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观察爬山虎作文8篇（热）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的观察爬山虎作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察爬山虎作文1
今年，爸爸给我买了爬山虎的种子，还让我好好种植它。
爬山虎在我的精心照顾下终于发芽了。爬山虎的新叶子是嫩红的，就像一个个红了脸的小姑娘。不久，爬山虎的叶子变成嫩绿的了，那些叶子真是可爱，那一片片绿叶就像一个个鸭掌。
但我还有一个问题没有解决，爬山虎为什么能爬呢？噢，原来爬山虎是有脚的。它的脚是淡绿色的，如果爬山虎的脚已经触着墙，就很难把它拉下来了。爬山虎的`脚像一个个小圆盘吸在墙上，又像一只壁虎趴在墙上，随时准备出发。
这一天的风很大，我还以为爬山虎被大风吹走了呢，但是我错了，它还紧紧地趴在墙上，它原来这么坚强。
过了一段时间，我的爬山虎终于开花了，而且是一朵朵可爱的小黄花，黄黄的花瓣上还有几颗晶莹的”珍珠“呢！在绿叶的衬托下，它显得更加美丽了。
转眼间，秋天来到了，它的绿叶已经开始变黄了，本来它这么强劲有力，但是现在变得十分脆弱。
我相信，在明年的春天里，我一定还能看见爬山虎坚强的身影。
观察爬山虎作文2
星期三，天气晴朗，老师带我们去学校操场边的墙上观察爬山虎。在上课时把爬山虎的特点和样子说出来。
我们一到操场，同学们便迫不及待地跑到墙壁前。我一眼就看到墙上是满满一大片的绿叶，像绿色的瀑布从天而降，又像是整面墙穿上了一件绿衣裳，这就是叶圣陶爷爷手下生机勃勃的爬山虎。
接着，我们挤到墙前仔细观察，你一言我一语的讨论着。这时我发现爬山虎“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”茎的两边就是爬山虎那细小的`脚。我顺着茎仰头向上，爬山虎的脚一直爬到墙壁的顶端。
我觉得很好奇，这么细小的“吸盘”，真的可以牢牢地吸在墙壁上吗？我伸手拉住一只脚，竟怎么拉也拉不下来。这时我的一个同学告诉我，只要抓住爬山虎的茎，就可以把茎周围所有的脚都拉下来。我半信半疑地伸出一只手，一用力，整个人差点向后倒去。原来，我已经把一小半的爬山虎茎从墙上拔下来了。
观察完爬山虎回到教室，我想这么渺小的爬山虎却能这么坚强地一步一步往上爬，不惧风吹雨打，那么我呢？在今后的学习生活中，我也应该会像爬山虎一样，脚踏实地、勇攀高峰，一步一步、不畏艰险朝着我理想的目标前进！
观察爬山虎作文3
我们学校乒乓球馆的外墙上披着一件碧绿的外衣——那是爬满了墙的的植物。直到我们语文课上学了《爬山虎的脚》一课，我们才知道，原来，这就是爬山虎。
爬山虎最吸引人的`地方当然还是叶子。远远望去，整面墙被遮盖得严严实实，在阳光下、在微风中荡漾着，闪烁着耀眼的光，很神奇、很美丽！还有那刚长出的叶子是嫩红的，乍一看，还以为是花呢！听老师说，爬山虎也会开花，不过我从来没有注意过，而且，现在不是它开花的季节，所以我没见到它的花。明年我一定要仔细观察，一定要看到它的花！
