小学三年级作文：海洋馆之旅
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学三年级作文：海洋馆之旅，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文：海洋馆之旅1
盼望着，盼望着，终于盼到了合肥海洋馆之旅。
8月2日早晨，兴奋的我早早地起了床，拉着紫色行李箱，背着我喜欢的零食小背包，和妈妈一起向市政府广场的集合点赶去。到了广场，旅行大巴车已早早地等候在那里，老师和同学们都来的差不多了，大家个个喜气洋洋。
旅行大巴车开动了，两天的海洋馆之旅正式开启了。一路上，我们欢歌笑语，经过四个小时的行程，终于到达合肥。
走进海洋馆，首先映入我眼帘的是一群红彤彤、金灿灿的小鲤鱼，在大玻璃缸里游来游去，特别可爱。再往前走，我看到了凶猛的大鲨鱼，正张着大嘴，似乎正要吃小鱼呢。还有全身长着短毛的可爱海豹，溜滑溜滑的海豚，五颜六色的透明伞状水母还有许多形状各异，千姿百态的鱼儿，品种多得数不胜数，看得我眼花缭乱。我最喜欢的海洋动物就是那机灵的海豚，它全身光滑，两颗小小的眼睛，就像两颗黑宝石在闪闪发光，可爱极了。它游泳时，身体向前滑动着，速度特别快；它兴奋时，时而腾出水面，溅出白色的浪花，像舞姿优美的体操运动员，太帅了，我情不自禁地拍手叫好。
海洋馆里最有趣的就是喂海豹了，饲养员给了我几片鱼片，我来到水池边，把鱼片伸到水池里，突然听到“哗”的一声，鱼片不见了。我再次拿起一片鱼片，这次，我没有走神了，目不转睛地盯着，忽然，我看到一只海豹跳出水面，用它那洁白的牙齿咬掉了鱼片，然后又迅速地跳入水里游走了，速度之快，令我惊讶不已。
啊！海洋馆真神奇呀！真希望下次还能来海洋馆和小鱼们一起嬉戏。
小学三年级作文：海洋馆之旅2
前几天，我们去了太平洋海底世界博览馆，观赏到了各种各样的鱼类，让我长了很多知识。刚走进海洋馆，眼前的鱼就让我看的眼花缭乱。只见一个个玻璃墙中有着五颜六色的鱼，让人看都看不过来。好在玻璃墙的旁边有每种鱼的资料，可以让你分清鱼的种类，不然可就真的“眼花缭乱”了。
观赏完鱼后，我们来到了表演区，等待着海狮表演的开始。不一会儿，可爱的小海狮拉帕斯就伴着欢快的音乐出场了，还不忘给自己讨要些掌声。小海狮拉帕斯来自于美国加州，今年9岁。生性十分的活泼，喜欢恶作剧。它不仅给了饲养员一个大大的拥抱，还给了观众们一个飞吻。这么一看，拉帕斯还真是活泼可爱呢！
接下来，拉帕斯为我们表演了“顶球倒立平衡球”：只见它用头顶起球，两个前肢支撑住身体，后肢使劲向上弯曲，身体呈现出一个“c”型。场上响起了一片热烈的掌声。这个动作完成的可真是漂亮极了！要知道，“顶球倒立平衡球”在瑜伽中可是属于顶级难度的呢！
小海狮拉帕斯又为我们带来了“中国功夫”、“水中顶球”、“水上芭蕾”和唱歌等节目。小海狮拉帕斯太可爱了！真是不虚此行啊！
这次参观海洋馆，不仅认识了可爱的小海狮拉帕斯，还让我长了很多知识，让我意识到不仅陆地上有很多动物，在海洋中也有许许多多的动物。也许，物种的起源也是从海洋中开始的呢？
小学三年级作文：海洋馆之旅3
