愉快地接过话头，“我们以后再也不吵了。”

　　一个小偷一出门，就碰上了警察，就想跑。可是一跑就跑到警察面前，说：“警察大哥，您好！”警察高高兴兴地抓住他的衣袖，说：“小赵，这回你可跑不了了，咱们去打羽毛球。”小赵一听是去打球，怦怦急跳的心平静下来了。

　　警察一边打球，一边告诫：“以后，你就好好找个工作，不要让家人担惊受怕了。”小偷诚恳地说：“恩，我一定要找个正当的工作，努力赚钱。在阳光下自由自在地生活，正正当当做人的感觉真好！”

　　和平节，和平节，生活和平，社会也和平。

　　这时，助理跟我说：“总统大人，上班时间到了。”于是我上了车，在开往总统府的道路上，看到群众们载歌载舞，一派和平欢乐的景象，心中很欣慰。我下了车，和几个市民握了握手，还有人跟我拍照留念。助理见时间不早了，急忙催我上车，前往总统府处理国家大事。

　　我真希望每一天都是和平节，国泰民安，人们安居乐业。

　　以和平为话题的六年级作文篇9

　　1937年8月28日，是一个让人难以忘怀的日子。日本侵略者的轰炸机开到了上海上空，这座繁华的城市顷刻间变成了一片废墟，大街小巷里不再有人们的欢声笑语，整座城市只剩下刀光血影……

　　上海火车南站的站台上，一个小男孩正在号啕大哭。他的父母在哪呢？谁也不知道。也许，他和父母在这场战争中不幸走散了；也许，他的父母去了一个叫做“天堂”的地方；也许，他的父母被日本侵略者俘虏了；也许，他的父母被埋在废墟里了……

　　这个孩子经历了他本不该经历的事情，像他这个年龄的孩子，应该在父母怀里撒娇，应该得到父母的关心和呵护。可是一切突然变了，小男孩无奈并痛苦地经历着这一切。这一切的罪魁祸首就是战争！

　　我不明白，世界为什么不是和平的？人们就不能和平相处吗？现在，还有许多国家在为一己私利而勾心斗角，甚至演变为激烈的战争……我曾经无数次想象：假如有一天，人与人之间都能互相尊重、互相关爱，或许街上就少了些挑衅滋事的人，电视里就少了些违法犯罪的新闻。假如有一天，世界上没有了战争，不同国家、民族的人们都能和睦相处，而且人与人之间都能相互扶持、相互帮助，这世界将会变得美好、和谐。可是现实总是残酷的，报纸上争相报道的仍然是国家与国家之间的纷争，电视上仍然有许许多多的血腥事件……

　　虽然这个世界上还有许多的“不完美”和“不和谐”，但我相信我的想象不会是虚无的，我对和平的憧憬一定会实现。让我们远离战争，期待着美好、和谐的未来吧；让我们为战争敲响丧钟；让我们明天的世界更加美好；让我们的世界成为充满和平与阳光的人类世界；让和平之花开得更加鲜艳；让我们保留住和平之神，让和平之神永驻人间！

　　以和平为话题的六年级作文篇10

　　战争是一个多么可怕的名词。一提到战争，我不禁浑身发颤。在人类千百年的历史中，战争给予了人类极大地伤害。

　　日本和中国就是一个典型的例子，残暴的日军不肯放过中国这块“肥肉”。日本动用大批精锐部队，攻击中国东三省，一批批难民死的死、伤的伤。其中也有和我们一般大小的孩子，他们坐在满是废墟的地上，“哇哇”地哭泣。撕心裂肺的哭声响彻云霄，仿佛在控诉日军的残暴和无情。被轰炸后的辽东面目全非，成了一片废墟。更可恶的是，日军还在东北这片肥沃的土地下，埋下了许多生化武器。直至八年后，中国军队将日军赶出国门，但辽东人民仍在痛苦中煎熬。许多刚出生的婴儿都得了一些难以医治的怪病，这些都是无情的日军给中国带来的永久伤害！

