【推荐】海洋作文600字锦集8篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的海洋作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
海洋作文600字 篇1
到了海洋世界,我们先参加了“关爱水生动物,从我做起”活动。活动一结束,大家就迫不及待地进了海洋世界参观。
穿过小径,忽见一大缸的鱼,仿佛置身在大海里。一团火焰,跃动着,忽上忽下,变幻莫测,原来是一群血鹦鹉从头顶飞过。瞧!前面有食人鱼,我停步细望,想看个究竟,它们却如黑影掠过,瞬间消失了,有点小小的遗憾。坐电梯下去,又见了“故人”食人鱼居然就在我头顶悠然嬉戏,尖利的牙把它们的身份暴露无遗,引来了众多既好奇又害怕的目光。众目睽睽下,它们倒是一点也不害臊,照样玩、照样吃,不亦乐乎。
出了观鱼隧道,眼前的景色“哗”地一变,从古老的.热带森林走入了时尚的都市酒店,让我们有些措手不及,却给人一种焕然一新的感觉。这里陈列着大大小小各种各样的玻璃杯,每个玻璃杯里都有一条姿态不一的热带鱼,它们或优雅或热烈或腼腆或深沉……风情万种,让人留恋。
“表演开始了!”一声呼喊,把我从沉醉中惊醒了。美人鱼表演开始了,只见座位上、围栏外都挤满了人,人鱼姐姐在水中优雅地游动着,不禁让人想起了安徒生童话里《海的女儿》。看,美人鱼周围闪亮的小泡泡,多美啊!人鱼表演一结束,一个穿潜水服的叔叔下了水,一会儿和海龟跳舞(哎,人家海龟爷爷多大了,还赶时髦啊),一会儿让鱼群围着他团团转,最有趣的是他把鲨鱼弯成了一个大圆圈。哦,大鲨鱼还真听话,居然任凭他摆布。
我们又去了海洋剧场,那儿有三条患“多动症”的海豚,我看了它们五分钟,也没见它们休息片刻;有石雕般的企鹅,从进到出就没见它们动过;还有小巧可爱的北极狐。最高兴的是,我见到了渴望已久的北极狼,我真恨不得穿过玻璃和它们亲密一下。不知是不是老天特别眷顾我,我正把鼻子贴在玻璃上看,一只北极狼走过来,潇洒地一跃。天啊,我鼻子几乎要碰上它的脸了,还好有玻璃。这下,我看清楚了它身上的每一丝雪白的毛,好英俊的北极狼!
啊,多有趣的一次大海之旅!
海洋作文600字 篇2
西北最大的海洋主题景观---西安曲江海洋馆是由科普教育区,热带雨林区,亚克力海洋景观柱,海底隧道,极地探秘,海豚表演馆等八大部分组成。在五一长假中,我们一家三口就游赏了这西安的曲江海洋馆。 买好票,走进海洋馆,首先呈现在眼前在是瀑布锦鲤池,鲤鱼嬉戏着,瀑布哗哗在流着,这壮观情形可谓称得上是"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”不知不觉地观赏过了海洋科普区,布氏鲸标本,3D影院,又到了热带雨林区,眼前立刻浮现出了人造的恐龙标本,简直栩栩如生,使人身临其境到了远古时代。向下走几步,又看见了凶狠的鳄鱼,那可是真的鳄鱼呀!它眼睛里充满了可怕的凶光,可是鳄鱼婴儿却可爱极了,人们还都抱着它拍照哩!又到了巨型圆缸。哇!太美了,里面有珊瑚,上边还有色彩斑斓的小鱼儿自由自在地游着,五彩缤纷。下边的万年隧道也好不精彩。有万尾海龟,巨型海龟等。慢慢地又经过了极地光,海洋剧场,水手餐厅,海底大观园......
在如此之多的景点之中,对我印象最深的还是海豚表演馆了。一进门,先有聪明可爱的海狮在同人们拍照,然后海豚的精彩表演就开始了,人们都在津津有味地欣赏着。海豚先生和海豚小姐要比赛在最短的时间内把驯兽员扔出去为它们量身订做的小小呼拉圈儿从水中捞出来套在嘴上摇呼拉圈呢!还要把挂在空中的.彩球用嘴碰到,在空中转几下哩!下来可就更精彩了。驯兽员在画板上出了一道简单的算术题,海豚把三乘三等于九算成了三乘三等于六,它接受了驯兽员的批评,吸取教训,知错就改,又算对了,又得到了阵阵雷鸣般热烈的掌声。
海洋馆真是又美丽,又奇妙啊!
