精选观察植物的日记集合8篇
时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的观察植物的日记8篇，欢迎大家分享。
观察植物的日记 篇1
20xx年X月X日 晴天
第一天，我来到它的旁边惊得哑口无言，因为它长高了好多，小树好像在说：“是吗？”。我拿出水壶给它浇水，希望它长成参天大树。
第二天，我垂头丧气，因为它没有变化，可它却给我唱歌，“沙—刷—沙”，可动听了！我又有信心了，还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢！
告诉你们，我家还栽了一颗小苗呢！两片绿油油的大叶子，可爱极了，像一只活蹦乱跳的小兔子。还有一颗小树，上面有些叶子看上去干巴巴，还有一些叶子还是嫩绿的。
第四天的下午，我健步如飞地来到树苗旁，因为我要给它们取名字，一颗叫“莎莎”，还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”，好听吧？这时，“莎莎”摇了摇身子，得意洋洋似的。
这一天，我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁，想你们一定渴了吧，我给它们浇水，它们冲着我微微点头，我满面春风，兴致勃勃，可开心了。
观察植物的日记 篇2
前几天，我去好朋友家玩，一进门吸引眼球的就是一盆绿得可爱的小麦草，仿佛在欢迎我们的到来。我喜欢的爱不释手，回来时，好朋友送给我几粒小麦种子。
回到家，第一件事就是找来一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麦种子小心翼翼地放入泥中，浇上水。这每一粒种子，是一份份希望，是一盏盏生命之灯。
过了几天，小麦草娃娃探出个小脑袋，仿佛对这里的环境非常的满意，这一个个新绿的小生命绿得那么的可爱。
又过了几天，小麦草已经从娃娃变成了小学生了，那颜色绿得那么的苍翠欲滴，那么的生气勃勃，另我爱不释手。
又过了一个星期，小麦草挺直了腰杆，像一个个保安站在门口，既神气，又精神，守门着我们的家园。
又过了几个星期，小麦草从嫩绿变成翠绿，又从翠绿变成了深绿，这时的它显得非常的成熟，每次家里来客人，都会对它赞不绝口。
小麦草是一位空气净化师，净化我们的空气；是一位保安，守卫着我们的家园；也是我们的好朋友，陪伴着我们。我们也爱你—可爱的小麦草。
观察植物的日记 篇3
今天语文课上王老师带我们去观察校园里的`植物。
校园里有好多植物，比如广玉兰，樱桃树，竹子，杜鹃花，樟树桂花等等。王老师告诉我们好多关于植物的知识，我来说给你听。桂花树要活40年才开花，50年才结果。杜鹃花又叫映山红，有白色、粉色、梅红色三种颜色。樱桃树很难栽种，景观樱桃很小不能吃。
广玉兰的叶子有正反两面，两面颜色不一样有黄色和青色。樟树是我最喜欢的树了，树叶像一个鸡蛋的样子，樟树上面开的小花是淡黄色，有一种香气可以提神、驱赶蚊虫......
这节课我懂得很多关于植物方面的知识，那要感谢我最爱的王老师啊!
观察植物的日记 篇4
我家阳台上种了一盆芦荟。它没有玫瑰的艳丽，也没有茉莉的芬芳，和许多的植物在一起，它是那么的普通，一点也不起眼，但是我却最喜欢它。
它的叶子细长细长的，由粗到细，边缘有带刺状的小齿。翠绿色的叶片上布满了白色的斑点，用刀把叶片一切，就会看到透明的凝胶状的肉，它的肉透明而柔软，往身上一擦就会看到草绿色的液体，是叶片的汁液。如果反复擦拭草绿色的液体就慢慢地消失了。
芦荟喜欢生长在阴凉潮湿的地方，它生长所需要的土壤就是普通的黄土就能生长得很茂盛了。它也很耐旱，今年暑假，我回老家一个月后，回来一看，只见其他花都枯萎了，只有芦荟顽强地生长着。它还可以繁殖，而且繁殖能力可强了，今年3月份我和妈妈把它搬回家，可现在它的边缘已经发出了很多嫩芽，翠绿翠绿的。
如果说到芦荟的用途，那可是用处多多呀！它的肉不但可以吃。还有消炎、止痒、抗氧化、美容的作用。有一次我被什么东西咬了一口，咬了之后全身发痒，妈妈说：“快去弄点芦荟擦一擦。”我不知道为什么，只是照着去做了。我切开一块芦荟擦在身上，一会儿，我就觉得身上没有那么痒了，我这才知道原来芦荟还可以止痒的呀！
芦荟——一个再普通不过却不平凡的植物，它一直默默地为人们奉献着自己的生命，所以我最喜欢它。
观察植物的日记 篇5
科学课后，老师让我们回家种豆，观察豆子是怎样长成豆苗的。这是个有趣的作业，我迫不及待地想去弄个明白!