我们走进乒乓球馆的外墙，用手轻轻扒开那茂密的叶片，果然，那叶片是均匀地排开的，没有重叠起来的。我知道，这得益于爬山虎的脚。我凑近了，仔细寻找它的脚。我很顺利地找到了它的脚——真的像叶圣陶老先生写的那样——六七根细丝的头上的小圆片，而且是灰色的，不注意的话，根本看不见！这脚，相当于一根根的铁钉，将爬山虎的身体牢牢定在坚硬的墙上……
我也故意轻轻扯了扯一根爬山虎的茎，很牢固，拔不动，当然我也并不是想把它拔下来。我小心地摘下一片绿叶，夹在语文书中，当做书签，时时提醒我也要做一个坚韧不拔的人。
观察爬山虎作文4
今天上午，刘老师带我们去看爬山虎。爬山虎生长在我们学校的各个角落。其中，长在前楼楼梯间的墙壁上的爬山虎最多。
远看，一串串嫩绿的叶子出现在眼前，就像一块不完整的绿色的大地毯。中间还有几串已经枯萎的，上面的叶子都是棕色的，皱巴巴的，还卷在一起。要是你仔细看，你会发现一些嫩红色的小叶子。没错！这些叶子就是新长出来的小叶子。
走近点看，嫩绿的叶子长的有点像薄荷的叶子，外轮廓上都有小小的锯齿。看看那些已经枯萎的'叶子，叶子整个向下，像喇叭花一样，它的外轮廓已经不清晰了，看不出什么。再看看那些刚长出来的小叶子，嫩红色的叶子上还有几个嫩绿的小点点。小叶子还没长好，也看不出它的外轮廓。
爬山虎不仅有叶子，还有脚。把叶子拨开，你会看见一些细丝上有着像小圆片一样的东西，这就是爬山虎的脚。这些脚长在茎上或者叶柄的反面。爬山虎的脚很像蜗牛的触角，和嫩叶一样，也是嫩红或者嫩绿的。枯萎后的脚颜色会变灰，细丝也会随着变细变灰。
我喜欢爬山虎，因为它的叶子，它的脚和它可爱的面貌。
观察爬山虎作文5
秋天是色彩斑斓的世界，要说最会“抢镜”的植物，在我心中非爬山虎莫属。
秋天刚到，爬山虎就开始在不经意间吸引人们的目光了。它们的变化是悄无声息的，仿佛只需要一阵秋风，一场秋雨，叶子就开始变起了“魔术”。叶子颜色的变化是从叶尖开始的，先是镶上一小圈红边，或是淡淡的金黄。它们次第染上颜色，那满墙的绿一下子就变得不同了，既华丽又素雅。
秋天的阳光洒在爬山虎的叶子上，将红色的叶子照得更加有光彩了，像琥珀，热情中带着奔放；而青里透着红的`那些叶子，则变成了金红色，多了几分华贵。当微风拂过时，一墙的叶子就变为多彩的海洋。爬山虎沐浴在秋阳里，用自己的全部装点着秋天。
过了几天，下雨了，天气渐冷，变红了的爬山虎叶子上打了雨水，显得那么与众不同。细细的雨珠滴在叶片上，使得爬山虎变得更有活力了。雨过天晴，一束光线射下，在叶片上折射出一道小小的彩虹。一阵秋风扫过，满墙的爬山虎频频向人们点头，显得非常兴奋，好像在享受秋雨带来的喜悦。
现在已是深秋，爬山虎完全换上了“秋装”，虽有些凋零，但那耀眼的红，远远地就能摄入爱美之人的眼睛……
观察爬山虎作文6
今天，我在墙旁看见有许多爬山虎，抬头看到爬山虎蜿蜒的向上爬，有的都已经爬到三层楼一样高。
爬山虎就像一只壁虎一样趴在墙上。我走近一看，发现爬山虎的一根根枝条上叶子都是九片，其中八片叶子都是左右很对称的各长一边，最最前面的那一片叶子最大，它不是长在枝条的两边，而是就是长在枝条的顶端，它的形状是两边呈波浪形，头儿上有点尖。
