观察的作文

时间:2024-08-27 13:32:54 观察 我要投稿

观察的作文[通用]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的观察的作文4篇,欢迎大家分享。

观察的作文[通用]

观察的作文 篇1

  今天我站在窗前看风景。风孩子他来了,他呼呼的吹着仿佛要和人们做游戏。他怒吼着,咆哮着,应该是没有人陪他玩耍了吧。

  风孩子好奇地瞧着一切,他看见这些植物都看着他,他就更放肆了,他一会儿扬起一把尘土给植物们洗脸;一会儿又给小草揉揉眼睛;一会儿对着小花扮个鬼脸,吓唬吓唬那要睡觉的小花。之后又拿走了树上的'一片叶子,他把叶子追的直跑,可叶子哪里跑的过风啊,一会又被风捉住了,他把叶子打了个转放进了水里给叶子洗了个澡,叶子走也走不了,退也退不出,快要哭出来了,风孩子却开心的笑了。

  不一会儿风孩子又鼓足了劲向人们冲去,可一点用都没有,他气的脸都红了。又一次冲了过去,没想到他撞到了铁栏杆,头上撞出了一个大包,他认输了,但他没有停下脚步,一会去逗虫子,一会和汽车赛跑,一会和尘土开玩笑去了……

  看啊!风孩子是多么可爱,多么淘气,多么让人生气啊!你喜欢风孩子吗?如果问我,我的回答一定是“喜欢”。他的到来使一切充满了和平时不一样的色彩——世界从平静变得鲜活了。

观察的作文 篇2

  我们的校园,存在着很多生物,这天,老师带着我们来到操场,开始了一段有趣的观察课。

  首先,映入眼帘的是阳光走廊的葫芦,一个个绿绿的,随风轻轻摇晃着。这里阳光充足,气温稍高,但是它们一个个的都打起精神来。

  接着,我们又看见了蚂蚁,一个个身披黑色铠甲,悠闲自在地生活在阳光走廊的树丛里。

  然后,我们看见了牵牛花,忽然发现,牵牛花结种子了!一粒粒黑色的月牙形种子,小巧,又觉得很可爱。

  校园的阳光走廊里,有很多爬山虎。绿绿的,叶片带着小细齿,犹如绿色的屏障一般垂下。这里阳光充足,爬山虎长得十分茂盛。秋天市丰收的季节,爬山虎也结出了蓝色的`小果实。

  阳光走廊,有那么多动物,自然少不了蜗牛的存在。一只只蜗牛探出头,在墙壁上缓缓地爬着。

  操场的狗尾巴草,也有独特的风采。棕绿色的,毛茸茸的,随风舞动。

  我们在操场上微笑着,绿色的爬山虎,为我们当了天然的背景。最后,一张合照,“咔嚓”,结束了这次的生物课。

观察的作文 篇3

  我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

  然而,更让我震撼的是发生在暑假里的'一件事。

  记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

  从此,我就更加的爱仙人掌了。每当我看见了那一条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我就暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。

观察的作文 篇4

  在放学回家的路上,路过一棵大树的时候,我忽然听见一种奇怪的声音,特别好听。于是,我朝着声音传过来的方向望去,发现那棵大树上有一只虫子,正慢慢地往上爬着。

  我小心翼翼地走过去,把它握在了手里。忽然想起老师给我们布置的作文——写一篇观察日记,于是我把这只虫子带回了家,作为观察的对象。

  我把它放在一个透明的杯子里,仔细地看着。

  虫子的整个身体只有一寸左右。黑黑的背上有一对和玻璃杯一样透明的翅膀,可好看了。扁平的头上镶嵌着两只绿豆般大小的`眼睛,眼球滚来滚去的,像两个圆圆的摄像头,太有趣了。眼球下面那张尖尖的嘴里发出来的声音有点儿怪怪的,好像是谁用一种什么乐器在演奏,真好听!

  欣赏完了,我想让更多的人听见它美妙的歌声,把它放在了树上。它一路唱着,高高兴兴地往自己的家里爬去。

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