守规则作文

时间:2022-11-19 08:24:24 规则 我要投稿

守规则作文(6篇)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的守规则作文,欢迎大家分享。

守规则作文(6篇)

守规则作文1

  记得近些日子有一则新闻引得网民热议,一人因不守规矩而使母亲丧生虎口,老虎伤人事件为人们再次敲响了警钟,让人不禁感慨:还是守规则对人们大有益处啊!

  俗话说:没有规矩,不成方圆。先人的古话是有一定道理的,请且看萧何下任宰相曹参遵守老一辈人留下的制度,无为而天下太平,亦有陶渊明遵守内心规矩,不为五斗米折腰而辞官归隐,留下一段佳话。无独有偶,外国一神童坚持先按规则读高中,后被名校牛津录取。这些事例都告诉我们,守规则对人们大有益处。请您试想一下,如果没有交通规则,那么一天中因交通事故丧生者将以几何倍数增长,如果没有法律制度的约束,想必作奸犯科之事也将频繁发生,如果到那时人们才认识到守规则的重要性,只怕为时已晚矣。

  正所谓有光照的地方一定会有影子。昔子路家有盈财,赎人不要报销,孔子斥责他使多少国人不得归乡,此之谓得小德而失大德。竹林七贤中的嵇康因自身放浪形骸,不守规矩,最终也只能在刑场抚琴一曲,叹曰:广陵散绝矣!而后横目就死,《庄子》中有言:天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。这成理便是告诫人们要遵守规矩,假若一个人非要打破这天地间的规矩,同日月争辉,最终也只能落得个悲惨结局罢了。

  有人可能会说删繁就简三秋树,标新立异二月花,强调创新的重要,可是创新需要在旧有的规矩之上建立,如果要打破所有的规矩,一味创新的话,想必此举就同亢龙有悔,盈不在久无异了。

  在学习过程中亦要守规则,倘若一个人在写作文时天马行空,亦或是不按照答题模式规范作答,那么名落孙山也在情理之中了,在日常养成合理规范的答题习惯,定会使我等增分不少。再看现代社会,国家一再强调要人们做遵纪守法的公民,诚然,规则在人们生活中有着重要地位,但破坏规则者仍有不少,我等青少年应摒弃这种对自己不负责的行为,树立起一竿守规则的大旗,做到诚取天地正气问人间暖凉,法引规矩方圆律世间万象,方为人间正道。

  孔子的从心所欲是因为不逾矩,墨守成规也绝不是贬义词,我欲言,守规则对人们大有裨益。

守规则作文2

  那是一个春光明媚的星期六,我起了个大早,赶紧把作业写完,爸爸妈妈同意带我去公园玩我心爱的滑板车。

  “出发啰!”我大声地欢呼着,扛起滑板车就飞奔下楼,爸爸妈妈紧随其后。

  滑行的路上,只见一串串黄色的迎春花随风起舞,好像迎接着春天的到来;淡紫色的丁香花散发着缕缕幽香,仿佛传递着春天的气息……我陶醉在这春的美景中,兴奋极了,不知不觉加快了滑行的速度。一会儿一个燕子单飞式,一会儿一个童子拜观音……前面就是马路了,后面传来妈妈焦急的喊声:“孩子,慢点,注意安全”,我不以为然,只是朝她摆了摆手。

  这时,不远处公园中人们的欢声笑语已经飞入了我的耳际,我恨不得一步跨入公园,加入喧闹的人海中。

  我顾不得许多,脚下一加劲儿就向马路对面冲去。突然,耳边响起了刺耳而急促的刹车声,我全身一哆嗦,两腿一软,一下子就摔坐在马路边上,抬头一看,只见一辆白色的面包车停在离我一米多远的地方,好悬呀!差点撞着我,我的心“扑通扑通”直跳,吓得不知所措。这时,只见司机叔叔立即跳下车,“小家伙,没事吧?怎么乱穿马路,不走前面的人行横道呢?多危险呀!”我张了张嘴,不知该如何回答。此刻,爸爸妈妈气喘吁吁地从后面跑了过来,赶紧把我扶起来,见我没受伤,向司机问明情况后马上赔礼道歉,才算帮我解了围。

  公园就要到了,但我先前的兴奋劲儿早已消失得无影无踪,取而代之的是屁股的阵阵酸痛,我不由得咧了咧嘴。妈妈心疼地拍着我的肩膀,语重心长地说:“你可要记住这次教训,以后一定要遵守交通规则,过马路要走人行横道。”我深深地点了点头,揉着还在疼痛的屁股,是啊!这个教训太深刻了,它使我懂得了要遵守交通规则。我想:我们生活在社会这个大家庭中,做任何事情都要守规则,俗话说得好:“无以规矩,不成方圆。”只要我们每个人都能自觉遵守规则和秩序,社会才会有序、和谐发展,人们才能安居乐业。

