观察作文（精选22篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的观察作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察作文 1
大自然无奇不有。只要细心观察；就会有发现。
在一个阳光明媚的早晨，我们一家买几盆含羞草。含羞草的叶柄不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，两边圆圆的像荷叶一样。只见它们有的叶柄叠起来，有的垂下来，有的还是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合拢了叶子，像一个含羞的小姑娘。我一开始以为它生病了，我又碰了一下周围发现它们也“生病”了，我一看，原来上面有几只虫子，我一下子就把它们赶跑了，可含羞草纹丝不动。我问爸爸，爸爸说：“它们怕你呗！”年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛，怎么会看见我呢？于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边，用奶奶的`针将含羞草扎了个洞，为了以防万一，我还放了一个杯子在下面，大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它的叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验，水从哪来呢？我将刚才那株含羞草拔出来，只见底下有个小东西，我猜它一定是根。我上网一查，果然是它的根。我还知道了它的原理：当你摸叶子时，底下的根立刻往上注水，叶子因为太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原来老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，还表扬我呢！
大自然真是奇妙无穷啊！
观察作文 2
星期三的美术课上，董老师拿了一头大蒜，说是要种它。老师刚要把大蒜放进装水的盘里，美术老师连忙说：“把蒜的皮扒了，长得会更快一些。”听了这个建议，老师连忙把蒜的皮给扒掉了。白白的蒜皮就像一层厚重的外衣。扒完了，老师就急忙把蒜放进盘子里。
一天过去了，大蒜没有动静；两天过去了，大蒜仍然没有动静。终于有一天，我发现大蒜发小根了。小根是从底部长出来的，那些小根又白又细，尖尖的`，不是很长。它们分布在蒜底部的周围。根越长越多，越长越长，可蒜瓣就是不发芽。我很着急，心想：“为什么还不发芽呢？是不是这头蒜坏了？”正当我失望时，突然发现蒜上长出了绿绿的小芽，很奇特。
蒜还没有长好，以后我还会断续观察。
观察作文 3
我家养了三条桔色的小金鱼。它们眼睛大大的，像一颗颗晶莹透亮的.黑珍珠。鳞如一件非常奇特的衣服，身体好似一盏细长的灯笼，轻盈的飘在水中，晚上可以给我们照亮。尾巴像一个漂亮的跳舞 扇，在水里跳着舞，摇摆着扇子。
我早晨、上午、下午、中午、傍晚都给这三条小金鱼吃食物，它们不但没有饱，而且还想吃。它们真算得上是大胃王。它们早晨、上午、下午、傍晚活动。中午、晚上休息。差不多像我们人类的生 活习性一样吧！但我发现了一个奥秘，它们有几次吃了食物又吐出来，而我发现它们的食物是完整的，我上网查资料，发现它们没有牙齿，根本就没有咀嚼，是吞下去。
