国学经典作文

时间:2024-07-08 09:12:26 国学 我要投稿

国学经典作文(精选12篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的国学经典作文,欢迎阅读与收藏。

国学经典作文(精选12篇)

  国学经典作文 篇1

  上个月,老师宣布了参加国学知识网络大赛的同学名单,我也在内。我买了《诗经》、《论语》、《大学。中庸》这三本书,准备好好的迎接比赛。我买好书,一回家就兴致勃勃地翻看起来。这一看,让我不禁吓傻了,这些“知乎也”、“曰”、“之”、“哉”。看得我眼都花了,我试着读了一名,哎呀,连舌头都打结了,更别提什么背出来了。

  我一下子就泻了气。这时候,妈妈走过来笑着对我说:“孩子,现在才知道为什么要让你们比赛了吧!我们现在这些书都是白话文,内容都显而易见,国学知识竞赛就是要培养你们对国学知识的了解。”“哎,看来我还得学着做个古人呢!”我无奈地说。在以后的.日子里,我每天一有空就拿来看,读着读着,我仿佛看到了古人在吟诵时的场景。要比赛了,我和同学各拿着一本《诗经》走进电脑房。刚开始答题,就传来一阵交头接耳的声音:“哇,怎么这么难啊!”“我死定了,肯定很糟”大家都纷纷抱怨起来。我看清题目,做了起来。哎,这些我明明就没有读过嘛,怎么那么难。

  我心里想着,脸上渐渐沁出了汗珠。我几乎把书前前后后给翻了个遍,才忐忑不安的答完了题,点了“给我打分”键。电脑显示“35分”。“这,怎么只有35分!”我急得直叫,“你算好了,我只有29分呢。”一个同学说。通过这次考试,同学们心里都有了底,准备在接下来的日子里要认认真真,仔仔细细地在多看几遍书。下次,一定能取得好成绩!

  国学经典作文 篇2

  我们的学校这个学期开设了国学诵读课,每天早读的时候我和同学们都在老师的组织下背诵经典国学。到现在我们已经会背诵很多古诗、《弟子规》和《三字经》了。通过读和背《三字经》,我学到了很多。

  人生下来的时候都是善良的,只是在成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好受教育,不好好学习,善良的本性就会变坏。为了使孩子不变坏,最重要的方法就是要专心致志的去教育孩子。就像战国时,孟子的母亲为了给孟子营造一个好的学习环境,曾三次搬家。有一次,孟子逃学被母亲发现,孟母就割断织机上的布来教育儿子:学习不可以中断。

  不好好学习也是不应该的。《三字经》里有很多教育我们珍惜少年时代大好光阴,努力学习知识的句子,教会我们做人的'道理。一个人如果小时候不好好学习,到老的时候既不懂的做人的道理,又没有知识,能有什么做为呢?

  我们再看看黄香和孔融,黄香九岁就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝,孔融四岁就知道把7又大又好吃的梨子让给哥哥和弟弟吃。这些孝顺长辈、尊敬兄长爱护幼小的品质是我们每个人从现在就应该学习的,是应该陪伴我们一生的。

  在以后的诵读课上我会继续积极努力的学习背诵我们的经典国学,不仅仅背会,还要把这些东西融入到自己的身体里去,成为自己做人的标准。

  国学经典作文 篇3

  《经典诵读》是我们小学生必背的知识,可对于我们来说只是死记硬背,根本不理解其中的含义,当我看了一个《国学小名士》这个比赛节目,让我感悟很深,受益匪浅。

  在观看“国学小名士”电视选拔大赛中,我不禁感叹选手个个都是精英。看选手们一个个自信地站在那里,他们一定做好了赛前的准备,肯定读了很多古书、诗文。不过,我还是在心里替他们捏了把汗,他们还不知道会面临什么样的难题呢!而当他们卡壳的时候,我的心就像被手攥住了。当他们思索了一秒钟后,就说出了一句句诗词,我紧揪的心才放下来,同时也暗暗的佩服他们的诗词背的真多。

  通过观看“国学小名士”电视大赛,使我对经典诗词有了新的理解,我发现诗词中还有好多奥秘等着我们去探索。像“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗强烈地表现了文天祥爱国的情感; “少壮不努力,老大徒伤悲”则向我们点明了要珍惜时间,好好学习的道理;“尺有所短,寸有所长”说每个人都有自己的不足,每个人也有自己的.长处,要互相取长补短……每一首古诗都有它自己的意境、韵味,需要我们仔仔细细地品味。

  我们小学生更加应该学会这些诗词名句、传统礼仪。一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力国学精髓高中作文国学精髓高中作文。国学就是我们中国的灵魂。我们一定要好好学习中华文化,把中华文化发扬光大!

