规则的作文

时间:2023-09-25 13:02:39 规则 我要投稿

规则的作文汇编(9篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的规则的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

规则的作文汇编(9篇)

规则的作文 篇1

  那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那儿看企鹅归巢的美景。

  从车子上的收音机里,我们知道,这个岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。司机和导游是中国人,听到这个消息后都显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛之前约一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照。只是担心着一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?

  担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60多公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。

  此时此际,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着所有从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

  我们终于开始注意到,对面驶来的.所有车辆,没有一辆越过中线!

  这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。

  然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!

  夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的灯光,我感觉到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为,我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。

规则的作文 篇2

  人人遵守规则,社会就能井然有序;若是背离了规则,社会将是一片混乱。

  在放学路上,我和几个同学一齐回家,眼尖的我,老远就望见了好几十辆汽车都“汇”成了一条长龙——塞车。我的眼神引起了同学们的注意。我二话不说的就拉起同学们往塞车的最起端走,因为我想看看是什么原因所引起的塞车。大老远的,我就看见了最起端有许多人拥挤成了一团,围在了一起。我努力地挤了进去。在我眼前出现的是一片血迹。伤者已被送进了医院。八卦的我向围观的人们打听到了一番:两三个中学生想跨栏,然后冲过对面大马路——因为赶时间。中学生们刚一跨栏,想要避过一辆又一辆的大卡车,小汽车,小型车……冲过大马路。可意料中的.惨剧,仍旧发生了,两个中学生被撞飞,受了重伤,听说至今还在昏迷当中。还有一中学生受了轻伤。原来这就是引起大家不便的原因……

  人人遵守规则社会就能井然有序;若是背离了规则,社会将是一片混乱。

  此时此刻,我提醒大家:“遵守规则,人人有责,利己利民,从我做起!”

规则的作文 篇3

  青春是什么?有人在想,有人在问。青春没有规则。人人都有自己的青春,只是有人将有,有人曾有,有人正拥有。(开篇简洁,富有哲理。)

  青春没有规则。它可以有梦想的展望,可以有得意和惆怅。它允许纵声傻笑和号喻大哭;它允许唇枪舌战和谈天说地。不用在乎挂若破锣嗓子去吼沮柔的歌;不必介意捧着言情小说去做一回“林妹妹”。

  青春没有规则。它有百般滋味,有时甘之如怡,有时芳香敌郁,有时甜丝丝,有时咸津津,也有时会辣乎乎的、酸溜溜的,当然也免不了会苦涩涩的。脊春真像个五味掺杂的调料瓶。(青春的滋味。)

  青春没有规则。它没有固定的色彩,可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是金黄的,璀璨辉煌;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;还可以说它是蔚蓝的,坦荡磊落。青春真是色彩丰富的艺术杰作。(青春的色彩。)

  青春没有规则。有时晴空万里,有时狂风大作,有时惊雷动地,有时大雨瓤泼,有时迷琴茫茫,有时雪絮轻扬。青春如同变幻莫测的天气一样,难以捕捉到固定的行踪。(青春像天空。)

  青春没有规则。它是宽容的,可以放声地唱,大胆地跳,尽兴地说,认真地呼,轻松地学习,开心地玩乐。而它却是公正的,一人一生中只有一次,当光阴飞速流逝的时候,青春也在逐渐告别每个人。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”高尔墓曾说:“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更美好的了,再没有比青春更珍贵的'了!青春就像黄金,你想做什么,就能成为什么。”青春就是一只羽其刚刚丰满的雏鹰,不会因为天空有风有雨而停止飞翔;青春就是株幼小的青松,不会因为天气险恶而中断生长。青春是初绽的鲜花,是人生旅程最光彩灿烂的时光;青春又是东方初生的朝阳,能将生活中的阴雨愁云驱散。它孕育着蓬勃的生机,饱含若无限的追求,凝聚着不竭的活力。它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的最美好的交响曲。(多次引用,增强了文幸的说服力。)(初中作文)

  青春没有规则。青春丰富多彩,人人都拥有青春,有人将会有,那是希望;有人曾经有,那是怀恋;有人正拥有,那是财富!(点明主旨,要把握青春。)

  青春没有规则。“青春之所以幸福,就因为它有前途。”青春真美好!

