我的六一观后感

时间:2022-05-27 17:59:56 观后感 我要投稿

我的六一观后感(精选10篇)

  当观看完一部作品后,你有什么总结呢?需要写一篇观后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的我的六一观后感(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的六一观后感(精选10篇)

  我的六一观后感1

  今天是一年一度的六一儿童节,也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子,我虽然没有表演,但是却有的看精彩的独特的节目!时间是晚上7:00到9:00 我七点半才到了那里了,节目刚刚开始,“六一”观后感。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友刘金也在里面,她可是当主角哦!我看她表演时简直看入迷了!她的舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕,场中还是那么肃静,几秒钟过去,突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声,扬满广场。带了照相机得人也纷纷照起相来!第二个节目是“温暖”,这是一个戏剧表演,妈妈和爸爸因为得非典而去世了,只留下她自己一个人,她在上学的时候,同学们都讽刺她,有什么活动都不让她参加。今天是她的生日,也没有人跟她庆祝,突然有人开门进来了,原来是老师和同学们,老师对她说:“对不起,同学们这样对你,以后我们一起开心的生活吧!女孩脸上露出会意的微笑,这就完了,这个表演全是用英语来说的。

  夷?这是什么舞呀?怎么这么奇怪!原来是街舞,街舞可好看了,每个人都是一身黑装呀!!再装酷!这是我妈妈说的。

  表演结束了,虽然我这里只说了三个节目,但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子!

  我的六一观后感2

  六一儿童节是我们的节日,今天我起来的特别早,穿上校服,带上板凳、帽子和水杯,兴冲冲的向校园奔去,本以后自己来的很早,到班级后才发现好多同学都到了,看来大家比我还兴奋。在老师的带领下,来到观看点,等待表演开始。

  很快,表演就开始了,同学们都好兴奋,个个翘着脑袋认真的观看着节日。每一个节日都是那样的精彩,每一个参加表演的同学都是那样的快乐与自信。在为其它班级兴奋的同时,也为我们班感到一些遗憾,因为我们的节日在上周没有通过彩排,彩排后同学们就感觉表演的不好,动作不整齐,没有跟上拍等等。同学们也都很后悔,后悔自己没有再努力一点,没有再认真一点。

  表演很快就结束了,开心与遗憾并存,开心的是每一个节日都很精彩,遗憾的是这是我们上小学的第一个六一儿童节,然而我们却没有上台表演。通过这次六一,使我明白了每一件事都应认真对待,不为自己留遗憾,并且也使我明白了团队配合的重要性。希望我们班以后更加努力,更加棒!书鸿历经苦难,千辛万苦保护了另外一处瑰宝莫高窟,先进教育下的结果是不同的,而另一位得到美式教育的梁思成,抵制不过农民领袖的政治冲击,老北京城在梁先生面前几乎消失的无影无踪。

  文化的力量是强大的,但要坚持和延续,什么是文化自信,不是抱着旧的东西就是自信,也不是脏水和孩子一起泼出去,什么事情要去伪存真。

  其结果都是失败的,俄国现在的领导人普京20多年前吹牛逼,给我20年跨进发达国家,至今俄罗斯还是那么阴死阳活的。

  在洛阳想的有点多,继续旅行吧。

  我的六一观后感3

  今晚上看了桃园小学的校园文艺专场演出,颇有感触。

  桃园小学位于市区东北一隅,平常少有机会见识他们的校园文化。而这次的活动是全市的校园文明展示活动之一,面向全社会的,为此,他们的领导和教师精心策划,积极准备,学生因在自己的节日里参加演出,表演得也特别精彩,从而节目之精彩超出了我的预期,也非常有自己的特色。

  精彩之一是学生表演的老练。使我感到也是训练有素的结果,特别是一年级小朋友的时装表演《神采飞扬》和三年级小朋友的舞蹈《龙抬头》表演的惟妙惟肖,令在场的观众,赞扬有加。看来学校真的不仅仅只是传授书本知识,更是学生生命成长的乐园。

  精彩之二是学校教师代表的诗朗诵《师魂颂》,说是教师代表,其实已经是教师的绝大部分了。一首诗诵读,要演练得天衣无缝,其实,要花的心血是很大的,这从一个侧面也反映了学校的凝聚力。更何况,那首诗是学校教师自己的作品,就更让人觉得亲切,那一句“让粉笔染白了自己的头发,让钟声改变着年轮。不变的是我们教师的永恒的师魂!”(我只记得其大意了)掷地有声,发人肺腑。从整场节目的策划和编排,看得出那就是老师们在铸师魂。

  精彩之三是他们学校,有共建单位参加演出。市刑警队的《守护神之歌》和由拳社区的球操《欢天喜地》带给大家的不仅是一个节目,一种娱乐,更为主要的是唱响了一首和谐之歌,让学生和家长感受到的是社会的和谐,学校和社区之间的和睦。