　　不仅中国和日本之间发生着矛盾，世界上的很多国家也很不太平。第一次世界大战，第二次世界大战，海湾战争……，一场场惊心动魄的大战使一个个家庭妻离子散、家破人亡。

　　我们虽然生活在和平的环境里，但现在的和平是无数先烈们用鲜血和生命换来的。舍身炸碉堡的董存瑞、烈火烧身纹丝不动的邱少云、用胸口堵住枪眼的黄继光，这些先烈们为维护和平光荣牺牲。他们是我们学习的榜样，我们一定要将他们的美德发扬光大。从现在开始就要好好学习，长大后用自己满身的才华去报效伟大的祖国、一雪国耻。让中国成为屹立于东方的一条巨龙，让中国成为一颗璀璨的明珠。我们要一起去维护和平，制止战争。勇敢地用自己的生命去捍卫和平，让和平之神永驻于人间。

　　以和平为话题的六年级作文篇11

　　残酷的战争，给我们带来了许多的苦难主，使我们亲人离散，家破人亡，造成了一场场悲剧。我们要和平，不要战争，让战争成为历史，永驻和平！

　　一次次残酷的战争，让一个祥和的小城成为一座巨大的坟墓，埋葬了7000名被残杀的人。那就是带走的沉重的记忆，但这个美丽的记忆，无论何时何地，我就会想起那儿被敌人杀戮的那一刻，我就想起那里的整个民族，被欺侮被残杀的悲惨与恐怖！

　　在残酷的历史和现实在雨中融合了——融成了一幅悲惨而美丽，真实而荒谬的画面。在刚刚演奏了一首首诗，一段段合唱，一幕幕短剧时，两个小时之内，将半个世纪前的残酷历史呈现在我们眼前，孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦，对死亡的恐怖，对亲人的呼唤，父母失子的哀伤和控诉。在诗和音乐的韵律中响彻云霄，响遍山谷。回音在倾泻的雨中缭绕不绝。天地亦与人同悲，有的是仇恨，更是愤怒。在悲哀记忆中警告着世人——世间永远不能再有战争和屠杀了。

　　我不由想起了南京大屠杀，南京大屠杀遇难同胞纪念馆就是建在当年日军集体屠杀中国同胞人的地点。馆子的每一粒石子上都象征着每一位牺牲者，我们要让世人都铭记战争的残酷。

　　人是要和平的，不想有战争了，战争让人们流离失所，使国家民族丧失了人权和尊严。和平，是每个人的心声。和平，是人们心底的梦，人们在梦中发出甜美的笑。和平，是春天温暖的和风，吹遍世界的每个角落。和平，是孩子们灿烂的笑脸，绽放在每一个幼小的心灵里。

　　诚然，世界并不和平，依然的战争，罪恶、恐惧一次次又让人间变成了地狱，可和平的使者却把邪恶次次踩在脚下，把人间变为天堂。

　　我们祈求和平。让世界充满和平，充满爱！

　　以和平为话题的六年级作文篇12

　　我们生活的年代从来不曾平静，我们渴望的世界和平似乎都无法实现，世界上永远有那么多的战争让那些战争中的人们痛苦不堪。

　　我是个害怕而且痛恨战争的人，很幸运的，我出生在了这个所谓的“和平年代”里。其实这个年代也并不是和平的。不久前，俄罗斯与格鲁吉亚在奥运会开幕式当天，也就是世界公然的停战日的时候，发动的战争，就是一个很好的证明。

　　战争的爆发，受苦受难的总是处在水深火热之中，无辜的老百姓。就像那震惊世界的“南京大屠杀”一样。30万中国人民呀！30万呀！！全部都被日本侵略军所杀害了。他们本是无罪的，也许并不想与战争沾边，可现实总是残酷的。一旦有了战争，人性全都被抛到九霄云外去了。我忍不住要发问，就是因为这个令人闻风丧胆，血流成河的战争，人类就可以丢弃掉我们最美好的人性了吗？我恍然大悟，为什么总是把发动战争的一方称为“禽兽”，就是因为他们丧失了人性。但我们毕竟是人类啊！我们不可以没有人性，因此，我们坚决的反对战争，远离战争！

　　看到过一个这样的故事：一位女子在某个访谈节目中说道：“如果可以，我想嫁给希特勒，这样，我就可以阻止地二次世界大战的爆发。”当时是把这句话当笑谈看待，可现在回想起来，却是十分的感到，牺牲了自己，去造福数以万计的全球人民。倘若没有第二次世界大战，多少人就可以安居乐业，幸福的生活着，直到幸福的死去……

