四年级规则有关的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级规则有关的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级规则有关的作文1
前段时间在家里看电视的时候，在“1时间”专栏看到这样一条消息：一个湖北小女孩带着妈妈来深圳看望在深圳工作的爸爸。过了一个暑假，因为学校要开学了，我妈准备带着小姑娘回家上学。就在他们去车站的路上，在一个十字路口，红灯亮了，因为母女俩着急，小女孩跟着。
从这个故事中，我们可以知道，因为小女孩和妈妈不遵守交通规则，如果妈妈按照规则和她一起走，小女孩一定和我们现在一样开心地坐在教室里。
所以，我们要时刻靠右过，红灯停，绿灯走，路上不要打架，走人行横道，遵守交通规则，在珍惜自己生命的同时，也要珍惜别人的生命。现在国家正在打击酒后驾车，要说服自己的父母不要边开车边喝酒。
遵守交通规则，珍爱生命，从我做起，从现在做起。
四年级规则有关的作文2
前段时间在家里看电视的时候，在“1时间”专栏看到这样一条消息：一个湖北小女孩带着妈妈来深圳看望在深圳工作的爸爸。过了一个暑假，因为学校要开学了，我妈准备带着小姑娘回家上学。就在他们去车站的路上，在一个十字路口，红灯亮了，因为母女俩着急，小女孩跟着。
从这个故事中，我们可以知道，因为小女孩和妈妈不遵守交通规则，如果妈妈按照规则和她一起走，小女孩一定和我们现在一样开心地坐在教室里。
所以，我们要时刻靠右过，红灯停，绿灯走，路上不要打架，走人行横道，遵守交通规则，在珍惜自己生命的同时，也要珍惜别人的生命。现在国家正在打击酒后驾车，要说服自己的父母不要边开车边喝酒。
遵守交通规则，珍爱生命，从我做起，从现在做起。
四年级规则有关的作文3
游戏目的：为了培养学生的注意力、敏感度、耐心等能力，特设计“抢椅子”游戏。要求学生手脚配合好，才能拿第一。
游戏方法：找一个场地够大的敌人，放几把椅子，椅子多一把，找个同学打鼓，一旦打鼓停止，马上坐下，没坐椅子的都出去。以此类推，当只剩下一个人的时候，那个人就赢了。
1.当选人数必须比主席人数多一人。
2.旋转时不要用手推对方。
3.友谊第一，竞争第二。
4.顺时针旋转。
5.转的时候不能只盯着椅子不转。
6.旋转时，不能用手喷椅子。
四年级规则有关的作文4
最近交通事故太多了。我很想对司机喊：“别开太快，很危险。长时间开太快，永远不会一个人来！不仅车会损坏，还会对自己和他人造成伤害和损失，损失更大！”
我记得那次我目睹了一起交通事故，至今记忆犹新：
那天，我和妈妈正在散步，突然，一辆小车在路上疾驰。这时，一个小跑步者在一个拐角处开了出来。在这个紧要关头，司机慌忙急刹车，用尽全力转动方向盘，车却横着跑了。一瞬间，摩托车上的司机飞了出去，头破血流。过了一会儿，救护车来了，把他送走了，真的很可怕。
我看了看车，车门变形了。然后在地上，地上有两个刹车痕迹，很明显。我心想：“现在的司机总是喜欢开这么快。他们真的不怕一万，只是以防万一。为了防止撞车时发生交通事故，我们不仅要集中精力，还要驾驶危险的高速汽车。”
这时候我妈拉着我说：“这些司机根本没有交通规则，我们要小心！”
司机！请专心开车，不要盲目开太快，否则后果很严重！
四年级规则有关的作文5
“丁铃铃”伴随着铃声，我走进考场，开始了期中考试。所有的学生都就座了。
发给一卷纸，写完名字我就开始答题。一开始我的回答很顺利，但是有一个很难的问题，我想了很久都没有想。突然，一个影子掠过我的大脑——看看xx是怎么写的。想到这里，我转过身，假装翻书包，偷偷在xx的卷纸上看。我的.心怦怦直跳。这时监考老师说，转过去。“我吓得全身都是冷汗。我迅速坐直，做了这道题。过了一会儿，我仔细看了一眼老师，才发现老师在说我旁边的那个同学。