  精彩之四是当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂,娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节!上午,全体师生和家长在云峰剧院欢聚一堂,迎接这一年一度属于自己的节日。

  这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们各个都象精灵一般,真的好美。

  节目的开始,是有初二年级的管乐班送上的,由曹华晴老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学一直激动的股掌。这支乐曲,在老师的精心编排下,结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了,同学给曹老师献花、戴红领巾。当时我好感动,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。

  万事开头难,这场演出一开始就收到了明显的效果,一开始就让全场人的心达到了高潮,一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩,老师们的精心编排,同学们的认真态度,让这场演出更是出色。

  还让我记忆忧新的是初二年级的健美操,同学们个个都精神抖擞,信心百倍,这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里,不由得想说,多做运动,健康身体。还有表演《大长今》的同学们,在舞台上的精彩表演,更是让我们看得目瞪口呆,原来她们是那么的棒!

  像精灵般的三个小主持人,口齿伶俐,有条不紊的主持着节目,使得这场文艺汇演进行得很顺利。

  最后,当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。

  在这一天里,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。虽然初三的'同学马上就要毕业成为一名高中生了,但今年六一国际儿童节会很难忘,因为只是最后儿童时代了。初中是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

  我的六一观后感4

  “敬礼!欢迎来到北师大附小!WELCOME TO OUR SCHOOL!”听着孩子们一声声稚嫩清脆的问候,各方赶来的家长朋友们一个个迫不及待地步入校门。刚进校门就被校园节日的氛围所感染,到处充满了欢乐的气息,到处是孩子们天真的脸庞和爽朗的笑声,一下子让我从一天忙碌工作后的疲惫中解脱出来,仿佛自己也回到了童年,步伐也变得轻快了不少。

  这是一场别开生面、精彩纷呈的演出,炫目的灯光映射在家长和孩子们喜悦的脸庞,一张张笑脸充满了幸福和快乐。一群利落大方、口齿伶俐的小主持人们拉开了整场演出的序幕。他们那股认真的劲头和夸张的表现力,使得这场文艺汇演进行得有条不紊。整台节目可谓是精心策划、精彩纷呈,说让人目不暇接一点也不为过。有振奋人心的管乐演奏,有优美的集体舞蹈,有动感十足的啦啦操,有清新悠扬的小合唱,有生动逼真的动画英语情景剧,还有震撼人心的集体武术操。最让我感动的还是合唱团演绎的那曲《父亲》,牵动人心的旋律、两位小主唱的动情演唱,加上背景播放的那一幕幕父亲与孩子们的日常剪影,一切都显得那么恰到好处。当两位小主唱牵出自己的父亲亮相时,可以说把整台晚会推向了一个小高潮。所有人都沉浸在那一份浓浓的父爱感受中。整台节目高潮跌起,让台下的孩子和家长们感受了一场视听的盛宴,现场成了一片欢乐的海洋。精彩的节目在夜空绽放的绚烂烟花中画上了圆满的句号,演员和观众们都意犹未尽,仍然沉浸在节目给我们带来的美好享受中。

  一场精彩的演出活动除了小演员们,最辛苦的就是老师,从节目的构思到排练,从彩排到舞台设计,从服装设计到演出化妆,无不是老师在不停地忙碌。我们清楚台上二个小时的时间,每个小朋友都表现得很有活力很自信,可想而知老师们付出了多少辛勤和汗水。作为家长能够看见自己的孩子在老师的辛勤培育下,有长足的进步,全面地发展,激动与感激之情难以言表。

  在这样一个特殊的日子里,相信每个小朋友都是快乐的,他们感受生命阳光,享受幸福成长。他们的理想在这里孕育,美好从这里开始,希望从这里放飞。

  我的六一观后感5

  今天,是我们自己的节日——“六一”儿童节。在这个儿童节里,我们学校举行了盛大的庆“六一”文艺汇演,在这里,同学们表演的各个神采飞扬,就连一年级的小朋友们也各显神通,听吧,朗诵的诗歌多美妙,高年级的就更不用说了,跳舞的呀,唱歌的呀,等等……其中,我最喜欢的就是校舞蹈队表演的舞蹈“梨园俏妞妞”了。

  节目在热烈的掌声中开始了,活泼俏皮的音乐声中,伴随着一群“红衣妞妞”上场了,她们多么活泼可爱呀,一会儿变成四竖列,一会儿围成一个小包围圈,一会儿又变成一个人转圈,几个人停住……

  看,我们仿佛来到了一个大草原,多快乐呀!让我们 乘着梦想的翅膀,飞向未来吧,瞧,我们那兴奋劲,就别提了,也情不自禁地 哼起了歌儿。其他的节目也很精彩,我们班的现代舞,还有三年级一个同学的独舞,四年级三班唱的《校园多美好》,感觉我们像一只只活泼可爱的小鸟,真好呀!