　　我想，人们都是热爱和平的，因为人们渴望远离战争，战争的伤害是每个人心里的痛，无法弥补。我们一起向全世界呼吁，让世界和平，让战争远离吧！

　　以和平为话题的六年级作文篇13

　　战争，多么可怕。战争能让人类流离失所，家破人亡，更让儿童的弱小心灵深深地埋在恐惧和黑暗中。

　　前几天，我在网络上看到了这样一组画面：这一幅是在一堆尸体旁边，一个不满十岁的小男孩抱着被炮弹炸死的母亲哇哇大哭；那一幅是一个小男孩在炮火中失去了胳膊，便把笔绑在断臂上画画；还有的图上是一个四岁的孩子正在嚎啕大哭，不远处有一辆汽车爆炸了，车里有这个孩子的家人；再看这上面是一个十几岁的女孩，穿着破衣服，正给敌军干苦工，她眼中那份胆怯、渴望，让人一眼明了。在这一组图片中，最上我揪心的是在一个国家的难民一家正要逃难时，不料一架敌军轰炸机飞到了他们上空，随着“轰”的一声巨响，难民一家五口都被炸死，侥幸的是，那位母母亲把自己四岁我的孩子抛出了窗外，孩子获救了，家人却离开了他，年幼无知的孩子可能感觉到了爸爸妈妈再也回不来了，此时，失去家人的痛苦，让他哇哇大哭起来，那哭声是那么的无助和恐慌。我可以猜想到，他以后可能会被冻死、饿死，也可能会被老鼠或秃鹰一些动物吃掉。这悲惨的景象，怎么不使我心里阵阵发酸？

　　回头再看看我们，吃穿无忧，没有战争，整天在嘧罐里生活，要什么有什么，还有父母的宠爱，老师的关怀。可发生战争地方的儿童每天都上不了学，吃不饱饭，就连衣服都是破的，父母还都被炸死，自己也提心吊胆，恐慌无助。

　　想到这里，我对战争更加憎恨了。啊，救救孩子们吧！我们渴望和平，为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去父母，我们一致维护和平，制止战争，让这个“战争恶魔”远离人间，让和平永驻人间。

　　以和平为话题的六年级作文篇14

　　2656年，“呜呜”火星发出的求救信号打破了宇宙的宁静，在地球上的李博士接到了火星的“SOS”信号，一看才知道5天后金、水、土星都来攻打火星。

　　李博士立马用最坚硬的金钢石、飞得最快的飞行器、无限能源的高级能源板……，最好的材料打造出了一个机器人——小贡拉，又用赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色的能源石（李博士用高温达1000C的纯真岩浆火中提炼出来的）分别打造了七架战斗机。

　　到了第三天李博士来到海王星、冥王星，请求双方帮助火星，两大行星各派了一千多支星球军队去。并商量作战计划，商量完就回家了练兵了。李博士还是不放心，就打开了时空穿梭门来到三国时期，李博士找来找去也未发现那位有勇有谋的'老将——诸葛亮，他抬头一看原来那位老将在使用空诚计将敌人吓跑。李博士将情形告诉了诸葛亮，并说：“请您回家。”他们说上了一阵子，“妙啊！妙啊！”李博士回到2656年，就把一个微型摄影机安在了小贡拉的左臂。

　　开战了，10支火星队攻打4个行星不就是鸡蛋砸石头吗？火星果然败了，正当火星被侵略的时候，其它的行星的战斗机出来了，小贡拉一手一把激光枪，一手一个盾，电光火石之间，金星主舰想用自爆的方法同归于尽，小贡拉向李博士要高级能源矿石并提取正能量传送过来，过了一会儿小贡拉的体力就提升了原来的一千倍，正当金星飞船自爆时，小贡拉立刻化为一堵保护墙保护了我方兵，敌方兵呢却被炸成了四分五裂的小碎片。

