礼的国学感悟作文

时间：2022-05-26 09:51:40 国学我要投稿

礼的国学感悟作文（精选15篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的礼的国学感悟作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

礼的国学感悟作文（精选15篇）

　　礼的国学感悟作文篇1

　　人之初，性本善，性相近，习相远。在我牙牙学语时，《三字经》就时不时地挂在嘴边，虽然是小和尚念经，但却读的津津有味。不经意间我走上了学国学之路。在慢慢熟读《三字经》后，小学一年级的我，开始读起了《弟子规》，并且尝试着慢慢理解，用我熟知的仅有的几个文字细细体会。

　　渐渐地，上了三年级，《千字文》、《千家经》陆续进入了我的眼球。一样的道理，差不多的文字，虽然黯然无味，枯燥乏味，但却十分有新意，有奇特的韵味。现在，《论语》、《诗经》、《大学中庸》等成了我重点关注的对象，每一本书有它耐人寻味的地方。许多年来，从无知到懵懂再到全懂，整一套书以贯穿全书，虽然简单，但内涵深刻：一有要时刻记住礼的意思，二有有“礼”便是德，要处处有礼，待人有礼，言行有礼，做到礼，便能真正明白做人的道理无处不在。我曾经听过这样一个故事：故事发生在国外，一个小伙子撞到了一位老人，竟扬长而去。这时，有人追着小伙子说：你的东西丢了。小伙子连忙回头去找。

　　那人说：你把老人扶起来我就告诉你丢了什么。小伙子没办法，只好将老人扶起来。于是那人说：“刚才是你的礼丢了、道德丢了，还好你‘将功赎罪，将它拾起了。生活中礼不可缺少。公交车上，礼让老人会让你心情舒畅；开车时，礼让行人，会让你觉得一天愉快；公共场合见到熟人，礼貌的称呼一声，你会觉得整个人都放松了。言行举止，处处想到礼，处处围绕礼，必君子。有子说过：“礼之用，和为贵”，处处都谈到礼，必然可贵。孔子曰：“德不孤，必有邻”。有道德的人，必然会有志同道合的人做伙伴。是的，假如你是一个不懂礼，不懂道德的人，出口就是骂人的话的人谁会愿意和他相伴呢？有哪个人愿意和这些大逆不道的人交往呢？

　　这些都是路人皆知的。这一套书让我懂得了做人的道理：做人最起码要做到礼、德。如果做不到，那又何必要做人，相当于废人。做到礼、德，皆君子也！

　　礼的国学感悟作文篇2

　　古人云：“不学礼，无以立。”就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。

　　那么“礼”又是什么呢？简单地说，“礼”就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。

　　从古至今，关于“礼”的事例有很多。

　　《孔融让梨》中的孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的第二十世孙，他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融四岁的时候，某年某月，正好是他祖父六十大寿，来客很多。有一盘香梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己就得的一份，唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他："别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？‘孔融从容答道："树有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得长辈，是做人的道理！"父亲很是高兴。

　　孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让的道理，这不是我们应该学习的吗？所以，孔融让梨的故事便流传千载，成为团结友爱的典范。

　　我们在平时生活中，也要注意礼貌。“礼”并不只是嘴上讲讲，还要有实际行动。

　　作为一名有礼貌的中学生，平日里见到师长时要主动问好；在家里要帮忙做家务，不和长辈们顶嘴，吵架；看到老人过马路时，要主动搀扶……

　　有礼貌是中华儿女的传统美德，作为一名中国人，我们不应该有礼貌吗？

　　礼的国学感悟作文篇3

　　今天是我十八岁生日，是我的专属成人礼。此时此刻，我只想和爸爸妈妈说，辛苦了，谢谢你们！

　　十八年来，谢谢有你们的辛勤哺育。我直到现在才明白，才鼓起勇气说谢谢，算不算晚？会不会迟？我是个任性孩子，青春期的我和许许多多的孩子一样，叛逆，性格张扬。如今，我突然间发现，你们的两鬓有了白雪的痕迹，不知道何时开始你们的背影显得那么孤单。我却和许许多多的孩子一样，处在这个尴尬的时期，我知道你们有很多话想对我说，可是我不知道该如何接下去。我知道你们很怀念我像个小跟屁虫一样的时光，我却不知道如何再次挽起你们的臂弯。我知道你们已经老去，我却鼓不起勇气说，让我来照顾你们。我长大了，这句话，我说不出口。

　　我犹豫了很久，终于拨通了妈妈的电话，拿着电话的手微微颤抖，一度哽咽。我鼓起莫大的勇气说，妈妈，你辛苦了。电话那头是长久的沉默。我说，今天，我十八岁了，我长大了，我从今天起就是成年人了，我开始懂事了，换我照顾你了。