  这次学校的文艺汇演真不错,期待着明年的,肯定更精彩喽!

  我的六一观后感6

  初夏的细雨带来凉爽的温润,精彩的节目激起阵阵掌声。就在今晚,我与小北花样儿童们一起共庆六一。

  陈校长热情洋溢的致辞后,在欢快的迎宾曲声中,精彩的三大板块:《金色童年》、《幸福成长》、《中华风采》依次呈现。

  首先是行进管乐演奏,当语言化成无声,唯有《Dore mi》、《Nobody》的旋律在敲打心灵;低年级表演的舞蹈《Sam sara》《大王叫我来巡山》轻松活泼、跳出了童趣、也跳出了美好的明天。

  小北合唱团奉献了三个精彩曲目--《库斯科邮车》、《四季的问候》、《父亲》,尤其是超过三千人的感恩大合唱《父亲》,童稚的声音配以感人的“父爱如山”的沙画艺术和生活景照,激起了全场的第一个高潮:孩子们热情地摇动荧光棒、父亲们眼睛湿润、母亲们大声的附和……

  幸福成长板块的节目更是体现了北师大株洲附小“智情意美”理念指引下素质教育丰硕的果实:有外教领衔的纯正英语情景剧《丑小鸭》、电子琴和竖笛合奏《天空之城》、魅力啦啦操和扇子舞、活泼灵动的《快乐学堂》、精致优美的高大上《芭蕾之梦》;此刻小北的花样儿童们都兴高采烈,非常投入,那一张张笑脸,一阵阵欢呼,都充满着幸福和快乐。

  紧接着展示的少儿武术《中华雄风》更是把全场气氛推向高潮,配以雄壮的音乐声,小北五年级500多学子集体抱拳表演团体武术,台上的小北武术队20多名队员更是拿出了绝活,棍、刀、拳舞得虎虎生威,豪气冲天。场下的家长们都激动得站了起来,不时地高声喝彩。国艺筝韵《高山流水》灵动飘逸,将泱泱中华五千年的文明展示得分外瑰丽神奇。

  最后歌舞《跪羊图》更把北师大的感恩教育理念贯穿始终。万分感谢老师们的用心良苦,让小北这些生活在温室中的花样儿童去体会感恩、懂得感恩、学会感恩!这本身就是爱的升华,是北师大教育的成功!感谢全体老师们的精心准备,真心地对老师说一声“您辛苦了!”祝愿小北越办越好!

  我的六一观后感7

  一年一度的孩子们的盛大节日“六一”儿童节来了!幼儿园就要举办全园的六一节目表演了!孩子们和老师们每天都在紧张地排练节目,家长们也在心里期待着......

  六月一日那天早上,气温有些低,穿两件衣服也不觉得热,天空还淅淅沥沥地下着毛毛雨。八点半,离演出开始还差半小时,军分区的礼堂里已经人声鼎沸了,小朋友们早上七点赶到幼儿园化妆,然后又赶到演出地点待命,重彩的小脸上既兴奋又疲惫,有的还打起了哈欠......真是让人怜爱。

  九点,大幕拉开,舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《亲亲妈妈》,接着台上上来了一群憨态可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班),《喜洋洋》音乐声中,雪白的羊羊们或立或坐,或卧或爬,自然的可爱让台下的家长们一片惊呼,我仿佛又看到了自己的孩子幼小时的情景,不禁脸上泛起了会心的微笑。后面的节目精彩而紧凑,童话剧、大合唱、时装表演,还有学前班帅哥靓姐的英语节目展示......每个班级各展风采,赢得了台下一阵阵的掌声。

  这次节目的安排 我觉得不论从场地还是时间上都体现了幼儿园老师的良苦用心:军分区舞台音响效果,场景布置都比较标准,大大提升了演出的效果,观众席固定而舒适,有效地维持了场内秩序;节目分上午场和下午场,小班前场演,大班后场演,一场最多三个小时,不论是家长还是孩子都能容易地看完全场,中途退场的现象少了。这种安排比前几年的要精致多了。只是,老师们每年都陪着幼儿园的孩子们过六一,而自己的孩子且无暇顾及。

  老师们,辛苦了!

