【精华】校园里的桂花作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的校园里的桂花作文6篇，希望对大家有所帮助。
校园里的桂花作文 篇1
秋天到了，校园里的桂花也竞相开放了，每天清晨，当我背着书包走进校园，总能够闻到一股清香，这种清香便是桂花香了，令我觉得十分的陶醉，沁人心脾。
学校里的桂花树长在一片小树林里，一年四季都是绿油油的，每到秋天的时候就会开花，整个校园里都飘满了桂花的香味。
听妈妈说，桂花不仅闻着香，而且有很多的用途，比如说人们经常把桂花采摘下来，做成桂花香水，或者说把桂花蒸熟，做成一种食材，包在包子里，或者月饼里吃掉。
我喜欢这美味而又飘香的桂花。
校园里的桂花作文 篇2
我们校园环境很好，种了很多东西，比如:桃树，石榴树，槐树，杨树，榕树……但我最喜欢的树是桂花树。
春天，桂花种子吮吸了甜美的雨露，开始发芽长出红色的小嫩叶了。站在校园的远处看，桂花树的芽好像几多大红花。
夏天桂花树的枝叶长得非常茂盛，一簇堆着一簇，好像一把把撑开的大绿伞，下课了，同学们都在桂花树下做游戏，乘凉，看书。而且下雨了，可以到那躲雨呢。
到了秋天，桂花树开花了，它的香气十里飘香，在教学楼上都可以闻到，来到桂花树旁，可以看到桂花都被那些树叶挡着，好像一位位害羞的小姑娘。微风来了，把桂花都吹落了这时变成了一地的碎金子，下课了同学们把这些桂花捡起回家做桂花糕，酿桂花酒，做桂花饼……
到了冬天，桂花树个个像士兵一样守护着我们的学校，让寒风袭击不了我们的学校，它这种精神坚强不屈的精神值得我们每个人学习。
我爱我们的校园，但我更爱我们校园里那一棵棵桂花树。
校园里的桂花作文 篇3
我们学校的教学楼和科学馆后面都有一排桂花树。这些桂花树比一个大人还高，主干大约和我们的手腕差不多粗，枝干不可计数，一年四季常绿。那翠绿的叶子长满了叶脉，像老人脸上长满皱纹似的。我用手去摸一摸却是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋节过后，桂花树上长出了一个个绿色的小花苞，像米粒般大小，看起来饱胀的要破裂似的。过了几天，淡黄色的花从花苞里钻了出来，像是婴儿从他妈妈的肚里生出来。几天以后，有的开出了两三片花瓣，像一个小孩露出害羞的笑脸一样。这是，你不仔细闻，还闻不到香气呢？有的花瓣全开了，像一把把金黄的四叶伞，为树叶增添色彩。我们一走进校园，就能闻到香味。上课时，香气偷偷地从窗户里“溜”进来，教室里充满了香气，把我们都醺醉了，怪不得人们都说“桂子花开十里飘香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下课了，我和同学们来到桂花树旁，摘了一朵桂花放进嘴里嚼，呀，真苦啊！原来桂花闻起来香，吃起来苦。我摇了摇桂花树，头上、身上、都落满了桂花，仿佛我就是一棵桂花树。蝴蝶停在我的头上，告诉我飞行的快乐；蚂蚁从我的脚旁爬过，跟我述说昨天的趣事……一阵风吹过，我才记起我不是桂花树，而是再看桂花。
听大人们说，桂花可以泡茶，还可以做桂花糕，一年四季都能闻到桂花的香气。我爱桂花树，更爱我们的校园。
校园里的桂花作文 篇4
闻着幽幽的桂花香，漫步在寂静的校园里，啊，六年的时光从指间匆匆地流走了。到现在，我才发现校园里有整整九棵桂花树。
我最喜欢的是操场旁边那株桂花树，秋天一到，树上就挂满了一串串的“金串子”，满树金黄，从远处望去，好像一棵金灿灿的金钱树，惹得我不禁摇了摇它那粗壮的枝干。轻轻一摇，一朵朵小小的桂花就纷纷飘落，如一场花雨，带着几丝甜美，那香味都快香掉我的鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中，一朵朵的花是那么惹人怜爱，它们没有牡丹的富贵，没有莲的贞洁，但桂花那特殊的香味，也能在花中独占一席。百米之外，桂花的香味也能一阵阵地钻进人的鼻孔里，令人身心舒畅。也无愧于“桂子月中落，天香云外飘”这句话了。不知是不是因为地理位置和阳光照射的关系，这棵桂花树相较于校园里的其他几棵桂花树，长得更加茁壮。高大的枝干，茂密的树冠，浓郁的香气，仿佛造物主把人世间的所有光华都赋予了它。
