观察的作文7篇[集合]
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的观察的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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观察的作文 篇1
今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。
我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿，终于有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。我想：是一类小动物，怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。
这时，我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。我想：小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会，一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳，努力工作。过了很长时间，见时间已晚，虽然搬运工作还在继续，我却只好回家。我的`眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想：它们能将小虫搬运完吗?
第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“功夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无穷。
观察的作文 篇2
这段时间，唐老师让我们读法布尔的昆虫记。并买了四套书(每套10本)大家分别交换着看。可爸爸说不方便，干脆给我买了套。我比较喜欢蚂蚁的那篇。刚好今天唐老师叫我们在校园观察昆虫(蚂蚁)，还没等唐老师说完，我们就拿着放大镜跑出去了。我估计学校科技广场有很多蚂蚁，所以我们就去那观察，我和田曜嘉一起先去大树底下找蚂蚁。刚发现一只，就让它跑掉了。我说：“这儿压根没有蚂蚁!”说完就去别的大树底下观察了。突然，田曜嘉说：“快来看，我发现蚂蚁窝啦!”我急忙跑过去看把石头搬开，什么，没有什么蚂蚁窝埃是地下管道，地下管道怎么会是蚂蚁窝?我拉着田曜嘉去另一边找呀找。哈，终于找到了，还挺多的嘛!长长的队伍一直连到了篮球场那边，足足都有七、八来米长。
这次史梦伊好聪明，她带了各种各样的糖和米饭，放在地上，这下可热闹了，不一会就有很多蚂蚁过来了，可以仔细的观察了。张远芳也不赖啊，她发现了蜜蜂的尸体，有了甜甜的尸体，就可以招引蚂蚁了。“可以借我一点糖嘛?”还没有等史梦伊答应，我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在蚂蚁队伍旁，来仔细瞧瞧蚂蚁们有什么反映。我看到几只蚂蚁侦察兵爬了过来，发现了白糖，没有拿走，太重了也拿不走。于是回去搬兵。不一会儿许多蚂蚁蜂拥而至，直奔白糖。每人搬一点，搬呀搬呀，几下子就搬走了。有些红蚂蚁和黑蚂蚁为了抢多一点白糖来储藏，还打起了架来呢!50——80只红蚂蚁举起自己强壮的大颚向黑蚂蚁的队伍打去，这可是致命的一击呀!一下子打伤了好几十只黑蚂蚁。黑蚂蚁接受了教训，不敢恋战，赶紧撤退。打得嬴就打、打不嬴就跑吗。几名勇敢的黑蚂蚁狙击手从黑暗的角落突然出现，打了个红蚂蚁措手不及，两脚踢飞了两只红蚂蚁，它们必须掩护大部队撤退。两种蚂蚁打得难解难分。可黑蚂蚁那是对手啊，只好壮烈牺牲了。
最终当然是红蚂蚁赢了。黑蚂蚁也为抢着一点白糖而感到高兴。这时，付淼来了，她手里拿着一颗绿色软糖，放到另一个蚂蚁窝前。我也仔细的和付淼一起观察。没想到路过的蚂蚁连看都不看一眼，最多只有几只小型红蚂蚁爬上去。付淼垂头丧气的.走了。我想：“付淼真是笨，把这么好的软糖不要了，哈哈，现在归我啦!”我为“霸占”了这粒软糖而感到高兴，继续观察。这次有很多蚂蚁爬上去了，我非常兴奋地想：“哈，付淼看到着情景肯定会很后悔把软糖抛弃的!”说罢，我就把软糖放进我的杯子里。我的杯子是用来装蚂蚁的。我把杯子摇了摇，把蚂蚁从软糖上摇下来，再把软糖从杯子里倒出来，继续招引蚂蚁。这个时候，王诺城来了，手里拿着一个咖啡糖，放在蚂蚁窝前，胡宇华和谭霖也凑过来瞧一瞧。当4、5只蚂蚁爬到咖啡糖上面的时候，谭霖跑开了。不久，谭霖回来了，手里拿着一个不知从哪里来的半个苹果，放在蚂蚁窝前。还是苹果气味迷人，很多蚂蚁又爬上那半个苹果。看来蚂蚁也是美食家、懂得挑肥拣瘦埃我说：“把那个咖啡糖借给我!”说着把那个咖啡糖拿了过来。哈，这个软糖就没有用了，嗯……还是把它喂蚂蚁吧!我把软糖放进杯子里，蚂蚁们都爬上来尝尝这美味。
这个时侯，要回教室了，胡宇华他们把苹果留下就走了。哈，现在连苹果也归我了!我把苹果放进杯子里，决定回到教室里炫耀自己的战利品。咦，今天还是挺走运的哦，效果不错的哦。
观察的作文 篇3
生活中有很多虽然细小却很值得欣赏的事物，只要我们留心身边的事物，就会发现很多很多。
我喜欢蝴蝶，所以我在网上查找了关于蝴蝶的一些资料。蝴蝶是属于完全变态类的昆虫，它的一生具有四个明显不同的发育阶段：(1)卵期(2)幼虫期(3)蛹期(4)成虫期。于是，我就上街心花园里观察了一下，我费了九牛二虎之力，终于被我找到了蝴蝶胚胎时期(也就是卵期)的样子。
我看到蝴蝶卵期时是雪花般白色的，是一个纯白色的小圆球。像一个发光的钻石小圆点镶嵌在一块无暇的翡翠上，真是万绿丛中一点“红”啊!如果你不仔细观察的话，这样小的一个白圆点，你是发现不了的。资料上说，蝶卵是蝴蝶发育的第一阶段，亦称胚胎时期。卵的结构相当于一个大型的细胞，内有原生质和核外，还包含大量的卵黄……看完我才知道，卵也那麽重要呀!
