心灵捕手电影观后感600字

时间:2023-04-28 08:37:04 进利 观后感 我要投稿
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心灵捕手电影观后感范文600字(精选18篇)

  当认真看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。那么观后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的心灵捕手电影观后感范文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心灵捕手电影观后感范文600字(精选18篇)

  心灵捕手电影观后感600字 1

  在国庆后,我们看了《心灵捕手》这一部让人印象深刻的电影。男主威尔是一名大学里的清洁工,而他却与众不同。他是一名天才,无论数学还是历史政治,他总能说出让人惊叹的话语,可他因为出身贫寒和幼年的遭遇,形成了他封闭和叛逆的心理。

  一天,兰博教授发现了他的天赋,他期望威尔能用天赋来实现人生价值,然而威尔却将兰博请来的心理医生全部气走。无奈之下,兰博只能向自己的大学室友肖恩求助,在威尔和肖恩的心理交流后,威尔从封闭的内心世界走了出来,最终敢于面对生活,从而走上成功之路。

  《心灵捕手》中没有刺激的打斗,没有让人热血奋起的情节,但他却是一部真正能走入人内心的.电影。肖恩用他独特的方式和诚恳的态度,打开了威尔的心房,使他能从童年的阴影中走出来,拥抱这个美好的世界。在朋友的劝说下,威尔改变了自己对人生的看法,使自己可以实现独特的人生价值。他们从多个方面给威尔温暖,给予他信任与关爱,才打开了威尔的心结。与之同时,我们也应懂得,将烦恼告诉朋友和亲人,最终也会在关爱与信任中放下痛苦,那时我们的心扉才会真正地敞开。

  生活中有许多磨难,导致我们不敢去面对生活。“这不是你的错,这不是你的错”,这话语就如那句“错的不是我,是这个世界”一样,反映我们内心的呐喊。在我们最无助痛苦的时候,都应寻找自己的心灵捕手,抓住自己的快乐,保护自己的心理,在自己最无助时为自己指点迷津。

  开启自己的心灵吧,让我们忘记痛苦,释放压力,才能实现自己的人生价值。

  心灵捕手电影观后感600字 2

  看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。

  这部电影讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授兰博、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自己和爱情的故事。

  这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自己发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。

  威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事、叛逆不羁,甚至为此几乎入狱。为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的.心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍。

  这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动,也给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

  很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨,多少人因此错过了这个一步登天的机会,多少人的天赋被扼杀在摇篮里。所以我们每一个人不能忽视我们身边每一个人的心理问题,帮助他解决它,才能使他成功。

  心灵捕手电影观后感600字 3

  《心灵捕手》这是一部让我感动至深的电影。关于天才,关于人生。影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描写,而仿佛是自然发生的事。在麻省理工做清洁工,实则对高等数学的狂热。有一帮社会最底层的难兄难弟,冲动,斗殴,实则是表达对社会的不满。

  影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释,并为其提供学习高等数学的机会和心理辅导,并最终碰上作为心理学教授的西恩。此时戴尔的天赋被展现的淋漓尽致。从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点,对其攻击。唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后,依然放下身段与其交流,用自己的人生及经历来感化戴尔,并最终得到亦师亦友的关系,自己的情操得到升华,心结也得以解开。

  我从影片的后半部分即开始流泪。是因为我钟情于思想性的影片,久违了这样的片子;是因为被主人公的经历触及,回想起自己的人生低潮期;是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的'真情感动,追忆起自己是如何走出那段低潮期的。

  西恩教授采用消极的态度来对待戴尔,刺激戴尔关于人生,关于真诚。年轻气盛的戴尔,凭着自己的天赋把教授们耍得团团转。从表面上看是这样,其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时,表现出极其真诚的态度,从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。爱情亦如是。

  关于天才,关于成长。影片还有一个焦点——天才的成长。天才是该自己成长,还是给其规划道路。这个课题其实会发生在我们每一个人身上,不管你是父母,还是子女。本片给出了答案:自己成长,并加以一些辅导。庆幸的是,我也在以这样的轨迹在成长。