今年暑假，我去新加坡旅游。那里有许多好玩的东西，像鸭子船、摩天轮、水上乐园，都是当地很有名的游乐设施，但令我印象最深的，还是新加坡的海洋馆。
海洋馆共有两层，第一层向我们介绍了各个国家的风俗文化。最令我高兴的，是一进门，一座当年郑和宝船的复制品便映入眼帘，我既兴奋，又自豪。
第二层，便是我期盼已久的海底世界。通道是一条水下走道，各式各样的鱼类不时从身边游过，宛如一个梦幻的世界。通过走道，我们便来到了主馆中。这里有色彩斑斓的小丑鱼，威风凛凛的帝王蟹，还有行动迟缓的大章鱼。它们或匍匐或站立，或静止或游动，姿态真是有趣极了。
我与爸爸妈妈一直往前走，见到了许多动物，其中有一只大龙虾对我吹胡子瞪眼睛，那眼神，好像在看仇人似的，真是太好玩了。
这时，我们走到了一只章鱼面前，它的名字叫“北太平洋巨型章鱼”，它不时挥动八爪吸住玻璃，不时又挥开肢体爬上爬下，活像一个好动的“大精灵”。我好奇地看了一段它的介绍，上面说这种章鱼的血是蓝色的，光凭这个就让我吃惊不已，下面居然还说它有三颗心脏在同时运作。这下，让我对这种神奇的生物肃然起敬。大自然的生存法则逼迫着种种生物屈服，但有些动物慢慢地进化，适应了环境，从而生存了下去，成为了强者。
之后，我们又参观了许多鱼类，它们可能小，可能大，可能瘦弱，可能强壮，姿态各不相同，五颜六色，有时还像记录片中那样，围成一个大圆球，非常有趣，也很可爱。
参观过后，我们从另一个通道出来，依依不舍地离开了海洋馆，结束了这次海洋之旅。
这一次去海洋馆，给我带来了很大的欢乐和收获，让我看到了鱼类的千姿百态，也感受到了大自然的生存法则，可谓意义非凡。
小学三年级作文：海洋馆之旅4
今天是个愉快的日子！太阳照耀着大地，白云在蓝蓝的天空欢快地摆着一个又一个的造型，我和姐姐也到达了我们最想去的地方——武汉极地海洋世界。
走进海洋馆，就看见一群人围着北极熊馆，而且都拿着手机在照相。我有些好奇，便挤了进去。一看才知道，原来是那傻乎乎的小北极熊正一边看着外面的人群，一边慢悠悠地在小雪坡上爬行呢！结果爬到一半，它脚一滑就从雪坡上滑到了坡脚，这时，许多人都笑了。而小北极熊却歪着脑袋不知所措地看着我们，然后它就开始挖它刚才爬的那个小雪坡了，大家都向小北极熊投去了诧异的目光。它伸出尖尖的爪子一边挖雪一边用身子拼命往她挖的洞里面钻。很快，小雪坡底下便有了一个大大的洞，小北极熊钻进洞里，坐下来休息。我看着小北极熊，真想进去好好夸夸它是多么多么的聪明啊！
紧接着我们又来到了白鲸馆。我来到玻璃墙边，只见几只白鲸正在欢快地游玩嬉戏，它们几个你追我赶，活泼极了。这时，它们停下了游动，都目不转睛好奇地看着我们。还有一只朝我游了过来，结果一头撞在了玻璃上。它难堪地往后退了一点儿，又游了回去，在玻璃墙那儿转来转去，转了几圈后，就无趣地游走了。
接下来，我们还观看了企鹅、海豚……
很快，极地海洋世界已经让我和姐姐玩了个遍。该回家了，可我的脑海里不停浮现出那些小动物们可爱的样子。再见了，北极熊！再见了，小企鹅！
小学三年级作文：海洋馆之旅5
我是一个热爱旅行的小朋友。今天暑假，我去山东省青岛旅行。到达目的地的第二天早晨，我就迫不及待地来到我日思夜想的极地海洋馆。