通过这一发现和查资料，我又多了一个知识，我很喜欢这三条桔色的小金鱼。
观察作文 4
夜幕降临，一轮明月徐徐升起。我出门赏月，月亮好像在逗我，我走它也走，我停它也停。
咦，月亮上怎么会有一块黑影？是嫦娥和玉兔吗？是吴刚在砍那永远砍不断的桂花树吗？不，不是的。那黑影很可能是蕴藏着宝藏的月球山脉，正等着人们乘坐宇宙飞船去开采呢。
这时，我听见轻微的.“哗啦”声，原来已到了八角楼前，水池里有鱼儿跃出水面作乐。这里有水池，有假山，有花草，有树木。月亮倒映在池水中，犹如一个玉盘。一群半截筷子长的小鱼好奇地游向玉盘；水面一阵摇晃，玉盘碎了，小鱼们吓得赶忙躲在睡莲叶子下面，过了好一会儿，才重新游出来。真有趣。
我哼着小曲，陶醉在迷人的月色中。
观察作文 5
为了记录黄豆的生长过程，我从一堆豆子里面精心地挑选出了三颗饱满、滚圆的干黄豆作为种子。干黄豆摸起来硬硬的.，表面很光滑，中间有一条短短的线，好像它的小嘴巴一样。
我拿出一个玻璃杯，并在杯子里加入了半杯冷水。我把黄豆用自来水冲洗干净，然后把黄豆扔进了杯子里。黄豆就像小石子一样迅速地沉入了杯底。黄豆浸泡在水里没多久之后就发生了变化。它的表皮马上发泡起皱，不再那么光滑平整。短短几分钟以后，黄豆已经鼓涨起来了，就像一个喝足水的小胖子一样。又过了一会儿，黄豆又发生了变化。它比之前大了很多，也长了很多，表面那层透明的皮好像马上就要脱落一样。
黄豆在水里呆了一天一夜之后，身体膨胀了许多，愈发像个胖乎乎的小胖子。胖得就快撑破外面的那层“衣服”了。隔着那层外衣，隐隐约约可以看到里面的小嫩芽。我这才发现：原来那条短短的线就是黄豆的嫩芽所在。
今天让黄豆继续呆在水里，等嫩芽再长大一些，我再给黄豆搬家。
观察作文 6
记得有一次，我跟姑姑去绿荫公园玩。走到公园的喷泉那里，看见有一个塑料水管正在往喷泉池里放水。这时，我脑子里就想到了一个问题，这喷泉池里的水是越来越高呢，还是从看不到的出水口流走使水位不变呢？
于是，我就找了一种需要有耐心的方法，就是一直在那里等，看看这水面是升高了还是不变的。但是我又想，光看水面好像不容易看出来水位有没有升高，那怎么办呢？这时，我看见喷泉管道上面有横在水池上的'铁管子，水位现在到的地方还不到铁管子的最上面。于是，我就有了个好主意：在这儿等几分钟，看看水位会不会到铁管子上面，就知道结果了。
我在水池边静静等了二十分钟，发现水果然升到铁管子上面了，于是我就肯定这个喷泉池里的水位是越来越高的了。
通过这次观察，我学会了用参照物，好有趣呀！
观察作文 7
星期天，我和妹妹在客厅里玩捉迷藏，我用窗帘把自己遮住，妹妹左找右找怎么也找不着我。我正得意呢，突然发现地上有一根骨头，你一定会说：“骨头有什么奇怪啊？”可你仔细看看，这根骨头竟然会走路！我吓得直冒冷汗，大声尖叫起来。妹妹闻声而来，她也看见了骨头在慢慢移动，但她并不慌张，疑惑地说：“姐姐，这是怎么回事？”我也镇定下来，蹲下来一看，长长呼了口气，真是大惊小怪，原来是一群蚂蚁在抬着这根骨头向前走，妹妹看见了也笑了。我开始对这群蚂蚁很感兴趣，目不转睛地看着。
许多蚂蚁都聚集在一起，齐心协力抬着着块相对他们来说宛如大山一样的骨头，我想：蚂蚁们可真团结呀！突然，骨头停了下来，接着转了个弯，爬上了一个小小的'坡，怎么回事呢？难道鱼骨头会波浪形地前进？我仔细地一看，原来地上有个小水坑，怪不得蚂蚁们会绕过去。过了不久，蚂蚁们抬着骨头，向楼梯那边走去，有一只蚂蚁挥舞着触角，好象在喊：“伙伴们，不要泄气，到了家里，我们就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊：“加油，加油！”虽然，一路上骨头掉了好几次，但它们还是不灰心，我真佩服它们的勇气。
