关于规则的作文九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的规则的作文9篇,希望对大家有所帮助。
规则的作文 篇1
在上个星期二的下午,我们要上体育课。在体育课堂里,将要举行一场跑步比赛。
在跑步比赛前,老师说了一个规则,那就是不能抢道,意思就是不能跑到对手的跑道上。比赛开始了,我的对手是陈泓桥,我在第二条道,陈泓桥在第三条道。哨声一响,我们俩飞快地跑向终点。跑着跑着,突然,陈泓桥跑到我的跑道前面去了,我对他说:“不能抢道。”可是,他不听,最后,他的脚跟绊了我一下,我打了一个滚,手撑到了地,趴在地上。当时,我的左手一阵一阵的疼着,还肿了起来。陈泓桥跑过来,向我说了一声对不起,就带我去医护室。在医护室里的医生也没什么办法,他建议让我去医院里检查检查。
在回家的路上,我的手还是一阵一阵的疼,爸爸妈妈还以为是伤到筋了呢!没什么大事,就给我抹了些药。过了几天,妈妈看见我的手还没有好,就带我去医院拍X光片。拿到X光片以后,医生看了又看对妈妈说:“你女儿左桡骨远端骨折青枝骨折。”我听到以后,吓了一大跳,眼泪从脸上滚了下来。医生建议我带钢板护腕,这样能保护好我的手。
通过这件事,让我们看到不遵守规则的后果,在体育运动中,有一句口号叫:友谊第一,比赛第二。在运动中也要遵守规则,不然会让其他对手受到伤害的。
规则的作文 篇2
在我们生活中,有许多种规则,比如国有国规,校有校规,家有家规就连游戏也有规则。
虽然有这些规则,但也有许多违背规则的人,这些人往往都没有好下场。
比如在这几天,就发生了一场悲剧。在我放学的时候,有一辆大巴开得太快,前面有一辆摩托车也正朝着那辆大巴开去,两辆车都及时刹车,结果两辆车都因刹车太晚,就撞成了个“四脚朝天”,结果摩托车被炸飞了摩托车的车主被一辆刚开来的大货车给压死了。大巴的车玻璃也撞成了像蜘蛛网一样,造成了14伤1亡。
所以我提醒每个开车的司机们,请不要开快车。否则,就会付出生命以及代价。
规则的作文 篇3
家有家规,校有校纪,国有国法,我们每一个人都要遵守规则,任何人都不例外。而我每当想到这里,我就会记得一见我永远都忘不了事。
在某一个星期天,我做完老师布置的家庭作业,又完成了父母给我的练习题,而且得了“检察官”妈妈的通过,妈妈请我去吃德克士。而在这里,这件事发生了。到了德克士,找好位置之后,点完我最喜欢吃的东西以后,就在给阿姨付钱的时候,因为人多,阿姨多给我找了二十元。当时也没有数,就走了,回到家时才发现,我心想:赶快给人还回去。但妈妈说:“不要去了,你看,天很黑了,何况离那很远,再说你白拿钱有什么坏处啊!可我还是自己走下来,骑着自行车去德克士那里还钱。我钱还回后。阿姨夸我,妈妈夸我,连老爷爷家养的小狗见我就叫,并向我跑来。天晴了,鸟儿叫声也更好听。我整个人高兴起来。
在规则面前,我坚持正义,坚持了做人的原则,判断出了正确的道德问题,就像《钓鱼的启示》中的小詹姆斯一样,可以骄傲的告诉别人。
规则的作文 篇4
规则在我们的生活中无处不在,人们总是被要求循规蹈矩,诚然,遵守规则我们可以过得风平浪静,一帆风顺,但是,处处遵守规则却会让我们碌碌无为,一生平庸,有时候,规则则是需要被打破的。
春秋战国时期,赵武灵王励精图治,准备进行军事改革,富国强兵。赵武灵王效仿少数民族,将乘坐战车改为直接乘坐马匹,将士兵上战场所着长袍改为不影响动作的短衣,以增加机动性,这一改革却遭到当朝许多大臣的强烈反对,认为效仿蛮族,有失体统。赵武灵王力排众议,坚持改革。结果赵国的骑兵所向披靡,势如破竹,锐不可当,使赵国一跃而成为军事强国。
赵武灵王可算是打破传统,不守规则了,可他却赢得了国家的强大。
再看看当年法军的滑铁卢一役吧。决战前昔,拿破仑将三分之一的部队交给格鲁希元帅追击普鲁士。格鲁希元帅一生恪尽职守,兢兢业业,对皇帝的话惟命是从。结果决战之际,拿破仑指挥的法军与威灵顿的英军在滑铁卢打得昏天黑地,尸横遍野,血流成河。打得双方都焦头烂额,无力再战之时,只要格鲁希在听到决战的枪声后放弃追击,策马赶往战场,滑铁卢之役也非今天的面貌了。可格鲁希对这三个小时的路程犹豫了一下,决定遵守皇帝谕旨,继续追击。拿破仑终于在无边的等待中输了战争,纵使格鲁希在失败后表现出一切英雄的品质也回天乏术。
