观察的作文【精华14篇】
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的观察的作文,希望对大家有所帮助。
观察的作文 篇1
这仓鼠,是我过生日时妈妈送给我的。我把仓鼠放在笼子里,它蹦蹦跳跳的转了一圈,然后在打量着笼子,我想到:“这个动物真可爱!”
它很贪吃。我刚把食物放在盘子里,它就马上跑过来吃食物,连整个身体都塞进去发出“咔、咔、咔”的声音。不一会儿食物就被吃完了。
它很胆小。一有什么声音,它就会立刻躲在角落里,身体缩成一团,像一个毛茸茸的小灰球,生怕有谁会伤害它。
它很机灵。弟弟用铅笔挡住它的.去路,它就会冷静地看一看四周有没有出口可以逃出弟弟的魔爪,去玩自己的游戏。
它很爱干净。妈妈把一盘水端到笼子里,只见它马上跑到水那洗澡,在那儿踩水,把自己给变成了“落汤鸡”,直到洗干净才走开。
瞧!我那可爱的仓鼠已经睡了,明天再见!
观察的作文 篇2
我家屋檐下居住着一窝小燕子,没事的时候,我坐在窗前,看着它们上下翻飞的很有趣。可时间长了我发现,它们有时飞得高高的`,有时却都飞得很低。经我细心地观察,才明白了一个道理。
7月1日
今天又下雨了,而且大雨如注,倾泻而下。雨刚停,一轮彩虹悬挂在天空。小燕子急急忙忙飞了出去。不一会就飞得很高,几乎钻进云朵看不清楚了。也许它们想呼吸一下新鲜空气吧?
7月4日
今天只是阴天,而且天阴的可怕,奇怪的是,一点风丝都没有,什么草啊,野花呀,柳枝啊都像泥塑一样静止不动了。燕子们还是飞得很低,有时都能快速地从你身旁掠过去,可今天没下雨呀,为什么燕子也非得这样低呢?让我不能费解。
7月7日
今天,晴空万里,燕子们非常喜欢这大好的天气,都在自由自在地飞翔着。它们一会飞到很高的天上,一会又你追我赶,顿时,天空之下忽的热闹起来。
看着眼前的景象,我豁然开朗。每到阴天或雨天,空间越高气压就越低,空气也就越稀薄。飞在天上的蚊虫只能在低空飞行,也许觉得好受一些一些。所以,燕子也跟着飞低了。
观察的作文 篇3
今天我做完作业刚要出去玩,我突然感觉有什么东西在我脚下,我一看,原来是一只甲虫,我想:如果是其他虫,被我一脚踩下去肯定死了,或者早就飞走了。可甲虫怎么就不一样呢?
我猜测甲虫已经死了。我准备做个试验。
我拿来放大镜,在甲虫的四周观察了一会儿,才知道甲虫的壳很硬,但是看甲虫一动不动,会不会死了?不可能,他的壳那么硬,可它为什么在那里一动不动呢?正在我面对一大堆问题时,妈妈叫我去吃药。我转身对妈妈说:“我吃过了,放学回家时吃的。”妈妈说:“今天这么积极啊!”听了妈妈的话,我心里乐滋滋的。我刚要观察甲虫,甲虫却没有了。
我终于明白了,甲虫的'自我保护是装死,这样别人就会以为甲虫已经死了,那就不会太留意,甲虫也就能乘机逃走了。
这可把我高兴坏了,因为我又观察到了一件事!
观察的作文 篇4
今天晚上,我的爸爸妈妈不在,我的姑姑来接我。
回到家,姑姑问我:“嘉鸣,你拿一个桂圆来,放在水里,我要观察桂圆的沉浮,并且想知道:放在水里的桂圆能不能从重到轻或从轻到重。”我的姑姑是一名幼儿园的教师,必须具备勤学好问的条件,所以,我不得不说:“唉,姑姑,你连这个都不懂嘞,当然是沉下去了,再说,在水里放入少量盐,搅拌均匀,不就能让桂圆浮起来吗?”姑姑听了,居然还似懂非懂地说:“真的吗?你可不要骗我啊!”