来到极地海洋世界，我就发现这里的一道大门很特别：上面有海浪、白海狮和企鹅，我猜想那一定是极地海洋馆的大门，走到跟前一看果真如我所料。爸爸为我们买了票，我怀着兴奋的心情走进大门当户。
穿过售票厅，就正式进入了极地海洋馆。首先看到的是白鲸的水族箱，一条胖胖的白鲸在一块透明的玻璃后游着，有很多人目不转睛地盯着它。可能出于“害羞”，他总是往上游，想远离观众。
接下来是海狮区。两三只海狮正在水中游泳。它们可能比较喜欢游客，总往游客面前游。再往前走是“冰上霸主”北极熊区，谁知这些在北极老家可威武的家伙，到了极地海洋馆就像霜打的茄子，立刻蔫了，正在展馆的陆地上无精打采的趴着，可笑极了。
参观完一楼展区，我们顺着楼梯上了二楼。这里的动物不多，不过，我最爱的鲨鱼和企鹅却让我大开眼界。先说企鹅，企鹅区工作人员为了让企鹅有个能跳水的环境把玻璃抬高了很多，我要让表哥把我举起来才能观看到小企鹅。只见它们穿着一身燕尾服，走起路来一摇一摆，样子憨态可掬，真的可爱极了！鲨鱼区，通过透明的安全玻璃，我看到几条凶恶的大鲨鱼在水中游，但是和北极熊一样，它们也是漫不经心，一副无事可做的懒散样。看来它们很不情愿来到人类世界哩！
极地海洋馆还有很多新鲜事，希望你也能去大饱眼福！
小学三年级作文：海洋馆之旅6
今天早晨一睁眼睛，我惊奇地发现好多好多小鱼正在头顶上游来游去。我一下子明白过来：哦，我昨天是在海洋馆里过夜的。
昨天下午，我和妹妹头顶着烈日，坐着妈妈的车来到了“江和美”海洋公园。一推开门，一股凉风扑面而来。“哇，好凉快啊！”我自言自语道。进入大厅，我们发现里面好热闹啊。一个穿着黄色制服的老师一边向我们招手，一边热情地说：“参加假日小队的同学们，在这里排队！”于是，我和妹妹挥挥手和爸爸妈妈说再见，跟着老师走进了海洋馆。这是我第一次独自旅行，我感到非常激动，感觉自己好像长大了。
海洋馆里的动物可真多啊！有粉红色的珊瑚、五颜六色的水母、深绿色的海龟；有成群结队可爱的小丑鱼、牙齿尖锐让人心惊胆战的柠檬鲨；还有会发电的电鳗……它们有的来自远古，有的来自遥远的太平洋，有的就来自钱塘江……有的对我们很温和，有的却对我们很危险，真是让人眼花缭乱。
海洋馆里不仅有鱼，还有精彩的“美人鱼”表演。“美人鱼”和她的“王子”在水中翩翩起舞，像两只飞舞的蝴蝶。他们惟妙惟肖的表演让人赞不绝口。
参观和表演都很精彩，时间不知不觉地过去了。睡觉时间到了，我们洗漱完，钻进搭在鱼池底下的帐篷里，感到很新奇，躺在里面睡不着觉。我们偷偷地说着悄悄话，直到深夜……
小学三年级作文：海洋馆之旅7
今天，我比太阳公公起得还早，就是为了去一个梦寐以求的地方——海洋馆。还没到的`时候，我的表弟已经忍不住了，欣喜若狂地大喊起来：“海洋馆，我来了！我早就想到这里来了！”而我呢，却静静地坐在一旁看着他那滑稽可爱的样子，心里其实也在暗暗窃喜呢！ 到了海洋馆之后，我东看看，西瞧瞧，“海洋馆可真漂亮呀！”我情不自禁地赞叹道。那里面有很多用花做成的海洋生物，比如:花寄居蟹、花鲸鲨、花海豚……美不胜收。我急忙跑上前去，与那些鱼类合了个影。等我合完影，我的表弟早就跑得无影无踪了。我费了九牛二虎之力才把他找回来。
合完影，就到了看海豚表演的时间了。哇！表演场里人山人海、热闹非凡。表演开始了，在训练员的指导下，海豚们个个大显身手。有的扭屁股，有的跳高，有的转呼啦圈……精彩绝伦，让在场的观众捧腹大笑。