  国学经典作文 篇4

  国学是一杯水,纯净你的灵魂;国学是一杯茶,温暖你的心灵;国学是一杯酒,驱散你的忧愁;国学是……

  国学伴随着我的一生。在我牙牙学语之时,国学就给我上了”紧箍咒“,”鹅鹅鹅,曲项向天歌“”床前明月光,疑是地上霜“对我来说都不在话下,这让我在幼儿园受到过老师的多次表扬,我也很洋洋得意。

  上了小学,国学则换了一身行头,变作名言警句和古诗文来”折磨“我们,这让很多同学败在了国学的脚下,不愿去记不愿去背,最终一无所获。但我却在这个时候爱上了国学,爱上了背古诗,不再把它认为是背负的'枷锁,选择了与国学成为朋友。这让我的语文成绩在班里名列前茅,我自己也比较满意。

  现在的我已经是初中生了,科目的增多使我倍感压力。国学这个时候便化言文来给我加油打气,让我放松心情。我要努力学好文言文,这是给国学朋友最好的回报。

  但是,国学仅仅只教给我们知识吗?不是的,她还教会我们如何做人。

  《论语》中”君子坦荡荡,小人长戚戚“告诉我们为人要正直,要胸怀宽广;《庄子》中”精诚所至,金石为开“告诉我们要讲诚信;诗句”只要功夫深,铁杵磨成针“告诉我们要坚持不懈;名言“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明更有力”告诉我们要团结——

  国学的魄力如此强大,她是我们人生中必修的一门课程,让我们一起走进她,读懂她吧!

  国学经典作文 篇5

  国学使人明智,国学使人思辨,国学使人进步。国学是每个少年成长中不可或缺的一部分。

  国学伴随着我成长,从《百家姓》到《弟子规》,从《三字经》到《论语》,我都一一背诵过。

  在学前班的时候,我就在老师“玉不琢,不成器”教诲中成长起来。刚开始还不很懂,但慢慢的就明白了其中的含义:如果不经过长时间的打磨,再好的玉也成不了精美的玉器。每到老师讲课的时候,我就会想起这句话,在心里暗暗提醒自己要认真听讲,不要走神。有次老师组织了一次画画比赛,我平时画画认真,轻轻松松就拿到了第二名。

  七年级的时候,一次语文考试,让我非常深刻地感受到了“满招损,谦受益”。自满会使自己停留在原地,无法进步,只有谦虚才能使人更上一层楼。那次考试我考的分数还可以,老师表扬了我。下课后,我拿着试卷到处炫耀,同学们羡慕的目光和啧啧的赞叹声让我更加得意忘形,以后的课我都不认真听讲,认为很简单。第二次考试说来就来了,考试前的我拼命背书,但是,想临时抱佛脚又有什么用呢?结果成绩下来,我只考了第十几名,这都是骄傲自满,不认真听讲的.后果,真是“满招损,谦受益”啊。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。不知盘中餐,粒粒皆辛苦。”一天,我去食堂吃饭。今天的菜是黄瓜汤,我不禁皱起了眉头,吃饭时直觉得没味道,干脆倒掉了。这是一位做菜的大叔过来了:“一粥一饭当思来之不易,你怎么能随便浪费农民伯伯的成果呢?”我顿时羞色满面地道了歉就赶快溜走了。我们应该珍惜粮食,珍惜农民伯伯的成果。

  国学经典将伴我一生。

  国学经典作文 篇6

  国学,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领人们攀登至高无上的宝座。《国学经典》里一句句简短深刻的诗句,使我受益匪浅。

  记得有一次语文测试,妈妈叫我将以前学过的知识好好地复习复习,我不耐烦的答应了,可我拿着书本翻了几页,趁妈妈在客厅做家务,就开始玩那些小玩意,一会折纸,一会儿给布娃娃穿衣,根本没认真地复习。第二天,我拿着卷子就有好几个生字不会写,词语不会组。这时我想起了《国学经典》里的“学而时习之,不亦说乎”。 现在才明白,学过的知识要经常去温习和练习,温习学过的知识也是一件快乐的事。

  “人而无信 ,不知其可也”这句话也使我深深体会到一个人不讲信用是不行的。有一次,我玩电脑,当时我向妈妈保证只玩半小时。可是,当我坐在电脑跟前玩着精彩刺激的游戏时,早就将时间与诺言抛到了九霄云外。“已经超时了。”妈妈提醒我。我随口答应道:“马上。”一动不动的`在电脑跟前津津有味地玩着游戏。 “啪”的一声,妈妈将电脑电源关了,生气地说:“下次不能再玩了。你背的‘人而无信 ,不知其可也’在哪里去了。”这时我才明白一个人一旦许诺,就一定要做到信守承诺,这样不仅能够得到别人的信任与尊重,还能使自己内心获得快乐。