　　为了庆祝小贡拉立了大功，火星人将很多很多很多宝贵的矿石送给了小贡拉。小贡拉收完礼品后就带着胜利满载而归。

　　以和平为话题的六年级作文篇15

　　纵观世界风云，战争贯穿着人类的发展史，由古至今，大大小小的战争不计其数。据联合国统计，人类历史上真正没有战争的日子只有300多年，可见战争就是人类矛盾不可调和的产物。尤其是两次世界大战把多少人类积累的财富毁于一旦，无论战争是正义还是非正义的都在怕坏着人类的发展。

　　由大导演斯皮尔伯格拍摄的《兄弟连》真是的反映了战争和战争中的人，他把战争描写的很贴切，很写实。因为他是以一群二战老兵的眼睛去看战争，而不是像无聊的国产剧是一群文人想象的。二战老兵经历了真正的战争，他们懂得珍惜生命，热爱和平。这样的人我们崇拜他，他在战争中为战友付出着，和平时期他们为人们讲述着战争的残酷性，他提醒人们不要忘记战争的危害。而美化战争的人，还有英雄主义的文人们，他们没有让人们看清战争，英雄不是写出来的，英雄就在我们的身边。所以要反思战争，珍爱和平。

　　每一次战争损失的物质财富不计其数，第二次世界大战中，我国的损失就有3500亿美元，伤亡军民达3000多万。整个二战中损失的财富用金条来计算，它可以绕地球三周多。然而在战争中失去的不仅仅是物质财富，精神财富也在不断的失去，遗迹的毁坏，文物的毁坏，亲人的丧失，战争对人们的摧残都是残酷的。

　　战争的本质就是矛盾的激化，战争是统治阶级们为了满足自己要求而进行的，战争是统治阶级们的另一种发财之道。如何才能消灭战争呢？只有民主制度才可以消灭战争，所以我们要求民主，建立民主制度。发扬民主，弘扬民主，贯彻民主才是我们奋斗的目标。我只有这个，希望能帮到你。

　　以和平为话题的六年级作文篇16

　　淡蓝色的窗帘温柔地垂到地面上，静谧的书房悄无声响，一束阳光在窗外徘徊，在书页上无声游走。

　　有一天，两个强盗闯进了东方的夏宫，一个强盗洗劫，另一个强盗放火。火光中的宫殿依稀可见，街上的人们被强盗赶进了街角，随着一声炮响，我从梦中惊醒，而角落里的人们不知是否已经到了天国。昨夜的梦，为何又出想在我的眼前。

　　也许在历史中的某一天，这个场景曾经出现过，又或者更加惨烈。不知哪位文学家曾说过：“人类的历史是血战前行的历史”。人类不是只有靠烧，杀，抢，掠才能活下去。和平快乐的现在，不也是飞速发展的时代。无休止的战争，只会想我们展现同样的事实：流血。雨，总是似有一种说不清的浪漫，因此，雨中的窗子总会蒙上一层诗意的美；而战争中的炮火，也会给世界朦胧的感觉，那时确是一种说不出的阴森。

　　流星不为许愿的人而存在，只为有梦的人划过天际，也许我们的心中就有一个共同的梦：让远去的声响，永不回归；让过去的场景，将不重现。战争原不是温柔，而是这般冰冷。因为战争的冰冷，天使才会把和平的金光洒在大地上；因为战争的残酷，人们才会热爱和平。

　　我要感谢战争，它让我们的心中存有和平的愿望。清晨的阳光洒在大地上，世界渺然如溶银想银河在这里倾倒，远处点缀着五彩斑斓，古老的记忆将会成为和平的衬托。也许阳光会把我的谢意传递到世界的每一个角落。

　　看见的，熄灭了；记住的，模糊了。花开花落，昙花一现。把和平留在心中，世界没有灯塔的时候，希望它依然可以绽放。

　　以和平为话题的六年级作文篇17

　　温暖阳光照耀到四周每个角落，我悠闲地坐在自家小阳台上，手里捧着一本引人入胜书，时不时喝几口暖暖奶茶，这一切都是一种享受更是一种快乐。看看今天又是哪一本书快乐呢？不错，正是这本《莫泊桑中短篇小说选》，它让我爱不释手。