海洋作文600字 篇3
书,好似一滴露水,落入我美好的心灵,使心灵的小溪荡起层层涟漪;书,好似一盏明灯,进入我奇幻双眼中的渺小世界,点亮我人生的道路。
我不是那种从小就爱看书的“好孩子”。我生性好动,喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”,“要从小培养爱看书的好习惯”,说得我一个头两个大了。后来,爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书,并逼我在规定的'时间内看完。无奈,我只好抓起一本书,随便翻了几页,“啊!”我一下子瘫倒在沙发上,“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间,直到我上了小学。能看懂字后,我常常一个人坐在沙发上,津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后,光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现,书里的世界是那么奇妙!《小蛙人游大海》带我潜入海底,探索鱼群的奥秘;《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅,观摩鹅群的生活……直到那一次,表姐坐在我身旁,手里捧着一本没有配图、全是文字的书。虽然我也认得上面的字,可字里行间表达的意思却缠绕着我,让我如坠云里雾里。于是,我暗下决心,一定要看懂表姐手里的书。为此,我用了十二分努力去刻苦学习,一年后,我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。
现在,我上五年级了。随着所学知识的不断增长,我对书本的兴趣也越来越浓厚了,真正体会到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里,不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨,“一个女孩子家,也不要漂亮的,一大早蓬头垢面的。”我不理她,徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候,我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中,依依不舍地把书放回到书架上。
我享受投入“书海”的感觉。
海洋作文600字 篇4
春天来了,无论是花鸟虫鱼,还是山峦江河都苏醒了。就在这春光明媚的日子里,我们五常小学的全体同学来到杭州极地海洋公园,度过了快乐而美好的一天。
一下车,眼前就出现了一条巨大的轮船,我仿佛来到了五彩缤纷的大海中。走进海洋公园的大门,一阵冷风迎面吹来,我情不自禁裹紧了衣服。一条大鲸鱼和一只大海象在大厅里欢迎我们。我们情不自禁的教起来:“哇,好大的鲸鱼,好大的海象!”“鲸鱼”起码有三四十米长,就吊在天花板上。“海象”则绝对超载。我们看得眼花缭乱,目不暇接。一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,忙得不亦乐乎。
我们走进极地海洋世界,第一眼就看见了北极熊。他们可爱极了:全身雪白,毛绒绒胖乎乎的.。它扭动着身子,和海水一起做游戏,自得其乐。继续往里走,我们看到了许许多多的极地海洋动物,有海狮、海豹、鲸鱼、鲨鱼、企鹅……应有尽有。
“人鲨共舞表演快开始了。”不知哪里传来一声喊声。我们马上随着喊声来到人鲨表演的地方。那里已经坐满了人,我们就找了个座位坐下来观看。表演精彩极了:随着轻柔的音乐,只见一个潜水员带领着一条鲨鱼向我们游来,人和鲨鱼在水里跳起了优美的水下华尔兹。
看完人鲨共舞表演,我们又来到鲸豚剧场,观看海狮欢乐秀。只见一只叫“威廉”的海狮大摇大摆,雄赳赳。气昂昂地向我们走来。可神奇了,时不时还向观众挥挥手。看见它那个憨样,我们都情不自禁笑了。不过你可别小看它,它的本领可大着呢!会做算术、会跳街舞、会唱歌……我最喜欢看它跳街舞了。音乐声响起,它靠一只手撑起身子,然后不停的扭动身子,转起圈来。观众们拼命的鼓掌,海狮也好像害羞了似的,用双手抱住了头,像个羞答答的小姑娘。