如果，蚂蚁们能听懂我说话，我会对他们说：“我真佩服你——蚂蚁。”
观察作文 8
在集中隔离期间，无聊得要死，整天吃吃睡睡，心情变得压抑。直到生活中有了他们，我的心情才变得阳光。
他们是一群可爱的小猫。有的是黑的，有的是黄的，还有两个是黑白的。大一点的'好像是母猫。幸亏猫妈妈带着小猫来晒太阳，我连认识他们的机会都没有。原来这些可爱的住户就住在一楼院子的树荫下。它们喜欢在地上打滚。如果不仔细观察，你会以为是被风吹来的一团团绒毛！
小猫有一对小耳朵。当他们听到一点点噪音，他们就会逃跑。通常，我们还没来得及做出反应，小猫成分就消失了。
他们不仅有敏锐的耳朵，而且有强壮的眼睛。如果你不相信我，继续读下去。
小猫的眼睛一直在变化。早上，他们的眼睛像一根明亮细长的针，比他们母亲的绣花针还要漂亮。临近中午，猫的眼睛变成了一双棕红色的足球，看起来比她姐姐的脸还要光滑。中午可能是小猫饿了，我居然看到它们眼睛里有好吃的鱼罐头，让我口水直流。下午，他们的眼睛又变成了母亲的缝针
和小猫一起生活教会了我关注生活。原来有些东西你就是没仔细观察。一旦你仔细观察，你一定会从他们身上获得快乐！
观察作文 9
妈妈在花盆里种下几株大蒜，从不了解大蒜的生长，这次也要好好的学习一下了。
首先妈妈把花盆里的泥土松松，并且放了一点点化肥，做好了种植前的准备，就把挑好的大蒜放在花盆里。大蒜一头尖尖的，一头是钝的，在钝的一头，要把大蒜原先的根系部分去掉，否则就会影响大蒜根系的生长。
准备种植了，把大蒜钝的一头朝下，用手指在松软的'土壤里摁一个小窝窝，把大蒜放进去，填上松土。仔细看看，还能看到露在外边的大蒜的尾巴，做好这些，取一点水，先把大蒜浇浇水。
过了几天，只见花盆里，有一小片泥土像小帽子一样凸出来，是不是大蒜要发芽了？为了证实我的猜想，轻轻地拔开泥土，一株幼小的小尖尖露出来，这就是大蒜的幼苗！赶快浇浇水，这时才发现花盆里干干的。
又过了两天，大蒜的幼苗越来越高，就像一株小小的竹笋，不对，上边好像长出了叶子，不注意还真以为大蒜不长叶子呢！
每天都给大蒜浇一点水，让它快快地长大，现在大蒜苗苗都已经长出三四片长长的叶子。它的生长真快啊，才几天都这么高了。
观察作文 10
“哦，期待……”我低声喃喃道。但是，结果和我想的一样！今天，冯老想训练我们的“快速观察”能力。我觉得这应该算是游戏课吧。我以为冯老只是在训练我们的观察能力，而不是学习。让我惊讶的是，我们还得写作文！
别的就不说了。先听听我们的游戏流程。
第一个是“热身赛”：五秒钟能看到什么？冯老师决定邀请每组三个人来谈谈他们所看到的。教室里的东西大家几乎都说了，但是没有人说班里任何一个学生，包括冯老师，大概都不允许！
然后是正式的“快速观察大赛”，全班同学都要参加。第一轮我们都被分成了三组，第一组我们“走上了舞台”。我非常紧张。我看着那十件东西不敢碰，怕别人划伤我的手！回到座位后，我甚至不能开始写作，所以我会忘记刚才看到的一切。呜呜！太不公平了！结果我写了七个，一个错了，所以只对了六个。第一轮成绩六，第二轮我会努力提高，哪怕只有一个！
但是我的希望实现了，我真的`只提高了一个。第二轮有七个结果。真的希望有三四五轮。如果我按每轮加注一个的规则，我一定会得十分！加油！回家练，下次满分！
这门课真的很有趣！我以为只是一个普通的游戏类，没想到的是，对我来说，它会是一个游戏类的游戏之王！
观察作文 11
蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的小生物罢了。但是你如果十分细心的观察小蚂蚁的`话，还是能学到许多东西呢！
那天，我正在玩耍时，看到了一团黑乎乎的东西。走近一看，原来是很多蚂蚁在搬运一块小饼干。其实，开始的时候只有一只小蚂蚁，小蚂蚁试着想将饼干抬起，可是，试了好几次也没有成功。小蚂蚁并没有气馁，而是叫了很多的伙伴来帮忙，我聚精会神地看着。这时，一只大青虫也想来吃这块饼干，可真是给小蚂蚁们火上烧油啊！小蚂蚁也注意到了它们的竞争者，突然，几只小蚂蚁冲了上去，它们用自己小小的钳子来夹那只大青虫，经过了小蚂蚁们的努力，终于把大于虫奄奄一息地打倒在地上。小蚂蚁们并没有休息，而是继续搬运着饼干。它们十分有耐心地把饼干切成一块块，然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。经过蚂蚁一次次的努力，终于满载而归地回到了巢穴。
通过了这件事我懂得了一根筷子易折断，一把筷子难折断的意义，也让我懂得了齐心协力、万众一心……的道理。这就是我的发现。
观察作文 12
今天，天气万里无云，我终于可以如愿以偿的去参观气象站。我们首先看到的是能见度感应器，这是国内最先进的靠太阳能发电，价值在14万元左右，进去看到的是风向标和风速仪还有避雷针，避雷针是避免一些灾难的发生。
随着王老师的带领下，我们看到了三个百叶箱，第一个百叶箱是靠人工手动的不过它已经被淘汰了，第二个百叶箱，每分钟测量一次，最后一个百叶箱有四根管子，分别测量最高温和最低温，最高温它只要碰到比以前高的温度就会往上升，不会下降，而最低温度它只要碰到比以前低的温度就会往下降，不会上升。还有干球和湿球，能测量温度，湿度，在走进去看到的是日照仪，它能自动绘画线条，每天取一次，并准确的`传入办公室的电脑中去，还有蒸发皿，向里走，看到了方形内的下温度计它能测量地下20厘米内的温度和湿度。因为有了这些测量机器，人们在办公室里就能知道外边天气的温度和湿度了。正因为有了这些机器和工作人员我们才能在家里有最安全的保障。
人类的头脑比所有的机器还要聪明，灵活，人类的头脑比任何一件物品还要珍贵，宝贵，人类的头脑真是最灵活的机器。这次社会实践活动真是让我大开眼界呀！
观察作文 13
10月13日
今年我十分想吃豆芽，可是外面没有卖的，我就拿了一把绿豆在昨天就泡好，今天，早上不要的瓶子打几个小洞洞，就放进里面了。放在两个黑囗袋里尽量不要晒到阳光，而我就走了。
10月14日
呀！豆发芽了，变成了浅浅的黄色。它好像一个可爱的小女孩探出头来，对我打了一声招呼，如果想让它发快一点一定要保持水分。
10月17日
豆芽已经不在是一个小朋友，而是一位婷婷淑女了！现在有五厘米，不过豆芽有些还是一位战士，有些是模特，有些是射技大师了！是不是很好玩呢？
10月18日
豆芽已经可以开始食用，这是豆芽口感最好最好时候，它才刚刚成年十分活泼让人_口的赞美吗？是的，它是最好的植物。
10月20日
呀！我发现豆芽以经有一头绿绿的发色，正是因为：豆芽以在老年期，看！它在看着四处，东张西望，在老去，看！它的动作变得很慢，看！它在与我们说“再见”。豆芽的'一身与人类一样有出身、成年、中年、老年和死亡离开家人，我们一定要去珍惜与爱护生活的一点一滴的时光，世界没有后悔药可吃！
观察作文 14
今天作文课，老师留了一项作业：回家泡绿豆。
