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桂花的作文(精华3篇)
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的桂花的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
桂花的作文 篇1
我的家乡在桐乡,是个鱼米之乡,也是个环境优美的好地方。这里景点可多啦!有乌镇景区,有植物园,有桂花村……我最喜欢的是桂花村。
在农历八月的一天,我们一家驱车前往美丽的桂花村游玩。车子还未开进桂花村,我就已经闻到浓浓的.桂花香了。下车一看,嘿!农户家门口都堆起了一座座“小金山”。再仔细一瞧,啊,原来都是桂花堆成的呢!听妈妈说,每年这个时候啊,村里的家家户户都在做桂花年糕,销量可好了,都供不应求呢。
我们兴致勃勃地去游玩。只见整个桂花园林被清清的小河环绕,形成了一个独特的小岛。小岛里有几百株品种不一的桂花,有金桂、银桂、丹桂等。在园林里的桂花树下总有几个村民在打桂花,金黄色的雪花如雪花般纷纷扬扬地飘落下来。
在园林里有一株桂花王已经活了一百七十多年了。它既是镇村之宝,又是桂花中的稀世珍宝。来参观游览的人们总喜欢在这里留下自己的倩影,也是希望带点福气回家吧?走着,走着,我在走廊旁边看见有一株桂花,花儿的颜色火红火红的,格外引人注目。我就去问妈妈:“那是什么桂花,怎么是红的呢?”妈妈说:“那就是丹桂。”我看这桂花又漂亮又稀奇,情不自禁地就采了几朵带在身上。呵,全身都充满桂花的清香味儿了。
这就是我们家乡美丽的桂花村,你心动了吗?那么等到 “八月桂花香”的时节,欢迎你也去走一走,看一看,闻一闻。我爱我的桂花村。
桂花的作文 篇2
如果你问我的学校有多少花草树木,那我就跟你娓娓道来:“活化石”银杏树、四季常青的樟树、朝气蓬勃的松树……其中,我最喜欢的却是那茁壮的桂花树。
桂花树的姿态,常常使我着迷。他们有的躲在其他的树后面,就像一位害羞的小姑娘;有的笔直地挺立在道路旁,犹如一位忠诚的哨兵守卫着校园;还有的向四周伸展开那粗壮的树枝,好似一把撑开的'大伞。风儿一吹,桂花树就枝摇叶动,发出“沙沙”的细响,好像在说:“我们一起跳舞吧!”霎时,一朵朵淡黄色的桂花从那灰褐色的枝干上跳了下来,就像在玩着跳伞的游戏;有的转着圈儿落了下来,就像在比谁转得更优美;还有的左飘飘,右飘飘,好像一位顽皮的孩子,在跟我们玩游戏呢……每当我看到校园的桂花树,心里就会暗暗赞叹:好一棵姿态优美的树啊!
桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大体与桃花相似,但桃花的香味比较淡,不仔细闻是闻不到的。而桂花的香味是浓浓的,颇像是被喷了香水一样。我常常站在那儿,闻着桂花浓郁的香味,感慨道:这迷人的香味儿,真是诱人呢!
桂花树的树叶也是校园的亮点。它们有的深绿,有的浅绿,还有的黄绿……真的是一片绿的海洋,绿的世界啊!
我爱学校桂花树,爱它美丽的枝干,爱它诱人香味,爱它漂亮的花,爱它生机勃勃的叶。
桂花的作文 篇3
有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花树:我喜欢它那粗壮的树干,喜欢它默默发出的清香。
桂花树起着养育桂花的作用。远远望去,真像绿叶的宝塔、翠叶的世界,绿色的原野。走近桂花树,看树干上的那些树皮,就像老人的脸一样。
桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米,细的只有小拇指那么宽,有的`比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄,有的斜指前方,还有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。
桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字,味道苦苦的,但苦的味道中也有甘甜。当有人摇动桂花树树干后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花远远地闻,就十分的香了,但如果近近地闻,花香就会更香了。真是俗话说“十里桂花香”啊!
在我们学校的食堂门口,就有一排桂花树。
桂花树很高大,树干粗壮,呈灰褐色,上面布满了大大小小的斑点摸上去很粗糙,感觉它年纪大了。
桂花树的叶子密密麻麻,一个挨着一个,不留一点缝隙。一眼望去,一片片叶子绿得发亮,令人心旷神怡。它的叶子两端尖尖的,中间是椭圆形的,两边没有锯齿。
最引人注目的就是它开出的花了。金秋十月,金黄的花朵一团团、一簇簇,开满枝头。仔细一看,花瓣只有米粒这么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的一样,那么小巧玲珑!它的味道沁人心脾,令人情不自禁地陶醉在浓郁的花香中,使所有疲劳都烟消云散。
桂花不仅好看、好闻。还能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……还可以用来做药呢!
啊!这么神奇的桂花树!给人们带来了无穷得欢乐!难怪大家都喜欢它呢!
专家点评:
习作用对比的方式突出我对桂花树的喜欢开头,吸引了读者,以桂花树的神奇结尾,呼应开头,深化了主题。习作运用了恰当的修辞手法,形象生动得将桂花树的迷人与神奇呈现在读者面前。
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