　　翻开此书，一篇篇小说就进入我世界，有充满杀戮普法战争故事；有辛酸不尽公务员生活；有五彩斑斓诺曼底风土人情；还有光怪陆离怪诞故事。其中在我脑海中挥之不去就是战争故事。莫泊桑把笔作为武器，写出侵略军残暴，披露一些上等人虚伪，同时也赞扬讴歌一些人爱国情怀。它在写出故事同时，也运用十分细腻描写，让我学到不少本领。

　　难道这个世界发生天灾还不够？为什么还要增加这些人祸？为这些死后根本带不走东西，值得吗？战争让多少人在硝烟下睁着惊恐眼睛，畏惧地看着这一切，终日人心惶惶，也让多少人失去自己最最宝贵东西——生命。人们妻离子散，离开生命中最重要人。

　　莫泊桑用他独有笔调把爱国同自私，正义同背叛，无辜同残酷作对照，清晰描写出战争可怕，还有情节震撼人心。这些文章无一不让我感动！比如《野蛮大妈》里主角“西蒙”她儿子因为战争牺牲，所以她在自己家放火，杀敌人，为儿子报仇，但她最后还是被枪毙。文章字里行间写出西蒙那英勇而犷悍神态，也写出侵略者凶残。莫泊桑文字总是有这种独特魅力，能吸引许多读者眼球。

　　战争是残酷，炮弹也没有张眼睛，我真心希望这些故事都不是真，也不会发生，希望炮火永远不再打响，希望和平之鸽能永驻人间！

　　以和平为话题的六年级作文篇18

　　我爱这片土地。因为它是用鲜血换来的。我爱这片土地，因为温暖的太阳照亮着它的每一角。我，渴望和平。

　　我的心愿只是和平。在中国的历史中，幕幕惊心动魄，幕幕满城血腥。三国时期，刘备仁义为君，曹操奸雄为王，孙权慧智为君。在这势力中，你争天下，我争土地，闹得满城风雨，无一例外，最后还不是司马家族夺得天下。和平难道不好吗？

　　1840年6月，外国商人向中国出售，使中国人民面临着死亡，使中国面临着衰败。这一次战争，使大部分中国人民受到身体上的侵害，同时也使中国的白银大量外流。如果没有外国出售，林则徐还会虎门销烟吗？

　　在第二次战争后，英国和法国来到中国，面对着金银财宝的诱惑，他们露出了真面目，他们烧杀抢掠，无恶不作，并且冲进了当时最大的皇家园林——圆明园。将金银财宝一抢而空，拿不走的干脆砸坏，最后将圆明园化为一切乌有。紧跟其后的就是八国联军侵华战争。当时中国，他们无疑是一只狼，面临着若干大的土地，流出了口水。为什么中国人不怒吼！为什么中国人不反抗！后来因为有了陈独秀、李大钊等爱国英雄人物的反抗使中国一步步走向辉煌。

　　今天，我们坐在明亮的的教室里上课，昨天，这又会是什么？晚上，我坐在草地上仰望着深邃的天空，数着星星，这一刻是多么的安静，美妙。我渴望停留在这一刻，因为这里没有战争，一切都很安静。

　　我不喜欢从前的土地，因为它沾染血腥，我不喜欢从前的天空，因为它硝烟滚滚，我喜欢今天的太阳，因为我渴望和平。愿大家携起手来，完成这一美好的心愿吧！

　　以和平为话题的六年级作文篇19

　　和平、安宁，一直就是全人类的共同追求。但事与愿违的是，时至今日，战争的硝烟还未散尽。

　　看看吧！那倒在地上的少男少女，躯体还淌着血，早已没了呼吸，但那双圆睁的眼睛却始终直视着天空，眼神中流露出渴望。是搜寻在天空飞过的和平鸽，还是渴盼着从远方飘来葱郁的橄榄枝？我无法知道，或许他们仅是想再凝望一眼蔚蓝的天空，想再感受一下温暖的怀抱。可是，这些再平凡不过的愿望，却成了他们一辈子难以实现的梦，他们被带到了美丽的天国。或许，他们在天堂里能够看见天空。

