小学三年级观察日记

时间:2021-12-13 17:42:51 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

有关小学三年级观察日记范文汇总7篇

  忙碌而充实的一天结束了,心中一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家收集的小学三年级观察日记7篇,希望对大家有所帮助。

有关小学三年级观察日记范文汇总7篇

小学三年级观察日记 篇1

  一天早晨,我闲着没事做,就出去。在外面看云真是件妙不可言的事。可以一边听着小鸟的歌声,一边观察着变化的白云。

  蔚蓝的天空中飘着几朵云彩,有的像“七仔”在数数,有的像小朋友在教室打扫卫生,还有的的像蹦蹦跳跳的小白兔在采蘑菇,真可爱呀!晕的变化可快了,那微风轻轻一吹,“七仔”渐渐变成了一条威猛的大龙,我都梦想着自己能骑着这条大龙在云中漫步。(夏天来了)

小学三年级观察日记 篇2

  7月1日星期三 天气阴

  今天老师布置给我们一个任务,就是让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

  我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,每颗黄豆上都有一个小黑点,我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧!没想到才几分钟,就成这样了,我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。

  真是太有趣了!

  7月2日星期四 天气阴

  黄豆泡的`水真脏,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃,多好呀!

  我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

  7月3日星期五 天气阴

  今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。

  我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。

  7月4日星期六 天气阴

  新的一天来临了,我跑进了厨房去看我的豆芽。

  我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己去查查。

  过了一会儿,我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米,妈妈说这已经最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还弯曲着,可真美呀!

  7月5日星期天 天气阴

  新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。

  发现它们的芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。这些芽的样子都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状,好像在学写字呢;有的小芽成“e”状,好像在学画蜗牛似的。

  黄豆真是太有趣了。

小学三年级观察日记 篇3

  我养了六条活泼可爱的小金鱼。

  小金鱼非常漂亮。其中,有一条是里面最漂亮的。它披着一身金黄的外衣,下面像穿着一件鲜红鲜红的裤子,恰似一块金色的土地上,开着一朵鲜红的花。

  要说我最喜欢的小金鱼,就要数那条“小调皮”。每次我去喂食,它都游的最欢。它一吃饱,就是一个字:玩!它一会儿在水草中、假山里游来游去,一会儿又浮在水面上转圈圈。总之,没有一刻闲着在。有一次,我去给小金鱼喂食,突然发现“小调皮”不见了。撒下食也不见它出来抢,我把其它的几条金鱼赶开。从缸上往下看,在水草后面,影影绰绰有一条金鱼,它太调皮了,钻进水里,被水草缠住了。我急忙小心地扒开水草,轻轻地把它从水草里拖了出来。呀!小调皮慢慢划动鱼鳍,摆动大尾巴,张了张小嘴,又活泼起来了!

  还有一次,我去给小金鱼喂食,小调皮知道我来了,就在水面上慢慢的漂了起来装死。我突然看见小调皮死了,心里非常伤心,便用手摸了它一下,它又很快的翻过身来,游走去玩了。看到这个情景,真让我哭笑不得。

  小调皮,你以后可别再调皮了!

小学三年级观察日记 篇4

  昨天,我在奶奶家里洗脚的时候,发现了墙壁上爬着一只小壁虎。

  当时,我吓得大叫一声,就连忙擦干脚,跳到奶奶身上。后来慢慢地放松了下来,我就仔细观察它。壁虎的身体是灰白色的,有四只脚,还有一条长长的尾巴。

  听奶奶说,其实壁虎也是我们人类的好朋友,它可以帮我们吃掉蚊子等害虫,还有壁虎的尾巴很神奇,如果尾巴断了,它还能长出新的尾巴来。听了奶奶的话,我好像不怎么怕壁虎了。

小学三年级观察日记 篇5

  今天,天气闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花。突然,看见一只小蜗牛爬上一片叶子。蜗牛到底是益虫还是害虫呢?这个问题顿时出现在我脑海中。于是,我决定自己去做实验弄清楚这个问题。

  我先抓来几只蜗牛放在一个盒子里,饿上一天,然后把白菜、馒头、猪肉等食物放在抓来的蜗牛那。它们大概都饿坏了,马上爬向有食物的地方。只见蜗牛都选择了白菜,对其他的食物闻都不闻。一顿饭的时间,那些蜗牛就把白菜吃的精光了。由此,我断定:蜗牛对于农民伯伯来说是害虫!

  在实验的时候,我还观察到蜗牛爬行的时候会留下一条亮晶晶的线。我觉得很奇怪,于是我去查找了一些资料,资料上说:蜗牛足里面哟个叫“足腺”的小东西,那粘粘的好像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛的爬行。原来是这样啊,以后大家顺着一条亮晶晶的线就可以找到蜗牛啦!

  通过这一连串的观察和查阅资料,我真是受益匪浅!不但发现了蜗牛的秘密,还发现了一个道理:我们要善于发现问题,并动脑筋想办法解决问题,寻找问题的答案。

小学三年级观察日记 篇6

  清晨,我来到院子里,发现一只毛毛虫在地上爬来爬去,于是,我想:“这么小的一只毛毛虫,要不我抓回去做个观察吧!”我就把这只毛毛虫捉了回去。

  一天我在写作业的时候,发现它吐出了一丝一丝的白丝,然后把自己严严实实地包了起来。我奇怪地想:“毛毛虫怎么了?是不是生病了?”我问妈妈,妈妈笑而不语,却给我买了一本书,叫《十万个为什么》,让我慢慢读。我读了关于毛毛虫的知识,才明白,毛毛虫会吐出一丝一丝的白丝,然后把自己包住,过上一段时间,当它再次成功挣脱的时候,就会变成漂亮的蝴蝶了。

  过了些天,毛毛虫变成了蝴蝶,在空中翩翩起舞,好像在对我说:“再见!”

小学三年级观察日记 篇7

  今天,我正在扫地,从沙发下面扫出一只蟑螂:黑褐色的身子,一双有光泽的翅膀,一对长长的触角。它的背朝下,六条腿天。我越看越带劲,就拿起笔记本,蹲在旁边观察。

  它第一次想翻过来,只见它使劲摆动着触角,在原地转动,怎么也翻不过来。但它没放弃,接着来第二次,它借助翅膀向左边翻,翻不过来,向右边翻,也翻不过来。第三次,我想帮它,可它害怕我,脚不停地摆动,拼命地挣扎,最后却不知不觉地翻了过来。来自:作文大全

  通过这次观察蟑螂,让我懂得了:无论学习、做事都不能轻易放弃,要像蟑螂一样,坚持就是胜利!