看完海豚表演，我就迫不及待地一头钻进了水族馆。一进馆，我就听到表弟那高分贝的声音，原来是见到了我们最喜欢的小丑鱼了。它非常地调皮可爱，在水藻里面钻来钻去，好像在与我们捉迷藏。还有就是它身上的条纹，非常鲜艳。让我们联想到了海底总动员里的“Nemo”。接着往前走，我就看到了一些千姿百态、形态各异的鱼：有的像蝴蝶一样色彩斑斓，有的像斑马条纹一样黑白相间，还有的像懒羊羊一样憨态可掬……有的体型巨大无比，有的却像蚂蚁一样小。看得我的表弟哈哈大笑。
时间开着小汽车与我们道别，我和表弟怀着依依惜别的情怀，去纪念品店一人买了一样纪念品。如果有时间我明年一定继续光临。
小学三年级作文：海洋馆之旅8
我们今天要去春游啦！
春天，一个充满生机的季节。在这个季节里，我们踏上了春游的路。我们像一群快乐的小鸟飞出了教室，全班同学整齐地排队，来到四号车上。我们一路观赏窗外的风景，一路聊天。不知不觉，我们来到了春游的目的地——芜湖新华联大白鲸海洋公园。
下车了，我的心情非常激动，因为这是我第一次来到这里，海洋馆很大很大，外墙涂着深蓝和白色相兼的颜色，走进神秘的海洋馆，我兴奋不已，仿佛置身童话世界里，大型的鱼缸中有，形态各异的珊瑚、精灵般的水母、色彩鲜艳的小丑鱼、还有不计其数的沙丁鱼，当然也少不了可怕的鲨鱼……海底里的生物太多了，看得我眼花缭乱，真是漂亮极了！
我期待已久的美人鱼表演，终于出场了，只见她们穿着鲜艳的“鱼尾裙”，向我们慢慢游过来，原来，他们是由三位漂亮姐姐装扮而成的，她们在水中摇摆着，舞动着，做出各种优美的动作，令我陶醉其中。
接着，我们走到了“极地世界”，那里有走路一摇一摆的企鹅、可爱的北极狐、还有酣然入睡的北极狼，最可爱的是憨态可掬的北极熊，它有节奏的摇头晃脑，好像在引领我们跟着音乐一起摇摆，真有趣！
大白鲸表演也特别吸引我，大白鲸有着洁白的皮肤，胖胖的身体，它和训练员叔叔一起跳舞，时而翻、时而飞跃，……只见训练员叔叔骑上大白鲸，在水中画了一个圆之后，如芭蕾舞者跳起优美的舞姿，做的每个动作都如此的和谐，参观结束后，我们依依不舍地走出了大白鲸海洋馆。
这次春游，我学到了很多知识，海洋世界多么的奇妙呀！
小学三年级作文：海洋馆之旅9
暑假里，我满怀着兴奋、激动的心情，和爸爸、妈妈一起去了上海海洋馆内参观。
刚进海洋馆内，首先看到的是四个恐龙化石，这四个恐龙化石可是者里的镇馆之宝，有不少中外游客都拿着照相机来拍呢！恐龙化石的右边，是用玻璃围起来的一个鳄鱼馆，里面共有四五只大鳄鱼，它们有的正在懒洋洋的躺在沙子上好像在睡觉，嘴里还有几只燕千鸟正在为它口腔卫生工作呢！有的正在潜在水里，仿佛正在“锁定”猎物。然后，我们去了鲨鱼馆，鲨鱼馆内没有大鲨鱼，只是一些刚生下来的小鲨鱼，这些小鲨鱼十分可爱！它们在水缸里游来游去，好像在游泳比赛呢！我们又坐着电梯去了b-1层，这里有非常多的鱼，有：石头鱼、蝴蝶鱼、孔雀鱼、老虎鱼……还有我只在电视上看到过的海马、企鹅、海豹、水母……最后我们进入了长达120米的海底隧道，里面我终于见到了我梦寐以求[注: 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的的大鲨鱼，至少有1.5米长，它们张开大嘴，在水里游来游去，我看着都有一点害怕了。我还看到了一条2米长的大鱼和一只1米长的大海龟，我心里暗暗想着：“这条大鱼够我吃上1个多月了”。后来我们恋恋不舍[注: 原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开海洋馆。
