规则的作文精选[6篇]
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的规则的作文6篇,欢迎大家分享。
规则的作文 篇1
走在路上,车辆来往有序,是因为有交通规则;坐在教室里,大家认真听讲,是因为有学习规则;跑在跑道上,大家要各在其道,是因为有跑步规则……
我今天要说的,是一件真真切切的发生在我身上的事儿,是关于考试规则的。记得小学五年级时,有一次英语考试,也许是这次题简单,我拿起笔刷刷就往上写,感觉都会,最后一道题也是我最喜欢的阅读题了,答案都在短文里,简直是白送分啊。
我认认真真的把短文看了两遍,才开始做题了——F、T、T、T、F。最后一道题也被我轻松拿下。我长长地舒了口气,看了看旁边两位同学,都还在做最后一天,却被我三下五除二给搞定了!考完后,我还和同学们对了答案,全做对了。
第二天,试卷发下来了,老师是按照分数从高到低念的.,我充满自信的等待着,可老师一连读了二十多个同学,才读到了我的名字——才90分,仔细一看卷子,我前几道题全对了,但最后一道阅读题,却因为没读清楚题——要求是对的答案打对号,错的打错号,而我却按照平时做题的习惯,把对号写成了“T”,把错号写成了“F”,从而一下子扣了十分。
我拿来试卷,一遍又一遍看看题,心里非常不满——这又不是什么大考,老师竟那么认真,写“T、F”也不是不可以,练习册上都是这么写,我不过是写习惯了……
我越想越生气,越想觉得越委屈,便找到了英语老师,虽然心里生气,脸上还要表现出高兴,我“笑”着对老师说:“老师,我写的不是对着的吗,为什么不给分啊”,老师笑着解释道:“我知道你会做这道题,只是你没有认真审题,习惯性的写错了,但是,你必须知道,不管你是因为什么原因而错,都是错,考试也是有规则的,你违背了规则,那当然要减分的,考试规则是不能改变的,需要改变的是你要如何适应考试规则。只要以后认真点,老师认为你下一次一定不会犯同样的错。”
是呀,考试也有规则,不管你是什么原因,规则都要遵守,错了当然要扣分,我一下恍然大悟。
没有规矩,不成方圆,各行各业都有自己的规则,如果人人都能遵守规则,世界将会变得焕然一新。
规则的作文 篇2
今天,学完了这个单元的课文,我的心情久久不能平静。
放学路上,我看着路边的车辆,眼前总是浮现出课文《美丽的规则》中所描写的场景。我现在还能背诵那句话:“这是一个左右极不`平衡‘的.车道,一边是光光的马路,一边是密密麻麻的车子。”这的确是一种“最美丽的景观”,我不禁为那些遵守规则的人而感动。我想,如果每个人都这样,世界不就会变得更美好吗?
你看,在荒凉的澳大利亚的最南端--非律普岛,那里没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一条白线,一条看起来似乎毫无约束力的白线,人们都能遵守交通规则,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,为什么我们就不能学习人家这种精神呢?为什么我们一定要在监视器中才能遵守交通规则呢?甚至闯红灯。
你们知道吗?这样很有可能又增加一起车祸,增加一具尸体。中国汽车数量占全世界的1。9%,而汽车死亡交通事故占全球的15%,一年车祸死亡人数超过十万人。这样令人毛骨悚然的数字必须改变了,让它变小。
只要我们一起严格遵守交通规则,就能让我们的生活变得更加和谐,更加美好。
让我们一起来努力吧!!!
