寒假的件事作文3篇[必备]
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的寒假的件事作文3篇,希望能够帮助到大家。
寒假的件事作文 篇1
都快上学了,我们这个寒假很不爽快,天天都没事干,我不是做作业,就是看电视,这样的寒假我最讨厌了。这时,妈妈想出了个好主意:“要不这周星期六我们去成都玩吧!”……终于熬过了星期一——星期五……
耶!太开心了,今天可以去渡假了,我们约好了叔叔、姐姐后,准备出发,整个上午我们都很开心。
到了成都,我们吃了中午饭后,准备去逛锦里,一进门,哇!真闹哦!我立马拉着爸爸闯了进去,先去逛店里,哇!真美呀,生意真好!好想买哟,哪个十二生肖食物糖,一看就想咬上一口!我问阿姨多少钱,阿姨说:“十五元!小朋友,你买不买?”我说:“嗯!”
我吃着香香的糖,心里美滋滋的!走着走着,我终于看到了可以挂在身上的东西了,你们知道是什么东西吗?那是一个小小的`保佑符,那个店的名叫“找找名字吧”那阿姨说:“小朋友,这找名字可以找你名中的一个字,找找吧!”我找到了我的小名——芯芯,给阿姨包好后,我想:这是今天第一个收获!
走着走着,我看见一个很特别的店,“咦”?这个店名怎么叫“梦幻电影”,这让我充满了好奇心,哦!原来是选个图片自己摆pOS呀,我也很想照,我先选了一张我的偶象——李宇春的图片,然后在旁边摆个“二”的手势,咔嚓,照出来了,呜,我好喜欢哦。
最后,我们来到一家4D电影院,我想:不如去看看吧!有可能很可怕哟!果真,感觉像身临其境,把我吓得真发抖,但是非常有趣。
今天收获真大呀!这次趣渡假真开心。
寒假的件事作文 篇2
在这个寒假里大家一定碰到了许多事情,我也不例外。
快过年了,到处都喜气洋洋的。妈妈让我和姐姐去口镇买些东西回来,顺便捎些汤圆。我和姐姐二话不说,立刻收拾好东西出发了。
在公交车上,我马上找了个空座位坐下了(公交车的第一站是我们村)现在是高峰时段,车上难免比较拥挤。
这时,一群老人上了车,每人都手持老人卡。随着机械女生喊过“老人卡”后,一些哥哥姐姐都纷纷让座。有一位老人找不到座位,又没有人给她让座,所以她只能站着,老人明显有些吃力。
我忽然感到脸上火辣辣的。正要站起来,姐姐却一把拉住我的手,不让我起来。我急了,跟她说:“你干嘛呀。”姐姐却不吭。因为这样我这一路上难受的要命。
下了车,我们买完东西,我买了一本书坐上了回家的车。
这次上车就没有那么幸运了,我一直都在车上站着。
可我连站着都不忘看书。忽然,背后被敲了一下,我转头一看一位大哥哥已经空出了座位。我连说不用,可他硬是把我拉了下来,他说他也不久就下车了。
可最后他却和我们一起下了车,我又感到脸上火辣辣的。我没有给别人让座,别人却给我让座。大哥哥这是在“人人为我,我为人人”啊!
对我而言,这便是寒假里最美的事。大哥哥的'行为是值得我学习的,如果人人都懂得谦让,何愁社会不文明?
寒假的件事作文 篇3
星期六上午,我和妈妈一起去了紫竹院玩。
一到紫竹院,我就看见许多人在跟一个老奶奶学习抖空竹。我觉得很新奇,于是也凑上前去看他们抖空竹。只见那些人两手一上一下,空竹随着他们的动作上下跳跃着,还不时发出声响,他们的神情可真是专注啊!随着空竹的响声,还可以看见有的阿姨脸上浮出笑容。我转头望望妈妈,妈妈好像看透了我的心思,问我:“你喜欢吗?”我笑着说:“我也想学。”于是,妈妈给我买了一个漂亮的空竹。听说只要谁买了老奶奶的空竹,谁就能跟老奶奶学习抖空竹,还能让老奶奶教着做花样。
老奶奶和蔼地对我说:“抖空竹的`时候,要让空竹对着你,右手使劲抬高,左手轻抖,不要太用力,空竹向前歪时,你就右手用力往后拽,空竹往后倒,你就右手往前托,一会儿你学会了,我就再教你上扣解扣。”老奶奶讲了那么多,我也没记清楚就开始抖了,可要不就是太快,要不就是太慢,方向也调整不好,可以说我这个空竹根本就没抖起来。我只好再走到老奶奶跟前,笑着问:“老奶奶,我怎么抖不起来啊?”这一次,老奶奶开始手把手地教我。她让我右手抬过肩膀,左手在腰间,两手同时用力,让我多练练。我试着动了几下,嘿!还真把空竹抖起来了。我深深地吸了一口气,稳稳地站在那里,一边抖,一边高兴的喊:“我也能抖起来了。”妈妈也在一旁鼓励我说:“真不错!”听到妈妈的鼓励我更来劲了,又跟老奶奶学了上扣、解扣、小抖、大抖和蚂蚁上树等。很多人都夸我抖得好,我心里美滋滋的。
这次学习抖空竹让我明白了一个道理:想要成就大事,就要从小事做起,从一点一滴做起,千万不能半途而废,而且还要自己多思考。
指导老师:王英春
点评:
“想要成就大事,就要从小事做起,从一点一滴做起,千万不能半途而废,而且还要自己多思考”,习作中,小作者借寒假里的一天与妈妈到紫竹院学抖空竹的亲身经历告诉读者这个深刻的道理。文章结构完整,语句流畅,自然连贯,突出了记事作文的主要特征。
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