通过这次，海洋馆之旅，我不仅增加了我的海洋知识，我还明白了：要保护大海，保护海洋生物。同时，我也要呼吁大家，保护大自然，保护我们的生活环境。
小学三年级作文：海洋馆之旅10
每一次期末考试我都会特别用心对待，因为只有这样我的爸爸妈妈才会允许我出去玩儿。
今年暑假我的舅舅因有事要去香港，这样的机会我当然不能错失。于是我一直缠着舅舅，舅舅万般无奈之下只好带我一同前去。舅舅有事在身怕照顾不好我，所以我的爸爸妈妈也一起去了。接着我便在几个大人的共同保护下，开始了我的人生第一次香港之行。
到了香港的那天下午，我们便来到海洋公园游玩。买票后，我们乘缆车到山上看海洋里的动物。那里的动物千奇百怪、无奇不有，吸引了许多中外游客。我们随着人流，走进了海洋馆。“哇”我仿佛置身于茫茫的大海之中，各种鱼儿围着我欢快地“舞蹈”。最可爱的要数那狮子鱼了，它身上披着带花斑点的衣服，在珊瑚丛中翩翩起舞，演绎着美妙的舞姿。
最害羞的是小丑鱼，身体小小的，鳞片有红的、黄的……颜色均匀，躲在珊瑚丛中，望着我们，脸蛋红红的，就像害羞的小少女。正在这时候，又游来一条大鱼，虽然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直转的眼睛，可笑的样子，我给它起个有趣的名字叫“傻瓜鱼”。正当我津津有味地欣赏着“傻瓜鱼”的时候，一个庞然大物朝我这边游来，近了，近了，哦，原来是一条魔鬼鱼。它呼扇着圆圆的鱼鳍，摇摆着电线似的长尾巴，自豪地在水中游来游去。样子还真有些像魔鬼。
海洋馆里的鱼类品种繁多，使人眼花缭乱。在这里，我不仅看到了各种各样的鱼，而且还知道了它们的生长过程，学到了书本上没有的知识，真是一举两得啊！
小学三年级作文：海洋馆之旅11
时间过的可真快呀，美好的暑假生活，已在不知不觉中过去一半了，这下我可算明白什么是光阴似箭，岁月如梭了。
今天骄阳如火，但我却格外开心，因为妈妈说带我去荆州海洋馆玩。一走进人山人海的海洋馆，我就看到了壮观的海底世界，里面有各种各样的鱼儿和海底动物，看得我眼花缭乱。
我们的第一站是海底隧道。海底隧道很神奇，我和妈妈就像在大海里行走一样。行走在隧道里可以看到很多的海底动物，有海龟、鲨鱼、海鳗等等……它们在海底欢快地游来游去。这时一条魔鬼鱼从我的头顶游过，我仿佛看到它在对我笑，我连忙和它打招呼，这时它的更开心了，它的嘴巴一张一合的，好像对我说：“小朋友，欢迎你！”
就在这时，广播响了：“美人鱼表演马上就要开始了”。于是，我和妈妈赶紧来到了“人鱼剧场”找了个座位坐了下来。
伴随着一阵动听的音乐，漂亮的美人鱼从远处游了过来，她在海底灵活地跳舞，把远处的大海龟、小丑鱼都被吸引过来了，大家跟着她一起欢快地舞动着。大伙都陶醉在其中，就连海底最凶猛的大鲨鱼也变得老老实实，看上去可爱极了。美人鱼表演不一会儿就结束了，可我们还意犹未尽。