  心灵捕手电影观后感600字 4

  一匹千里马被发现,仅仅只是它命运的开端,更为重要的是一位伟大的驯马师的出现,能够牢牢掌控住它的心灵,进而使它的才能得到最大限度的发挥……

  在《心灵捕手》中,主人公通过自学以惊人的天赋精通了几乎所有学科,但他却置身于社会最底层,染上了许多罪恶的习气。一位教授发现了他的惊人才能,决心帮助他改变现状,发挥出他的才干。教授找到了他的朋友——一位心理学导师——帮助主人公治疗。然而,治疗的过程却充满挑战和阻碍。最终,教授和朋友的话令主人公认清了自己,而心理导师的刺激则让他彻底醒悟,抛弃了以前的习气,开始了全新的生活。

  我认为,影片中的主人公之所以能改变、能成功,其原因有两方面:一是教授的发现使他的人生有了希望,二是心理学导师的引导使他步入了正轨。

  试想一下,假如没有那位心理学导师,那么主人公的才能即使被发现,也无人能改变他的本性,他的才能也就只能随着时间的流逝渐渐流逝,而无法发挥。所以,一匹千里马所需要的,不仅仅是慧眼识珠的`伯乐,更需要能够驾驭它的心灵的驯马师,只有二者共同努力,这样才能让千里马找到前进的最佳方向,从而不断地发挥出自己的惊人能力,一直向前奔腾,奔向未来那灿烂而美好的曙光,成就一番传奇!

  一匹千里马的养成,总是漫长而曲折的,不被发现会成为一匹野马。一匹功成名就的千里马,需要伯乐作为基石,驯马师作为指路明灯,这样,千里马之心才会被点燃,千里马的才能才会被发挥和利用!

  心灵捕手电影观后感600字 5

  看完《心灵捕手》,真是感觉很不一般。当然,剧情并没有什么特别的,但这部电影却可以作为心理咨询的参考教材,也可以作为爱情心理学最好的教材!

  有时候,我们自认为自己很自信,所以表现得很狂,其实那背后却是难以言喻的最深层的自卑,太刻骨铭心,以至于无法根除。有时候,我们需要掩饰,掩饰我们自己的脆弱,而在别人面前表现坚强,但回到内心,在暗夜里却会悄然哭泣。

  因为孤独,所以我们选择朋友,选择和很多人呆在一起,而喧哗的人群中,却又独自感受着内心的孤独。矛盾,或许是真的,但,就是这样的一个矛盾结合体。需要朋友,却又严严实实地包裹着自己的心灵,因为,太害怕受到伤害!

  也许,就像剧中人说的那样,“你知道米开朗基罗的很多作品,却没有站在斯汀教堂那儿观赏过天花板;你轻慢地提出有关女人的偏好谬论,但你却说不出在女人身旁醒来那种幸福的滋味;随意地引用莎士比亚的'诗文来谈论战争,却从未参加过战役,未曾眼见好友躺在自己怀中咽下最后的一口气;更不了解真正的情感失落,因为从未爱别人胜过自己。”

  如果你不踏出第一步,你绝不会有那种关系,因为你只看到负面的事。

  很奇怪吧?!一颗脆弱的心灵却潜藏在一个高大的身体里,一个脆弱的灵魂潜伏在一个富有才华的天才的脑子里。不要笑话。或许,我们每一个人都有过这样的脆弱,虽然我们可能真的很富有才华,虽然我们很可能是国家高级知识分子,虽然我们可能拥有着无数人羡慕的职业!

  心锁,心灵之锁,唯有爱和信任,才能打开。也唯有我们自己足够勇敢,才能找到打开它的钥匙!勇敢地开启那把心锁吧,你或者会因此找到爱情,而我或许有可能成为著名的心理学家和心理咨询师!用自己的痛苦去拯救别人!

  心灵捕手电影观后感600字 6

  《心灵捕手》是一部很老的影片了,属于大学生应该看的十大经典励志影片之一。今天才心血来潮看一看。

  片中的威力的确是一名非常有性格特别青年,特别聪明。可是因为童年的经历,有些心理障碍,对社会有叛逆情绪的一面,不大认同社会大部分人的一般价值观,我行我素,风趣幽默。对信息的解读有着自己的思维,喜欢自以为是的解读他人,虽然很能快速基本了解他人的内心。但他毕竟是个“孩子”,没有经历,他的解读总有些自以为是。他不理解别人的经历,其实也不能正视自己过去的经历。教授便是在帮助他,正视自己的过去,不去逃避。

  其实他所遇到的问题,何尝不是普通人都会遇到的呢?所谓“心灵捕手”无非是能够撼动一个人灵魂的人,是能够引导灵魂,帮助人找到“自己”的人。但是这个过程实在不容易!

