【精选】海洋作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的海洋作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
海洋作文 篇1
烈日炎炎的下午，我和舅舅、弟弟一起来到了成都极地海洋世界！
我们一进海洋世界就看见了一片沙滩，沙滩上很热，沙滩旁有一座座展馆，有海豚馆、鲨鱼馆、海豹馆、金鱼馆有各种展馆分别展示着不同的动物。我们首先来到了金鱼馆。
里边一条条小金鱼欢快地游着，十分惹人喜爱。有大的，小的，花的，黑的形态不一。有的像面包，有的像螃蟹，有的像竹节虫，它们做出各种姿态，他们用调皮的眼光看着我们。其中有些小鱼最爱在石头缝里躲着，十分害羞。有的小鱼全身黑溜溜的，尾巴是红色的，用着那黑溜溜的大眼睛，鼓鼓地瞪着我们。还有的是全身海带形状，你很容易把它看成海带。据说：这些鱼分别来自中国东海、中国南海、太平洋北部、太平洋南部呢!
我们又来到了鲨鱼馆，鲨鱼馆里有许多鲨鱼，有大的，小的，红的，绿的。其中最引人注目的就属电鲨了，它有一条长长地尾巴，全身紫色的，经常躲在石头下边娱乐，听说它和其他鲨鱼朋友很和睦，但是只要侵犯者碰它一下，就会变得全身麻痹，如果碰着它的尾巴，就会动弹不得，电鲨又被称为水中打架高手。不过它还是有弱点的，如果你一把它引到岸上，过10几分钟后，它就会死亡。其中大鲨鱼也是比较凶猛的，它们骁勇善战，速度很快，经常避开敌人的攻击，然后迅速冲上去攻击敌人。不过鲨鱼都有一个弱点，它们呼吸是靠它们两侧的.空隙，如果你把它两侧的缝隙封住它就会死亡。
接下来是最精彩的一部分了，我们来到了鲸豚表演场，主持人宣布节目开始，接着请出首先上场的表演者：他们是2头黑虎鲸。它们一上场，前边的观众就争先恐后地和他们握手，然后伴着主持人的歌声2头黑虎鲸跳起了优美的舞蹈，十分美丽。接着该小海豚表演了，它们首先和它们的主人玩呼啦圈，小海豚们高兴地玩着呼啦圈，它们的速度几乎是主持人的10倍。小海豚们边表演，边调皮地抬头望向观众席，似乎在对我们说：上面的观众们你们好吗？大家兴高采烈地看着它们的表演，它们陪伴着主人欢快地游泳，玩得高兴极了。现在是它们展现绝招的时候了，四条小海豚浅到水底，不一会儿4条小海豚跃出水面两米多高，在空中划出了一条条美丽的弧线，给观众们留下了美好的印象。在不知不觉中比赛结束了，观众们都还意犹未尽！
我觉得这次极地海洋馆旅游特别有趣，有机会我还要去玩！
海洋作文 篇2
十月一日国庆节，秋高气爽，我和妈妈来到了“东湖海洋馆”公园去玩。
一走进东湖的大门，啊！游客真是人山人海呀！我们首先来到了“冰雪世界”买了门票，接着穿好棉袄就走进了冰雪世界，里面真冷，就跟冰箱一样冷，有各种各样﹑五颜六色的冰雕我们玩了打雪仗﹑堆雪人……我们还玩了碰碰车﹑骑马﹑峡谷漂流。我们玩得非常开心！可是这只是东湖公园的一个景区。吃完饭后，我们来到了东湖的另一个景区“海洋馆”，一进去，哇！真多鱼呀！我们看到了：水母﹑海星﹑鲨鱼等各种鱼类。我们观看了：海兽剧场﹑人鲨共舞。
现在我们的生活真幸福，不到冬天，就能看到冰雪，不到海洋，就能看到海，时间过得真快，该回家了，我们真是依依不舍地说再见。
海洋作文 篇3
暑假里，爸爸妈妈带我去了大连老虎滩极地海洋馆，在海洋馆里，我发现了一件很有意思的事情：海洋里的动物它们的房子都是不同的！
我觉得最最有意思的是寄居蟹！寄居蟹生活在黄海与南方海域的海岸边，通常在沙滩和海边的岩石缝里能找到它。它的房子是海螺和贝壳，因为它的尾骨很软弱，一旦受到别的动物的攻击就把身体缩入壳内，顺便把海螺或贝壳当做食物吃掉。随着它身体的长大，它会换不同的壳来寄居。我觉得寄居蟹像一个小偷！
小丑鱼，它生活在海葵丛中，海葵可以保护小丑鱼不受其它大鱼的攻击，同时可以吃海葵吃剩下的食物，小丑鱼还可以利用海葵的触手丛安心地筑巢、产卵。对海葵来说，它可以借着小丑鱼的自由进出，吸引其它鱼类靠近，增加捕食的机会。他们相依相靠地生活在一起！
在海洋中，有一种叫珊瑚虫的低等动物，喜欢在水流快，温度高的暖海地区生活，珊瑚就是生活在无数珊瑚虫尸体腐烂以后的骨骼上，珊瑚虫的子孙们一代一代地在它们祖先的骨骼上面繁殖后代，就形成了各种各样的珊瑚。呀，原来漂亮的珊瑚生活在珊瑚虫的尸体上，想起来还觉得挺可怕的呢！
海洋里生活了许多千奇百怪的海洋动物，还有很多我没见过的，不认识的动物，我要好好学习，等我有一天可以潜入海底探索海洋的奥秘！