规则的作文 篇4

  淅淅沥沥的小雨伴着我们的醒来,慌张忙乱的早晨便是现在中学生最真实的写照,日复一日的上课、听讲、写作业,我们到底要换来什么?只是最后的一份好工作吗?不是,至少我们的付出会换来心底那一丝丝小小的成就感,同时也是回报父母的最好途径,相信每个儿女看到父母欣慰的笑脸,心里都会稍稍宽慰,不是吗?

  曾经的我们茫然过、失落过,但是我们都一步一个脚印的踏进了中学的课堂,我们已经长大了,不是那个稚气未脱的小孩子了,我们要懂得道理,明辨是非。上课玩游戏机,听起来是件很“孩子气”的行为,但它却真正出现在了中学课堂,说我们不懂规矩,但《中学生守则》刚入学我们就深入学习过了,那到底是什么原因呢?对老师不尊重,还是对课程没兴趣?我觉得多少还是有一点,不过归根究底还是我们的自制力不够强。打个比喻吧!地上有100元钱就在你脚边,你敢说能看都不看一眼,那就更别说捡了!上课也一样,你明知道桌洞里有个游戏机,你能看都不看一眼吗?总的来说玩游戏机的确不对,但同时我们也要加强自己的自制力呀!

  一名合格的中学生当然不是随便说说的,有位作家说过:点滴的小事才能看出一个人。所以努力吧!为了自己也为了家人,希望在我们毕业的时候,在中学生行为规范这门功课上为自己交一份满意的答卷,为中学生活画上完美的休止符!

  用一两分钟的时间进行短暂休息,平静一下课间激动的情绪,取出课本、文具,准备上课。老师进教室后,师生互相问好后,学生才能迅速坐下。坐下时,不要太猛,以免弄得桌椅发出响声。

  如果上课迟到了,应特别注意举止的文明和礼节的`周到。迟到是违反校纪的行为,如果迟到者冒冒失失往教室里闯,既不尊敬老师,也打搅了其他同学的学习,影响了正常的教学秩序。因此,迟到后,进教室前要用老师能听到的声音喊“报告”,征求老师同意后,才能归位,归位时,一定要小心谨慎,动作快,脚步轻,以免再次影响他人。回到座位,要立刻拿出书本,认真听讲,不要左顾右盼。如果老师当时没有问迟到的原因,下课后一定要找老师讲明情况并致歉。

  要聚精会神地听讲,不要左顾右盼,交头接耳,不做小动作,更不能跑离座位。积极参与课堂活动,积极举手发言回答老师的提问,身体要站直,说话声音要洪亮,吐字要清晰。别人回答问题时,不要交头接耳。别人回答错了时,不要起哄。

规则的作文 篇5

  所谓国有国法,家有家规,我们生活中也有各种规则。学校有学生法则,道路有交通规则,就连玩也有玩的规则。生活中各种各样的规则约束着我们,让我们在和谐、美好的社会里生活!

  就拿今天去剪头发的事来说吧!在放学不久后,我按老师说的话,回家后打长头发给剪了。我迈向了理发店,只见很多人在等,我也坐了下来等。在等待的过程中,我等得不耐烦了,我决定实施我的“计划”,在前面的人快要剪完的时候,我迅速走上去,在同时一位老爷爷也走了上去,在我回头看的时候,发现全店比我早来,比我等得还久的人都用一种鄙视的眼光看着我,此时此刻的我感到很惭愧,我用了一秒钟的.时间想了许多:他们会怎么看我呢?他们会说我是个坏孩子……再则我听见后面一位要上去剪头的老爷爷说:“孩子,要遵守规则。”我听了之后,低着头自觉地走到后面坐了下来。大家一个剪完一个接上去,井然有序,也没有看见有人插队。心里洋溢着一种快乐,因为我看到了生活中的规则之美,人性之美!

