规则的作文

时间:2023-12-21 16:51:42 规则 我要投稿

规则的作文【经典7篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的规则的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

规则的作文【经典7篇】

规则的作文 篇1

  我想和大家交流一下“自由”与“规则”的关系。“自由”就是车轮,而“规则”好比是方向盘。方向盘虽然限制了车轮,但却保证了车轮正确的前进方向,规则对我们也是如此。

  有一则寓言讲述了这样一个故事:有一个骑师,训练了一匹十分温顺的好马。他想,给这样的好马加上缰绳是多余的,于是有一天骑马外出,就解掉了缰绳。马儿在原野上自由自在地奔跑,当它知道没有缰绳的束缚后,就越发大胆起来,跑得越来越快。骑师无法控制,也不能重新给马儿拴上缰绳。马儿一个劲儿地狂奔着,连蹦带跳,竟把骑师摔下了马背。马儿继续往前冲,最后冲下了深深的山谷,摔得粉身碎骨。骑师后悔不已,他伤心地说:“可怜的好马呀,是我一手造成了你的空难。如果我不冒失地解掉缰绳,你就不会落得这样凄惨的下场了。”这则寓言向我们道出了自由和规则的关系,自由是我们的向往和需要,但规则保障和保护了我们的自由。然而,在现实的学习生活中,我们都渴望得到自由,希望无拘无束的生活学习。大家想一想:我们大家只要自由、不要规则,能行吗?如果行,那么我们会不会变成脱缰的野马?

  我们的许多同学都觉得我们学校的规矩太多,从早到晚都让人没有“自由”,可什么是“自由”?“自由”与“规则”的关系是怎样的?这些问题同学们有没有认真思考过?任何规则或者说规矩都不是单纯地为了限制谁的自由,则是为了维护每一个人的利益。

  我们学校的规矩也是这样,比如佩戴校徽,每天有值日老师辛苦地在校门口值勤检查同学的校徽,校徽是学生的名片和身份证,检查校徽是为了防止一些别有用心的人混进我们的校园,从而确保校园和你的安全。佩戴校徽也是提醒你是一个学生,言行举止都应与学生的身份相吻合。

  众所周知,我们所处的外在世界是一个通过界限来界定的世界,比如,我们在自己的家中时,房子的墙是你与其他人家的界限,当你在你自己的房子里时,你是安全的,你是可以行驶你自己的权力的,但是,一旦你离开自己的房子,你就离开了自己的界限,你不可能去支配他人的空间,如果你要是那么做了,就肯定会侵犯他人的界限。在比如,在马路上,机动车有机动车的道,自行车有自行车的道,人有人行道,这样的界限划分,能够让所有的'车和人都安全的走在路上。而这些界限,在现实的生活中,是通过一些具体的规则来实现的,比如法律、法规等。而正是这样的规则,使得大家都可以按照自己的意愿过属于自己的学习生活,从而保证了我们每个人真正意义的自由。

  同学们,如果大家希望我们的学习环境能够达到理想状态,就要自觉遵守学校的各种规章制度,也只有这样,你才会享受到规则带给你的自由,带给你的快乐。

规则的作文 篇2

  天天是一个不遵守交通规则的小兔,她虽然学习好、成绩高,但却不遵守交通规则,乱闯红灯,可有一件事却让她改掉了不遵守交通规则的'毛病,是什么事呢?话还得从上次说起。有一天,天天起床晚了,她拿起闹钟一看,呀!已经8点了!8:30就应该上语文扩展班了!她急急忙忙的穿好衣服,提好裤子,戴好帽子,穿好袜子,扒拉了几口早餐,就匆匆忙忙背好书包上学去。

  到动物小学上扩展班,要穿过一条大马路,这时,天天已经到了马路口,刚好有很多的动物:小猴、小鸡,还有和她一样的小兔,这时候,是红灯,现在已经是19秒了,只要等一会儿就可以过马路的,动物们都在等绿灯,可小兔天天却没有等绿灯,飞快地在斑马线的旁边跑过,突然,一辆桑塔纳飞驰而过,恰巧撞倒了天天,天天倒在了地上,口吐白沫,桑塔纳车的司机见状,急忙下车把天天抬到医院。

  过了一会,天天苏醒了,当他看到自己在医院时,后悔的眼泪止不住地流了下来,她想:应该要遵守交通规则呀!

