观察的作文

时间:2024-08-26 16:49:28 观察 我要投稿

[精]观察的作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的观察的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精]观察的作文6篇

观察的作文 篇1

  今天,贺老师带来了一盆叶子长得很茂盛的植物。这有点像我姑奶奶家里的盆栽,可我不知道它叫什么名字。贺老师告诉我们,它叫作九里香。

  听了贺老师的介绍,我知道了九里香还有许多别称:石辣椒、九秋香、七里香、千里香等。

  九里香的叶子大多都是深绿色的,只有几片新长出来的叶子是嫩绿色的。叶子的形状很多,有的是倒卵形,有的'是圆形,还有的是椭圆形。叶子的边缘不平整,有的微微凹下去。最大的叶子长4厘米,宽3。5厘米。最小的叶子长6毫米,宽5毫米。九里香的一根枝丫上有5-8片的小叶子,叶子的两侧不是对称的。叶子表面很光滑,好像有人在上面涂了蜡似的。它的茎最长有15厘米。老茎是灰白色的,后长出来的是青绿色的。它还会开白花结红果。

  九里香不仅外表漂亮,还有行气活血、止痛、解毒消肿、蛇虫咬伤等很多作用呢!

  我喜欢九里香,更喜欢九里香的叶子。

观察的作文 篇2

  作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

  可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

  然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

  朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的`了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

  鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

观察的作文 篇3

  科学老师让我们观察小动物,而我对蜗牛一直有着好奇心,所以我决定观察蜗牛。

  于是,我准备在我的小区里捉一只小蜗牛。我知道小蜗牛老是雨后出来活动。一次下完雨后,我飞快地跑下楼,发现草丛中好多蜗牛。我看来看去,发现一只蜗牛慢吞吞地在吃叶子,于是我小心地把蜗牛和它正在吃的叶子一起摘下来放到小瓶子里,并把它带回家。

  这个小家伙就像一个手指头一般大,它的眼睛是长在触角上的,而不是长在脸上的。它那眼睛就像两粒极小的珍珠,它那坚硬的小不丁的壳保护着它的触角、头、口和腹部,真可爱!这个可爱的小家伙爬得慢慢的,就好像这个可以走动的“房子”非常的沉重。它的`壳和肉的颜色差不多。

  我非常想逗弄一下它,于是我就拿一根树枝轻轻地碰了碰它的眼睛,它的眼睛一下子缩了起来。

  逗弄了一会儿,小家伙大概是饿了,它慢慢地爬到我精心给它挑好的叶子上,左看看,右看看,发现没有危险就津津有味也吃起来了。过了三四个小时,叶子已经快吃完了,它的胃口好像非常好。

  经过这次观察我明白了,只有细心观察,才会有所发现。

观察的作文 篇4

  一年一度的国庆节有到了,我兴奋不已,和爸爸登上了回老家的飞机,飞机十分精致,是A319空中客车。

  A319是一架中型飞机,飞行速度约850公里/小时。最大飞行高度约一万两千米。A319分为三个舱位等级,8个头等舱,24个商务舱,90个经济舱,共能容纳122名旅客,其中头等舱2排,每排4个座位,商务舱从第31排至第34排,第35排起为经济舱。A319是单通道飞机,座位号是ABC、JKL,A和L靠窗,我最喜欢,可以坐在窗边欣赏窗外优美的风景。

  A319舱内设施非常精致和齐全,有行李架、卫生间、空调、液晶电视、照明灯、LED阅读灯……空调的出风口非常精致,安装得非常隐蔽,安装在座位和窗户上方。我觉得A319空调设计非常巧妙,而且非常凉爽,有时还会冷得让人喊救命。

  在座位上方有三个光线超强的.LED阅读灯,这个装置可以让人很舒服地看书,而且不会影响邻座的人。

  飞机每隔四排座位都会安装一个小巧玲珑的液晶电视。它可以为客人播放安全教育,可以让人懂得怎样逃生。在平飞时它可以为您播放电影或电视剧。A319上服务也很周到,在平飞时会送来雪碧、可乐、茶、王老吉、咖啡等,那饮料的味道相当甜美,我忍不住诱惑,一口接一口地大喝起来。

  我觉得A319是设计非常巧妙,装饰华丽的一架空中客车,服务也很周到。我特别喜欢,想对A319说,我爱你。

观察的作文 篇5

  吃香梨时,我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验,便学着别人的'样子做了起来。谁知,蚂蚁一下子就看穿了!我就把食物拿起来压蚂蚁,不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过,我只不过是想吓唬蚂蚁,却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办。我想给老蚂蚁包伤口,可我太大了,会把它压死!我只好眼巴巴地看着它死去。这时,有两只蚂蚁跑过来扶它,它好像好了一点,后来,它在许多蚂蚁的帮助下灰复了!

  它的心里永远记得伙伴们那温暖的心!当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实,蚂蚁比我们懂得要互相团结。要有礼貌。大家甘心落后吗?如果不甘心,就请大家做好每一件事吧!

观察的作文 篇6

  蜗牛是一种软体贝壳类小生物,它背着一个大大的“房子”。

  科学课的时候,老师让我们观察蜗牛。我发现蜗牛的壳上,有螺旋形的花纹,有左旋的,还有右旋的,听说左旋的稀有。我还发现蜗牛头上有两只眼晴和两对触脚。只要我轻轻一碰,蜗牛的头就会快速缩回去。不一会儿,它又会把头伸出来。听科学老师说。蜗牛嘴里有两万多颗牙齿,我当时大吃一惊,心想:蜗牛的牙齿,居然有这么多,比沙鱼的牙齿还要多呢!我看见蜗牛还有腹足,爬行的'时候可离不开它。

  对了,科学老师还告诉我:“蜗牛还会游泳。”我听了老师的话很好奇,就马上去接了点水。把一只蜗牛放进水里,不久,蜗牛就把头伸了出来。这可把我高兴坏了。

  通过这堂课,我发现只要我们用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。

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