  如果问自己“你是谁?”“你想要什么?”“你在回避什么,逃避什么,为什么要逃避?” “你想成为什么样的人?”这类问题时,并不一定所有人都能马上清楚的回答上来的`。其实,心灵的捕手,不仅在捕获威力的心,也在敲打着许多人的心,很多人身边没有这样的心灵捕手,但这些问题就是根源,在敲打着一颗颗迷惘,困惑,不知所措,奔放却没有方向的灵魂。

  这是一个浮躁,丰富,复杂的社会。人浮于世,为了生存,为了向上爬,为了名与利,人们在疯狂的追逐。但追来追去,也会在过程中迷失自己。这个时候,缺乏心灵捕手的指引,重新找到自己的“心”,顺着心的指向走下去。到底什么是重要的,什么是暂时的,什么是真的,什么是虚幻的,相信只有当人们真正触及灵魂,直指内心,反思,并经历后才会找到答案。我也希望我能够早日找到。

  心灵捕手电影观后感600字 7

  心灵的力量总是那么奇怪和神圣。给人总是矛盾的,让人捉摸不透的。你总是说你的能力不足,其实每个人身上都隐藏着巨大的潜能,不是你不知道,而是你把它给忽略了。你不努力,你不奋斗,怎么会有一个潜能被激发,怎么会有一次精彩的心灵之旅。

  有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。这个很清楚的说明了你需要勤奋,你需要励志的过程。有志者事竟成,哪怕别人感觉这件事情总是做不成,不能做到,不可能做到。他也是不会认输的,他会一步步的辛苦攀登,一步一步的艰难迈步,他相信终有一天他会像愚公一样把自家门口的山移走,不让他们成为阻挡自己步伐的绊脚石。

  最近观看了一部电影,名字叫《心灵捕手》,影片讲述的是一名麻省理工叫做威尔的清洁工逆袭成为天才数学家的故事。威尔作为麻省理工的清洁员,有一次以外的看到了教授在黑板上留下的数学难题,教授的学生无一能解但是最后威尔解答出来了,蓝波教授因为发现他的数学天赋。但不巧的是,威尔出生在一个状况不良的家庭,导致他内心叛逆,变成了一个问题少年。于是数学教授蓝波尔请求资深的.心理学教授老友尚恩来辅导这个数学天才的心理问题,最终威尔渐渐地打开了自己的心扉,重新恢复了对人性的信任和希望,并鼓起勇气找回了爱情,完成了自己的升华。整部电影感人至深,发人深省。

  有人说这是一篇传统的剧情片,还有人说这是一篇心理教育片,在我们教师眼里,我们觉得就是一部很精彩的心灵渲染影片。他突出给我了一个最重要的信息:我们对于学生就要学会用自己的情感去感染她们,用我们的心灵学会去关心照顾她们,让他们能够尽自己最大的努力去获取知识。

  感同身受,用自己的感情去循序善诱,去帮助每一位需要的孩子,用自己心灵的力量带他们走过人生这段旅程。灯光散去,也许在你回去的路上,你回想起来这部电影,你会受益无穷。

  心灵捕手电影观后感600字 8

  昨天我看了电影《心灵捕手》,很震撼人心。我搜了电影评价,发现这是一部经典教师电影,评价非常高,我居然从来没听说过,还是第一次看,我为自己的闭塞感到羞愧。

  在船长平台上看了好几部电影了,都是为了完成作业,这种学习模式很不错,与传统的跟着书本学习知识的模式不同,感受也大不一样。

  我本科是学的师范专业,很多大学同学都去当了老师,我没有。我觉得自己学习还比较容易,教别人学习太难了。看了这部电影,发现老师原来可以这样做的。我们传统的老师基本上都是传授知识为主,也就是侧重点在教书,但对于育人属于忽略的。

  通过这段时间在船长平台的浸泡,我们都知道,育人才是最关键的。就像船长常说的,关系大于技法,只有把关系构建好了,孩子才更乐意去接受知识。这部电影深刻反映了这个问题。

  西恩教授跟威尔谈论的都是日常的生活细节、小事,他是真正的关心威尔内心的感受想法,慢慢的触动了威尔的心灵,打开了威尔的心扉,把威尔从泥潭里拉了出来。这才显示了教师的伟大。