规则的作文 篇3

  规则在我们的生活中无处不在,人们总是被要求循规蹈矩,诚然,遵守规则我们可以过得风平浪静,一帆风顺,但是,处处遵守规则却会让我们碌碌无为,一生平庸,有时候,规则则是需要被打破的。

  春秋战国时期,赵武灵王励精图治,准备进行军事改革,富国强兵。赵武灵王效仿少数民族,将乘坐战车改为直接乘坐马匹,将士兵上战场所着长袍改为不影响动作的短衣,以增加机动性,这一改革却遭到当朝许多大臣的强烈反对,认为效仿蛮族,有失体统。赵武灵王力排众议,坚持改革。结果赵国的骑兵所向披靡,势如破竹,锐不可当,使赵国一跃而成为军事强国。

  赵武灵王可算是打破传统,不守规则了,可他却赢得了国家的强大。

  再看看当年法军的滑铁卢一役吧。决战前昔,拿破仑将三分之一的部队交给格鲁希元帅追击普鲁士。格鲁希元帅一生恪尽职守,兢兢业业,对皇帝的话惟命是从。结果决战之际,拿破仑指挥的法军与威灵顿的英军在滑铁卢打得昏天黑地,尸横遍野,血流成河。打得双方都焦头烂额,无力再战之时,只要格鲁希在听到决战的枪声后放弃追击,策马赶往战场,滑铁卢之役也非今天的面貌了。可格鲁希对这三个小时的路程犹豫了一下,决定遵守皇帝谕旨,继续追击。拿破仑终于在无边的等待中输了战争,纵使格鲁希在失败后表现出一切英雄的'品质也回天乏术。

  格鲁希遵守了规则,遵守了皇帝的谕旨,可他输了战争的胜利,成为了滑铁卢的罪人。

  有时候,规则是需要被打破的,没勇气打破规则者最终只会是一个平庸的人,而打破规则却能创造出奇迹,创造出英雄。

  规则是人创造的,打破规则则是另一种创造。正如尼采所说,我们先需要骆驼精神承载一切传统,接着需要狮子精神打破这些规则,在打破规则中创造。因此,只有不断创造,打破旧的规则才能创造奇迹,社会才会不断进步,人才能成为伟大的人。

规则的作文 篇4

  在我的生活中,有经历过许多事情,但是,有一件事让我终生难忘。

  在一个春光明媚的.下午,我一人独自在广场上滑冰,划着划着,我看见有一个人的口袋里掉下了10元钱,而他他没有发现,我连忙划过去,把钱小心翼翼地拾起来,本来想追上去把钱还给他,但他却走远了。我左看看右又看看,发现周围没人,就把钱迅速放在口袋里。虽然老师常交我们拾金不昧,但是又没人看见,正好最近有个玩具特别喜欢,但太贵了,不舍得买,可现在有机会了。我拿着钱去买玩具,到了小卖部,却听见有人叫我,我以为是那个人来了,吓得撒腿就跑。我跑了几步,往后看了一下,却发现是弟弟,他在和我打招呼。不一会,他就追上我了,他冲我神秘的笑了笑,我也不知道他葫芦里卖的是什么药。

  为了结束这心惊肉跳的日子,我决定把钱还给那个人。把事办完后,我觉得格外轻松!

规则的作文 篇5

  俗话说:“没有规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的班规校纪,但是谁的青春没有叛逆期,该怎样面对这些规则呢?