守规则作文3

  今天,我们学校来了两位身穿警服的警察,他们是五星大队的沈队长和吴警官。下午,他们来到报告厅,作“道路安全知识讲座”,我们五(4)班在教室里观看讲座.沈队长和吴警官的讲座可真好,还将图片和录象组织成幻灯片,放给我们看,让我们边看边听讲作。其中,令我印象最深的,就要数摩托车闯红灯,与正常行驶的汽车相撞的录象了。

  一辆红色的摩托车在世纪大道的一个十字路口停了下来,因为前面是红灯,但一会儿,摩托车司机可能看看左右都没有车,也没有交警,就加大马力,红灯还有30多秒,就穿过马路。正当那辆摩托车快要到对面时,另一辆汽车大概看看快要红灯了,也飞快地冲过来,就这样,两车相撞了,摩托车“勇士”从车上飞了起来,只见他双手前后乱摆,大约飞出了十多米,摩托车也撞飞了。我们全班看到了这一幕,都发出了惊呼。

  这时,我想起了几天前的一件事。那天早上,我伴着晨光,蹦蹦跳跳地走在上学路上。我来到一个十字路口,耐心地等在马路边上。突然,从我身后冲出一位30多岁,浓眉大眼,鼻子高高的,架着一副眼镜。也许是因为上班要迟到了,因此他走得十分匆忙,看也没看左右,便一个箭步冲上了马路。说时迟,那时快,一辆大客车如离弦之箭,向那位中年男子冲了过去。这时,我的心绷得紧紧的,眼睛也闭着,生怕看到那残忍的一幕。这时,只听“吱——”的一声,我睁开眼睛。啊!奇迹发生了!霎时,司机一个急刹车,大客车停在了那个男子0.5米的地方。啊!真险!我为他捏了把冷汗,他自己也被这突如其来的一切吓傻了,“酒瓶底”也摔了个粉碎。交警叔叔跑了过来,对那个中年男子给予罚款的惩罚。我想:现在,好多人像那位摩托车司机和中年男子一样,为了赶一点时间,便不再遵守道路规则,乱闯红绿灯,险些丢了生命。生命比时间更重要。虽然每次过马路都有人闯红灯,但我没有受影响,坚持绿灯过马路。遵守道路规则,人人有责。而且,我们要无论何时何地,都要自觉遵守,而不是只在口头上这么说,不付出实际行动,或者只在交警叔叔的监督下遵守。要是所有人都自觉遵守道路规则,那我们的生活就会更加美好,更加幸福。

守规则作文4

  遵守规则,从我做起有这样一个故事,一个在日本留学的中国学生,课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本餐饮业有一个不成文的'行规:盘子必须用水洗7遍。洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍,结果,劳动效率大大地提高了。日本学生向他请教技巧,他毫不避讳:“少洗两遍就行了。”日本学生与他渐渐疏远了。一次餐馆老板帛查盘子清洗情况的时候,老板用专用的试纸测出盘子清洁程度不够,责问这位留学生,他却振振有词:“洗5遍和洗7遍差别并不大。”老板只是淡淡地说:“你是一个不守规则的人,请你离开。”

  因为不守规则,同学们疏远了他,老板更是炒了他的鱿鱼,可见规则在发达国家的重视程度。日本这个发达国家为什么这么重视规则呢?恐怕中国的一句老话能回答这个问题:没有规则,不成方圆。是的,没有规则或者不按规则办事,事情就会一团糟,哪里还有效率,哪里还会发展?可悲的是,最先明白“规则”作用的中国人,在国外却忘却了做事要遵守规则这个道理。

  家庭生活中有家庭生活的规则,如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等;社会生活中有社会生活的规则,如交通规则、公共秩序等;在学习或工作中也有它的规则,如按时上课、群体合作;在国际事务中照样也有国家事务的规则,反导条约、不干涉别国内政等。从小处说,规则是一个人成功的保障;从大处说,规则也是人际正常交往、社会正常运转的保障啊。

  然而,在我们的眼前,却总能看到一些不遵守规则的事情;考试时,有人作弊;购物时,遇到假冒伪劣;出外旅游,又会遇到黑导游、假景点;单位升职,会遇到走后门托关系……种种不遵守规则的事件,件件都伤害着人民大众的心灵,伤害了社会公理。