  其实,规则本身无美感可言,但是有了人们自觉地遵守规则,才拥有和谐、美好的社会景观。规则的制定,要靠人去遵守,去维护,才能显示规则的好处与美丽。让我们一起去遵守,去维护这个规则的美吧!

规则的作文 篇6

  规则无处不在,学完这个单元的课文,不禁勾起我对一段往事的回忆。

  那天下午,我和爸爸妈妈从沙口回家,路上有不少摊位卖橘子、莲蓬的。这些东西勾醒了我的馋虫,我央求爸妈买一些我吃。

  爸妈答应了,于是我们立刻赶到一个摊位前,要了一斤橘子和几个莲蓬。

  我迫不及待地盼回了家,立马拿起一个莲蓬,兴致勃勃地吃了起来。可我发现,它上面有不空洞,不一会就吃完了。听了我到的发现,爸爸拿起秤,称了一下橘子,竟然只有八两!原来卖秤上有假。

  奶奶知道了,说:“可不是!现在的人一点也不诚信,上次我去买了块牛肉,拿回家放了几小时,牛肉缩小了一半哩!”

  思绪飘回到现在,我已见了不少人违背规则的事。因为这个,发生了多少交通事故,因为这个,有多少人被欺骗……

  哎,为什么大家不能遵守规则呢?人们什么时候能醒悟呢?

  学习在这个单元的课文时,有同学认为我们与外国人对规则的态度差异太大太大,如隔那万里长城之遥:黑大哥拾金不昧,爱护公德;外国选手大公无私,坚守规则;还有那些摩托车迷们,又是如此遵守交通规则,明明无人看管,却不超中线……

  他们遵守规则,他们爱护公德!而我们呢?

  这样的'事还有很多,我真不希望任何方面中国败给其它国家!

  人们,醒悟吧!身边处处有规则,为了自己,为了社会,中国需要一群守公德的人在。

规则的作文 篇7

  交通事故不仅给国家和社会带来了巨大的经济损失,而且还给个人和家庭带来了无消除的精神伤害。所以,为乐保障每个人的生命,为了家庭的应福和社会的安定,对人们尤其是少年儿童进行交通安全教育,已成为不能忽视的重要话题。

  有一次,我和老爸,老妈去散步,在路上看见一辆正来得疾速的摩托车擦身而过,驾驶的是一位叔叔,后面还有一位小孩,大概有11。12岁,老爸和老妈一看见这种场面,异口同声的说:“以后长大了,不要向这位叔叔学习,这可是不好的行为……”老爸,老妈真是心有灵犀啊!我又有反驳的机会了:“你们也是的,上班的时候开那么快,你们也要小心哦”爸妈都涨红了脸。

  突然听到一声巨响,大家为乐过去,我们也不列外啊!只见场面发生交通事故,是一位及摩托车的'叔叔正撞一辆大客车,还带一位小孩,我抬头一看红绿灯,大客车这面是绿灯,而骑摩托车的叔叔的是红灯,还有17秒,可以说骑摩托车叔叔是冲红灯,在仔细看看,正是刚才开得急速的叔叔,哎!多等几秒也不肯,警察到现场检查,他们议论纷纷,我稍微听到些这位骑摩托的叔叔还酒后驾驶,带着孩子酒后驾驶,真是带不像话了。

  有一句话真是至理名言“车走直马走斜必依规矩绿灯行红灯才成方圆”血的教室告诉我们,珍惜生命,就要遵守交通规则。为乐家庭,也为他人幸福,我们要时刻记住“交通”二字,人人都应该学习交通规则,懂得交通基本常识和自觉遵守交通规则,减少和杜绝交通事故的发生。

规则的作文 篇8

  过马路,左右看;看见红灯停一停,看见绿灯行一行。

  幼儿学的童谣,我都能倒背如流了。从呀呀学的语言开始时,我们就开始接受交通安全教育了。可是我总觉得无所谓,觉得不幸不会发生在自己身上,应而不知道交通的隐性患。交通事故就像个调皮的小孩,又像颗定时炸弹。如果它爆发了,就会炸你个人仰马翻,炸你个措手不及。