　　同样，我对爸爸说，爸爸，你辛苦了。我有一个梦想，不是成为一个多么伟大的人，而是成为你的骄傲。我很平凡，但是我绝不平庸。我会是你们一辈子，最大的骄傲。

　　祝我自己十八岁的成人礼快乐。我还给自己许了个愿，希望高考可以考个好成绩，希望我可以成为爸爸妈妈的骄傲！

　　礼的国学感悟作文篇4

　　今日热烈的阳光轻洒在我们身上，却不影响我们的洪涛之气，而今日我们不是学生，是学徒。

　　风伴君同行，云伴梦同行，今日我们放飞的不只是压力，放飞的更是一颗颗梦的种子，它随我们从少年到成人，让尔等都不忘自己是追梦人。

　　有朋自远方来，不亦乐乎？媒体与家长都在我们的左右，我们感受到不止是严肃的氛围更是学子们的恭敬之心，同时还有那按捺不住的无比光荣与自豪。随着仪式的开启，一句很有哲理，淡雅优美的名言从学子们的嘴里缓慢地爬出，没有波浪的声音，宛如一团团连绵的文字在周围飘荡着。少年智则国智，少年富则国富，我们说出的，我们面对的，我们严肃对待的，我们放飞的，是我们的梦想。

　　击鼓明志，一堆洪亮的声音从耳边掠过，击在鼓上，鸣在我心。当我上去击鼓时，恨不得使劲浑身解数，因为我明白办法总比困难多，以后的生活中遇到任何困难我也要使出浑身浑身解数。

　　如政治课本上所说：努力，需要立志与坚持，这次入泮礼在我茫茫人生中画上一笔，一次入泮礼便已经能体现我们在人生中遇到障碍后的抉择。

　　入泮礼像一杯浓厚的热茶，人走茶凉，茶香却一直留在人心中，既然不能像绿茶那般一鸣惊人，就要像茉莉茶那样清新，香气回荡。而入泮礼，在我心中不是那般快乐，却可以在我以后的路上撒防滑剂。

　　士别三日，当刮目相看。

　　礼的国学感悟作文篇5

　　在古代，每个弟子在开学之时，都要进行入泮礼仪式。然而，我们学校也开了这样一个仪式-------入泮礼。

　　入泮礼，古时学生的入学大礼。在古代，凡是新入学的学生，都需要进行称为“入泮礼”的入学仪式。【礼记·王制】记载：学童首先换上上学服，拜笔,入泮池，跨壁桥，然后上大成殿，拜孔子，行入学礼。

　　孔子曾说过：因材施教，有教无类。这句话就是孔子的教育的思想理念。我们学校也就围绕着这句话来教书育人。

　　我们今天第一环节正是要正衣冠，拜孔子像。我们一个个穿着整洁的汉服，陆陆续续的进场了。我们每个人面向孔子，拜了三次。

　　第二环节是要正衣冠，明事理。全体学生立正，站直，要自行整理自己的衣冠。向老师和家长深深鞠躬，表明感谢之恩。

　　第三环节，击鼓明志。鼓声越响，志向就越大。我们拿着老师发给我们的梦想卡，依次上前击鼓，到我击鼓时，我蓄足了力，猛地击了一下鼓，好响啊!

　　第四环节，点朱砂，启智慧。班主任依次在我们头上点了个红痣，预示着让我们更加有志气。

　　最后入泮礼结束了，我觉得这次入泮礼举行得非常有意义。让我们也体会了古代弟子开学时举行的仪式。经过这次入泮礼，我对孔子更加了解了，对中国文化也有了更深的理解，我会继续学习，继续探索。

　　礼的国学感悟作文篇6

　　这次，我来到了那深不见底、一望无际的大海边游玩，沙滩是那么柔软，浪花是那么的调皮可爱。

　　我一边享受着大海与天空的完美结合，一边又跟大海零距离亲密接触。刚开始踩在大海上，浪花就立刻一次次滚过来，犹如跟我打招呼：“欢迎来到大海游玩！”洁白无瑕的浪花一次又一次把我邀请到海中嬉戏，刺眼的阳光照射在湛蓝的海面上，散发出耀眼的七色光彩，轻轻流入我的视线。