这个危险过去后，不知怎么的，我的心还是怦怦直跳，满脸通红。嘿，老师也不是指我。我怎么会害怕呢？况且当时我其实是看了别的地方才看到的。可是，谁让我有在卷纸上看的想法呢？好像忘不了！但还是在规则面前打自己。
“铃儿响叮当”，铃声响了，我深吸一口气，把卷纸递给老师，这时我才明白什么是真正的幸福。
四年级规则有关的作文6
走在繁忙的路上，我看到许多不遵守交通规则的人。这时，我想起了课文《美丽的规则》。
一天晚上，“我们”想看企鹅回家的美景。“我们”以为路上会堵车。没想到，“我们”开得很顺利。因为没有车过中线，“我们”注意到这是一条左右不平衡的车道，一边是光秃秃的路，另一边是密密麻麻的车。
为什么会出现这样一个极度“不平衡”的场景？因为他们遵守交通规则，正是因为规则的存在，交通流量有序的时候才会有优美和谐的景象；正是因为人们自觉遵守交通规则，维护交通秩序，这条光之河才能永远畅通无阻。
规则没有美感，但因为规则的存在和人们自觉遵守交通规则的行为，使规则更加美好，社会和谐美好。
如果我们都像文中作者所描述的澳大利亚人那样遵守规则，社会岂不是会变得更有秩序，更美好？
四年级规则有关的作文7
近日，杭城“大型工程车辆撞人”事件肆虐，引发恐慌。很多新闻媒体都有报道。
11月30日，一辆大型工程车再次碾过，事故发生在我家附近，造成一名5岁男童当场死亡，母亲重伤。让人讨厌的是，司机居然跑了。
多少鲜活的生命在这些庞然大物的车轮下丧生，多少车祸源于一些不规范的大型工程车。一些大型工程车司机，为了抢时间多赚钱，无视交通法规，无视行人安全。被撞的人受伤死亡，现场惨不忍睹。我不知道这个悲剧重复了多少次，多少人失去了生命，多少家庭破裂，多少亲人从此陷入无尽的痛苦。多么惨痛的教训！我真的希望这种悲剧不再发生。
在这里，我想提醒大家，无论是走路、骑车还是开车，都要格外小心，自觉遵守交通规则。尤其是那些开车的司机，请提高警惕，文明驾驶。祝大家平安幸福。
四年级规则有关的作文8
俗话说：没有规则能造就方圆。为了让张三养成好习惯，我给他定了两条规矩。
1、上课不说话。同桌张三一说话，头皮就麻了，头也大了。每次上作文课，张三的话匣子就打开了，时不时的说说话，时不时的唱两句。虽然我听不清楚他说了什么，但它总是在我脑海中徘徊了三天。当了三年同学，张三给我留下了很深的印象：只要班里有“噪音”，一定是他发出来的。所以，我要给他定这个规矩。
2、不要随地吐痰。张三吐槽有“两个区别”:不分时间场合。有一天，我跟着他，边走边看书，突然听到“啪”的一声。我看向地面，一股浓浓的黄色痰“躺”在那里。真倒霉！因为我走的太快，痰被脚踩了，我觉得恶心。所以，我要给他定这个规矩。
以后我会提醒张三严格遵守这两条规矩，做一个守纪律爱干净的好孩子。
四年级规则有关的作文9
我在规则面前低下了头。有一次出去玩，看到旁边的草坪上有个牌子，写着“禁止践踏草坪”。这让我想起了之前的一次违规。
在那个阳光明媚的早晨，树上的鸟儿甜美地歌唱。突然，传来铃铃和铃铃的声音。啊，下课了。学生们嗖的一声都出去了。一些跳绳，一些跑步，一些跳远。每次课外总是热闹非凡。先是看了一会儿书，然后就出去了，然后就走了，看到一些大佬在花坛上打架，但是草是弯的。我多么渴望和他们一起玩，就像一只小老鼠看到一个大奶酪，想吃它一样。但是老师说不要践踏草坪。我犹豫了一会儿，突然！我身边有一个小天使和一个小恶魔。
小天使说：‘草也有生命，不能踩在上面。小恶魔说：‘去吧，大哥已经打了，你就去吧！之后我就和小恶魔约定去了。住了一段时间就去上课了，草被我踩坏了。之后老师看到了，给我吃了一顿。
我在规则面前低下了头。这件事在我心里已经很久了。虽然只有老师知道，没有人看到，但是我感到愧疚，愧疚，后悔！
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