一回到家，我马上跑到厨房，拿了十几颗绿豆，还有一个小杯子。我先把坏掉的绿豆丢掉，然后再往杯子里装水，精心挑选的绿豆看上去长得格外饱满，一个个像调皮的绿娃娃。把它们小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子对小绿豆们说：“小绿豆们，快快发芽长大吧！”我把杯子放在阳台上，期待看到它们的变化。
第二天下午一放学，我马上跑回家，看看水中的绿豆，经过一天的浸泡，它们竟然已经长根了，只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照书上的步骤吧发臭的水倒掉，再把一条小毛巾弄湿，叠成正方形，盖在绿豆上，好像冬天盖着厚厚的棉被一样。
第三天，我打开布一看“啊……”我吃惊地叫道“绿豆已经发芽了，还长出了一片片嫩绿的叶子。”我用尺子量了量，最长的'五厘米，最短的有三厘米。我自言自语：“看来，这次的作文有内容写了！”
第四天，我再次打开布一看，眼前的绿豆芽似乎已经可以吃了，黄色的叶子，紫色的茎，小小的绿豆变成了绿豆芽，看起来更可爱了。我迫不及待想抓一把交给妈妈让她煮下去，吃的时候，味道一定很好极了！
有观察有收获，今后我还要种更多的“绿色食品”！
观察作文 15
星期天，妈妈带我去铁山公园玩。
我们走着走着，忽然妈妈叫了起来：“萌萌，你看，你旁边就是一个蚂蚁洞。”我连忙弯下身子仔细一看，旁边果然有一个蚂蚁洞。
蚂蚁洞旁边有许多小蚂蚁爬来爬去，有的从洞里出来，有的从外面进到洞里，有的身上背着一个面包屑，还有的用小触角碰碰对方。我忽然想起来我们还带来饼干呢，可以喂小蚂蚁吃啊。于是，我就把那些饼干从包里拿出来，掰了一小块扔在蚂蚁洞的'旁边。还没有一秒钟，饼干渣旁边就聚集了许多蚂蚁，多得数也数不清。只见它们齐心协力搬起了饼干屑，慢慢地运回了家里。
我想测验一下蚂蚁会不会爬树，就在蚂蚁洞里面插了一根细细的树枝，我看见有一些蚂蚁爬上了小树枝，又慢慢地爬下来。我真是想不到，蚂蚁还有爬树的本领啊。我怕累着小蚂蚁，连忙把树枝拨了出来。忽然耳边传来妈妈叫我的声音：“萌萌，该回家了。”没办法，我只好恋恋不舍地给小蚂蚁说了声：“再见！”那些小蚂蚁们，也都停住了脚步，好像要给我说再见呢。
观察作文 16
前一个星期，婶婶送了我一颗种子，我发现那种子的背后有“一帆风顺”四个字，我想：会不会是那本书上写过的魔豆呢？
回到家后，我把一些挑选出来比较松软的土放进一个杯子里，怀着好奇的心小心翼翼地把种子种了下去，再给它浇了约小半杯水，然后把它放在一个既有阳光照射又有其他植物为它遮一遮太强烈的'阳光的地方，便去妈妈上班的学校了，下个星期回去再观察它。
昨天回家，我去观察了那小种子，一看发现那土里长了六颗小苗，其中五颗有两片嫩嫩的叶子，一颗有三片，那小苗全都卷在那儿，颜色有绿有黄，身子有高有矮。我给它浇了小半杯水便去做作业了。等我把读、写、背、记等全部作业都做完后，又去看那些拱土而出的小苗时，发现那些卷在那儿的叶子全舒展开了，还有一些正在拱土而出的小苗呢！我又把它放回了原位。今天，我发现昨天还在拱土的小苗竟都钻出来了，力气好大哦！
这两个星期，我知道了种子怎么从土里钻出来，下个星期，我期待小苗们茁壮成长！
观察作文 17
我是个蚂蚁专家，你们可别笑，听我讲完，你们就会佩服我的了。
小时候，我是一个“野”小孩，大人们都管不住我。不是东跑，就是西跑，常常不见人影。一天，我的死党甘天才拿着一本书正津津有味地看着。我跑过去，一手抢了过来，一看，原来是本动物书。我翻了几页，准备还给他时，一则文章让我着迷。到底是什么呢？哦，原来是蚂蚁冒险拼死想离开火圈，所以它们圈成一团，冲出火海。我看着，看着，又被他拿了回去。