过几天后，我又来看，在几朵雪白色的.花苞上，蠕动着几只身体是黄，黑，白三种颜色的小毛毛虫。看它那小小的身躯在花苞上慢慢爬着，那娇小的身体，真是可爱极了!回到家后，我问爸爸：“为什麽前几天那雪白粒的卵，到今天却又变成了蠕动的毛毛虫呢?”爸爸笑着对我说：“傻孩子，这是蝴蝶的幼虫期，幼虫期也称生长时期，是蝶类生活史中的第二发育阶段。”“哦，我懂了!”我点了点头。
过了一个星期左右，我又去看还未出生的蝴蝶。可当我来到那丛树林边，眼前的情景却使我大吃一惊，那可爱的小毛毛虫不见了，那绿油油的树叶上嘀溜着一个绿东西，看着像是一个外壳，好像毛毛虫就在里面。我一溜烟儿的跑回家，回到家，不管三七二十一，打开电脑开始查找，才知道那是蛹。蛹是蝶类生活史中第三个发育阶段，也称转变时期。蛹是幼虫旧皮即行脱落时，蛹体体壁逐渐收缩硬化，才形成了蛹。
我想，既然到了蛹期，那蝴蝶“出生”也不远了，就奔向了花园，去一看究竟。在树丛边，我看到蛹壳已经开裂，就在一旁耐心的等候，希望可以看到蝴蝶破壳而出的情景。过了一会儿，蛹壳里伸出了一对前足，中足和后足也随之被拽了出来。蝴蝶攀到树叶时，体躯便脱离了蛹壳，倒悬着。我感到奇怪，他为什麽不飞呢?后一问大人才知道，蝴蝶刚出来时翅片柔软，翅膜未干固，翅身还柔弱，不能飞翔。必须隔一，二个小时才能展翅飞翔，随风飞舞。
看着蝴蝶在空中舞动着它那双五彩斑斓的翅膀，向那蓝滢滢的天空飞去……
观察的作文 篇4
在我们学校两座教学楼之间，有许多植物。其中，最吸引我的还是那棵茂盛的红花继木球。
每次下课时，我站在走廊上，远远地观看那棵红花继木球，它非常大，叶子十分茂盛，整棵树如同一个刺猬头。叶子颜色有红有绿，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
走出教学楼，来到红花继木球前，秋天刚刚迈着脚向我们走来，红花继木球的花就已经凋谢了，唯独一两朵小花坚强地开放着，它的叶子有大有小，最上面是红的，最下面是深绿的，中间呈现淡淡的绿色。叶子的形状是水滴状，红色的叶子比绿叶小许多，而且特别软，绿色叶子上的叶脉清晰可辨，不仅碧绿叶大，也比红叶要硬。钻到树下就会知道，它是由六棵小红花继木球组成的大树，如同一把大伞，把强烈得阳光遮得严严实实的，它的枝干非常多，我深吸了一口气，树叶的芬芳扑进了我的鼻子里，真是好闻极了。从枝干繁多的.树里走出来，站在小路上，一阵风吹过，上面的枝叶随风摇动，可下面的树叶却只是轻轻地颤动着，同时整棵树发出一阵“沙沙”的响声，让人心旷神怡。
红花继木球真是太美丽了，它给我们的校园增加了一份美丽，一份喜悦，一份欢笑。
观察的作文 篇5
大自然真神秘，人们从青蛙的眼睛上发明了电子蛙眼，从鸟儿身上发明了飞机……我也从碰碰香上得到了启示。
碰碰香是一种植物，叶子为嫩绿色，每片叶子大约有半个指甲盖那么大。从上面往下看，就像是一朵朵盛开的小花。从侧面仔细观察，发现叶子上有一根根细而柔软的毛，轻轻碰一下叶子，她就会发出清新淡雅的香味，所以她的名字叫碰碰香。
我家的阳台上有一盆碰碰香，空闲的时候我经常用手指碰一碰她，她也很乖巧，总是热情的以香味回应我。可是，我也很好奇，为什么碰碰香一碰就会发出香味呢？
于是，我开始上网查阅资料，发现原来碰碰香的叶子表面有一层许许多多的、细微的芳香油滴，一经触碰，芳香油滴破裂，香味就散发出来。看到这里，我产生了一种科学幻想。