于是，我向奶奶要了几颗豆宝宝。那些豆宝宝们长得圆圆的，虎头虎脑，非常惹人喜爱。我找来了一个塑料盆，用几张餐巾纸垫在下面，把豆宝宝小心翼翼地放在纸上，再给它洒上点水，最后在上面给它盖上一层餐巾纸。准备工作就这样完成了。
第二天，我急匆匆地去看豆宝宝，揭开上面的“被子”，我发现豆宝宝的肚子长胖了，好像吃了好多东西，把肚子胀得那么大，又像怀孕的孕妇一样，真是可爱!
第三天，豆宝宝的壳开始裂开来。我仔细端详，隐隐约约看见它长出了一点点小芽。
第四天、第五天，豆芽好像在比赛一样，越长越高，可是中间的高，旁边的矮，这是为什么呢?我带着疑问好奇地去问奶奶。奶奶告诉我，豆芽生长需要一个适合的温度，越接近这个温度，豆芽的长势就会越好。而我种的豆芽长势不均匀就是因为容器四周与中央的温度不一致造成的。冬季外界温度低，容器四周的温度低于中间的温度，中间的豆芽生长较好;夏季容器中央豆芽散热透气差，四周的豆芽反而比中间的生长好。我终于知道这是怎么回事了。
通过这次观察，我不但感受到了快乐，还获得了知识。
观察植物的日记 篇6
10月1日星期六晴
今天是国庆节，我心血来潮，想在家里生黄豆芽。于是，说干就干，我精心挑了几颗漂亮饱满的黄豆，它们长得是椭圆形的，颜色是淡黄色的，每个黄豆像一颗颗美丽的珍珠。我把它们倒在一个透明的玻璃杯里，然后往杯子里倒上一杯水，让黄豆浸泡在水中。
10月2日星期天晴
今天早上一起床，我就去看我昨天泡的黄豆。我发现黄豆似乎变“胖”了。母亲告诉我黄豆不能一直泡在水里，于是我把杯子里的水倒掉，然后找来一块干净的布，打湿后盖在杯子上，这样可以防止水分蒸发。
10月3日星期一晴
今天是我生黄豆芽的第三天了，我照例又去看了我的黄豆。我惊讶的发现他的头上长出了小小尖尖的嫩芽，好像头上长了角一样，十分可爱。我在黄豆上面洒了一点点水让它保持湿润。我问母亲黄豆芽能长多长啊？母亲告诉我说这才刚开始呢，慢慢观察吧！
10月5日星期三晴
今天，我的宝贝豆芽在我的精心照顾下，竟然有3厘米了！我还像昨天一样给它浇水，又用湿的纱布盖上……我每天细心观察它，期盼着它快点长大，让我早日吃上自己生的黄豆芽。
观察植物的日记 篇7
好多事情都能体现出别人对我们的爱，我们有时候只不过感觉不到罢了，得用心体会。在一节科学课下课的时候，我们四人小组按照 钟老师说的，讨论一下下节课由谁来带油菜花。经过了激烈的讨论，最后决定由宋雨轩来带。过了两天，第二节科学课来临了。窗外阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地开着会议，一问宋雨轩，竟然没带！我们十分懊恼，一屁股坐在了凳子上，呆呆地准备上课。看着别人，一大株一大株的油菜花，还对着我们放开灿烂的甜甜的笑容。笑？太不争气了，这是对我们的嘲笑吧。
我们四人眼巴巴地看着油菜花，心里不禁升起羡慕之情，我们本来也是带的呀！前面的四人小组也带了油菜花。我们盯着花，口水都要流下来了。前面的死人小组的带花人似乎看我们太眼惨了，正好她也带了好几株，便爽快地送我们了一株。我们如获至宝，小心翼翼地放在了桌上，似乎油菜花有这样一行字：请轻拿轻放，否则后果自负！在科学课上，我们解剖了油菜花，一切正常进行。这一株油菜花，帮我们完成了科学作业。
观察植物的日记 篇8
今天，在语文课上，老师让我们写一片观察发豆芽的日记，所以我开始了为期五天的亲身体验。
第一天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候，看见那些绿油油的小豆芽，我十分好奇：这些豆芽是怎么长出来的呢?于是我就请教那位卖豆芽的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听了很高兴!一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是一点儿动静也没有，我只好等明天再来观察。
植物观察日记范文篇六：泡绿豆观察日记150字
今天，老师布置了一个作业是发豆芽，我和妈妈做了一些准备工作：我先拿来一个杯子，然后我又拿了五颗绿豆，然后又拿来一块布，拿皮筋勒在上面，放在了我的屋子里。
今天我又观察豆芽的时候，发现豆芽裂了。可能是要长芽了吧!
今天，我看见我的豆芽已经脱皮了，有的都长出来了，我很高兴!
今天，我看了我的豆芽，我发现我的一颗绿豆已经长了两毫米了，我高兴极了。后来又看了看别的绿豆，都没有那颗绿豆长得高，我又有一点失望了。
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