接着，妈妈又带我去三楼的水母迷宫，看我最喜欢的水母。这里的水母品种可真多，看得我目瞪口呆，有海月水母、幽灵水母、紫纹水母、蛋黄水母……我最喜欢幽灵水母，它长着无数长长像白纱的触手，触手将圆圆的身子紧紧裹在中间，看上去就像被微风吹拂着的拂尘，看上去有趣极了。我最喜欢的就是看着它扭动着胖乎乎的身体上下左右缓慢地游动，真是格外有意思呢！
今天，我不仅看了很多表演，而且还学了很多关于海洋的知识。我和妈妈在这里度过了美好的一天，我们约定下次还要一起来玩。
小学三年级作文：海洋馆之旅12
11月16日，学校组织社会实践活动，我们去了海洋馆。
我们去的第一个是有水母的地方，那里有大大小小、五颜六色的各种各样的水母，看的让我眼花缭乱，但其中令我印象深刻的水母是蛋黄水母。蛋黄水母是归属于钵水母纲的一种海洋生物，它还有一个和希腊神话中的女妖同名的名字“美杜莎”。水母看上去薄薄的，非常柔弱，但生存能力非常强，据说水母在地球上存在的时间有6。5亿年之多，比恐龙还久远呢！
我们去的第二个地方是海洋剧场，一位来自海洋学院的老师带着她的学生来表演。首先出场的是海豹，它的主人说啥它就干啥，非常乖巧。它的主人给它丢圈圈，它就用脖子接住圈圈。如果表现的好，主人就扔一条小鱼给它吃，作为奖励。第二个出场的是小白鲸，它的主人踩在它的背上，小白鲸如同飞一般地游，它的主人一边稳稳地站在小白鲸的背上，一边还向着观众招手，真是艺高人胆大啊。第三个出场的是海豚，总共有五只海豚，它们先快速地游，然后突然跃出水面，有一次还差一点碰到了房顶上挂的球呢，真是个跳高能手！
看完表演，我们去看大白鲸，突然有一个小朋友大喊了一声，吓得我魂飞胆颤。我靠近看了看，发现鱼池的玻璃上有两个凸面镜和两个凹面镜，凸面镜可以放大物体，凹面镜可以缩小物体。从凸面镜看大白鲸，大白鲸变得更大了；而从凹面镜看大白鲸，大白鲸就会变得很小。估计刚刚那个小朋友的惊叫，就是因为通过凸面镜看到了巨大的大白鲸给吓的。
海洋馆之旅就到此结束了，好玩又有趣，还学到不少知识，真有点舍不得离开呢！
小学三年级作文：海洋馆之旅13
我们吃完晚饭，本想去水上乐园玩儿呢，却因为一场小雨而灰飞烟灭，我和朋友商量好，去海洋城的海洋馆转转。
空气里夹杂着一股清新湿润的味道。大人、小孩，三三两两进入海洋馆。我首先瞧见的是五彩缤纷的鱼缸。缸里的鱼可真多，一群群，各式各样，有小巧玲珑、头戴红帽的狮子鱼，有龙嘴巴、纹丝不动的小丑鱼……嗯，有个怪物，身体扁扁的，大眼睛鼓鼓的，尾巴细细的摆来摆去，四只脚像壁虎，稳稳趴着，啊？那不是蜥蜴吗？海洋馆里面怎么有蜥蜴呢，这不合理。哎呀，这小鱼多得我头晕啊，还是不看了吧。
我们又往前走了许久，看见一只鳄鱼，可它呆若木鸡，一动不动的，懒洋洋趴着，丝毫没有电视上的鳄鱼凶猛，我还以为是雕像嘞。旁边，我发现一个“大水管”。走进“水管”，结果里面只有几只小鲨鱼，它们三条一伙儿五条一群，有的自由自在散步，有的龇牙咧嘴扮个鬼脸，还有点可爱呢。“水管”尽头，我发现一条黑鱼，这鱼可以给我吃一星期了呀！这鱼个头虽大，却长了一双“小短手”，有点不正常呢。这条黑鱼的嘴一张一合，好像在和我打招呼呢。