  另一位兰博教授,侧重于知识的研究,是他发现了威尔的天才能力,他也发现了威尔的症结所在,但他一直在为威尔想办法解决问题。他在心理学领域不擅长,但为威尔找了多位心理医生,不抛弃不放弃,最终也被西恩打动,尊重威尔自己的选择。这也是一位非常好的老师,如果没有他持续的努力,就没有后续剧情的发展。

  这两位老师从两个角度阐述了教师的重要性,教书与育人是互补的,每一个都不能轻视。

  船长曾这样给别人介绍自己的工作,学习知识就像是到能量补给站补充能量,有的孩子拿着大口径的'设备给自己补充能量,有的孩子拿的却是像针管一样的设备,这两种设备吸取到的能量差别就非常大。船长的工作就是给孩子更换大口径的补充能量的设备。

  这种工作就跟电影中西恩教授的工作很像,打开孩子的心灵,让阳光照进去,很高兴我也成为了其中的一员。

  心灵捕手电影观后感600字 9

  看了心灵捕手这部影片后,对我这个刚接触心理咨询行业的人来说他给了我强烈的心理震撼,使我在对心理咨询由感性的认识的基础上,也对人生有了新的感悟及思索。

  这部电影讲述的是一位被人遗弃的孤儿,他性格暴躁,喜欢到处打架滋事,对社会充满敌意,但又是一个数学奇才的年轻人,在麻省理工大学做清洁工,把教授出的难题全解了,被教授发现后,竟然离开了,教授在监狱里找到他,为了这个数学奇才不至于荒废,教授保释了他,条件是要他接受心理治疗。刚开始威尔的心理出现阻抗,拒绝心理医生的介入,并运用自己的广阔知识羞辱心理医生,直到桑恩的出现,这个心理医生运用自己丰富的人生经历,运用真诚、感性的个人经历,感化了威尔,从而敞开心扉,放下了自己背负的包袱,认识到拿别人的错误来惩罚自己,是没必要的.,从而直面自己的人生。

  第一个心理医生的问题,是我认识到心理咨询师对来访者要有耐心,要敢于面对自己,要站在来访者的角度思考问题,不要被来访者迷惑。第二个心理医生,他把来访者当成患者,来访者不愿意和他交流,结果导致失败。

  在桑恩受到威尔的语言伤害后,意识到威尔从小缺少关爱,童年受虐,他为了保护自己不受伤害,自己防卫意识很强,不愿意任何人触及自己的伤痛。原谅了他并继续和他咨询,并说"威尔你只是一个孩子,你并不知道自己的所作所为"。在运用自己的丰富的人生经历,真诚的向威尔发出邀请,“除非你愿意谈你自己,我愿意加入”。使威尔的心灵受到震撼。第二次威尔一言不发,到言辞激烈,互相攻击,到惺惺相惜。桑恩运用了多种咨询技巧,他的真诚终于使威尔放下心扉,开始反思自己。桑恩也在这场心灵角力斗争中,提升了自己,从而思索纠结在自己心中的心魔。

  一个合格的心理咨询师,不但要有丰富的知识,人生经历也很重要。要站在来访者的角度思考问题,发现问题症结所在,再能帮助来访者重新面对自己的未来。

  心灵捕手电影观后感600字 10

  心灵的力量一直那样奇怪和神圣。给人一直矛盾的,被人捉摸不透的。你一直说你的能力不足,其实每一个人身上都隐藏着巨大的潜能,不是你不知晓,而是你把它给忽视了。你不努力,你不奋斗,如何会有一个潜能被激起,如何会有一次精彩的心灵之旅。

  有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。这个非常了解的说明了你需要勤奋,你需要励志的过程。有志者事竟成,就算其他人感觉这件事情一直做不成,不可以做到,不可能做到。他也是不会认输的,他会一步步的辛苦攀登,一步一步的艰难迈步,他相信终有一天他会像愚公一样把自己家里门口的山移走,不让他们成为阻挡自己节奏的绊脚石。

