有关荷花小学作文十篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的荷花小学作文10篇,欢迎大家分享。
荷花小学作文 篇1
周日清晨六点,阳光明媚,空气清新,我约了同学一起西湖边赏荷。
来到西湖北山街,我们看到一片又一片的荷花池点缀在西湖白堤右侧,一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧绿的荷叶,盛装下的西湖犹如绝代美女。远处是湖水清彻,波光麟麟,白堤上清绿的柳树婀娜多姿,更有那雄伟的雷峰塔伫立在一片苍翠中。这一派美丽的西湖夏景图,真不愧对苏轼的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”
我们又来到曲院风荷,这里的荷花比北山街上开得更热闹非凡,而且我们可以随着小桥步入荷花池,细细赏、慢慢品。只见那荷花池中,团扇般漂浮在池塘中的'大荷叶,直染得满塘碧绿。这荷叶层层叠字叠,如片片碧玉。再看那星星点点的粉红荷花,依偎着滚圆的荷叶,显得更加粉嫩、清秀动人。有些荷花象亭亭玉立的少女,害羞地躲进荷叶丛中,不仔细看,都发现不了;有些荷花正含苞欲放,展示出自己的青春活力;一些荷花已经盛开,雍容大方,一层又一层的粉红色的花瓣簇拥着嫩黄的花蕊,仿佛随风翩翩起舞;还有一些令人伤感的快凋谢的荷花,残缺的花瓣留在枝头,却可见一个小小的莲蓬正茁壮成长。徐徐清风吹来,荷塘散发出淡淡的清香。我们不禁陶醉于这美景中!
难怪人家说上有天堂,下有苏杭,欢迎大家来杭州观赏最美西湖荷!
荷花小学作文 篇2
一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的.是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。
啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!
荷花小学作文 篇3
5月25日 星期五 晴
下午放学后,我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放,只是没有昨天的色泽。我看着那些不再开花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄,原本娇艳可爱的花瓣,现在像被浑水染过一样,美丽度在逐渐下降。再看看荷花,还是那几片荷叶,我真担心荷花会不会开。但我坚信,只要秋天没来,荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样,有什么味道,它有没有睡莲好看。
5月28日 星期一 晴
还没来到雨荷农场,一眼望去,荷叶碧绿碧绿,青翠欲滴。莲叶深绿如墨,莲花姿态万千。有的雪白雪白,像冬天里绽放的雪花;有的百中透红,红中带紫,犹如一位神秘的'少女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开,这让我感到惋惜。在我心中,荷花是纯洁高尚、出淤泥而不染。开始现在,缸荷花里始终不见动静,荷叶都快被挤出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样,荷叶的长势却让我十分喜悦。
5月29日 星期二 晴
最近几天,睡莲没有什么大的变化。荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的荷叶长得十分旺盛,它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片荷叶亭亭玉立,叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着眼前的荷叶,很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看荷叶时,河面中心点上总会出现几位常客,那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。如果睡醒了,便在床上翻来翻去,玩的十分尽兴。
5月30日 星期三 晴
今天,我关注了一缸生长比较缓慢的荷叶。来到岗前,我十分震惊,三缸荷叶的差距竟然有这么大!仔细看看,这缸荷叶怎么都让人心疼。细小的茎看起来弱不禁风的。它艰难地撑起一片小小的荷叶,浮在水面上。那可怜的荷叶也许只比半个手掌大一点,上面的叶脉纤细得根本看不清。叶子上沾着几颗黑点,它们就是虫子。这淡绿色的叶子上,沾满了小虫子,荷叶只能默默忍受,自己不能大声倾诉痛苦,滑落而下的露珠也许就是它伤心的泪吧。
5月31日 星期三 晴
早晨,我急匆匆来到雨荷农场。我不再欣赏睡莲的花瓣,不再赞叹荷叶的旺盛,而是牵挂着那缸弱小的荷。我趴在缸沿静静地注视着那片被咬的叶子。在一片完美无缺的叶面上,有一个小小的圆洞,水很容易滑到叶子上,很快落了下来。可是那些可恶的虫子依然悠然自得地躺在荷叶上,沐浴着阳光,却不知荷叶有多痛。我不能为荷叶做什么,只能希望它少些病痛,快乐健康地生长。
荷花小学作文 篇4
当炎热的太阳照耀着大地,天气已经慢慢变热的时候,夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而,荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。
荷花五彩缤纷,有粉的,有白的,还有黄的,白色的荷花洁白无瑕,粉色的荷花高洁淡雅,黄色的`荷花更是黄澄澄的,好看极了。还有那碧绿的荷叶,大大的,圆圆的,好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来,一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈,它们的动作那么轻盈,像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象,不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。
荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了。有的才绽开两三片花瓣,露出了嫩绿的小莲蓬;还有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香,引来了一群蝴蝶,它们在荷花丛中翩翩起舞,玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了,从这一朵花飞到那一朵花,又从那一朵花飞到这一朵花,与荷花快乐的嬉戏着。
荷花,我赞美你!