　　闻闻吧！那留着战火余味的残砖烂瓦。它们落下了一片，我不知道。它们是属于哪一道墙，或哪一座房子，也不知道它们曾经砌出过多少温馨的居所，拥抱过多少幸福的家庭。但我可以想象，它们的过去也一定是非常美丽的。虽然现在被战火烧毁，但它们残存的躯体，让我看到了“宁为玉碎，不为瓦全”的刚毅！它们碎了，却还用自己的躯体断肢护住身下的土地，它们在静默等待，等待有一天人类翻然醒悟，来到这里，种下一棵棵橄榄树，放飞一群群和平鸽，等待和平在这里安家落户。

　　听听吧！枪声、炮声、爆炸声带着魔鬼的狞笑，在人类的头顶盘旋。这隆隆的炮声，夺去了儿童的欢歌，也埋葬了人们的幸福，更毁掉了人们的家园。在枪林弹雨中，我们清楚地听到人类的呐喊：我们要和平！

　　在这片满目疮痍的土地上，我渴望天空落下一片橄榄叶，绿满整个世界；我渴望和平鸽扇动翅膀，带来幸福的哨音；我渴望阳光驱散迷雾，照亮整个大地；我渴望

　　或许，这只是我的幻想。但我相信，人们会不辞辛劳地种橄榄树，让鸽子把和平的哨声传遍世界的每一个角落。或许那时，和平就真的来了！

　　以和平为话题的六年级作文篇20

　　在历代战争中，老百姓死死伤伤不计其数。百姓是无辜的，可是因为战争，却只有短暂的一生。

　　和平鸽，和平书，和平山，和平泉等一些代表和平的物品。从这些物品中可以看出人们都么渴望和平啊！可是这往往不随人意，例如：日本人在我国南京屠杀了几亿余人，其中包括老人，小孩，理发师，老师，甚至包括刚出生的孩子，这使日本人在我们眼中变的十分罪恶，十分恐怖。然而，我国士兵一直在说着一句话“缴械不杀"而日本人却是抓一个杀一个。

　　在每个人的心中可能都会有自己对他人的不满或者仇恨，可是在这些仇恨中，我们有真正的去反思过自己吗？我没有过反思，不知道你们是否有过。话题再转回来，在历代没有说是不渴望和平的，而渴望那战火通宵的场景的。

　　和平鸽满载着中华人民共和国全体百姓渴望和平的希望飞扬到世界的每一个角落。

　　和平泉：泉是水，水是流动的，和平泉满载着千百万人的灵魂流到远方的各个海里，河里。

　　和平山：山代表着高大雄伟，山上有许多雄壮的树，一颗雄壮的树，代表着一位已在战斗中牺牲的老百姓，他们将自己的生命投入到了战争中，说明他们有魄力和胆量，有他们的魄力和胆量创造了这座和平山。

　　和平书：书中最多的东西就是字，字中最多的东西就是笔画，笔画中最多的就是小黑点，”一“是怎么来的呢？”一“是由无数个小数点组成的，他们紧紧的靠在一起，间之间没有有一点空隙，十分的团结，证明了”团结一心“这个词。

　　以上这些物就可以让我感到一句话”和平和平我渴望和平“

　　以和平为话题的六年级作文篇21

　　和平为何物？人与人和睦共处，国与国和平对待，经济互流，无劫掠，无战争，硝烟从此灭绝在这个国度，永不燃起。这，乃是和平的象征。

　　但是，事实并不是人们所想，现在依然硝烟不断，战争连连，人员死伤无数，经济严重损失，能有多少人能侥幸的存活？能有多少人能过着平静，安定的生活？战争城市的人们不断的逃亡，流放，迫不得已离开自己守侯多年的故乡。他们的故乡，还存在吗？

　　一辈子恪守故乡的人们，不会有故乡的概念。故乡，是背井离乡者唯一的行囊，是浪子心中不灭的烛光。而对于一个流亡的民族来说，故乡就是全部的希望。希望破灭，人活着还有什么意思？世间为何有战争？打仗的人们，是为向别国展示自己的权威吗？还是弱肉强食呢？

　　打仗的每个人都有自己亲爱的家属，他们都在家中迫切地希望自己能凯旋归来。何必一定要战死沙场？何必要使自己的至爱的家属痛不欲生呢？

　　就算一个国家做错了事情，宽容才是最好的解决方法啊，何必小题大做，引发战争呢，百姓们是无辜的啊！一个人懂得宽容，才会拥有群众仰视的风度。所以说，宽容不是姑息，不是纵容，而是一种优秀的品质，更是一种俊拔的风度。