海洋公园了到处是我没见过的海洋动物:五彩缤纷的水母,呆头呆脑的企鹅,各式各样的鱼……真让我大开眼见。
海洋作文600字 篇5
应了弟弟的要求,今天我们只好先来参观曲江海洋极地公园。
到了门口,妈妈先帮我们换好票,我看到海洋馆和极地馆原来是两个不同的地方,我们先来到了海洋馆,里面都是一些仿侏罗纪时期的地壳结构建筑,还有一些恐龙化石,灯光很昏暗,我有些害怕,妈妈拉着我们的手,看到了各种各样的鱼还有漂亮的水母,当然这些我以前在其他海洋馆也见过,我最期待的是美人鱼表演,一路上都在匆忙寻找美人鱼表演馆,在地下二层的时候,看到一个章鱼造型的海底隧道,原来美人鱼演出也是在这里,离演出开始还有15分钟,妈妈给我们买了冰激凌坐在演出馆前耐心等待。
开始了,两只漂亮的美人鱼姐姐来了,大家都惊叫起来,她们的身体特别柔软,游起来的.动作也像鱼儿一样,很自然。一会儿牵手旋转,一会儿翻滚身体,像两条真的美人鱼。
演出结束,我们连忙到外面寻找极地馆,因为那边有我喜欢的海豚表演,一进门,就看到投影仪在地板上映出的冰川和海洋,我和弟弟连忙踩上去,这时突然从冰川下面跑出来一条大鲨鱼,把我们都吓坏了。我们继续向前走,看到了海狗、海豹、北极熊、北极狼,当然还有笨笨的企鹅。最后穿过鲨鱼隧道,找到了海豚剧场,海狮和海豚在训练员的口令下做着各种动作,像一个听话的孩子,我特别好奇,训练员是怎样做到让它们这么乖服从命令的。
大概过了三个小时,我们的海洋极地馆之旅结束了,我对妈妈说:“下次我还想来”,妈妈说:“等以后放假了可以再来”,我真希望下一次假期快点到来。
海洋作文600字 篇6
你们去过海洋馆吗?我去过一个特殊的海洋馆,它就是大连。里面有什么特殊的呢,跟我一起再去一次大大的海洋馆吧!
一入园,我们只见“大连海洋生物馆”七个大字,两旁有两只橡胶海豚从嘴里吐出烟雾,让人有一种身临其境的感觉。
我们慢慢的走入时光隧道,通往那大大的“海洋里”。5分钟过后,我们正式步入了那大大的“海洋,一阵耀眼的蓝光,我问妈妈,没有灯为什么还那么亮啊!妈妈回答:“因为海底反射上面的光啊!””
首先,我们看见了一只大大的鲸鱼,一位讲解员姐姐告诉我们:“这是白鲸,它是一只小鲸鱼,不过它有5吨多重呢!”“天啊!”我张大嘴巴。
往前走,又看见十几只胖胖小企鹅,它们正在表演用肚皮滑行呢!好像把肚皮当做滑雪板啊!再往前走,我们一家看见了“海豚馆”三个字,可是如果一人要进必须再付十元钱,我们三个人要用三十元呢!爸爸付好钱,我们穿上鞋套走进去。你们知道吗,这儿的.特色就是可以亲密接触海豚哟!因为当时我还太小不敢摸,爸爸说:“来吧,海豚的脑门很软,不会咬你的,放心吧!”我就轻轻的摸了摸,果然很软,像橡皮泥一样。海豚馆为什么有一股刚下过雨的味道?“因为它们会吐水,所以就像下雨了一样!”一个潜水员说。
接着一个大姐姐潜水员说:“小朋友真可爱,姐姐给你表演一下吧!”大姐姐递给我一个小球,让我用力丢到水里,我一边看着,没等球落水,一个巨大的身影跳出来,用嘴尖顶住。“咿——!”海豚嘟嘟大叫了一声,接着它跳来跳去表示不服气,我来劲了,又丢出小球,一只小母海豚点点一跃一下子顶住。原来是多多和嘟嘟的小宝贝点点,它刚出生不久,就会玩球,这时一个小女孩(大概十二三岁的样子)穿好美人鱼尾巴,窜进水中,她抱住小点点和它一起游泳。
不知不觉,已经到了晚上了,回酒店了,我恋恋不舍。大家也可以来玩哦!这里真的很好玩。
海洋作文600字 篇7
莫阿娜,作为迪士尼首位大洋洲公主,或许也是第一位没有“王子”相伴相爱的公主,使得其与之前的迪士尼公主系动画片有着截然不同的风格。
少了爱情元素的影片,确实能让人更多去关注主人公自身的成长与内心世界,但同时也不可避免的让本就低龄简单化的故事更加单调专一,成了不折不扣的莫阿娜历险记(这并不是批评,当你选择观看一部动画片的时候,抱着最简单的想法才是合理的,说不定还会有意外收获,毕竟类似《疯狂动物城》的作品可遇不可求)。
(史上最“凶猛”海盗团)
制作团队当然也发现了这点,所以给故事“加戏”,引子、童年铺垫、抢戏小萌物、遭遇“小海盗”、海底寻“鱼钩”等,都算是看点,但遗憾的`是没有太多惊喜或惊讶的亮点。
(观看之后,你会爱上这两个萌物,尤其是那只“弱鸡”,不知能否成为下一个小黄人、小松鼠?)