　　我张开双臂，陶醉在完美无缺的精美境界中，一阵阵凉爽的海风吹来，把我身上穿的百叶裙随着风向舞动起来，犹如一位无声无息、若隐若现的风姑娘带动着我跳起那柔美的舞蹈……

　　不经意间，我踩到一个硬硬的东西，低头一看，那是——贝壳，大海又一次送给了我见面礼，海边到处都是五颜六色的贝壳，整体看像一个个熟睡在大海摇篮里的安静小宝宝，它们有着引人注目的彩色大衣，真漂亮！放一个贝壳到耳边细细听，“呼呼！哗……”的声音交织在耳际，每一个贝壳发出的优美旋律都是不一样的，有的像在诉说大海里的新鲜事，有的像日复一日的在记录大海的声音……多么动人心扉。

　　海边的椰子树上挂着一个挨着一个的巨大椰子，我忍不住满心欢喜买下一个，仿佛这又是大海欢迎我们远道而来的礼物，我吮吸着甘甜的椰子汁，诉说着我与大海的一次次交集，表示我满心的愉快！

　　大海的见面礼是那么令人喜欢，浪花是永远的主角，沙滩永远是孩子们玩耍的天地，大海和天空永远是最完美的组合……

　　礼的国学感悟作文篇7

　　在古代，刚入私塾的学童都要参加“开笔礼”仪式。即开学的第一天学童早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并传授一些读书、写字的基本要领，然后参拜孔子像，才可以正式入学读书。这一仪式俗称“破蒙”，古时，“开笔礼”是极为隆重的典礼，对每个读书人来讲都有着重大的意义，所以被称为人生四大礼之一。这个暑假，我有幸来到横店影视城参加夏令营，在这里，我也亲身体验了一场隆重的“开笔礼”。

　　第一步，正衣冠。“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌，这正是童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。第二步，朱砂启智。由启蒙老师用朱砂在学童的额头正中点上一颗红痣，这又称“开天眼”。第三步，参拜孔子像。点痣完毕，站在孔子铜像前三鞠躬。第四步，也是最后一步，启蒙描红。每位学童在启蒙老师的指导下，学写毛笔字“人”字，“人”字一撇一捺，两笔画相互支撑，缺少任何一个都不行，人与人之间也要像“人”字一样，需要相互扶持。

　　这次“开笔礼”对我有着非凡的意义。它不仅使我了解了中国传统文化的博大精深，而且也让我明白了学习和做人的意义，更坚定了我今后学习的信心：一定要努力读书，学会做人，将来才能成为国家的有用之材！

　　礼的国学感悟作文篇8

　　孔子云：“不学礼，无以立，礼之用，和为贵。”礼乃中华民族之传统，讲究礼仪，乃做人之本。礼，分很多种，今天我们就来说一说待客之礼。日常生活中，我们经常会碰到客人来访，作为小主人，我们要学会待客之礼，比如主动问好、热情招待、给客人倒茶……

　　有些小朋友，别看他小，礼仪这方面他们却毫不含糊。我的弟弟就是一个很好的例子。有一次，爸爸的朋友来我们家做客，弟弟听到敲门声立马去开门，很热情地说：“叔叔好。”他还赶紧给叔叔让座、端水果、倒茶……叔叔忍不住连声夸赞弟弟。该吃饭的时候，弟弟抢着去端饭，只见他小心翼翼地端着盘子，一步一步往前挪，到餐桌前赶紧放上去，又连忙用手摸了摸耳朵。妈妈看见了，笑着问：“这是干什么呢？”弟弟笑嘻嘻地说：“耳朵传热快，这样我的手就不烫了。”我们听后哈哈大笑。饭后，爸爸和叔叔聊起工作上的事情，弟弟不插嘴，悄悄地回到屋里玩玩具。叔叔走时，弟弟大方地说：“叔叔再见，欢迎再来。”走到外面，认识弟弟的人都夸弟弟有礼貌。

　　对一个人来说，礼仪是文化修养、交际能力的直观表现；对一个国家来说，礼仪是社会文明程度的体现。一个人良好的礼仪习惯会伴随他一生，有了良好的礼仪习惯，人生会更加精彩！