  近期观看了一部电影,名字叫《心灵捕手》,影片讲述的是一名麻省理工叫做威尔的清洗工逆袭成为天才数学家的故事。威尔作为麻省理工的清洗员,有一次以外的看到了教授在黑板上留下的数学难点,教授的学生无一能解但最后威尔解答出来了,蓝波教授由于发现他的数学天分。但不巧的'是,威尔出生在一个情况不好的的家庭,致使他内心不听话,变成了一个问题少年。于是数学教授蓝波尔请求经验丰富的心理学教授老友尚恩来辅导这个数学天才的心理疾病,最后威尔日渐地打开了我们的心扉,重新恢复了对人性的信赖和期望,并鼓起勇气找回了爱情,完成了自己的升华。整部电影感人至深,发人深省。

  有人说这是一篇传统的剧情片,还有人说这是一篇心理健康教育片,在大家教师眼里,大家感觉就是一部非常精彩的心灵渲染影片。他突出给我了一个非常重要的信息:大家对于学生就要掌握用我们的情感去感染她们,用大家的心灵掌握去关心照顾她们,让他们可以尽自己最大的努力去获得常识。

  感同身受,用我们的感情去循序善诱,去帮每一位需要的小孩,用自己心灵的力量带他们走过生活这段旅程。灯光散去,或许在你回去的路上,你回想起来这部电影,你会受益无穷。

  心灵捕手电影观后感600字 11

  看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。

  这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自己发掘与定位”。

  它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。

  威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍…… 这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

  片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自己,从而看不清前进的.道路,于是前进的道路变得格外曲折。

  这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自己救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。

  心灵捕手电影观后感600字 12

  攻破一个心理患者的心理防线,以此威胁,比杀了他更加残忍。在我心理阴暗的那些日子,我知道这是一种什么样的感觉,所以在看这部电影的时候,感触也比较多。

  从电影的名字我就感觉到这部电影与心理有关,待到剧情慢慢展开的时候,我不禁为之叹息,从威尔轻松解开麻省理工数学教授留在黑板上的难题来看,他无疑是个天才,可上帝总是会对这些人群残忍下手,剥夺他们的一些东西,让他们不那么完美,威尔有严重的心理问题,他不羁,叛逆,打架,不敢与外界过多接触,甚至不敢像他心爱的姑娘表白。教授看中了他的才能,为威尔做担保,在威尔解题的同时,为他进行心理治疗,这对于一个心理患者来说很是抗拒,无奈之下,数学教授找到了他的朋友桑恩,一位事业不太成功的心理辅导专家来帮忙。他一眼就看出了少年的问题,找到了解决方法,他知道这个叛逆的孩子需要的是别人的倾听与理解,于是他耐心倾听威尔的故事,看着少年慢慢宣泄自己的情绪,鼓励少年像自己喜欢的女孩表白。后面发生了一些小争执,威尔发现桑恩也有心理问题,也许是少年生命力的强盛,桑恩被打动了,他渐渐打开因丧妻而关闭的心房。心理患者的敏感会让他们更能察觉到身边人的.问题,威尔与桑恩就是很好的证明。

  有时我们并不明白一个人的脆弱,那就不必急着明白,主动去保护他们,听听他们的故事,帮他们疏导感情,宣泄情绪,与他们感同身受,打成一片,让他们感受到世界的温暖,不让他们受到伤害,那他们对你,会更好。有时心理患者就是这么简单,他们有时候很容易被摧毁,有时候很容易被温暖,而我们需要做的,就是认真对待与他们之间的感情,就像桑恩对威尔那样。