你们是知道的,加入少量盐,确实能让桂圆浮起来。可是姑姑这么固执,我只好做给她看了。
我拿来一盆水,从冰箱里,拿出三个桂圆,轻而易举地放进水里,果然是沉下去的。我高兴地直跳。但是后来的'事没有这么顺利,在加盐后,桂圆居然没沉下去,怎么回事?我急地像热锅上的蚂蚁——团团转啊!
看来,不能光凭平时的印象来下判断啊,观察桂圆的沉浮也需要与生活实际相结合啊!
观察的作文 篇5
今天,张老师带我们来到了英雄山下,要带我们上一节户外写生课……
我们从山下很快就来到了半山腰,那里高耸着一块巨大的石碑,石碑周围有许多老爷爷和老奶奶在锻炼身体。有的在打太极拳,有的在练习倒立,还有的在跳舞…….。我们穿过小树林,树林中种着许多的'树木,但它们的叶子都已经枯黄了,不再像以往那样翠绿。路边的松柏依然挺拔着身体,叶子依然焕发着生机。这时,我已经被身边的景色迷住了,仿佛置身在大自然中。途中,我还看见了一朵在石头缝隙中生长出来的小野花,不得不让我惊叹生命的顽强啊!终于到山顶了,这节课也快要结束了。最后老师问我们:“如果有缆车的话,你们是坐缆车上山还是走上山来!”。我说:“走上山来,因为坐缆车上山只能得到一个结果,走上来却能得到一个过程!”。
通过这次户外写生课,我懂得了生命的珍贵,就像石缝中的野花一样坚强不屈。
观察的作文 篇6
今天,我发现教室里又多了几条小金鱼,我兴致勃勃地看着。小金鱼的全身金闪闪地,似乎贴上了许多亮片;尾巴一摇一摆地,像一把金色的扇子;小金鱼的眼睛气鼓鼓地,好像在说:“这儿是我的`地方,你快滚开。”它们真是太有趣了!20xx年9月21日今天下课,我发现一条小金鱼在鱼缸里左扭扭右扭扭,好像在做广播操,又好像要逃出鱼缸回到清澈的小河里。
我再看别的小金鱼,有的在和同伴玩耍,有的在吃东西,还有的在自由自在地游着……多么快乐啊!我想:如果我是一条小金鱼就好了。20xx年9月22日今天,我看见有几个男生把手伸进鱼缸里捉小金鱼。
我想:他们真是太不爱护小动物了。我又观察了观察那几条美丽的小金鱼,有的左游右游游泳,好像在玩捉迷藏,还有的在那儿比谁吹的泡泡大……我真喜欢它们。
观察的作文 篇7
一天,我在楼下玩耍,无意间在墙角发现一一丝丝蜘蛛网。引起了我强烈的好奇心,我下决心要弄明白蜘蛛到底是怎么捕捉食物的呢?
“糟糕,一只飞虫被蜘蛛网粘住了!”不久,网的震动引来了这里的.主人,蜘蛛从网的另一头慢慢逼近……“嘿嘿!落到我布下的天罗地网来,谅你插翅也难飞!”
网可以说是造网性蜘蛛捕食的一大利器,昆虫一旦不小心掉到网面上,被带有粘性的蜘蛛丝粘住,就难逃厄运了。奇妙的是,蜘蛛竟然懂挑选网面上不带粘性的蛛丝走到,而不会自己缠在上面。
面对逐渐逼近的大敌,猎物更慌乱了,拼命地想挣脱重围,反而却被讨厌的蛛丝缠得更紧了。
才一会儿工夫,可怜的猎物已经被白色的蜘蛛网牢牢地捆了起来。蜘蛛满意地看着眼前的猎物,“嗯,可以好好地饱餐一顿啦!”