规则的作文 篇3
下午,人们如以往乘凉时一样悠闲,黄昏降临的风依然是暖洋洋的,鼻尖则索绕着甜丝丝的空气,那是外婆秘制的`红枣茶所散发出的味道。
可惜过几天就不算自家茶了,我苦恼地想着,用枯树枝不停驱赶某只喜欢红枣的猫。一会儿,它感到无趣了,只好独自溜走,叭在草垛旁眯着眼睛,享受暖和的阳光。所有又归于宁静。外婆昨天已经说了,她好友李婶刚从城里回来,自己想送几袋腊肉过去还有我一直想偷学的那套红枣茶的制作方法,外婆讲这些倒是无比轻松。
李婶也表明了,她会把她种的玉米作为回礼。不过,今年这玉米收成不好,唯一储存的几篮又因自然原因,大部分都发霉臭了。所以,这交易还怎么做?
我对此感到愤愤不平。那会儿的本来就不老实的我,贼心顿时油然而生……
今晚,我和我的小跟班偷走了李婶家一个熟透的南瓜,本以为她那儿子会随便抓起根木棒子把我们吓跑,然后粗鲁地骂我们是“该打的兔崽儿”。可远远出乎意料,她们家除了李婶和自己的小儿子外,就没有任何人了。
规则的作文 篇4
自从父母在城里买了房之后,光顾楼下超市,就是我每天的光荣使命。
但那一次的经历,犹如一枚大头针深深地钉在我的内心深处,使我终身难忘。
夜里,星光灿烂,偶尔刮过一股小风,悄悄地拂过我的耳际。草写完作业,从书桌里拿出珍藏已久的“软心糖”塞进口袋,一个转身消失在了房间里。每天到超市逛一逛,似乎成了我的必修课。来到超市门口,各种的叫声不绝于耳,快步走进超市,迎来的是一阵惬意的凉风。
坐在超市书摊前的地方翻开一本书,亨受看凉风与书香,那叫一个舒服。大概读了几十页,把书放在腿上,从口袋里掏山“软心糖”狠狠咬出一个缝隙,隐约之间无法掩饰,贪婪从眼间闪过。伸手取一块,毫不犹豫往嘴里一扔,咬着就向肚里送,软软的、甜甜的,好吃极了。旁边的那位朋友张大了嘴,眼睛都不眨一下,还竖起了个母指,让我有点疑惑,也顾不上问他,朝他微微一笑,翻开了图书,吃着糖,美滋滋地亨受了起来。
可好景不长。
一位魁梧的.叔叔不经意间站到了我的面前,那张宽大的手一把抓着我的肩,把我给拎了起来。还不晓得什么情况,不禁吓出了一身冷汗,“跟我过来”!这位神密的叔叔没好气的命令着我。
你没付钱,拿着超市的东西吃什么吃!那位叔叔严肃地说道,“快付钱”!“我为什么要付”!因为这包软心糖是我在外面用五角钱买来的,所以我自然敢回答,“再说,你这个超市规模算是比较大的了,又怎么会有这种五角钱的小玩意儿呢?”好吧,信你一回,不过你还是得看一下我们超市的规则才好。那行吧,我无可奈何的点了点头。
那位凶巴巴的叔叔开始了他滔滔不绝的“演讲”:
①不许在超市里扔垃圾。
②不许在超市玩游戏。
③不许在超市里大声喧哗。
……
⑩不许在超市里吃东西。
……
那位叔叔没念完,我都有点眼花瞭乱了,趁着他沒察觉,蹑手蹑脚的逃走了。就在逃跑地途中,我还没忘记一个至关重要的事件————超市里不可以吃东西。并暗暗批评自己:“你呀,长点心眼吧!”哎!都是规则惹的祸,以后可要记住了。
规则的作文 篇5
当今世界,社会发展已不能再用“一日千里”,来形容了,至少也是一日万里了,咱大哥大——规则也不甘示弱,许多新鲜的血液又注入了它的体内。可是我发现,在生活中,规则已经成为了“国宝级”都不可以拟的稀少,更丧失了它应有的意义,不信?看下去吧!
