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【精品】描写荷花的作文合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的描写荷花的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写荷花的作文 篇1
啊!这是哪儿来的清香?竟是这样的沁人心脾,钻进了我的鼻子,并久久不能散去,可谓“余香绕鼻”。我急忙跑出门一看,原来是荷花盛开了。
初看时,只有满池塘的荷叶映入眼帘,隐隐约约望见一点儿粉色。走近一看,呵!这些荷花还和我玩起捉迷藏来了:他们全躲到荷叶下了!也许是有几朵荷花绽放的太茂盛了,而寻不到藏身之荷叶,只好羞答答地露一点儿粉红色的花边儿给我看喽!
经过一番专心致志地寻找,我发现“藏”起来的荷花有好多啊!简直不计其数:有的荷花还是花骨朵儿,含苞欲放;有的荷花只开出来少许花瓣,正踌躇满志,想要越开越多;有的荷花已全部开放,耀武扬威地随风舞动……
不经意间,我发现了有一朵荷花,它显得格外的高,格外得好看。我不由自主地细细观察:那粉嫩嫩的花瓣衬着金灿灿的花蕊,真像一位亭亭玉立的少女。
荷花在生长过程中,要突破厚厚的泥层,才能钻出水面。它在其过程中绝不会因害怕淤泥的“死缠烂打”而放弃出水面的机会,总是持之以恒的.直到冲出泥层。而且荷花还为了人们的健康而默默无闻地奉献自己。例如荷花能清热解毒,它的果实——莲子能养心益肾,荷叶能清暑利湿……难道它所表现出来的坚持不懈,无私奉献的品质,不值得我们学习吗?
“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”,说得应该就是我面前这如画一般的景色吧。
描写荷花的作文 篇2
夏露之交,微风习习,正是出游的好日子,李清照与自己的发小一同来到户外游湖赏景。
姑娘们踏上小舟,向湖中划去,微风轻轻吹过,西湖上滟起一层层涟漪,这湖水之美不在澈,而在深不见底,碧嫣不俗,令人捉摸不透啊。
近处,一大片荷花将这群妙龄少女围住,碧绿的荷叶上还憩着几颗晶莹剔透的露珠,婀娜多姿的荷花仿佛不是这西湖的景,而是西子头上的芙莲,令人陶醉。荷花间还时不时飘出几缕淡淡的.清香,这香气萦绕心头,令人久久不愿忘却。飞舞的蜻蜓是这水墨画的点睛之笔,少女们一会儿采莲,一会儿溅水嬉戏,那纯澈的笑声久久回荡在西湖上……淡蓝的天空映衬着娇羞的西湖,正当大家都赞叹这“鬼斧神工”时,竟不觉进入了藕花深处。
娇羞的粉荷映衬着少女们,仿佛是不食人间烟火的仙子,在西湖中嬉闹累了,梦儿说:“走左边吧,天都这么晚了,爹娘该着急了。”可玉儿说:“走右边吧,我们从右边来得呀!”大家争闹起来,桨被抢来抢去,胆小的梅花捂住眼睛大喊:“快别争了,船快翻了”,溅起的水花把周围的鸥鹭惊了起来,它们展开纯白的翅膀,飞向天边去了。
夕阳西下,“伊人在水一方”。李清照和伙伴们一边吟诗一边哼着小曲,在月色怜怜之中,划着小舟笑着回家了。
描写荷花的作文 篇3
我最喜欢荷花,它就像花国度中的公主,在炎热的夏天,静静地开放。
夏天,是一个轻松、欢快、炎热的季节。孩子们撒开脚丫子在草地上奔跑,快乐地玩耍。西湖边,荷花大片大片的,在绿油油的`荷叶衬托下,粉红的荷花格外漂亮。荷叶像一个个碧绿的大圆盘,晶莹的“珍珠”在上面嬉戏、翻跟斗、打架,让正在欣赏荷花的人们脑海里出现一个个幻想画面。当然,在我的脑海里也有一个念头:荷叶是一个绿色的摇篮,让露珠安静休息?