  我还有一个不好的习惯,也是我最大的缺点,遇到问题不去动脑思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”使我明白了一个人无论做什么事都要经过大脑的思考。如果凡事不动脑筋,就成了一个“木头人”。所以,我在一天一天的学习过程中慢慢学会了善思,精思,学会了去发现问题、解决问题。

  《国学经典》使我收获人生智慧,踏上绚丽多姿的人生之旅。

  国学经典作文 篇7

  我们大家都听说过这样一句话:“己所不欲,勿施于人”。这句名言是春秋时期一位政治家,思想家,教育家——孔子所说。意思是自己不想做的事,就更不要勉强别人去做。两千多年来,人们一直把这句话作为经典传承下去。

  不过时代是向前发展的,人们对事物的认识也在不断的提高。当今社会是一个多元的社会,是一个向多极化方向发展的社会,人们的观念在不断地发展,不断地更新,对于传统的思想在继承发扬的基础上,要有发展,以适应飞速发展的社会。但己所不欲,勿施于人的道理是不可以改变的。自己不想要的,不想做的都给别人,那一定是不道德的。

  我们在生活中,会遇到许多这样的.事情:例如:我们现在是五年级,到了该扫学校厕所的时候。有些同学却嫌厕所太脏,不想去扫,就让别人代他去扫,这就违反了“己所不欲,勿施于人”所说的道德标准。而一部分同学却为了不违反“己所不欲,勿施于人”,忍着肮脏去干。并且能坚持做,我认为他们是有道德的。

  有时发新书新本时,难免有一些瑕疵,有的同学自己不要,就跟同学换,人家不换还动口训人,这是道德的吗?要记住孔子的名言:己所不欲,勿施于人。我们学习国学经典,不是挂在嘴上,而要付诸在行动上。学国学经典,不仅要把经典中的道理铭记于心,还要按照要求去做,如果我们能按照经典要求的去做,一定会成为一名有道德的少年。

  国学经典作文 篇8

  我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,在课外书里,在电视里,让我明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我。

  我从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的`读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;“吾日三省吾身:为人谋而不当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。因为喜欢读书,在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。不得不令其他同学瞠目结舌。老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”,他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》《三字经》《增广贤文》《百家姓》等当成了我最好的伙伴!”

  是的,与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,让经典诗文弥漫实验二校,飘逸到雅正校园吧!

  国学经典作文 篇9

  说起国学,我就想起我上幼儿园的时候《三字经》。“不学自己想学的,就学不到自己该做的。不切一块玉,学不到自己要的东西。”孩子声音嘶哑,跟着老师朗读。我也朗读,但当然不知道是什么意思。直到现在,我才明白了中国研究的深刻道理和魅力。

  “入时孝顺”讲的是亲情。“父母应该尊重他们的教学,倾听他们的责任,尊重他们的责任”告诉我们要认真倾听父母的教学。“冬暖夏凉,早晨昏厥”告诉人们,我们应该善待和照顾父母。虽然现在家里有暖气空调,不需要风扇暖床,但也要理解尊重父母,真心爱父母。

  关于学习,孔子也告诉我们“古为今用,新为今用”是最好的学习方法。“知道自己知道的.就是知道自己不知道的,知道自己知道的”告诉我们在学习中不能作弊,不管会不会,不要假装理解,在不忘记旧知识的情况下学习新知识,不断的复习巩固。

  助人为乐,尊师爱教,爱护公物,勤俭节约,都是很好的美德。作为我们新时代的小学生,我们应该从小树立正确的人生观和价值观,“不为善为恶”,从身边一些所谓的“小事”做起,严格要求自己,培养良好的习惯。

  现在,《三字经》和《弟子规》已经成为我成长道路上的引路人,是我学习生活中的良师益友。他们就像一个认真的启蒙老师,教我做对做错,不断纠正我的坏习惯,陪伴我成长。

  国学经典作文 篇10

  今天我看了一栏节目————《国学小名士》,它是由3个环节组成的。前两个环节是考你的知识,而最后一个环节是考你的美德,通过最后一个环节,大家的品质怎么样就水落石出了。

  第一个环节————《我爱记诗词》,规则是屏幕上出现一个特定词语,让你说出里面的含有或关于特定词语的诗句,看谁积累的最多。这个环节不反让我累积了一些好的.诗词还提高了自己素质,现在写作文也能常常用到,真是受益匪浅啊!