  我想对跟威尔很像的人说,大胆一点儿,给别人多点信任,允许别人进去你的世界,总会有人来温暖你。

  心灵捕手电影观后感600字 13

  《心灵捕手》是一部美轮美奂的美国心理片。影片中,威特对朋友的不信任,对亲密人际关系的抗拒,对所爱的女孩过度的心理防御,都反映出负面情绪。

  通过心理咨询师的共情、自己暴露、尊重、接纳和弗洛伊德的“潜意识分析疗法”,找到了造成威特某种心理的最终原因。——威特童年时经常被继父打骂,使幼小的心灵备受煎熬。此刻,他觉得自己无法保护自己喜欢的亲人免受痛苦,也受到了不公平的对待。他很难过很痛苦,也自责。无法保护母亲和弟弟,他满腹苦水,却因为没有朋友的支持而无法及时发泄,这让他的心情处于一种非常压抑的状态。这一刻,自证其罪的心理已经深深的刻在他的脑海和心里。“恨,自罪,不公,这些负面情节”就像一团火在他心里燃烧,一直陪伴着他走向青春。其实,在他心里,他太渴望得到朋友的`关心,但内心的阴霾让他打消了关心和信任朋友的念头.的确,他确实太需要朋友的关心了,但是因为不信任的负面心理,他无法和朋友很好的沟通。辅导员终于为他解开了这个心结。从此,他真正解放了。他终于可以松一口气,不再为怀疑、失落、自怜买单了。他终于像笼子一样冲出了他的脑海。此时他终于同意了自己的需求。是的,他需要爱,需要真诚,需要他在关注和关爱朋友之后,内心的满足和成功。他终于抓住了自己心爱的女孩,和她有了真爱。他实现了自己成长,不再担心心爱的女孩可能离开他而变得焦虑忧郁,在激烈的心理冲突面前也不再显得那么软弱。自卑让你穿上厚厚的防弹背心保护自己的小自尊,推开自己喜欢的。而咨询老师在帮他的时候也得到了自救。

  心理咨询确实是一项助人自助的工作。它需要先了解自己,分析自己,才能净化自己的灵魂。首先,你需要知道自己最需要什么。虽然是一种感觉,但需要大量的生活经验和对世界的理性认知。最重要的是“心中有数”。

  心灵捕手电影观后感600字 14

  这无疑是一种美好,尽管我不知道威尔在之后的日子里会是怎样,这正如人不知道一片叶子落于何处,但却会明白它已经落地了,在那一时刻和过后的许久,人们望见叶子划落空中的轨迹,无声感叹,默然赞美。

  我想我比较痴呆,没有在影片中看出“人人都可以是天才”的说法,而只是明白“天才”不一定要过“天才模式”的生活,或许我该想到“玉不琢,不成器”。一块未琢的玉,有许多玉的用途,但它只是物质的玉的价值,而一块成器的玉,却能显出一种美的价值。当然,这种雕琢或许可以从两位教授不同的方式来看待,毕竟一颗螺丝钉很好塑造,一颗自由的心却是难以捕捉。

  威尔可以很牢固地记忆他人的观点,可以很急速地计算数学问题。但他的问题在于失去真实的'自己,而他所谓的原创思考也正是基于一种闪躲式的叛逆,或许一切叛逆派都是纸老虎,人骄傲的堡垒是虚谎的,当一个真实的炮弹飞来时,即刻成灰,因而桑恩对着威尔所说的话,是刺痛人心的,当威尔抱着桑恩流泪痛哭时,我们几乎无法想象那是曾经的他——却是真实的他。这仿佛新约圣经中使徒彼得在传道时,众人听得扎心,因为公义的审判是指着人的罪恶而言,而救赎的恩典是为堕落的人而预备的。当一种理论刺痛人的脑袋时,我们总想起高中时的题海战术,恼而弃之远之;而一种观点扎痛人心时,奇妙便产生了,人会回转寻求真实的那一面。于是,除了在温暖和感动的背后,才知道看见“真实的自己”并不来自自己发现,也并非出于书店架子上励志书中高喊的自己实现。而恰恰是“启示”,即被他者告之。

  人所释放的如火的骄傲,被一种恰似冷水的责备所针对时,就仿佛尊严被剥夺,何况清高是从二手知识而来,所以桑恩对威尔说你根本不知道自己在说什么。但骄傲最终必然在第一手的生活实践中成为败兵,或是妥协了,或是谦卑了。

  心灵捕手电影观后感600字 15

  电影《心灵捕手》是一部97年的老片,虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻,但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿,自然感到愉悦。但电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争,激烈的争论场面无不令人紧张,进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。

  该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷,在著名的麻省理工大学担任清洁工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候,他并没有出现因为他根本不属于这里,不属于林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧,威尔以自身深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这时,影片为我们展现的是a good boy who called Will Hunting,这是我对影片片名的第一个理解。最终,愤世嫉俗、叛逆不羁的'少年因为打假事件送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。

  如何引导他们正确的处理关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他,但教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不但在于威尔的天才和叛逆。例如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。

  肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述。

  心灵捕手电影观后感600字 16

  本篇电影主要讲了男主角威尔是一个天才,但是他非常叛逆,和朋友一起闹事,蓝波发现他时他在看守所,蓝波为了让这个天才不要荒废,发光发热,请心理辅导为他做辅导,但是威尔很反抗,最后请到心理教授,教授用自己的真诚打动了他,他最后敞开心扉,这个电影也是给我了很多感受。不论是从内心还是友谊还是以后的教学方面都给我很有深刻体会。