第二天清晨，我早早起来，散步在“公园”里。突然，我看见一堆蚂蚁在一条直线上运送食物，我好奇地用一块石头放在中间。不一会儿，蚂蚁们开始大乱，东跑西奔，溃不成军。我看着它们那样，我笑五体投地。过了一会儿，蚂蚁们又恢复顺序，开始工作了。我赶紧回家拿出《十万个为什么》，翻到蚂蚁生活一页，我左看右看，终于知道蚂蚁为什么乱了还能恢复。所以从那时起，我开始对蚂蚁们有了兴趣。
现在的我知道了许多关于蚂蚁的`知识，让我受益匪浅啊，同学面前也有一些花样来耍威风。呵呵！
观察作文 18
今天早上的时候，我无意中把手上的水珠滴在了杯子盖上，我高兴极了，就开始兴致勃勃地观察这两滴水珠。
我先静静地观察着，然后轻轻摇了一摇，那调皮的水珠微微动了一下，又开始“休眠”了。我扫兴地跺了一下脚，一皱眉头，很自信的说：“我就不信让你动不了！”
我用力一吹，水珠忽闪忽闪地动了几下，又停了下来。我气恼了！祖宗啊！你就不能换个位置么？我吸了一口长气，猛地一吹，水珠终于动了，它在杯子盖上张牙舞爪，一会儿变成水人，一会儿变成小猪，一会儿变成小狗……在动的过程中，小水珠用“魔法”把杯子盖上的字都变大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一个大水珠给吹成两个小水珠了。我更高兴了，接着吹，哈哈！两个小水珠又合一块儿了！真有意思，我用手轻轻一摸，小水珠来到了我小而又瘦的'手，手轻轻一摇，小水珠在我的手上晃来晃去，可是我没有注意，小水珠顺着我的手流到了袖子里，让我感到了丝丝凉意，不禁打了个哆嗦。真扫兴，我把杯子放到一边，生气而又高兴地离开了！
往往在我们不注意的时候，快乐已经来到了我们的身边，所以我们应该珍惜，让快乐永远留在我们身边。
观察作文 19
今天我拿出一个大蒜，剥开蒜衣，里面就露出一个绿色的小莲花。我把每瓣大蒜的蒜头剥开，里面绿色的肉就露了出来。
大蒜的肉为什么会变绿呢？难道是大蒜烂了？我赶紧跑去问妈妈。妈妈说：“是大蒜蓄势待发，准备发芽了。”听了妈妈的话，我就非常想看看大蒜里面的结构。
我从大蒜上掰下一瓣，这时的大蒜就像一条小船，在大海上漂呀漂；过了一会儿，小船变成了挂在天空上的月亮，皎洁的.月光明亮地照着大地；过了一会儿，月亮变成了小朋友碗里的饺子。看，他们吃的多开心啊！我把大蒜的衣服全部脱去，我发现大蒜的头上露出了一条裂缝，在裂缝里伸出了一个小包，原来的这是大蒜的芽。
我用小刀把大蒜切开。哇！一个绿色的小芽就出现在眼前。芽的外面包裹着一层白色的膜，这就是大蒜的胚芽。我用鼻子闻了一下，啊！一股辣辣的味道冲鼻而来，辣得我直打喷嚏。我把大蒜放进嘴里咬了一口，哎呦！一股辣味直往我鼻子里钻，我的舌头都被辣疼了。
我查了一下资料，知道大蒜不仅仅是佐料，也是一种药材。别看着东西小小的，用途可真大啊！
观察作文 20
近几十年来，科技的进步让我们的生活越来越便捷，这一切都要归功于聪明的科学家。但是你知不知道，有一些发明创造背后的灵感，却是来自我们身边的动物。
21世纪初，日本工程师中津英治被要求解决日本新干线列车长期存在的噪音问题。当列车通过隧道时，因为气压的变化，使得从隧道扩散开来的空气产生了巨大的'噪音。这种噪音大到400米外的居民都怨声载道。中津英治绞尽脑汁，最后他从翠鸟身上得到了启发。这种鸟拥有长而平的嘴，让它可以从空气中迅速潜入水中，同时不会产生过多的扰动。于是，他重新设计了新干线高速列车的车头，让它变得又长又平，从而大大降低了噪音，解决了问题。
