实用的描写荷花的作文五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的描写荷花的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写荷花的作文 篇1
夏露之交，微风习习，正是出游的好日子，李清照与自己的发小一同来到户外游湖赏景。
姑娘们踏上小舟，向湖中划去，微风轻轻吹过，西湖上滟起一层层涟漪，这湖水之美不在澈，而在深不见底，碧嫣不俗，令人捉摸不透啊。
近处，一大片荷花将这群妙龄少女围住，碧绿的荷叶上还憩着几颗晶莹剔透的露珠，婀娜多姿的荷花仿佛不是这西湖的景，而是西子头上的芙莲，令人陶醉。荷花间还时不时飘出几缕淡淡的清香，这香气萦绕心头，令人久久不愿忘却。飞舞的蜻蜓是这水墨画的点睛之笔，少女们一会儿采莲，一会儿溅水嬉戏，那纯澈的笑声久久回荡在西湖上……淡蓝的天空映衬着娇羞的西湖，正当大家都赞叹这“鬼斧神工”时，竟不觉进入了藕花深处。
娇羞的粉荷映衬着少女们，仿佛是不食人间烟火的仙子，在西湖中嬉闹累了，梦儿说：“走左边吧，天都这么晚了，爹娘该着急了。”可玉儿说：“走右边吧，我们从右边来得呀！”大家争闹起来，桨被抢来抢去，胆小的梅花捂住眼睛大喊：“快别争了，船快翻了”，溅起的水花把周围的鸥鹭惊了起来，它们展开纯白的翅膀，飞向天边去了。
夕阳西下，“伊人在水一方”。李清照和伙伴们一边吟诗一边哼着小曲，在月色怜怜之中，划着小舟笑着回家了。
描写荷花的作文 篇2
“愿同云雾山为伴，幽谷溪边傍石栽。”的兰幽香却似乎缺少了几分傲骨;“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”的竹刚劲，却似乎缺少了几份柔情。然而“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的荷却是即清幽又不失孤傲，即强劲又不失温柔。是的，荷总是那么婀娜多姿，亭亭玉立。
荷影绰绰，总是那么妖娆动人。时值夏日，在校园里，最强人眼球的无疑是接天莲叶无穷碧的满池荷花。满池荷花形态各异，有的正含苞欲放，好似含羞的少女;有的花开一半，好似翩翩彩蝶;有的早已怒放，好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳，朵朵当仁不让唯恐落后。
朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片，如同密不透风的城墙，又如无边的蓝海，厚重却又不失清新。每当夏雨过后，翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠，晶莹透彻，光彩照人，叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气，一动不动，好似看的出神，一会儿又随着荷影嬉戏打闹，你来我往，如同彩云追月。
要想真切的感受荷，还需置身荷中去。坐在船上，缓缓划到水池中间，摘下一朵荷花，捧在手中。闻一闻，清香无比，顿时使我神清气爽，焕然一新;细细地品一品，甘甜无比，其中却略有一些苦涩，使人忘掉一切烦恼，浮想联翩;地看一看，花瓣上白中带黄，艳丽无比，美丽极了;轻轻地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人舒服。
荷，美丽绝伦。
描写荷花的作文 篇3
在夏天里，最常见的花就是荷花了。池塘边，常常能见到大朵大朵、无边无际的荷花。荷花，又名莲花、水芙蓉等，属睡莲科多年生水生草本花卉……花期6～9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红等多种颜色，或有彩文、镶边。荷花种类很多，分观赏和食用两大类，原产亚洲热带和温带地区，我国早在周朝就有栽培记载。荷花果实椭圆形，种子卵形，全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出淤泥而不染之品格恒为世人称颂。荷花有很多颜色。有些是白色的，有些是淡粉色的，有些是桃红色的，还有些是几种颜色混合起来的。
荷花的姿态也很多。有的微靠水面，好像睡美人在闭目休息；有的昂首挺胸，好像在向人们展示自己；有的轻轻摇摆，好像在随风翩翩起舞……不少著名的诗人对荷花情有独钟，称赞不已。宋代诗人杨万里曾为其写下千古名句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。陈志岁《咏荷》诗曰：“身处污泥未染泥，白茎埋地没人知。生机红绿清澄里，不待风来香满池。”想到荷花，人们自然的会想到荷叶。这两景融合在一起，缺一不可。少了荷叶或者荷花，都会显得单调。光绿，光红，都是不行的。
荷花，象征代表着夏天；夏天，也在荷花的映衬下显得更加别具一格。我爱荷花，我爱夏天！
描写荷花的作文 篇4
荷花是一种美丽的花，炎热的夏季正是它最美之时，每当夏季来临，只要站在河岸上，就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看见一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看，那一朵朵已展开花瓣的荷花，好像在绿油油的荷叶上争艳呢！一阵阵风吹来，远远望去，就像是一位位身穿粉红长裙的`姑娘，在绿色的地毯上优美地舞蹈，美丽极了！或许，人们爱荷花就爱它这一点吧！
荷花一身全是宝：它的藕和莲子能食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药，可治多种疾病。或许，人们爱荷花就爱它这一点吧！
荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表，虽然它长在水底的淤泥里，但却不受淤泥的影响，长出来的花仍是那么的洁白，那么的纯洁，那么的美丽，那么的神圣！虽说它只是一种普通的植物，但从它身上找到的精神品质却与众不同，它象征着正义，象征着神圣，象征着纯洁！荷花的这种品质、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗？
我喜爱荷花，喜欢它的花、叶，更喜欢它的精神、品质！
描写荷花的作文 篇5
“九里松这次曲院风，荷花开处照波红。”在星期六，我和同学、老师来到曲院风荷，到这儿观赏荷叶，还有荷花。
走在曲院风荷的一条小径上，两旁是绿油油的大树。走了一会，便来到了一大片池塘旁，池塘绿绿的，长着一大片植物，叶子尖尖，时不时飞来几只小蜻蜓，落在它身上。乍一看，原来是许多荷叶。整池子的绿，唯有远处有点点粉红，好似装饰着那一层绿绿的地毯。
再往里走，又是一片绿。瞧，是睡莲！它们莲叶可不像荷叶那样尖尖的，而是一片片平平的，像一个个浮于水面的大玉盘。莲花也很美。它们的颜色从粉到白，花瓣里是尖尖的，自信地向外展开，靠近一点，说不定还能闻见阵阵清看呢！当然，在它上面，也有许多蜻蜓在玩耍，把莲叶当成了它们的停机场。
边走边赏，又遇到一片荷，拥挤得像湖水变绿的了。可那也有一些不起眼的小荷花，它们躲在荷叶里、荷杆后，好像很害怕，只露出红红的小点儿。突然，从一片荷花中露出一个小小的脑袋，东张西望地看了一阵，好像在侦察外面的情况，发现没事后就游了出来，原来是一只野鸭，它身后又露出几个脑袋，原来它们在游泳呢！
“世间花叶不相伦，花入金盆叶作尖。”但荷花不是这样，无论是叶还是花，总是带给我们快乐和惊喜。
我爱荷叶，我爱荷花，我爱曲院风荷！
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