【热门】小学生观察日记合集8篇
一天就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的小学生观察日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生观察日记 篇1
今天早晨,我和爸爸一起种大蒜。我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣,连忙帮它剥掉。找到一个土质肥沃的花盆,把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里,再让土盖上。浇了一些水,把花盆放到阳台上,心想:大蒜你快点发芽吧。
第二天,大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽,好像一个个绿色的小圣诞老人。看着它那又绿又嫩的圣诞帽,我心里就极度兴奋。又过了一天,大蒜们个个你追我赶,谁也不肯让谁似的在那疯长,看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小头,好像一个个初生的小绿精灵。而且它们互相讽刺道:有本事跟我比一比,看谁长得快。过了几天后,我再去看大蒜时,发现最高的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽,好像一个大大的丫字,爸爸告诉我,这个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶子。一天后,我发现大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽,仿佛一个温暖的小家庭。第二天,大蒜成了一棵缩小的树,让我高兴得一蹦三尺高:我终于亲眼见识了大蒜的成长历程了。
小学生观察日记 篇2
清明放长假,我和我的家人一起去桐庐玩。
去桐庐的路上,车子来来往往,川流不息。每隔几分钟就堵一次车,长长的堵车队伍像一条不会动的毛毛虫。我心想这么堵,我们什么时候才能到桐庐啊。我问爸爸:“什么时候到啊!”爸爸说:“还有20分钟左右”。
终于到桐庐啦,斜斜的夕阳挂在天空,清新的空气迎面扑来。
忽然,我看见了一条像银河一样的小溪,闪闪发光。小溪里还有几只乌黑的小蝌蚪。我迫不及待的跳下小溪,想抓蝌蚪。爸爸说:“不要抓蝌蚪,手上要长像蝌蚪一样的东西。”我好奇问:“像蝌蚪一样的吗?”爸爸说:“是的,像蝌蚪一样的皮疹,一粒一粒的。”
最终,妈妈建议我们抓泥鳅吧。我们异口同声的说:“好的”。爸爸轻轻的跳下小溪,在边上把石头一块一块的翻起来,不一会就找到一条又细又长的泥鳅。
可是过了一夜,我的泥鳅就死啦。
小学生观察日记 篇3
我家养了一只小鹦鹉,它叫小土匪。因为它经常做出我意想不到的事情,所以我对它是又爱又“恨”。
“恨”嘛,就是有时候在我写作业的时候捣乱。
今天,我正在做数学作业,小土匪倏地飞过来,停在书桌上,吃起了橡皮屑。我正想把它赶走,它就迈着优雅的步子,走到我的科作业纸上,竖起羽毛,使劲一抖。啪!一泡鸟屎拉在了我的科作业纸上。刚拉完,它马上就在我的眼皮子底下溜之大吉。你说,小土匪可把我辛苦写的作业毁于一旦,我能不“恨”它吗?
爱呢,就是它会在我疲惫的时候给我带来快乐。
傍晚,我和爸爸跑完步,正坐在客厅的沙发上休息。这时,小土匪飞过来,也许是想给全家人表演杂技。它停在了没了气的气球上。突然,它可能觉得好久都没咬东西了,就对着气球一口咬了下去。不料,它一不留神,爪子抓空了,自个儿吊在了摇摆的气球上,像在荡秋千,我们看得哈哈大笑。小土匪见我们笑得那么开心,它歪着小脑袋 ,有些无可奈何地望着四方。,转瞬间,它松开了嘴,张开翅膀,飞到了电视机上方的圣诞老人的木马上。只听啪的一声巨响,木马从电视机上方掉了下来,重重地掉在了地板上,小土匪惊慌失措地飞到了电灯上,估计,它被自己的举动吓着了。本来就笑得很厉害的我都把眼泪笑出来了。
你说,我家的小土匪可爱吗?
小学生观察日记 篇4
我的`邻居家有一棵又大又高的枣。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听说它的周长有七八十厘米长,我还抱不过来。它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到的时候,枣树开满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。经过一些的变化,小花结出了果子。到了枣树上的枣子了,那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清楚。
到了休息天,我就和小一起去摘枣子。有的用棍子打,有的用石头扔,有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家从摘枣子中,大家玩得不亦乐乎。
小学生观察日记 篇5
昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的?
放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角好像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。总不能够让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们好像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。
今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!
小学生观察日记 篇6
1.10月1日 星期一 天气 今天,老师叫我们写一篇观察日记,写泡黄豆。我回到家,就把一些黄豆拿出来,把坏掉的和不饱满的黄豆挑出来,然后再把经过挑选的黄豆放到杯子里,装上水,这样就做好啦。我的黄豆明天是什么样子的呢?我不禁这样想。
2.10月2日 星期二 天气阴 今天,我昨天放在杯子里的黄豆跟今天的黄豆与众不同,昨天还是圆滚滚的,今天就变成了大力士,个个都是椭圆形的,我搞不懂这是怎么回事,我在网上查了以后才知道,原来主要是因为细胞形态的问题。黄豆细胞在脱水状态下,近似圆形,但是吸水之后,向各方向的膨胀并不均匀,在径向上明显更长。并且由于细胞排列的原因,于是就成了椭圆形了。
3.10月3日 星期三 天气雨今天,我泡的黄豆终于终于要发芽了。大部分黄豆已经中间裂开了一条小缝,个别的已经打开了一点,仔细观察的话,能发现一条嫩白色的小芽在黄豆里藏着,就像几个小朋友在玩捉迷,可爱极了。我给黄豆换了水,期待着黄豆发芽。
小学生观察日记 篇7
听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。
9月10日
我拿来一个碗盛了一点水,然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看,我大吃一惊,它的皮怎样皱了起来,我把它拿起来一看,哦!原先它要脱皮了。
9月12日
这天,我给它换水的时候发现它的根已经长了出来,再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。
9月13日
这天我来看了看我埋进土里的那颗豆子,咦!我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起,在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去,这时,我发现对称的叶子已经不再对称了,它已经开发了。
小学生观察日记 篇8
下雨了,到放学了,可怜我没雨伞,悲哀啊!
过了半天,爸爸居然失职了,有车居然不接我,我只好冒着鹅毛大雨飞奔回去。只见屋檐下,站满了人,都防着导弹呢!
遇到了家,我兴奋地亲了一口门,可我怎么惹诸位神仙了——为什么我一回家,雨就停了呢?
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