从这件事中,我知道了大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们细心观察,认真研究,一定会有许多新的发现。
观察的作文 篇8
我经常看见一些蚂蚁在地上、墙壁上爬来爬去。可我平时经常会踩死它们。
记得有一天,我和妈妈一起去公园散步。走着走着,我看见一群小蚂蚁在地上找食物,于是我就把一些面包碎屑扔到小蚂蚁必经路上。接着,我就蹲下,静静地观察它们。忽然,我发现了一个问题:蚂蚁怎么闻了几下香喷喷的面包就走了呢?后来,我看见一大群蚂蚁从蚂蚁窝的方向向面包碎屑爬过来。原来,刚才发现美味的蚂蚁不想独占食物而是回去搬兵了!后来,每只蚂蚁都叼着一点点食物,井然有序地回家。我觉得它们都很团结,有什么东西都互相分享。
还有一次,我在家里写作业之余,看见树下蚂蚁正搬着食物爬上树,我觉得很奇怪,就去问妈妈,妈妈说:“要下雨了,所以蚂蚁才把东西搬到高处。”我有点不相信,到了傍晚,还真的下雨了,它们居然还会预报天气!当蚂蚁遇到火灾、水灾时,就会抱成一团,求得一部分存活下来,这就是它们团结的'力量!我想:蚂蚁多么伟大啊!我下次再也不踩死它们了。
观察的作文 篇9
在夏天,什么东西对你最好?唉,不用说,它就是蚊子,蚊子它会给你个礼物:当不想有“红包”时,它死活也要给你一个“红包”;当你不想听歌时,蚊子追着你,非得让你听它的歌……总之,蚊子的大礼包真是优惠多多,并且它还不收人民币,只收“痒痒”费。但是,让我说,我必须要把蚊子送到“老家”!
有一天,我和爸爸妈妈看电影,回家太晚了,回家后我躺在床上就睡了,妈妈看了一下,没有找蚊子,直接帮我放下了蚊帐,结果有一只蚊子要给我送红包。它等于找死啊!
我悄悄地拿出电蚊拍,向它冲去。蚊子没拍到,自己却绊了一下,正好,蚊子就飞到了蚊帐上面,我站在床边上向左拍,蚊子飞到右面;我向右拍,蚊子飞到了左面,气得我说不出话来。
我灵机一动想了一个办法,我假装没看见它,大摇大摆的走过去,假装去睡觉的样子,蚊子好像放松了一些,当我观察了一会儿,我感觉它没有准备时,拿起电蚊拍,冲了过去……“耶,我终于把蚊子打死了,送它回‘老家’了。”
通过打蚊子这个事情,让我明白了个道理,做什么事情都要动脑子,不能盲干;只有动脑子才能找到解决问题的.办法。学习也是一样,只有爱动脑子,勤奋刻苦学习,才能掌握更多为大家服务的本领!
观察的作文 篇10
国庆假期,老师布置了泡豆芽的特别作业,让我们准备写观察日记。
首先,我准备了一个透明的玻璃杯,装满自来水,里面放了大约六颗红豆。仔细看。
一天后,我发现豆子已经从深红色褪成了深粉色,但自来水上却沾着花黄色。慢慢的,红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,又尖又可爱!
过了几天,我发现豆芽越长越大,长出了两片小绿叶。如果你不注意它们,你就根本看不到它们。奇怪的是,我拿出一个,用手擦了擦,外面的豆皮很容易掉下来。
新的一天,我观察泡过的红豆,发现豆子的上面长了一点绿色的东西。再仔细看,这是豆芽!那么以前的蓓蕾会是什么样子呢?为了找出这个问题,我也在百度上查了一下,原来是豆茎。豆子的茎已经裂开了,也就是说,豆子的.芽弯成了两半。
经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大了。哈哈!终于学会泡豆子了。通过仔细观察和动手,我体验了泡豆的过程。看着自己做的豆子,很开心!
观察的作文 篇11
蒙蒙细雨后,我在花坛边玩耍。忽然发现花坛上有两团黑乎乎的小东西。我走近一看,哦,原来是两只笨重的小蜗牛呀!我抓起它们,三步并做两步跑回了家,开始“津津有味”地观察起蜗牛来。
小蜗牛有两对触角。上面一对是鼻子,下面一对是眼睛。我观察了一会儿,突然想出了一个主意:何不让两只蜗牛来一次“马拉松”?说干就干,我拿起卡纸和剪刀“嚓,嚓”剪了两条跑道。我把运动员请上场,比赛便开始了。两只蜗牛争锋夺秒地“跑”着。终于,一号蜗牛以三十五分零六秒的时间赢得了冠军!