格鲁希遵守了规则,遵守了皇帝的谕旨,可他输了战争的胜利,成为了滑铁卢的罪人。
有时候,规则是需要被打破的,没勇气打破规则者最终只会是一个平庸的人,而打破规则却能创造出奇迹,创造出英雄。
规则是人创造的,打破规则则是另一种创造。正如尼采所说,我们先需要骆驼精神承载一切传统,接着需要狮子精神打破这些规则,在打破规则中创造。因此,只有不断创造,打破旧的规则才能创造奇迹,社会才会不断进步,人才能成为伟大的人。
规则的作文 篇5
我曾看到过这样一则新闻:一家人去逛动物园,妈妈和孩子买了票,而爸爸却为了省钱逃票选择翻围墙进动物园。悲剧发生了,爸爸从猛兽区翻进去,被老虎咬死。
这个事件是由不守规则,没有自我保护意识引起的。其实生活中也有许许多多的这样的事情,许多人因缺乏自我保护意识而受到了伤害,甚至丢失了性命。
我身边也有一件类似的事件。那年我的表弟4岁,他住在合川,有一次他就是因为听了陌生人的话差点走丢了。
这天,他正和他的外婆在商场玩耍,外婆跟别人说话去了,而他没有谨记出门要紧跟大人的叮嘱,自己走开了。没走多久,他就走远了,找不到外婆,年幼的表弟什么都不懂,急得哇哇大哭。这时,走来一个陌生人,衣着很整洁,看上去很亲切,他轻轻的拍着表弟的背,安抚表弟带他去找外婆。表弟要没有多想,信以为真,就跟着那个陌生男子走了。走了好远好远,还是没有找到外婆,表弟开始哭闹,半路上,一个认识表弟的老奶奶看到他们,便问那个陌生男子是表弟的什么人,表弟急忙说道:“我不认识他,他要带我去找外婆!”老奶奶觉得不对劲,质问那个陌生男子,陌生男子做贼心虚,丢下表弟就跑了!后来,这个好心的老奶奶把表弟送到了附近的警察亭,他终于平平安安的回到了家人身边。
这件事情就发生在我身边,让我感触很深,我深深的记住了:在人多热闹的地方,一定要跟着大人一起走,不能自己一人去玩。如果遇到了危险,一定要冷静,寻求周围人的帮助。
规则的作文 篇6
战国邹孟轲《孟子离娄上》:“离娄之明,公输子之巧,不以规则,不成方圆。”
——题记
尝有人不解《周易》何意而问易玄。易玄概而括之曰:“周者,圆周也,无规则不成方圆也,乃规律之要义;易者,变易也,变化也,上日下月,日月交替,阴阳之道也。周易周易,斯乃规律变化之谓也。
规则者,方圆之器也,矩以制方,规以制圆,依规则而方圆乃成。譬犹巧锤之为规则准绳以遗后工也”,这是古人的一句名言,意思是说比如就象巧锤自己制作画圆和方形的工具留给后人才使后来的工匠们知道圆应该怎么画,方形该怎么做。古人也把它叫做规则绳墨,国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。
青少年时期,有大家都追求个性的发展,追求自由,的同学认为:“多了约束便没了个性,一味地遵规守纪,一味地听老师的话,就像条条可怜虫一样作茧自缚,最终只会抑郁而死。我们需要展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解。我们不是蒸笼里的包子,更加不是饭碗里的米粒,我们形如空气中漂浮着的微小颗粒,在有限的空间里追求无限的发展。
我们现在身为一名高中生,就算再叛逆,再另类,再想打破学校制定的校规校纪,也不过只是一种幻想,因为没有人能给予我们改变的权利。
我们接受知识的过程中,要学会创新,从不同的角度思考问题,倘若一个人安于平庸,甘于落后,画地为牢而不自知,那么他将失去向上的动力,失去开创美好明天的创造力,等待他的结果只有淘汰。如果一味循规蹈矩而不敢创新,怎么会有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的经典力学。