　　礼的国学感悟作文篇9

　　2019年9月27日，我校举行了盛大的入泮礼大典，当时场面十分宏大，七年级新生都穿着整齐的汉服步入了会场。

　　汉服是我国古代最具有代表性的服装之一。首先开场都是进行学校各个社团的精彩表演。其中我最喜欢的是武术社团表演，特别是他们练剑的动作整齐、到位，从这一点能充分的体现出我国的文化遗产博大精深。入泮礼大典正式开始，首先是敬我们的孔圣人。是他诞辰的2570周年，孔子是著名的思想家，政治家，教育家，也是儒家学派学派的代表人物，接着是开始击鼓明智，它代表着我们对美好未来的向往。起先是学生代表进行演讲来表达自己对梦想的期待，听了几名同学的志向，我觉得每个人都应该有梦想，有了梦想才能使我们更好的去追求。接着开始每个人都上台击鼓，当我上去击鼓的时候，我的心情是无比的激动，曾记得我们的校训是“我是最好的自己”，我认为只要不断的去努力，梦想终会实现。等同学们击完鼓以后，由各班的班长把每个人的梦想卡片放到专门保存的盒子里，最后由我们学校的闫校长进行保存，最后一个环节是点朱砂痣。老师们手里都有一个小盘子，拿着像似毛笔的东西在每个人头上点一个点。点完以后主持让我们面对父母向他们敬一礼。想起父母含辛茹苦的把我们扶养长大，心里有说不出的感恩。

　　通过这一次的活动，我学会了很多，懂得感恩，懂得了如何去追求自己的梦想。人一定要有志向，只要明确目标，我们才能走得更远。

　　礼的国学感悟作文篇10

　　时间，就像出租车一样，把我们的人生路途分成了几段-----小学，中学，大学···而我已经行驶完了一程，又要开始一个新的起点了。

　　中学是一个多么梦幻而又神圣的词语呀！它是一座知识喷泉，有的人努力，有的人懒散，获取到的知识也自然不同。我们脱掉了稚嫩的外衣，怀着好奇兴奋而又漫不经心的心情迈入这变化莫测的知识喷泉。在这里我们可以尽情的奔跑，从中获取知识。

　　在学校里我们马上就要参加期待已久的入泮礼了。参加了入泮礼，就证明我们初中三年就在77中上了！这是一种仪式，一个神圣的仪式，是一个令人尊敬的仪式。

　　所有媒体已到，舞台已搭建好，家长也已就坐，入泮礼即将开始，这代表了我们进入中学生的重要时期，也代表了我们将成为中学生的事情宣告世界！校方这么熬费苦心的为我们举行入泮礼，为的是什么？为的是我们学习更加努力，不要半途而废，做一件事要坚持不懈，持之以恒。好好学习，天天向上。观看武术表演时，我看见学长从心而发的努力奋斗，即使大汗淋淋也依然使出浑身解数表演完，这叫什么？这是认真，这叫敬业，他们不是草草了事，而且认真认真对待每一件事，会得到大家的认可和尊重。

　　入泮礼结束时每个班轮流上台拍照，我在第一排，我很开心，因为从今天起，我就是一名中学生啦！

　　礼的国学感悟作文篇11

　　我国自古就有“礼仪之邦”、“文明的摇篮”等称呼，时代进步，文明发展，作为华夏子孙，我们要把这些传统继承下去。百善孝为先，孝排在礼仪之首，古代的木兰因父亲年纪老迈，在无兄长情况下毅然代父从军。在军营中受饥寒交迫十几年，但毫无怨言。因为木兰的孝顺而使故事传诵至今。我们这一代青年，在父母眼中、心中都是宝贝，一个长不大的孩子，然而我们又是祖国的人，不应该在父母的羽翼活，要学会自立。我们只要为父母哪怕只做一点点事，父母就会很欣慰。可怜天下父母心，父母为我们付出了那么多，我们应该回报他们了。

　　我平时很少做家务事，就连自己的间也很少，在寒假中，父母从温州回来，要做很多事，我默默地做他们的小帮手。当爸爸脱下穿脏了的衣服，我迅速拿到小溪边，直到洗得干干净净；当妈妈坐在沙发上看电视，我轻轻地给她揉揉肩，到了吃饭时间，我为他们烧饭，当我把热气腾腾的饭菜端到饭桌上时，我在他们的神色中找到了一丝欣慰。我知道，他们一定是觉得我长大了。我相信，下次出去打工，他们会更宽心、更放心。有的人说长大以后一定会孝敬父母，有的人已经从小事中表现出来了，但有些人还迟迟不见有行动。勿以逆小而为之，勿以孝小而不为，让我们多做一些让父母欣慰的事吧！

　　心动不如行动，我们从今天起，从此刻做起吧！

　　礼的国学感悟作文篇12

　　今天，老师送我们礼物可能吗？我觉得百分之八十不可能。送的礼物可能是智慧、也可能是小棒棒糖。同学们说：“可能是喜糖、可能是装扮品、也可能是送作文书。”他们说得像热锅上的蚂蚁一样议论纷纷，我们都不知道老师想送我们什么礼物。

　　老师叫我们闭上眼睛的那一刻，我的心蹦蹦地跳了起来，汗毛竖了起来，脸上红彤彤，身上热呼呼地，已经在冒汗了。闭上眼睛过了几十秒我就把眼睛眯成一条缝，偷偷看老师的行动，我十分希望老师赶快把礼物拿出来。