为了奖励一号蜗牛,我给它准备了“山珍海味”—一小块西红柿。看着它吃的津津有味的样子,我心里真高兴。第二天,我去看蜗牛,发现蜗牛的住宅里有一种红色的粪便,心里很奇怪。我再喂给二号蜗牛一片青菜叶,过一会儿去看,发现有一种绿色的粪便,真奇怪!我百思不得其解,只好去问电脑。哦,我查到了,原来蜗牛的'粪便是根据它吃的食物所进行变化的。因为植物中还有一些色素,所以蜗牛的粪便中有色素,就会变色了。我茅塞顿开。
蜗牛,谢谢你又告诉我了一个发现,我会更加仔细的观察你,发现你。
观察的作文 篇12
工地东边是一片放垃圾的地方,(垃圾指一些碎石头,并不是生活中的垃圾)倒垃圾的`车从那开过,地下的自来水管被压坡了,水一直往外冒。久了,那里就成了一块小水域,里面有许多蝌蚪和蜻蜓的幼虫。
我和哥哥弟弟就去那儿抓蝌蚪。我穿着靴子在水里找蝌蚪,转了半天,我发现蝌蚪喜欢待在浑水里。它的颜色很像水下的土。我蹲下要抓蝌蚪,可这小东西好几次从我手掌心里溜走。看来,对小蝌蚪也不能掉以轻心。“嘿,抓到了,看你往哪里跑!”我望瓶里一看,没想到哥哥弟弟这么厉害,一抓就抓到这么多……时间不早了,我洗洗靴子上的泥,回家了。
这几天,通过观察,我发现蝌蚪是先长后腿,再长前腿,同时头和身体的形状也随之变化。我们养的蝌蚪竟然是癞蛤蟆!小的时候,身体上的斑斑点点也不黑。
我忽然发现观察是那么有趣,让我对事物有了新的理解。
观察的作文 篇13
今天爸爸带我去买“水果之王”——榴莲,刚把榴莲买回来,我就好好观察起榴莲了。
榴莲像一个浑身长满刺的刺猬,还像一个豪猪。榴莲摸起来像是摸在一个大刺球身上。榴莲是青黄色的,秦黄色的'榴莲摆在超市里就像一座青黄色的小山。
回到家,爸爸费了九牛二虎之力才把榴莲打开。许多“小宝宝”正躺在“床”上睡觉呢,这小宝宝自然就是榴莲肉了,榴莲肉的形状是月牙型的,也有半圆形的,看起来柔软可口。不过榴莲闻起来的味道实在是不好闻,但是米黄色的榴莲肉实实在在是好吃,非常香。
榴莲有很高的营养价值,饿了,吃一块儿榴莲,你的肚子就会饱胀起来。如果你不舒服的话,吃一块儿榴莲肉,你就会精神饱满。
现在又榴莲做成的食物可多了!如:榴莲糖、榴莲饼、榴莲酥……每一种都非常好吃。
我最喜欢吃“水果之王”——榴莲了,你们呢?
观察的作文 篇14
今天妈妈,姐姐和我去奶牛场观察奶牛。虽然我过年就10岁啦,从小到大天天喝香纯可口的牛奶,可看奶牛还是第一次,所以有点兴奋。
到了奶牛场,第一眼就看见远处巨大的奶牛,有黑的,白的,黑白的……很多很多,好可爱哦!我刚想飞奔过去,可迎面吹来的气味实在是难闻,有点恶心,就捂起嘴巴和鼻子。可是一旁的.妈妈姐姐乐呵呵的,好像正享受着,因此我也没好意思再
捂着。接着,我们来到一座房子面前,里面都是奶牛,每头奶牛的肚子上的奶头连着一根管子,管子另一头连着一个看似玻璃的封闭箱子,箱子内奶一滴一滴地往下滴,原来这是在挤奶。然后我们走向一间大棚,看见一位阿姨在挤奶。咦!为什么有些是机器挤奶,而有些是人工呢?我问了阿姨,原来奶多就用机器挤,奶少就用人工。
这时,我想起一进奶牛场看到的刚出生的小牛,它在哪里呢?找了好久,妈妈看见小牛躺在草地上,一动不动的,近处一看,原来已经死了。一旁的阿姨告诉我小牛在母牛妈妈肚子里时就死了,这让我很伤心。
今天我终于看到了奶牛,正如妈妈所说奶牛吃进去是草,挤出是奶。每天喝奶,我要珍惜,喝光,不浪费。
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