我想发明碰碰香香水，这款香水薄薄涂在皮肤上，便充满了芳香油滴。在一般情况下只散发淡淡的香味，但是如果你想让她发出浓郁一点的香味，只要碰碰涂过香水的地方，芳香油滴就会尽心尽责发挥她的.作用，芳香的程度会很聪明地根据你接触的次数和时间而调节，直到彻底用完再重新涂。
你看，大自然是不是很奇妙？我的想法是不是也很奇妙？
观察的作文 篇6
一天，我走在回家的路上，突然发现地上有一群东西在爬来爬去，于是，我悄悄地走向那，定睛一看，原来是刚刚出洞的小蚂蚁，只见它们左一堆，右一群的，不知在说些什么。我突然想到：咦，老师不正要我们寻找蚂蚁做实验吗？于是，我蹑手蹑脚的捉住一只稍大的蚂蚁，再准备了一个樟脑丸，实验开始了。
第一次，我将捉住的蚂蚁轻轻地放在一旁，没想到它十分乖巧，一动不动的，我拿出早已准备好的樟脑丸，在水泥地上轻轻地画了一条防线，然后将小蚂蚁引过来，小蚂蚁可机灵了，只见它用触角踏了踏那条防线，看没什么危险，就顺利冲破了防线。
我又在先前的基础上又画了一条防线，小蚂蚁一开始几乎停在那，一动不动的，它似乎感觉到前方有些障碍，就停下了匆匆的脚步，过了一会儿，只见小蚂蚁开始慢慢的移动了，可是快到防线时，小蚂蚁又停了下来，探着小脑袋仔细的观察着，也许是樟脑丸的味道变淡了，小蚂蚁才慢慢移动，然后绕道而行，冲破了防线。
我觉得十分好奇：蚂蚁实在是太聪明了，没想到它的感觉能力如此强大，我实在不敢相信，于是我又画了个稍大的圈。
小蚂蚁见前方出现了一样新玩意儿，不管三七二十一就往前冲，等它冲到圆心时，忽然停住了，也许它已经被樟脑丸的味道给包围了，只见它奋力的挣扎着，急得团团转，就像一句歇后语所说的那样：热锅上的蚂蚁团团转。过了好一会儿，蚂蚁才恢复了原样，它摆弄着四肢，似乎在想：我到底是冲还是不冲呢？只见它纠结了半天，最终使出全身力量，冲破了大圈。
我简直不敢相信，蚂蚁居然能在包围下冲出去，太不可思议了，我决定再试一次，看这次会怎样。
我把圈越画越小，直到有1角钱硬币那么小时才停住了，小蚂蚁似乎已经精疲力尽了，只见它缓慢的`爬行着，停停顿顿的，它似乎已没有了先前的神气，变得昏头转向的，一会儿往那走，一会儿往那走，犹豫了好半天，小蚂蚁实在忍不住住这刺鼻的味道了，所以没有顺利冲破小圈。
我也在这一瞬间昏了头，呆呆的傻了半天才回过神来，我猜想着，蚂蚁也许是因为樟脑丸的气味太刺激了，所以才没冲破最后一关吧！
这些忙忙碌碌的小蚂蚁，没想到感觉能力如此之大，真令我不可思议！
观察的作文 篇7
我在草丛里抓到了一只小蜗牛，听说蜗牛能把比它的壳还要硬的纸箱给啃破，我就对它产生了兴趣，就把它带回家，放在塑料盒里，仔细观察起来。
蜗牛有一对短触角和一对长触角，它的短触角就像是感应器，能感觉到前面有没有障碍物。它的眼睛长在长的那对触角上，如果你碰它的眼睛，它就会马上缩回来，等一会儿它觉得没有危险了，再把眼睛伸出来。它还有着一个又大又圆的壳，上面布满一圈又一圈的螺纹。
一天，我觉得蜗牛在盒子里会很闷，就决定让它出来散散步。只见蜗牛用腹足缓缓地向前爬着，爬过的地方，都留下了粘液，好像在告诉我们它曾“到此一游”。我拿来一根小木棒，无论怎么挑逗它，它就像磁铁吸在金属板上一样，一动不动。我又拿来一片菜叶，放在蜗牛的`前面。蜗牛慢慢地爬上菜叶，先在菜叶中间啃了一个洞，然后沿着洞的边缘继续啃，洞越啃越大。真不能小看了蜗牛的“樱桃小嘴”，太厉害了！
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸……”蜗牛，你真了不起！
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