  我的六一观后感8

  春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走砹耍初夏的阳光迎来了又一个全世界孩子们的节曰――六一国际儿童节。

  5月31日,我们学校组织全校师生前往中南大学铁道学院大礼堂观看六一文艺汇演,共同欢度六一国际儿童节。舞台上的同学们个个神彩飞杨,那优美的舞姿,那动听的歌声,一个个精彩的节目,迎砹颂ㄏ鹿壑诿堑囊徽笳笕攘业恼粕。同学们,老师们,台上的,台下的,无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。

  看看台上同学们的精彩表演,再看看身边同学们个个笑颜满面,让我不禁想起了:生活在旧社会的“三毛”,他的童年很凄苦,生活也很贫困,尽管是这样,但他并没有被但是得艰辛所困惑,依然以孩子的一颗童心,以他的诚实,勇敢和善良赢得了几代乃至几十代孩子的尊重。在那为衣食而忧的黑暗社会,“三毛”一个无依无靠的流浪儿要在那种环境下生活是很难的,更不用说什么享乐了。虽说我没有经历过那种苦难的日子,但我知道:我们能享有现在的幸福生活是来之不易的,而我们一味的沉醉在蜜一般的生活里,却不知珍惜现在的一切,是多么愚昧呀!“三毛”生活的社会和我们所处的社会,“三毛”的贫苦生活和我们的幸福生活,不正是一个个鲜明的正反对比,不正是反映出社会在发展,生活在变化吗?

  社会的发展,生活的变化,归根于少年儿童的学识之中。我暗下决心,铭记周爷爷的一句话:为中华之崛起而读书。

  我的六一观后感9

  期盼已久的六一儿童节终于悄然而来了。为了庆祝这个快乐的节日,学校为我们准备了精彩的文艺节目。

  帷幕渐渐拉开了,同学们都屏住了呼吸,准备观看丰富多彩的节目。在高高的舞台上,有的班级表演舞蹈,有的班级表演唱歌,还有的班级表演小品……但是台下的同学似乎都不感兴趣,原本安静的同学们不知从什么时候起开始你一言我一语地说起了话,有的甚至还互相打闹。我被他们发出的声音搅了兴致,用手捂住耳朵东张西望。就在这时,说说笑笑的声音戛然而止。我不由得把目光转到舞台上。是什么节目让同学们的说话声突然停止了呢?原来新的节目已经开始了,这个节目就是二年级三班的《凳凳龙》。表演节目的同学着装统一,穿的都是既美观又整齐的黄色服装,看着赏心悦目。每个人都提着一条精致古典的枣红色的长方形坐凳,在台上布置起来。呵,表演舞蹈还需要用道具?这样的舞蹈让人们耳目一新。怪不得能抓住同学们的眼球呢。大家都聚精会神地观看这个与众不同的舞蹈,生怕漏掉一个精彩的环节。瞧,他们就像一个个活泼的小精灵,动作优美地跳着欢快的舞蹈,迈着复杂而又不混乱的舞步,让人情不自禁地暗暗称赞。舞蹈虽然难度较高,但是他们却能够表演得如此生动有趣,非常出色。在后面的几个高娜度动作中,他们依然做得很到位,真是不容易。表演就要结束了,我不禁思考起来:这个节目演得那么好,应该经过多少次的排练呀?

  付出许多汗水和辛苦,才能像《凳凳龙》这个节目一样脱颖而出,比其他班级高出一筹。《凳凳龙》不愧是所以节目中最好的!

  我的六一观后感10

  “六一游艺节,快乐不停歇!”伴随着响彻云霄的声音,六一小学第三届游艺节开幕了。

  在晚会中,既有让人捧腹大笑的相声小品,也有清新脱俗的古诗新唱,更有令人惊讶的魔术表演。其中最令我印象深刻的是五年级几位同学表演的小品“扶不扶”。

  这个小品主要讲述的是一个因好心帮人提醒却追尾的青年,推着撞坏的自行车走在街上,却遇到一位突然摔倒的老年人,老人以为是青年把他撞倒的,一口咬定青年撞了他,青年用了各种办法解释,但就是没法和老人说明白,直至交警的出现,青年灵机一动,往地上一趟,来了一遍“回放”,在“回放”过后,交警正要将他扶起,一见面,原来认识。一个是事故当事人,一个是处理事故的交警。交警解释完,那老人才相信自己不是被撞了,这才记起自己是正在打太极时摔倒了。最后他们笑着离去。结局皆大欢喜。整个过程以幽默风趣的语言来进行着。

  小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同时,也深刻地揭露了我们当今社会生活中存在的一些问题:老人摔倒到底扶不扶?

  扶?不扶?在没有充足证据的前提下,贸然扶起一位摔倒的老人,其结果是很难想象的。可难道因为担心被讹诈,就放弃去救助一个人的机会吗?就算被诬陷,但要相信,法律总会还我们一个清白。

  好人被讹诈,这是一种道德的缺失,这是一种社会的悲哀。作为新一代的少年,难道我们要眼看着这种现象持续下去吗?答案肯定是:不!

  “这人倒了咱要是不扶,人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。”这是小品里面的一句话,他值得我们每个人深思。不要被少数的负能量遮蔽了眼睛,要相信:在这个世上,还是好人多!

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