类似这样的例子还有很多。人们观察蜂巢的结构，学到了最稳定的正六边形设计，用于建造更安全的房屋；从壁虎身上学到了吸盘设计，发明了特种手套；从豪猪身上的刺得到了灵感，发明了外科钉，大大减少手术创口，减轻了人们的痛苦。
我们生活在地球上，大自然处处都充满神奇，还有许多奥妙等着我们去发现。我们必须要拥有一双善于观察的眼睛和勤于思考的大脑，才能做出更多的发明创造，造福人类！
观察作文 21
昨天，我在家里发现了一只七星瓢虫，于是我把它放在了塑料瓶里。为了让它得到清新的空气，我便把塑料瓶扎了几个洞。
过了一会儿，爸爸看到了七星瓢虫，便问我：“七星瓢虫有几条腿？他吃什么？，身上有几个斑点。”爸爸接二连三的问题，让我几乎没有回答的时间。不过我先回答了一个我知道的问题（嘿嘿，我不用说，估计大家已经猜到了）于是，我便把答案告诉了爸爸。爸爸说：“这个谁都知道，接下来看你怎么回答。”我说很简单：“观察。”于是爸爸给了我一天的时间。
今天上午刚吃完饭，我便迫不及待去观察七星瓢虫了。我发现七星瓢虫有——好像有八条吧！但是我又仔细一看，才看到七星瓢虫有六条腿。要是我提前把这个发现告诉爸爸，爸爸还不笑掉大牙，接着我又在《动物百科知识》上找到有关昆虫那一页，才发现七星瓢虫是著名的害虫天敌，成虫可捕食麦芽蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫，可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的.损害，被人称为“活农药”。爸爸看完我的发现后便说：“儿子，干得不错。
对了，大家还知道我说的我先回答的那个问题是什么吗？哈哈！就是七星瓢虫有几个斑点。正确答案是7个，大家猜对了吗？
观察作文 22
每天上下学的路上都能看到几棵老榕树。远远看去，像是一把绿色的大伞，松垮的，遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大，覆盖着小绿叶。树冠和树干上挂着许多红棕色的细丝，看起来像一个老歌手的“长胡子”。我心想：树为什么有胡子？我仔细观察了一下。
这些络腮胡子似的东西又细又长，随风摇摆，有的一排排从树枝上垂下来，仿佛在晒面条；有些长在树干周围，直到它们进入土壤。仔细一看，老榕树有长长的胡须，有粗有细。厚的是灰褐色，薄的是红褐色，末端有一些嫩黄色。他们都觉得粗糙和艰难。我抓了一个想破，但是破了一个费了好大的'劲。
看它的根，盘根错节，向四面八方蔓延，盘根错节，像许多蟒蛇缠绕在一起。远远望去，那棵被粗细不均的“胡须”包裹着的老榕树，就像童话里一个干瘪扭曲的怪老头，站在那里，不时让我瑟瑟发抖。
回到家，我查了一下书，意识到：原来是空气根悬挂在空气中吸收空气中的水分；长到土里的是柱子根，用来支撑巨大的树冠，让树枝向四面八方蔓延。
榕树的生命力非常顽强。即使种子落在其他树上，空气根也能帮助它生长。
榕树精神让我明白，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，才能成功！
【观察作文】相关文章：
观察蜗牛的作文-观察作文01-24
观察蚂蚁的作文_观察蚂蚁的作文04-14
观察绿豆的生长作文-观察作文01-25
校园观察之旅作文-观察作文01-24
观察作文(精选)10-14
观察的作文[经典]07-24
（经典）观察的作文09-02
【精选】观察作文12-01
观察的作文（经典）03-21
（精选）观察作文04-12