  第二个环节————《各家对对碰》,规则是一些“穿越”到现代的大诗人——苏轼、李白、白居易,他们手中持有各不同分值的题目,由选手自由选择,答对加分,答错扣分。这个环节使我大饱眼福————见选手们一个个抓耳挠腮的样子,我又笑又着急,但也有从中获益的,分数一路攀升,从中我也了解了许多诗词的知识。

  第三个环节————《美德大考验》,在选手完全不知道的情况下,对他们的考验。看他们是否乐于助人,其中最让我印象深刻的一个小选手杨震,别人问他为什么要帮助别人时,他的理由没有国学名句,很简短,却一样可以震撼我们的心灵。他的感人故事让我明白了人与人之间要将心比心,“赠人玫瑰,手有余香。你帮助别人,自己也会从中受益这个节目不仅增加了我的知识量,也教会了我怎样做人,我以后一定会继续看下去的。

  国学经典作文 篇11

  早晨7:30分,小记者工作室的老师带领着我们31位小记者来到马仁奇峰风景区,这里有高大的山峰,清澈的湖水,景色十分秀丽。下车后,老师带领我们去宾馆——马仁山庄。宾馆环境优雅,我和一位可爱开朗的小姑娘——陈思璇是室友。

  稍作休息后,我们来到了贵宾厅听“启蒙国学经典讲座”。听小记者工作室的老师说,这次给我们上课的是芜湖顶层美术学校的美女老师,据说她授课绘声绘色,课堂内内容丰富,学生和老师互动很多。所以对这次讲座我非常期待,激动地等待着老师的出现。不一会儿,一位年轻漂亮的老师走了进来,吸引了全部小记者的目光,教室里静极了。老师开始向我们介绍了《三字经》,她讲得有声有色,大家时而惊讶,时而紧张,时而眉头紧锁,时而喜笑颜开。课堂内容的丰富程度是我们始料未及的。之后,老师还问了我们一些小问题,比如:“人之初,性本善”是什么意思?同学们都争先恐后地举手回答。老师一会儿讲解,一会儿提问。在将近两个小时的时间里,我们小记者都在吸取《三字经》《弟子规》等国学经典里的精华。

  在国学夏令营活动中,我们还玩了击鼓传花、寻宝等游戏,大家都玩得好开心。

  时间过得真快,两天的'国学夏令营的活动结束了,我们坐上了返程的大巴,在车上,我反复回味着学习和游戏的情景,觉得此次夏令营不虚此行啊!

  国学经典作文 篇12

  今天是传统的中秋节,我们一家人兴高采烈地来到奶奶家。奶奶家里聚集了很多亲戚,大人们都在帮忙准备饭菜,每个人脸上都洋溢着笑容,爷爷奶奶在一边看着笑得更是合不拢嘴。

  吃完晚饭我和表姐就迫不及待地把月饼和饮料搬到了阳台的桌子上,打算一边赏月一边吃月饼,然后再到天府广场上去观花灯。这时月亮隐隐约约地出现了,慢慢地越来越圆,越来越亮,就像一块圆润的宝玉挂在了天上,皎洁的月光如清水般洒向大地。我们凝神望着月亮,这时,我的脑海里突然涌现出苏轼的诗:明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?月亮里面真的有宫殿住着仙人吗?正想着,妈妈就走过来给我们讲起《嫦娥奔月》的故事……我边听边想:嫦娥一直住在月宫里多孤单啊!人间就是她的`故乡,她会思念亲人吗?月宫里也有月亮吗?她会不会像李白一样“举头望明月,低头思故乡”呢?不知她那里有没有电脑呢?我多想发qq信息邀请她到我家来玩呀。听说嫦娥的舞姿很美,我们可以一起唱歌跳舞;我还可以带她去看咱们四川可爱的大熊猫;我们还可以畅游美丽的府南河,参观壮观的都江堰水利工程……正在想得开心的时候,就听到表弟在大喊:“姐姐,广场上好热闹啊!我们赶快去玩吧!”

  果然,天府广场上人头攒动,欢声笑语此起彼伏。广场上到处都挂着一排排色彩绚丽的纸灯笼,装扮得五彩缤纷。丰富多彩的灯谜令人大开眼界,大伙儿都猜得兴趣盎然。

  “海上升明月,天涯共此时”,在这样团聚的日子里,看着身边的亲人,看着身边与亲人共欢笑的人群,我感到幸福的月光温柔地拥抱着我,还有什么能和亲人相依更幸福的呢?真心祝愿所有思念故乡的游子们和亲人早日团聚,长伴此时。

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