“嗯——”我深呼一口气,“哪来的香味?”我跑来跑去,寻找香味的来源,几圈跑下来,跑得气喘吁吁,坐在木椅上喘气儿,“哦?——我找到了!是荷花!”我叫道。我这个“荷花小仙子”可最喜欢了!坐下来,闭上眼睛,伴着荷花的清香,享受这大自然带给我们的美,想着想着我却睡着了,梦见我是一朵美丽的荷花,一阵微风吹来,我随风舞动,不光是我一朵,一池的荷花都在舞动,小蝌蚪告诉我变成青蛙的梦想,小鱼告诉我一日的行程。。。爸爸拍了拍我的背,“嗯——”啊!爸爸!我才知道,我刚才睡着了!
荷花的颜色大多为粉红色,也有白色,我喜欢粉红色,喜欢盛开的荷花,它就好比花国度的小公主,但它很害羞,只在夏天露脸儿......
描写荷花的作文 篇4
每年的夏天,爸爸妈妈都会带我去铁塔公园玩。我一走进公园,就闻到了阵阵扑鼻的香味,我来到了有香味的地方,原来是满池荷花开放了。那里聚集了成群结队的人,人们都在观看荷花。
荷花很美,自然就有其他好听的名字,其中水芙蓉最为好听。
荷花的根叫做藕,笔直地插在淤泥里面,可惜人们看不见。
荷花的茎笔直笔直地冲出水面,像在水面跳着舞。上面还带着一些小刺,摸起来比较扎手。茎的颜色程翠绿色,给人一种神清气爽的感觉。
荷花的叶子圆圆的,像一个碧绿碧绿的大圆盘,上面有一些露珠,像宝石一样在滚动。时不时的还会有蜻蜓立在荷叶上休息,让我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。
最好看的就是荷花了,每年的夏季,一朵朵的荷花争先恐后地开放着,颜色虽然不多,但是红得像熊熊燃烧的烈火,白色的像皑皑的.白雪,粉色的像翩翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了。
荷花这样美丽,让我想到了一句话“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我以后要向荷花学习,做一个品质高贵洁净的人。
描写荷花的作文 篇5
荷花人人都喜欢,不光由于它那婀娜多姿的身态,还由于那荷叶把荷花衬托得那么美。
从远处看那魅力壮观的荷花,真是一朵比一朵美丽。真像害羞的少女不愿意露出脸给我们看。
从近处看那娇艳多姿的荷花,真是多姿多彩。有的荷花是全开放的,有的荷花是半开放的,有的荷花还是花骨朵呢!还有的荷花已经凋谢了,留下小小的莲蓬供人食用。
荷叶也是非常的美,那么碧绿。绿色的`荷叶加上粉里透着点白的荷花,显得那么搭配,那么的幽静。一阵风拂过,荷叶就漾起波纹,好看得很呢!池塘里的水静静的流淌着,荷叶也随着河水的动摇摆动起来。一切显得都那么的合适,那么的美观。
我爱你,娇艳多姿的荷花!