而这一切,都在最后本以为故事将和以往动画片一样圆满落幕的时候出现转折,鉴于很多人还没有观看,暂且不剧透,只能说这个转折点所揭示的“真相”,让人觉得意外而又合理,再结合之前的剧情与伏笔,则引人去思考人与人之间,人与自然之间的个中关系(避免影响大家观看,不再细作评论,欢迎观后交流)。
而另外一点绝对不能忽视的便是,本片出色到令人惊叹的音乐原声,相比主打歌曲的《魔发精灵》有过之而无不及,尤其是部分为土著语歌曲,配上航海的画面,代入感很强。但角色们过于频繁的“歌唱”有时也会让人莫名出戏,有种观看印度歌舞片的心情,但瑕不掩瑜,还是要大大赞赏本片的音乐制作团队的,音乐单项,满分!
这就是那位叫莫阿娜的女孩对我说的故事。那女孩,对你又说了什么呢?期待你的答案。
海洋作文600字 篇8
上学期的秋游还意犹未尽,转眼我们又迎来了春游活动。这次春游是去椒江海洋公园。刚听到这个消息,我就乐坏了。
早晨我早早就到了学校,只听见同学们兴奋的议论声,个个整装待发。一想到马上就可以到海洋公园了,我就激动不已。
坐了半个小时的车,我们就来到了椒江海洋公园。一走进公园,我们马上那个进入到了小剧场,听说那里正在上演一出精彩的蓝精灵情景剧呢!蓝精灵在同学们的热烈掌声中谢幕了,紧接着就是海豹的精彩表演。最让我难忘的是水中芭蕾和后滚翻。先是水中芭蕾,海豹在水中转圈,水花不时溅出几米高,海豹身上的皮毛闪闪发光,美极了。后滚翻更为精彩,海豹像海豚一样,不时倒着从水中跃出,在空中划出一道美丽的弧线,紧接着又跃入水中,不停地发出“扑通扑通”声音。精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声!
接着,我便去看非洲鱼。印象最深的就数食人鱼了。食人鱼并没我想象中的那么凶恶,它的样子和我们吃的'仓鱼差不多,奇怪的是它竟然喜欢吃薯片,周育霖扔了一片薯片,只见一条食人鱼一甩尾巴张嘴一呑就把薯片吃了,真是不可思议啊!边上还有一个触摸池,里面游动着一大群亲亲鱼,嘴里不停地吐出一大串泡泡,似乎在对我说:“快来吧,我是医生,我可以帮你清除垃圾!”我兴奋地跑过去把手指伸进去,这时亲亲鱼一窝蜂似地游了过来,舔着我的手,我感到手痒痒的,舒服极了。
三楼有个展区,展区里有一群狗头鱼。狗头鱼真是“鱼如其名”啊!它的头很像狗头,鱼头上长着一双好奇的大眼睛,在水里左顾右盼。三只可爱的北极狐,白白的毛,眯缝着的眼睛使它看上去更为可爱。它们当时正在睡觉,把身体紧紧地缩成一团,据说这是为了使散失的热量最少。
这时,我发现已经是十点十五分了,到集合的时间了。快乐的时光总是那么短暂,我恋恋不舍地离开了美丽的海洋公园!
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