  现在的老师评判好学生和坏学生的标准,就成了他们遵不遵守规则,那么当学生面对这些班规校纪时是如何选择的呢?

  好学生当然是遵守规矩的一类人,但是,当遵守的过分规矩那么将会是什么样?班里有一名老实的同学,他绝对的`遵守规则,他学习刻苦。可是就在他把所有精力都放在学习上时,他也忽略了一件重要的事,就是干净。他总是很脏,在数学课上打草稿时,他索性用手做草稿纸,写上去摸掉再写再摸,就这样整个手惨不忍睹。他走路笔直的,手也笔直放在腿上。他走路时也是规规矩矩,并没有现代学生走起路仿佛带着一阵风一样的感觉。冬天时他穿的厚厚的,走路还是整个身体都是笔直的,仿佛是一只企鹅只要晃着走,整个人就和企鹅的形象融为一体了。老师说什么他也照做,所以他仿佛是一个没有思想的木偶。只要是一些实践性的活动他都乱了手脚,因为太规矩太守规则了就养成了他一种死板的个性。

  当然过分遵守是坏事。那违背规则也不见得是好事。

  一个不守规则的人,被老师认为是坏孩子,他也自甘堕落。他面对规则时是规则向左他往右,规则向右他往左。走起路来没有规则里说的那规矩。手插口袋里,脚步中透着一种叛逆气息,口哨吹着,脏话说着。总是在背后嘲笑那些老实的规矩人。可是,他的成绩也可想而知,他的未来怎么办?他脑袋灵活多变,可是却学习极差,脏话出口成章,这也是违背规则的后果。

  规则是一个让人摸不清的东西,它不需要你的过分遵守,也不允许你的违背,掌握住规则的尺度,或许会受益匪浅。

规则的作文 篇6

  守规则是人们生活的基本道德,俗话说得好,“没有规矩,不成方圆。”规则无处不在,无时不在。就在你我的身边。

  我们生活的世界是一个讲规则的世界,要求人们懂规则,而遵受规则。对于我们小学生来说,首先要了解懂规则。守规则是一个具有高尚品德的表现。遵守规则也相当于文明,文明也相当于美,美反映了一个人的品德,美的心灵。如果你做到了,就会受人尊敬。我们每一位同学只要坚持严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累,就会养成一个遵守规则的良好习惯。

  我们要知道怎样才能做一个遵守规则的好学生,我们往往要从小事做起:(1)拒绝欺负弱小,懂得关爱他人;(2)拒绝顶撞老师,懂得尊重他人;(3)拒绝逃课偷懒,懂得对自己负责。收获高尚的品德。遵守规则,人人有责,我们不应该违背规则。

  最后,我呼吁全国的`小学生,从小做起,从身边做起,做一个遵守规则的好学生。让我们一起创造更美好的明天。

规则的作文 篇7

  有一天早晨我起来,发现已经7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起书包,赶紧向学校跑去。今天天气很好,但是我也顾不上欣赏这路边的景色,我一路小跑,远处的红绿灯映入我的眼帘,现在还是绿灯,我赶紧加快速度,当我跑到红绿灯跟前的`时候,红灯亮了。我来一个急刹车,停在路边。我左右一看,发现车离我还有一点距离,我估计这个距离足够我跑过去了。而且有几个人都开始结伴闯红灯过马路。我想如果我现在跑过去了,我肯定不会迟到,还会赶上听写。我又想到老师从幼儿园就开始教我们的“红灯停、绿灯行”,我觉得如果大家都遵守这个规则,交通秩序肯定非常有序。于是我还是选择了等待红灯熄灭,这时我感觉时间像蜗牛一样一秒一秒的爬走,直到绿灯亮起。到学校后,学校已经开始听写了。我因为迟到还被扣了10分。但是我还是很开心,因为我遵守了交通规则。

  没有红灯停哪有绿灯行?正所谓“不以规矩,不成方圆”,大家都应该遵守规则,这样世界就会变得更加美好。

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