  (1)不是你的错:最后心理教授对威尔说:看着我的眼睛,说,那不是你的错……那句话重复了好几遍,这句话深深的触碰到威尔最深的那种自责,恐惧和否定,最后真正的让心灵释放出来,最后和教授建立了很好的关系,这个片段不仅触碰到威尔,也触碰到了我,让我感受到和他人沟通,要尊重对方的.选择,不需要太多的华丽的辞藻,要懂得给予信任,和别人分享时,要表现出真诚的态度真诚是与人相处最基本的要素。

  (2)在育人方面。在教学中,在和小朋友接触的过程中,要多多发现每个小朋友身上的闪光点,让小朋友们知道自己是最棒的,是独一无二的。要及时的给予小朋友肯定,不能去否定他们,虽然自己不是伯乐,但是我们每个小朋友都是一匹匹千里马,所以要给他们足够的信心。

  (3)要善于沟通。在与朋友沟通或者和小朋友沟通的时候,要多站在对方的角度去想,尤其是在小朋友犯错的时候,不能一味的去责怪他们,要站在他们角度去询问,去关心。因为你的一句话可能会对他有特别大的影响,要懂得“给予信任”,在信任中建立平等的互动关系。每个人生来都带着不同的使命,要努力做一个自由和谐的灵魂,要多多打开心扉,更不要用有色的眼睛去看这个世界。

  (4)在交友方面。要找一些志同道合的朋友,可以再人生的道路中一起探索,一起成长。

  (5)“事上练”。当你专注去做一件事情时,你会非常投入,而且感觉非常充实,会给自己定一个有志向的目标,奔着那个目标,不能退缩,要勇往直前,这样自己也会很快的成长起来,因为我们每个人都用不同的方式发光发热!

  心灵捕手电影观后感600字 17

  一个人的暮年和婴儿,都好像一张白纸,但里外所经历的惊涛骇浪,自然不可等量齐观。生命就像一个圆圈,从起点到终点完成一次对接,而婴儿和暮年中间,则是伴随着年岁成长而不间断的困惑,面对未知的命运,你永远不知它有多高亦多低,多幸福亦多不幸…当浪尖起起付付,困惑也就油然而生,人生有许多解不开的谜,很多时候,自己不愿,拒绝接受答案。

  每个人的成长都有所不同,可是我们能不能真正地敢克服自己的不足,特别是自己的心理障碍,去追求自己的真爱,放下一切包祔然后去放手一博呢?

  《心灵捕手》的最后,Will做到了,他内心曾有不可抹灭的童年阴影,因此,他变得叛逆不羁,他总在心灵上回避任何人,包括他女朋友,他常与几和死党到处打架斗欧而被关进少年看护所,而他又是一个天才,一个超越哈佛才子的天才,所以蓝博教授不忍心看到这么个天才被埋灭,先后找来五位心理学家对他进行心理治疗。后来尚恩教授以自己和妻子的相儒以沫的感情突破他最后的心理防线,使Will打开心扉,将心里的童年噩梦倾诉出来。最终,他终于忘记过去的伤痛,重新开始生活,并得到了一份不错的工作,这时,他发现自己最想得到的并不是丰厚的.收入,而是去找他心爱的女朋友,在他给尚恩教授的最后一封信里,他引用教授之前告诉他的句子“我要去找一个女孩”。影片最后,Will拒绝了蓝博教授给他安排的人生规划,自己开车上路…Will的车最终开向哪里?这已经不重要了,因为他已经有能力去选择他的人生道路,并在自己选择的人生路上坚定前行。

  人的一生不可能是一帆风顺的,总是会不经意遇到哪些暗焦,如何去避开或碰到后如何修复才是最重要的,这样我们才能够继续前行,正所谓心病还需心药医,我们要学会怎样卸下心灵的枷锁,正视我们的过去,未来,正视我们的生活,使自己保持乐观健康的心态!与爱我们的人和我们爱的人携手前进!

  心灵捕手电影观后感600字 18

  通过心理咨询师的共情,自己暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟,他有肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似团烈火在他的心中熊熊燃烧,直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的陰霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……。的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的他,真正的`解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。他终于认同了自己此时的需要。是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱。他实现了自己成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱。自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助。

  心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心灵得到净化。首先就需要知道自己最需要的是什么,虽然那是种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是“尽知心中事”。

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