  据统计在一年内死于交通事故的大约有1359名中小学生,大约有5426名中小学生受伤。这可不是小数目啊!由于我们的稍不留神就会给家庭带来沉重的灾难。作为父母总会在孩子外出时说一句:“注意安全。”在过马路时会说:“看好红绿灯。”也就在红与绿的一会儿转变中,车祸便悄悄降临了。

  记得有一日,我和妈妈上街。正走着,突然我被一阵旋风转了一下。我定睛一看,原来是一个骑自行车的.大哥哥。只见他一会儿来个脱手绣,一会儿又来个90度大转弯,慢慢地他的身影消失在我的视线中。过了一会儿,我和妈妈走到了一个十字路口,只见前面有一大群人围在那里。我的好奇心一下子就来了,硬拉着妈妈去看,妈妈死活不肯去,说:“没什么好看的,快走吧!”,我悄悄地挤进了人群,好不容易东撞西碰地来到了前面。这一看,我可吓了一跳:“咦!这不是刚刚那个骑自行车的哥哥吗?”这时,旁边一位老爷爷说:“这个孩子挺可怜的,才这么大就死于非命了!”“怎么回事啊?”“这男孩和那辆卡车相撞了!”……

  原来又是一桩交通事故!看到眼前的这一幕,突然想起我们班同学也经历过这种事!

  那天放学,他高兴地在路上边走边跳,觉得这样很好玩,可是在不知不觉中他竟然闯入了马路中去。突然一辆汽车从他身边飞驰而过,但他根本没有理会,想继续跳他的。可是他却不不知道他的衣服被汽车尾部勾住了,结果活活地被拖出了几米。他不停地挣扎、叫喊,可是,最后却……

  交通事故不止这些,但往往都是小小的错误就可能导致你失去了最宝贵的东西——生命。

  人会认人,可车不会认人,别让无情的车轮有机可乘伤害到你!

  让“交通安全”这四个字在我们的心里永远扎下根,让我们都自觉遵守交通规则,让交通事故在我们的生活中渐渐减少甚至消失,让我们的明天充满希望,充满阳光!

规则的作文 篇9

  规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。这段时间我因为一件事也深知规则的重要性。

  上个星期六,爸爸载我们回老家探亲。去的时候非常顺利,可回来时高速公路上却堵得水泄不通。晚上十点了,我们还塞在路上,所有的车辆都像被下了定身术一样一动不动。我等得不耐烦了,从后座起身,朝车窗外看了一会儿。对爸爸说:“堵车堵得太严重了,那边有一条空的车道,我们从那条道开过去吧。”“不行,那是应急车道,不能占用。”爸爸果断并严肃地说。“可已经没有办法了,我们已堵了十几分钟了,再这样下去,天都要黑了。”“不行,就算再等,也不能去应急车道。”爸爸一再反驳。

  这样,我只好闭上嘴巴,但身子却不耐烦地动来动去。爸爸看我不服气的样子,说:“我们来玩个游戏吧。现在我们来猜猜其它车辆会怎么做?谁猜对了,另一个人就要服从对的人的.命令。敢不敢?”“好,一言为定!我猜人们一定会从应急车道过!”可怎么验证呢?爸爸说:“我们已经在这里等了十几分钟的,还没其它车辆从应急车道过。那我们再等十几分钟,看有没有车辆从应急车道过。如果半个钟头都没有车辆从这里过,就说明人们都遵守交通规则。那你就输了!”

  我同意了,于是便目不转睛地盯着窗外。

  一辆车从我们右边呼啸而过,“爸爸,看!看!”我开心地大叫,以为自己赢了。没想到爸爸说:“孩子,那是警车,是去疏通交通的。这不正是应急车道的意义所在吗?”

  整整半个钟头,除了警车,没有其它车辆通过!

  “我输了。爸爸,下命令吧!”

  “我要你做一个遵守规则的公民!”爸爸郑重地说。

  我听了,脸红了,也在心里暗暗立下誓言:做一个遵守规则的公民!

  有些人可能会觉得:规则是死,人是活的,活人不能被死规则套住。我一定会反驳:既然规则是死,人是活的,那活的人不是更应该遵守规则吗?

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