　　冤冤相报何时了，相逢一笑泯恩仇。只有学会宽容，放下心中的芥蒂，才能让一切趋于理性，归于和谐，才能让经历风雨的生命重新进入阳光地带。当我们以博大的胸襟包容了这个世界。我们同时也就赢得了这个世界。

　　打仗的人们啊！请告慰英灵，让和平永驻人间，放下手中那罪孽深重的武器，让夕阳绽放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火将永燃！

　　以和平为话题的六年级作文篇22

　　每当我翻开那沉重的历史书，我的心汹涌澎湃，心如刀绞，我是多么悲痛，他们为了土地而打仗，为财富而争吵，为地位而不择手段地去害人……几乎每一场战争都离不开“利益”两个字，就好像皇宫里，阿哥为皇位争吵，妃子娘娘们为争宠而争吵，有多少无辜的人都在这样你争我夺中被夺去生命，我不禁呼吁：“和平真好！”

　　还有那次抗日战争，日本人毫无人性地杀中国人，到处杀人、放火、抢劫，为的还不是利益。他们向手无寸铁的中国人民开枪，“南京大属杀”、“盗墓”、“轰炸重庆铁路”、“轰炸上海火车站”……不都是这群恶魔的所作所为吗？那时的鲜血、尸体在历史上重重的记下了一笔，而抗日结束是中华人民用三千多万人换来的！是这些同志用生命换来的！我们中国人又怎么可以忘记那场血战！我不禁呼吁：“和平真好！”

　　尽管我们中国变强大了，我们中国富裕了，我们中国和平了。但和我差不多大的外国孩子，被死神无情的拉走了，一颗颗罪恶的子弹、导弹造成的辐射有多么严重，使一些孩子，一出生就得了怪病，“利益”使人忘记感情，让他们只知道地位，使他们不再相爱，使他们没了人的本性。我不禁呼吁：“和平真好！”

　　我们希望，我们期盼，让战火中的孩子，有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻；有一间教室，洁白的教室，避免被炸弹的弹片击穿。让我们不再相互恨了，让我们不要再为一点地盘争吵了，让孩子不再失去父亲，让妻子不在失去丈夫，让母亲不再失去儿子，没有杀孽，没有仇恨，只有关爱与问候，那会多么美好！

　　和平真好！让所有人都保持这样一个信念，让世界真正成为充满鲜花与爱的人类家园！

　　以和平为话题的六年级作文篇23

　　提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景，然而今天我要展示的这张旧照片，然而今天我要展示的旧照片会让你想起80多年前那场惨无人道的战争。

　　1937年8月28日上上海火车南站，有一位作者的照片登上新闻，照片中，有一位满脸是血的男孩子在扭曲的铁轨上嚎啕大哭，照片上房屋倒塌了，断裂的天桥，满地的瓦片，只留下一名孤独的男孩。我们把时间倒退回1939年8月28日，看一看这到底是怎么回事？

　　天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了，但是上海的火车南站还是人来人往，人们聚集在车站准备乘车逃亡。

　　忽然，“嗡嗡”的声音响起，几架日本战斗机朝这里飞来，他们像几只鸟一般盘旋在火车南站的上空，顿时人们的尖叫划破天际。

　　但轰炸还在继续，本来繁荣的火车站一瞬间变成了废墟，尸横遍野，血液流成了小河，只有一名孤独的小男孩在那里嚎啕大哭。原来是小男孩的父母让他躲在柜中。在轰炸来临时，他的父母用血肉之躯挡住了小男孩，一枚炸弹飞下来，他的父母死在了血泊中。

　　可怕的轰炸终于结束了，人们赶过来救援，小男孩的哭声吸引了记者王小帅，他把男孩抱了出来，拍下了这一幕成为了经典，流传至今。

　　最后，小男孩被记者王小帅收养，成为了国家的栋梁之才。

　　看了这张旧照片，我对那些侵略者恨之入骨，是他们让在这场战争中的无辜人民白白丧失了生命，是他们让留下的孩子们没有了亲人，没有了呵护，毁掉了他们的整个人生，只能流落在街头。这一幕幕触目惊心，我暗暗发誓；等我长大后我要让全世界知道中国及中国人是不可摧毁的。