一次,我去中心电影院看电影。当我走到荔晶时,恰巧发现了足以令人“死机”的'一幕:荔晶大酒店那一段路,不仅有宽宽的绿化带,还有一人半高,大约有几十公分左右间隙的护栏。一名女中学生以迅雷不及掩耳之势,一个十分完美的侧身,一钻!随着一声落地声,这位MM平稳落地,瞬间,一辆本田小车飞驰而来。说时迟,那时快,这位MM身手敏捷地跳起来,双手飞快攀上铁栏杆,躲过了汽车。
“你不要命了?”司机抛下一句狠话,便开着车呼啸着离开了。
那位MM无视于他,又往对面的人行道走去。忽然,她停在了路中央,无视众多司机和交警,解下挎包,又取电话,在煲起了“电话粥”……作文
过了好一会,那女中学生将手机放入挎包,这才慢悠悠地走上了人行道。
一位老人看不下去了,上前对交警说:“你们不是交警吗?为什么不拦住她?”作文
“老大爷,我们管不了这么多的。我们能做的只有协助他们遵守规则。真正的规则,是在人们的心里!”交警无奈地说。
是啊!交警能帮得了我们多少呢?规则,是要“自觉”支撑的!
规则的作文 篇6
我想和大家交流一下“自由”与“规则”的关系。“自由”就是车轮,而“规则”好比是方向盘。方向盘虽然限制了车轮,但却保证了车轮正确的前进方向,规则对我们也是如此。
有一则寓言讲述了这样一个故事:有一个骑师,训练了一匹十分温顺的好马。他想,给这样的好马加上缰绳是多余的,于是有一天骑马外出,就解掉了缰绳。马儿在原野上自由自在地奔跑,当它知道没有缰绳的束缚后,就越发大胆起来,跑得越来越快。骑师无法控制,也不能重新给马儿拴上缰绳。马儿一个劲儿地狂奔着,连蹦带跳,竟把骑师摔下了马背。马儿继续往前冲,最后冲下了深深的山谷,摔得粉身碎骨。骑师后悔不已,他伤心地说:“可怜的好马呀,是我一手造成了你的空难。如果我不冒失地解掉缰绳,你就不会落得这样凄惨的下场了。”这则寓言向我们道出了自由和规则的关系,自由是我们的向往和需要,但规则保障和保护了我们的自由。然而,在现实的学习生活中,我们都渴望得到自由,希望无拘无束的生活学习。大家想一想:我们大家只要自由、不要规则,能行吗?如果行,那么我们会不会变成脱缰的野马?
我们的许多同学都觉得我们学校的规矩太多,从早到晚都让人没有“自由”,可什么是“自由”?“自由”与“规则”的关系是怎样的?这些问题同学们有没有认真思考过?任何规则或者说规矩都不是单纯地为了限制谁的自由,则是为了维护每一个人的利益。
我们学校的规矩也是这样,比如佩戴校徽,每天有值日老师辛苦地在校门口值勤检查同学的.校徽,校徽是学生的名片和身份证,检查校徽是为了防止一些别有用心的人混进我们的校园,从而确保校园和你的安全。佩戴校徽也是提醒你是一个学生,言行举止都应与学生的身份相吻合。
众所周知,我们所处的外在世界是一个通过界限来界定的世界,比如,我们在自己的家中时,房子的墙是你与其他人家的界限,当你在你自己的房子里时,你是安全的,你是可以行驶你自己的权力的,但是,一旦你离开自己的房子,你就离开了自己的界限,你不可能去支配他人的空间,如果你要是那么做了,就肯定会侵犯他人的界限。在比如,在马路上,机动车有机动车的道,自行车有自行车的道,人有人行道,这样的界限划分,能够让所有的车和人都安全的走在路上。而这些界限,在现实的生活中,是通过一些具体的规则来实现的,比如法律、法规等。而正是这样的规则,使得大家都可以按照自己的意愿过属于自己的学习生活,从而保证了我们每个人真正意义的自由。
同学们,如果大家希望我们的学习环境能够达到理想状态,就要自觉遵守学校的各种规章制度,也只有这样,你才会享受到规则带给你的自由,带给你的快乐。
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