　　当老师轻轻打开包，取出礼物，叫我们睁开眼睛的一刹那，我们异口同声说：“啊。”礼物就是一张破烂白纸，我觉得老师也太小家子气了，看到这一幕，我的'心冰凉，失望极了。一张白纸，也不用那么神秘吧？可是，老师不认为是薄礼，因为老师说：“可以用自己的爱心、智慧和小手把破烂白纸变成一件非同寻常的厚礼，”我们原来说：“白纸不能算作礼物。”能不能呢？老师送给每位同学一张白纸。我小心翼翼地接过这珍贵的礼物，把它折成了一架展翅翱翔的小飞机，送给我的好朋友，希望他的成绩大幅度上升。同学们有的在做飞机、小船、贺卡、有的同学在白纸上绘画蓝图……都把白纸做成了各种各样的东西。看的我眼花缭乱。他们在相互赠送，表示友谊和祝福。同学们的脸上都露出了笑容。

　　我终于明白老师送的白纸不是薄礼而是厚礼，因为我们把白纸做成了各种各样的东西。薄礼也可转变成厚礼。今天，我真喜欢老师送的这个礼物呀！

　　礼的国学感悟作文篇13

　　今天我给大家介绍一下八礼四仪，首先我们要知道哪八礼，哪四仪。八礼是：仪表之礼，餐饮之礼，言谈之礼，待人之礼，行走之礼，观赏之礼，游览之礼，仪式之礼。四仪是：入学仪式，成长仪式，青春仪式，成人仪式。

　　仪表之礼要做到面容整洁，衣着得体。餐饮之礼要做到爱惜粮食，食相文雅。言谈之礼要做到用语文明，心平气和。待人之礼要做到宽容礼让，诚信待人。行走之礼要做到遵守交规，礼让三先。观赏之礼要做到专心观赏，礼貌喝彩。游览之余要做到善待景物，尊重名俗，仪式之礼要做到文明礼仪，严肃庄重。

　　其实我们只要做到八礼，就能成为一名优秀的好学生，首先，我们要做到讲文明，懂礼貌。尊老爱幼，和同学友好相处，关爱同学，互帮互助！

　　记得有一次，妈妈和爸爸带我出去玩，坐上公交车时，车上的人不多，零零散散的站着几个人，我一看，站着的有老人，站着的有年轻人，看到这一幕后，我把座位让给老人。

　　俗话说的好：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”谁都有老的一天，谁都会有需要帮助的时候，尽我们力所能及的，从一点一滴的小事做起。让进入老龄化的中国，作为新一代的青少年，我们不能忘记传统。

　　一定要学礼仪，知礼仪，行礼仪，争做一个讲文明，懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！让我们一起努力吧！依然是一团和气，互助友爱！

　　礼的国学感悟作文篇14

　　众所周知，中国素有礼仪之邦的美称，而那些古代的礼节，有些也被带到了现代，例如分别时要退几步然后再转身离开等等。其实在我们生活中，也有很多不易察觉的礼仪，只是你们没有发现罢了。

　　在放学回来的途中，我告别了乘公交车回去的同学，自己则慢慢地走回家，边想着今天的作业边望着天空发呆。不知不觉地就走到了我住的那栋楼了，我摇了摇头，把书包从背后放到胸前，准备把书包最外层的钥匙拿出来。

　　这时，有一个比我小两三岁的孩子骑着自行车和他的同伴分手后，跳下自行车，推着自行车走了过来。这时我已经把钥匙拿了出来，准备开门了。“小姐姐，能不能帮我把自行车搬上去啊。”那个孩子怯怯地望着我，对我说。我们那栋楼没有供自行车上下的斜坡，所以只能够靠人力拉上去，显然那个小孩子搬不动。原来我不想答应的，但是我想到要有礼仪，要帮助别人，给那位需要帮助的弟弟做个榜样，我就答应了。

　　我先用钥匙把门打开，然后用手臂抵着门，叫那位弟弟帮忙顶一下门，自己则把书包放下，用力地把自行车提上去。休息了一下，我吸了口气，准备把它再提上二楼。看到我的举动，那位弟弟连忙说：“不用了，不用了。我家就住在一楼，谢谢姐姐，姐姐对我真好。”我听到他的话，感到自己做的事没有白费，刚才累的感觉也一下子全没有了。

　　我拿起被放在地上的书包和还挂在门上的钥匙，走上楼，感到高兴极了。

　　礼仪美德就在我们的身边，不是没有，而是我们缺少发现它的眼睛。