从学校角度来讲,纪律是为了维护学校利益并保证学校教育教学工作正常进行而制定的要求,每个学生遵守的规章、条文。早上去学校,如果迟到了,进教室前要喊:报告。征得老师同意后才进去。上课期间,口渴了想喝水,最好等到下课。课间休息十分钟,这样有利于学生身体健康,让学生舒活舒活筋骨,清醒清醒头脑这些合理的行为规范,学生有遵守的必要。有的.同学穿奇装异服,留怪异发型,乱丢垃圾,,自习课说话,迟到、旷课、遛出校外上网吧、校外群殴,未经允许,擅自出入校园。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降,重则会使人误入歧途。如果学校没有校规,时间长了,学生会形成自由散漫的怀习惯,自己肩负的责任感也会逐渐减弱。
前苏联教育家马卡连柯认为:“纪律能够创造集体的美。”只有按照规定来做,才拥有和谐的集体。
规则的作文 篇7
上次,姐姐和我玩了一个游戏,名字叫“守护甜心大富翁”。
这个游戏可好玩了。好玩是好玩,但是规则很多,违反规则就得交钱。这样的规则有很多,比如:看了机会卡是罚就得罚,不能逃票,不能把减钱说成加钱;该别人摇骰子就是别人摇,不能一下摇两次;不能拆了别人的“房子”;到起点加一千元,到税款日加三百元。玩法就是先把要买的房子卡摆好,买了房子就把房子卡拿走。有机会卡、心愿卡等卡片,就把卡片翻到有字的一面,按照上面写的内容执行。而且不能把别人的“房子”搞得一团糟,也不能拿别人的房子,把别人的房子弄到你的地盘里。可以向银行借钱,借了钱一定要还回去。不能偷别人的钱,摇骰子的时候是几点就走几步,不能多走,少走了一下就不能不再走了,除非有证人。
如果你压迫威胁一个人当你的证人也不行,不能补。有的时候,你没钱、没房子、没宾馆还欠债,就亏本了,就输了。看完这些规则你是否感到头疼,不想玩这款游戏了呢?其实这款游戏很好玩。大家都来玩这款游戏吧!
规则的作文 篇8
一天,小名约好和同学一起去踢足球,因为他玩电脑玩过了点儿,所以就匆匆骑着自行车向足球场赶去。
半道上,小明的自行车漏了气,他很着急。突然,他看见一辆大卡车从身边飞驰而过,就说:“有办法了。”他飞快地骑到大卡车后面,一手把住车厢,一手把住车把。大卡车拖着小明飞快地跑着。果然快多了。快到足球场了,小明一松手,车失去了平衡,小明重重地摔在了地上,小明刚要爬起来,一辆从后面开来的车把小明撞倒。只听小明“啊”的一声,便倒在血泊之中。.....
不知过了多久,小明才醒,发现自己躺在医院里。医生说:“你的小腿骨折了,需要在医院里好好养一养。”小明看自己的腿上缠了厚厚的绷带,腿也不能弯曲了。他说:“我要是不因为速度而违反交通规则就好了。我就不用受这么大的罪了。”
半个月以后,只见小明拄着拐杖,一瘸一拐费劲地走出医院。
从此,小明再也不敢违反交通规则了!
规则的作文 篇9
只听见“咚”的一声,门关上了,我开始做题,“好好做,不能看答案,要诚实”。妈妈的话在我耳边回荡,房间里鸦雀无声,边一根针掉在地上都可以听见,好像全世界每个人都在看着我。
前几题很简单,做的很顺利。可到了这一题,是“和差问题”,可把我难住了,我的脑子在飞快的旋转,我急的抓耳挠腮,仔细分析,可还是做不出来,我想了一个方法,不对;又想了一个方法,还不对,这也不对,那也不对,怎么做呢?我急的像热锅上的蚂蚁,我挠了挠头,似乎老师讲了,也好像没有讲,此时此刻,我使劲的敲着脑袋,恨不得把答案敲出来。
我拿手翻着书,好像看答案,我心惊肉跳,好像那颗心就要跳出来一样,害怕、担心妈妈会发现,这时听见妈妈咳嗽声,我连忙把书翻到刚才那一页,慌乱的做下一题,我看了看门,妈妈没有进来,还在做饭。“安全”我的脸像发烧一样,感觉窗外每一个人的眼神像针一样扎入我的身体,我感觉妈妈对我说“这样做还不如不做”,感觉好像身上压一块巨石,我忽想起刚才心惊肉跳的心里,眼神好后悔,怎么能这样做,恨不得把自己打一拳。
终于做完了,我长长吐了一口气,把作业给妈妈看,虽然有一题空白,但我在规则面前,我遵守了!我战胜了自己,古人说过“不以规则,不成方圆”,干什么事都要遵守规则。
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