除了这一棵桂花树，还有另一棵桂花树也比较有意思。如果刚才那棵是热情的女郎，这棵就是羞涩的少女，用枝叶遮掩着自己的花朵，迟迟不肯开放，一眼看过去只有翠绿无比的叶子，但仔细一看，却能发现，在浓密的叶片间，一朵朵桂花如小星星般装点着苍翠的桂花树，真是“叶密千层绿，花开万点黄”。它的花朵没有刚才一株多，所以花香也并没有刚才的那棵浓烈，只是散发着几缕淡淡自然的清香，不仔细闻是闻不到的。
校园中的另外几棵桂花树也各具特色。啊，桂花，你那独特的香味永远留在我小学生涯的记忆里。
校园里的桂花作文 篇5
我们学校有一个美丽的大花园，花园里种着许许多多的花草树木：有洁白的广玉兰，有娇艳的樱花，有坚强的梅花，有多彩的月季，还有高大的香樟和水彬树……不过，我最喜欢的还是花园中间的那两棵绿色的桂花树。
秋天到了，花园里那些茂盛的树木渐渐稀少，它们的树叶一天天枯黄了，不停地往下落，飘落的叶子在秋风中像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。但桂花树的叶子还是那么茂盛，碧绿碧绿的，远远望去，就像两把撑开的绿伞；当你走近一点儿来到树底下，你会看见树上无数黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间。它们一朵挨着一朵，一簇挨着一簇挤满枝头，有的还是花骨朵，像米粒大小；有的已经绽开了，四片椭圆形的'小花瓣围在一起，真美啊！
桂花不但好看，还很香呢！它那淡淡的清香让人闻着非常舒服。每次经过树下，我都忍不住用鼻子多闻几下，真想偷偷地摘几朵带回家。因为桂花很香，人们还用它来泡茶、制香料、做桂花糕呢！
我爱校园里的桂花树！它虽然没有樱花那样娇艳华丽，也没有玉兰那么高贵大气，但它用独特的吸引力，为秋天的校园增添了无限美丽。
校园里的桂花作文 篇6
似乎校园每个角落都有桂花树。
九月飘香，往往是闻味寻树，人们已经对这种花儿产生了特殊的感情，它辨识度高，味道浓淡适宜，花朵本身也不傲骄放肆，只是畏怯隐匿于绿云之中，但又毫不吝啬它的芳华。
是桂花无疑了！
印象最深的是c区的两株桂花，是学校开得最好的，那边人迹罕至，少有人停下脚步欣赏，我时常只是一掠而过，因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方，果然一方水土养一方“树”，这长出来的树也是娇羞可爱，相比长在热闹的教学区的桂花，更多了几分内敛。
因为这里阴凉，花朵的颜色更是明晰，是明黄色，让人忍不住摸一下，又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵！操场边上也长了两棵桂花树，让我发现它的，已然不是凭借香味，而是树下的一地“黄花”，它究竟是有多少愁绪难以抒发，只能寄情于风，吹一吹它头上载不动的几多愁！眼见满地花儿，心生怜悯，俯身侧望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，还是走吧。
还要说一说的就是教室楼下的砖头了！
既然是砖头，就该呆头呆脑，方方正正，但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。
大块的平地上，有规律地铺了几块砖头，每块还不同。或许这是块坚强的砖头，上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字，又或许那是块高尚的砖头，有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时，都觉得有些分量，果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。
学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口，走廊过道┅┅有书法，有绘画，有青墨，有重彩。虽然有些书法的质量一般，和大家墨宝相比，有些书法的技法我实在找不出美感，但我们仍需要仰视它，既然它们被选择悬挂，我们就便有欣赏的必要，生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大，让人顶礼膜拜吗？
所以，桂花也好，砖头、书法也罢，生活处处有比较，万物皆有语，校园微处见真理，不求上进的桂花树不是好桂花树，砖头、书法也是。当然了，我们也是。
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