　　以和平为话题的六年级作文篇24

　　暑假里，我去了南京游玩。夏天的南京城别有一番独特的味道，街道两旁的梧桐树郁郁葱葱，遮蔽了夏日的酷热。乘车进入钟山风景区，在路上的燥热渐渐消散。整个景区种满了花草树木，一眼望去，一大片一大片的绿树丛中隐约闪现着星星点点的小花。景区内很安静，只听的风吹过树叶的沙沙声，城市的喧嚣仿佛都在这沉淀下来。我们沿着石头台阶往下，往音乐台走去。

　　忽然，我听见了一声低沉的咕咕声，心中一想肯定是快到了快到了，脚下的步伐不禁快了起来。走过蜿蜒的小径，一瞬间豁然开朗，半弧形的音悦台，从高至低的排排座位，那上面还有许多身着“白大衣”，蹒跚走着的鸟儿。“是鸽子！”我激动地叫出了声，迫不及待的想靠近它们。

　　这里的鸽子多达上百只，它们一点都不怕生。我从小摊处买了鸽食，放在手心里，蹲在地上，伸出手等着鸽子来吃。有一只小鸽子注意到了我，它的羽毛很白，扑棱了几下翅膀，慢慢踱步向我走来。我心里早就激动的想跳起来，但还是沉下心，等着它走向我。小鸽子终于走到我面前，用它那红宝石般的眼睛稍稍打量了一下，慢慢俯下头，用尖喙叼起一颗鸽食，咽了下去。忽然，我只觉得手心一痛，原来是另一只小鸽子。看样子它是饿极了，扎头猛嘬我手里的鸽食，吃的津津有味，忽而又抬起头，心满意足的发出“咕咕，咕咕”的声音，继而又继续埋头觅食。

　　突然，一声哨声响起，鸽子们似乎像听到了命令一般，扇动着翅膀，飞上天空，绕着音乐台的上空盘旋，那场景就像一个个小天使一般在天上飞舞，美极了。

　　我低头看着手中早已告罄的鸽食袋，想着下次一定还来喂音乐台的鸽子。

　　以和平为话题的六年级作文篇25

　　战争是死神的盛宴——题记

　　克劳赛维茨说过：“战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。”用血与躯体，用子弹与火药，用眼泪与哀嚎筑成的战争，是多少人内心厌恶的东西，为什么我们要有战争！

　　从古到今，世界上究竟发生多少次战争？据不完全统计，在有记载的5600年的人类历史上，共发生过大小战争14531次，平均每年2—6次，从1740年到1974年的234年中，共发生过366次，平均每年2—3次。据匈牙利一位教授统计，第二次世界大战后的37年里，世界上爆发470余起局部战争，在世界范围内，无任何战争的日子只有26天。

　　你有可能会想：不就是每年2、3次吗？人多必然会有纷争和混乱，可你知道吗？第二次世界大战共有5200多万人死亡！战争一直持续56年之久，还有被迫入伍的人达到了1亿人。这些数据都是真实的。各交战国的直接军费支出占其国民总收入的60%—70%，这让苏联受到了灭顶之灾。有多少人被活活的饿死？更有多少人无家可归，有多少孩子出生就失去父母，有多少白发苍苍的老人失去亲爱的儿女。

　　战争是罪恶的，他揭露人们的野心；战争是悲凉的，它哭诉人民的痛苦；战争也是残酷的，有多少人记忆和伤疤无法抹去！为什么要战争？只是为了让土地炸出一个个坑？让天空抹上一圈圈战火？让回忆驻足在回不去的和平吗？

　　罗曼罗兰说过：“千百年来，人类用牺牲、苦难、坚韧的努力、英雄精神和不屈不挠的信心赢了自由，我们呼吸它珍贵的气息，我们很享受那吹拂大地、充满我们肺部的清新空气一样……而只要几天，这颗生命的宝石就被人偷去了；几小时内，在世界上，一片知悉的网罗便笼罩在自由的颤栗的翅膀上。”

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