我看着看着突然想到我曾经在书上看到说爬山虎是“吸”在墙上的。我不行，就去拉它那深褐色的藤，果然这爬山虎的藤像是涂了“502”胶水一样，牢牢的“粘”在墙上。这是怎么回事呢？我充满了好奇，赶紧细细观察起来。原来那深褐色的藤上有一种黄黄的，细细的，很紧密的`小脚脚，那些小脚脚都像是跟墙是一体一样都深深的黏在墙上。而那个小脚脚长的像什么样子呢，我打个比方吧，大家都吃过桔子吧，就是把桔子皮剥了就是果肉上会有一种奶黄色的茎，那个爬山虎藤上就是长满了那种样子的茎，密密匝匝的长满了，然后那个茎全部吸在了墙上，不过爬山虎上那个茎不是奶黄色的而是深褐色，跟它的藤颜色相近，而且那些小脚脚都给叶子也遮住了，怪不得我远远看的时候没有发现这个秘密，哈哈这下这个秘密给我知道了。
我网上查了下资料，说爬山虎的生命力很强，只要有根，无论怎么样的环境都能顽强的生存，而且会越长越高。真佩服爬山虎的超强生命力。
观察爬山虎作文7
今天，刘老师带着我们到楼下去观察爬山虎。
首先我们来到了小花园，我看到了爬山虎缠绕一棵开满花的树上，旁边还飞舞着蝴蝶，爬山虎的叶尖是朝下的，但是为什么要朝下呢?我百思不得其解。
接着，我们来到了教学楼的一面墙上，发现上面长满了爬山虎，它们在这面墙上分布的非常均匀，密不透风。爬山虎有的是绿绿的，嫩嫩的，有的是棕色的，比较偏黑。密密麻麻的爬山虎就像一边海洋，阳光照到的地方是嫩绿的，阳光没有照到的地方是粽黑色的，我仰头望去发现上面还有一顺爬山虎，那顺爬山虎的形状长的非常像国画里的松树。
随后，我们来到了墙的另外一侧。这里虽然没前面的爬山虎多，但是我也发现了很多东西。比如说爬山虎爬过的地方留下的.印迹：那印迹黑黑的，而且摸一下还会感觉粘粘的。这时郭劲楠拉掉了一根爬山虎，我上前去看了看，发现爬山虎的小圆圈上面有白白的东西，我想八成是油漆，我心里想：“哇!爬山虎连油漆都能粘下来!”。
这节课非常有意义，让我对爬山虎有了更多的了解。
观察爬山虎作文8
在院子的西面墙上长满了爬山虎，在这里有一位老爷爷，他就是叶圣陶，他每天都去观察爬山虎。
一天早上，叶爷爷又来到院子西墙上观察爬山虎，他反背着双手，把头凑到爬山虎的面前，盯着爬山虎，他时而扒开叶片，时而拿出笔记本记录爬山虎的特点，时而又眯缝着双眼，低头沉思。时而凝神注视。他把头略略向上抬，似乎发现了什么，眉头拧成疙瘩，他踮起脚，扒开叶子发现像蜗牛的触角的细丝不见了。自言自语的说：“怎么会这样呢？细丝怎么不见了。”他用手扶了扶眼镜，再凑近些，掏出笔记本，记下来。
太阳渐渐升高了，火辣辣地照着大地，大地像一个大火炉，叶圣陶爷爷还在坚持观察，汗水冒了出来，越聚越多。像一颗颗珍珠，顺着额头往下流。在阳关下，汗水闪着金色的光芒。叶圣陶爷爷摘掉眼镜，用手一抹，然后戴上眼睛，继续观察，渐渐背上的.汗珠越来越多，顺着手流下来，掉到了地上。
快到中午了，老伴喊“快吃饭了，”叶爷爷随口应到：“在等一会儿。”他眼睛始终盯着爬山虎，双脚像生了根一样。过了一会儿，屋里老伴生气地说：“要的等到什么时候。”叶爷爷只得回去了，他浑身上下都是汗水，像水里捞出来一样，老伴见了，惊奇地问：“老头子。你掉到水里了吗？”叶爷爷一边抹着脸上的汗说：“重大发现！爬山虎的脚要是没碰到墙就会枯萎。”
叶爷爷匆匆忙忙吃完饭，又去观察爬山虎了！