荷花小学作文 篇5
清晨,一场雷阵雨过后,爸爸妈妈把我从睡梦中喊了起来,说是要带我去看荷花,看荷花作文。带着睡意,我不情愿的跟着他们去了莫愁湖公园。
忽然,我一下子清醒了过来,好象是被一阵凉风吹醒的,又象是被闻到的花草清香和潮润的水汽唤醒的,也象是被小鸟清脆的鸣叫声惊醒的,或许还是被满池的荷花吸引了以后,才清醒起来的呢!我自己也说不清楚,只是这雨后的夏荷和花香鸟语的晨景真的让人开心和欣喜。我不知不觉的就走到了池塘边上,凭倚着桥栏看着池塘里清丽的荷花。
池中的荷花一朵朵依托着挺拔的花梗,高高的矗立在荷叶的上空,真象人们比喻的那样——出污泥而不染,观察植物作文《看荷花作文》。花瓣透着淡淡的粉红色,娇嫩得就象要滴出水来,还有那花芯中伸出的一根根金黄色的卷曲发亮的花丝,衬着一个黄绿的莲芯,整朵花的色彩柔和而美丽。在和风中陪同荷叶轻轻地摇动,真的象是荷花仙子出水飞天那么美。
一阵晨风吹来,吹得池塘里的荷叶晃动起来,一张张硕大肥厚的荷叶时卷时张,摇曳弹卷。那些雨水积聚而成的水珠跟着在荷叶上跳动翻滚,晶莹透亮,活泼生动,象是一颗颗活的珍珠,逗人喜爱,给静静的.荷池增添了无限的想象。
透过荷叶的缝隙,还看到清澈的湖水里有许多锦鲤。有的全身红色;有的红白相间;还有的五彩染体。它们有的在互相追逐;有的在翻腾捕食;还有的在悠闲的漫游。这情景让我不由得想起了老师教过我们的”江南“这一首诗:“......鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西......”。
荷花小学作文 篇6
有的人喜欢高雅的玫瑰;有的人喜欢鲜艳的映山红;还有的人喜欢洁白如玉的茉莉花,而我却喜欢夏日绽放的荷花。
荷花又称莲、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水芸、水旦、水华等,没有开的花蕾叫菡萏,已经开的.花叫鞭蕖,荷花是属睡莲科,是多年水生的宿根草本植物。
要观赏荷花一定得去杭州西湖,那里的荷花是最多最美的,远远地望去,哪是荷塘呀,分明就是一幅碧绿色的画嘛!荷叶挨挨挤挤形成了绿色的背景,一个个荷花像一颗颗粉色的宝石,颜色有深有浅,镶嵌在画上。
走近看,荷叶争先恐后的挤上来,生怕别人看不见。荷花香味扑鼻,花瓣呈水滴状,从瓣尖到瓣尾,颜色越来越浅,花瓣虽薄,但是却仿佛充满了水分。里面有一个小小的莲蓬,上面有一颗颗像豌豆一样的种子。
荷花也有它美好的花语:莲花——清白。花语是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”表示坚贞纯洁。另一个说法是:莲花的花语是信仰。还表示坚贞纯洁;无邪、得不到的爱;君子。高洁,不与世俗同流合污,洁身自好。我们要像荷花一样,虽出淤泥而不染。
荷花小学作文 篇7
清晨,我和妈妈在歧江公园里跑步。
忽然,一阵风吹来,我闻到了荷花的清香。
古人“出污泥而不染。”这句话果然名不虚传。我想到这句话,她在我的`心里已经更有地位了。她那么纯洁而美丽。妈妈说:“荷花还能治病呢,用荷花和荷叶煲汤可以清热解毒,莲子可以做莲蓉月饼和莲子。哇!想不到荷花这个小美女还能治病。等到我长大后当上中医,我一定会用这种美丽的药材料——荷花。
荷花真是两全其美呀!