海洋作文 篇4
清早，同学们井然有序地走进了校园，在老师的指导下开始了晨读，作文 -书的海洋。同学们大声地诵读着所学过的课文，时而高亢，时而低沉，时而激越，时而平缓，富有感情的读书声在校园中飘扬。
我认为“知识”是一架梯子，它为我们的人生开通了一条又宽又滑的道路，它给我们信心，给了我们最大的力量。知识对我们是宝贵的，因为我们永不会有时间去完成它。知识是一切能力中最强的能力。从而，只要我们有了更多的知识，那怕是最可怕，最艰难的任何事，我们就有了力量去克服。有了知识，我们就有了向前走的勇气。这种勇气是知识给予我们的，这种知识是读书给予我们的，小学四年级作文《作文 -书的海洋》。读书还是一种缘分。别人怎么想的我不知道，但我是深信这一点的。也许你会在每天两点一线的学习生活中感到疲倦：也许你会被沉重的书包压的麻木。这是被动的读书。我要说的是另一种主动的读书——读自己喜欢的书，喜欢自己读的书。这是你与书的书缘。
我们是新世纪的少年，生长在阳光下，生长在和平社会里，淋浴着阳光和雨露，图书馆，书店，阅览室这些读书天堂到处都是，高高兴兴地走进去，高高兴兴地读书。让我们在书的海洋里遨游，让我们在书的海洋里寻宝。爱读书就是爱人生，希望我们的明天因为读书更美好！
海洋作文 篇5
我非常的喜欢旅游，香港海洋公园就是我非常想去的地方。
在我苦苦得哀求下,爸爸妈妈终于肯带我们去香港海洋公园玩,我激动万分,开心得壹蹦叁尺高。终于，我实现了我得梦想，和爸爸妈妈妹妹来到了香港。啊，香港好美丽啊，五彩缤纷得服装货摊，各式各样传统风味得小吃货摊……
壹下船我们立刻奔向海洋公园。海洋公园非常大，里面有很多好玩得东西，例如：热带雨林、迷宫林、海洋馆、幼儿划船等等。这些游戏设备丰富多彩，新颖有趣，令人童心大发，使大人返老还童，这里面，时不时传来阵阵欢乐得笑声。
海洋剧场现在有海豚海狮明星表演，事不宜迟，我们去看看吧！哇，海洋剧场人山人海，个个都聚精会神得望着台上，等着海豚海狮明星得出现。终于，训练员带着叁只活泼得海豚和两只可爱得海狮出场了。海豚很聪明，动动手脚向我们打招呼，乐得观众哈哈大笑。接下来是海狮表演了。训练员挥挥手让它们排好队，它们比我们班上得同学还听话，乖乖地站成壹排。训练员在前面带路，时不时做壹些高难度得动作，后面得海狮也跟着那样做，真得好可爱！接下来是活泼得海豚和可爱得海狮大比拼了。第壹项是比赛游泳，海豚和海狮同时到出发点，但是海狮鬼点子很多，它趁海豚不注意时偷偷先游，不用说，海狮赢了，它跳到台上，自己给自己鼓掌，观众们也鼓起掌，它见了，非常开心，向我们鞠躬行礼。接下来，海豚海狮比赛跳水。训练员用水管喷出壹条又长又细得水，示意让它们跳过这条水。第壹个出场得是海豚，它来了壹个漂亮得空翻，很轻松得跳过了这条水，然后围着游泳池得边游了壹圈，好像在说：看我多厉害！第贰 个出场得是海狮，它在台上目瞪口呆地望着这条水，好像在说：哇，不是吧，这么高！于是它动动嘴巴，后台得训练员配音：低点，再低点！海狮得身体有些笨重，跳了好多次才跳了过去。
看完表演，该坐坐缆车看看海了。于是，我们登上了壹辆蓝色得缆车，准备到山顶观海。在缆车上，我们看到大海，是那么大，那么美。大海得远处飘来壹丝丝得白线，越来越近，越来越宽，变成了白色得浪带；几条浪带汇在壹起，发出有力得哗哗声，形成了壹朵朵银白色得浪花，绽出海面，恰似壹朵朵正在盛开得白莲花。海面上不断得开放出壹朵又壹朵得白莲花，这许多得白莲花汇在壹起，像壹条条翻卷着得白绸带，轰鸣着冲上沙滩。啊，真是壹幅神奇、美丽得画卷呀！
看完海，我们去了游乐场。里面有过山车、急速之旅、摇摆船、冲天鹰等等。急速之旅有几十层楼那么高，让人看了心惊胆战。我非常好奇：坐上去感觉会怎样？会不会有危险？虽然已经怕得发抖，但是却希望能上去坐坐看。于是，同妹妹壹起去排队。终于轮到我们了，我心里就像有壹只兔子咚咚得跳个不停。坐上扶稳后，机器便启动了，开始只是慢慢地升到最顶端，我想：就这样啊？壹点都不怕！壹点都不刺激！突然，整部机器轰得壹声下降，整个人就像从半空中往下倒似得。我吓得壹身冷汗，拼命地叫，眼睛闭得紧紧得，不敢看眼前得壹切。这个令人吓得魂飞魄散得游戏终于结束了，我双脚发软，神色不宁，似乎整个人要瘫痪在地。
香港海洋公园真是又好玩，又刺激，又新鲜，真让人流连忘返！
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