  我们呼唤公理,我们盼望清明公正,但是谁是维护公理、制造公平社会的人呢?其实,这个人,就是我们自己啊。我们不仅是遵守规则的呼吁者,也是规则的维护者。同学们,还等什么呢?遵守规则,从我做起,让我们人人都主动地抵制那些不守规则的现象吧。让我们洁身自爱,在利益面前不为所动,坚持按照规则办事,那样我们不会再遇到那些丑恶的不守规则的事了。

守规则作文5

  喜欢阅读的人,会从阅读中获得快乐;热爱学习的人,会从学习中获得快乐;勤于思考的人,也会从思考中获得快乐……那么自然,我是遵守规则的人,我也从遵守规则中获得了快乐。

  仍清楚地记得,那一个阳光明媚的早晨,路边的野花随风舞动,好像是在和我们打招呼。周围的一切很宁静。我和同学婷婷手牵着手,走在去新华书店的道路上,当我们准备走过十字路口时,红灯亮了,我们停下脚步。

  突然,一位中年男子从我们身边冒出来,他一手拿着公文包,一手拿着手机接电话,脚步匆匆的想横闯过人行道。或许是因为他上班快迟到了,或许是因为他与朋友的聚餐到时间了,以至于急匆匆的他没注意看现在是红灯,就往前走。我想:这位叔叔这不是闯红灯了吗?我该怎么办?要不要提醒他呢?等周围的人告诉他吧,我看还是算了吧。可是……正当我拿定主意,想提醒那位叔叔时,婷婷拉住了我,我放弃了我的念头。可站在原地等候的我心里如有一只小兔子般,“蹦蹦蹦”乱跳。

  说时迟,那时快,当我感到犹豫不决时,我看见离我们不远处,有一辆大货车正向我们这边驶来。我顾不上那么多,一个箭步冲上去,把那位叔叔使劲地拽回来。叔叔却还感觉不到危险所在,正想对我破口大骂,正在此时,大货车从我们身旁呼啸而过,站在一旁的同学反驳道:“你自己闯红灯还怪别人……”我拉住同学,心平气和的对叔叔说:“你没事吧?”叔叔已经意识到了自己的危险,客气地说:“对不起,小朋友!谢谢你,叔叔不该闯红灯。你真是个遵守规则的好孩子!”我听了忙说:“不用谢叔叔,您没事儿就好。”旁边的群众也纷纷向我竖起大拇指。于是,我们等到绿灯亮了,才一起走过了十字路口,继续向新华书店走去。

  一路上,我的步伐十分轻快,我的心里比吃了蜜还甜,因为我遵守了交通规则。

  朋友们,让我们一起遵守规则吧!遵守规则我快乐!

守规则作文6

各位老师,各位同学:

  大家好!

  我是五(二)班的学生。今天,我很高兴站在这么多人面前发言,跟大家探讨一个问题:怎样才能做一个懂规则、守规则的好学生。

  规则无处不在,无时不在。我们生活的世界是一个讲规则的世界,它要求人们必须懂规则,并进而遵守规则。对于我们小学生来说,首先要了解懂规则,守规则是一个人具有高尚的道德品质的表现。遵守规则的行为就是文明的行为,文明的行为就是美的行为,美的行为反映了一个人美的品德、美的心灵。同学们,请记住:你的行为,你的言谈,都在告诉你周围的人们:你是一个品德高尚的人还是一个品德底下的人。品德美、心灵美的人,才会受欢迎、受人尊敬。

  其次要知道小学时期,正处在各种良好行为习惯形成的关键时期。著名作家柳青说:“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。”我们每位同学,只要坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累,就会养成遵守规则的良好习惯。

  第三,我们要知道怎样才能做一个遵守规则的好学生。目前我们能做的,就是从书本上汲取知识的琼浆,以此来充实自己空荡的头脑;就是要从日常小事做起,拒绝欺负弱小,懂得关爱他人;拒绝顶撞老师,懂得尊重他人;拒绝逃课偷懒,懂得对自己负责。我们的校园很美,她也经不起我们考试作弊,上课睡觉,打架闹事等不良行为的折腾。印度的谚语说:“播种行为,收获习惯,收获性格;播种性格,收获品德;播种品德,收获命运。”让我们都来遵守《小学生日常行为规范》,按照《小学生日常行为规范》严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,收获高尚的品德,成为一个懂规则、守规则的好学生,最终能成为一个对社会有用的人才。

  谢谢大家!

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