荷花小学作文 篇8
我奶奶家的门前有一个池塘,每到夏天,池塘里都长满盛开的荷花。
清晨,当微风吹过,满池的荷花便随风摇曳,翩翩起舞,空气中充满了淡淡的'花香,让人舒服极了。
中午,骄阳似火,满池的荷叶像一把把小伞,小鱼儿们在伞下欢快地游来游去,好像在说:“谢谢你荷叶哥哥。荷叶哥哥说:”不用谢“。
晚上,劳累一天的人们回家了,淡淡的花香伴随着人们快快进入梦乡。
荷花小学作文 篇9
上午,从李老师家出来,一阵清香扑鼻——这是漂亮、纯净的荷花“仙子”散发出来的,我赶紧往荷花池跑去。
骄阳下,碧绿的荷叶,铺满池塘,密密麻麻地挤在一起,像一把把撑开的小伞,保护着自己的孩子——娇嫩的荷花“仙子”,怕她们被火辣辣的太阳灼伤;怕她们被呼啸的狂风吹倒、折断;怕她们被粗暴的.大雨打伤。
满池的荷花,有的还是花苞,被荷叶搂在怀里,只露出自己那嫩嫩的小脸蛋,害羞得脸红;有的才开了半朵,里边躺着一个睡的正香的“小娃娃”;有的全开了,挺拔着身姿,跟弟弟妹妹们比高,不用荷叶的保护,自己出来“闯世界”,像一个个独站高阁看风景的粉衣素女;有的掉了几片花瓣,犹如一位衣衫未整的娇羞美人。还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”
荷花不仅美丽,供人观赏,而且全身都是宝。它的叶子能泡茶、做中药、做荷包饭,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。我喜欢荷花,因为它美丽从容;我喜欢荷花,因为它甘于奉献;我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染。
荷花小学作文 篇10
每当读到杨万里的诗句:“接天莲叶元穷碧,映日荷花别样红”的时候,我眼前就会浮现叶大花丽的荷花。虽然,荷花没有桂花的十里飘香,也没有梅花的凌寒独自开的'精神,可我偏爱这冰清玉洁的荷花。
荷花有红的、白的、粉的、紫的,五光十色,美丽极了。要是把荷花比作一幅风景画,那画这幅画的人超厉害了。
荷花开了不少,千姿百态,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,有的刚展开两三片花瓣儿,像小姑娘正对着我们微笑,还有的已经盛开了,像一个个粉玉碗。一朵朵荷花紧紧地挨在一起,一阵微风吹过,就像一群穿着粉红色衣服的姑娘在跳集体舞。
看,荷叶挨挨挤挤的,有的像一把撑开的绿色小伞,有的像碧绿的玉盘,还有的像又大又宽的帽子,一大片一大片的,真是“接天连叶无穷碧”呀!
荷叶上滚动着几颗晶莹透亮的露珠,在太阳底下照着,像一颗颗闪闪发光的珍珠,又像几个调皮的亥子,在荷叶上玩耍。小鱼在荷叶下欢快地游来游去,躲在荷叶下,把荷叶当作太阳伞。几只蜻蜓飞来了,停在荷叶上,荷叶就变成了停机坪。
荷花荷叶不仅供人欣赏,还有许多用处。
荷叶可以当作伞和帽子。
莲子和藕可以食用,莲子还可以入药呢!
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