外边的售票处旁，摆着几台小机器，大概是让我们开开眼界的吧。最有趣的就要数那根棍子，棍子笔直，也斜一点搁着，只要轻轻一拨，棍子在月牙形的洞里飞快穿梭，是不是很神奇呢？
要是刘姥姥走进大观园，不，海洋馆，准会抱着枕头跳舞，开心啊么真开心。
小学三年级作文：海洋馆之旅14
今天上午我和妈妈去了溱湖湿地公园的海洋世界游玩。
我们到了售票处，买了票。一进大门就看到了一根粗大的水柱，里面有一只鳐，像巨大的蝙蝠在水中扇动着翅膀，快活地“飞”来“飞”去，后面拖着长长的尾吧。一群黄黑相间的小鱼，自由自在地游动着。水柱下的珊瑚礁，五彩缤纷，漂亮极了。
再往深处走一点，长长的巨骨舌鱼，鲜红的血鹦鹉，五彩斑斓的彩裙鱼就一一出现在我的眼前。我仿佛来到了海底世界。水母箱里灯光不断地变换着：一会儿红，一会儿蓝，一会儿绿，一会儿白。水母有的像穿着燕尾服的小绅士，有的像穿着纱裙的小公主，有的大得像降落伞，有的小得像指甲。在灯光的印映衬下，十分美丽、迷人。
“快看,美人鱼表演开始了!”我循声望去，她时而在水底旋转，时而浮出水面，优美的舞姿赢得了全场的阵阵掌声。这时一只海龟竟向我们招手，亲切地向我们打招呼。我们惊讶得叫了起来！后来又我们观看了海豚、海狮的精彩表演，观众们总是发出难以置信的尖叫声。
最让我难忘的是给小鱼喂奶。我只要把奶瓶往水里一伸，一些小鱼闻到奶香就立刻往这儿游，生怕喝不到奶。小鱼们你争我抢，拍打着水面，水花溅蛮了我的脸。鱼儿的嘴正好能裹住奶嘴，一张一合，不时的发出“啪啪”的吮吸声，活像一个个可爱的婴儿。
这次海洋之旅真好玩。
小学三年级作文：海洋馆之旅15
我曾去过许多许多的景点参观过，就像海滩上的贝壳一样多，今天，就让我拾起一个给你们讲讲吧！
今年国庆节时，爸爸、妈妈、弟弟和我一起去了海洋馆，刚到门口，首先映入眼帘的是许许多多数不清的人，进去后，我们又发现了许多大小不一的透明玻璃鱼缸，玻璃鱼缸的水面上冒着一个个小水泡，像是一颗颗晶莹剔透的玻璃球，在玻璃球的下面更是有着许多奇形怪状的鱼。如：又扁又宽的鱼，拖着长长胡须的鱼，五彩缤纷的小金鱼，巨大的会发电的鱼。真是琳琅满目，美不胜收。
接下来我们又进入了海底隧道，海底隧道是由一排长长的透明的拱门形状的玻璃建造而成，里面有漂亮的珊瑚，硕大的海藻与海底鱼类，其中让我记忆最深的就是头为三角形，尾巴长长的托在身后的鱼，可惜我不知道它叫什么。爸爸还告诉我它头下的器官一合一闭，那就是鱼鳃了，它就是通过这儿呼吸的。
再后来，我们又去看了美人鱼剧场，刚开场时，一群白色的泡沫从屏幕下上升，像一串串璀璨的珍珠，然后三只不同颜色的美人鱼向我们招手，她们一起嬉戏、玩耍。不久后，出现了一个海底王子与人类王子，他们喜欢上了同一条美人鱼，最后人类王子与美人鱼幸福的生活在了一起。
之后我们还观看了海狮表演，大海狮和小海狮随着海狮训导员的歌声起舞，随着海狮训导员的哨声玩球，它们调皮的样子，让我们笑得前仰后合。最后，我们登上了海盗船，和不同装扮的海盗合影。
那天，我在玩乐中了解到了许多海洋动物的奥秘，以后我一定要多多观察，增加更多的知识！
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