描写荷花的作文 篇6
“一个小姑娘,身穿白衣裳,长在水中央,坐在绿船上”,小朋友们猜猜看是什么?没错,是荷花。我就是一朵冰清玉洁的荷花,在青翠欲滴的荷叶上亭亭玉立,在微风中翩翩起舞。
清早,我从梦中醒来,一下子从荷叶中冒了出来,傲然怒放。我的姐妹们千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿,像在后口说话;有的含苞欲放,犹如害羞的姑娘低头不语……一朵朵妩媚动人的荷花在微风吹拂下更加啊娜多姿。
这时,蜻蜓飞过来,落在我身上,羡慕地说:“荷花姐姐,你真是太美了,我今天要来好好地采汸一下,你怎么就长得这么令人陶醉呢?”我连忙说:“蜻蜓妹妹,这是大自然把我们装扮得这么美的,它带给我阳光,温暖了我;带给我雨露,滋润了我。让我把世界点缀得五彩缤纷”小鱼又从我的脚下游过,告诉我:“荷花姐姐,我昨夜做了一个梦,梦见我在你脚下嬉戏,游玩,还与你捉迷藏呢!”“呱呱呱”青蛙也在一旁凑热闹,好像在说:“荷花姐姐你跳舞跳得真好看,我来为你演奏,你跳支舞给我看吧。”
太阳升高了,我的姐妹们个个舒展着身姿怒放着,在风中阵阵清香扑鼻,楚楚动人。就在这一天里,还有不少游人来欣赏我们呢,夸奖我们是一朵朵快乐的荷花,这么美,这么妙趣横生!让我们听了感觉美滋滋的。
傍晚,我渐渐合上花瓣,进入了甜甜的梦多。
点评:本文由谜语引入叙写的.对象——荷花,然后用第一人称的写法概述了荷花的姿态:千姿百态,含苞欲放。接着文章通过“荷花”与“蜻蜓”、“小鱼”、“青蛙”的对话,赞美了荷花的美丽。全文语言通顺,用词贴切,童心、童趣跃然纸上。
描写荷花的作文 篇7
今天的天气可真热呀!知了也不停的叫着,吃过午饭我和弟弟到莲花池玩耍。
荷花池是我们在山东日照住的小区里的一处休闲场所,从这里的风景可以看出这里的人素质很高,荷花池里开放的荷花和成束的莲蓬没有人去采摘,路旁的向日葵引来了很多小朋友观赏,我站在小桥上往下看,一群群的'小鱼在开心的玩耍着......
啊!荷花池的风景真美呀!
描写荷花的作文 篇8
今天清晨,我从楼上下来,发现小区里的池塘里盛开了一朵美丽的荷花。我兴高采烈地跑到荷花旁,仔细观察:荷花的茎是嫩绿嫩绿的,上面长着墨绿的斑点,它的花瓣是粉色的,靠下的位置有点白,有点粉,这朵荷花在像伞似的荷叶的衬托下显得特别好看。
这朵荷花的旁边还有一朵荷花苞,他的头上有一只可爱的蜻蜓,看到这种情景,我忽然想起一首诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。蜻蜓的.旁边有一只白色的蝴蝶,它们好像在一起嬉戏,一会儿在旁边做迷藏,一会儿在荷叶上比赛飞翔,一会儿在池塘边上开心的跳舞……
荷花真美呀!我喜欢荷花。
描写荷花的作文 篇9
清晨,我漫步来到荷花池边。碧绿的荷叶像一个个圆盘,一阵微风吹来,好像发出叮当作响的声音,一个个圆盘拉起手来,为湖面上撑起了一个大舞台。荷叶上晶莹剔透的水珠,好似一个个熟睡的娃娃,在摇篮里做着甜美的梦。你看!白荷花穿着洁白的纱裙,迈着轻盈的脚步走过来,红荷花身披粉色的纱衣,慢慢的飞过来。有的荷花绽开了笑脸,有的`露出了酒窝,还有的好似蒙着一层神秘的面纱。“叽喳叽喳”小鸟拉起小提琴,为荷花们伴奏。她们像仙女一样翩翩起舞,时而踮起脚尖跳着芭蕾舞,时而踏着欢快的脚步跳起探戈,时而转起圈来跳上一段民族舞。多美的荷花啊!我仿佛变成了一只蜻蜓,飞到上空,扇起翅膀,鼓起掌来。
青蛙王子拍着白肚皮,伸出大拇指,连声叫好。小鱼也被吸引过来了,吐着泡泡,有的像明珠,有的像一朵整齐的珠花,还有的像一个个水晶球。把美丽的舞台衬托的更绚丽了,我置身于这仙境般的荷花池里!