【优选】观察蚂蚁作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的观察蚂蚁作文，希望对大家有所帮助。
观察蚂蚁作文1
这几天我都在观察蚂蚁，我发现蚂蚁八只脚，头上有一对触角，爬行速度慢，身体很小，但是蚂蚁认路的本领很强，就算迷路了，它也会很快的找道回洞穴—蚂蚁的家。
如果有蚂蚁找到了食物，但是食物太大吃不了的话，它就会回巢搬兵，把别的蚂蚁带去，然后它们再同心协力地把那些食物拖回巢去，消息是被蚂蚁怎样传给的同伴的呢?原来蚂蚁是用它们头上的触角把消息传给同伴的，它们用触角碰它们头的.触角的方法来进行对谈，如果食物大不好吃的话，触角就摆动的很平淡，如果食物又大又好吃的话，触角就会摆动得非常强烈。
蚂蚁认路的本领也非常强，主要靠的是它的眼睛，它们能根据任何陆地上的景物和天空中的景物辩别方向。我做了一个实验，用个圆筒围住一群蚂蚁，让它们看到天空的影物，蚂蚁仍然能准确的认清楚方向。如果把天空和周围景物完全挡住，蚂蚁这时就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味来分辨方向，凡是它路过的地方都会有一股气味，回去时它们就跟着气味走，如果你用手指在蚂蚁经过的路上画一条横线，这样蚂蚁就迷路了，或者有樟脑等有怪味的东西将蚂蚁走过的划断，这样蚂蚁也会迷路。
了解蚂蚁蚂蚁的生活习性是很大的价值的，了解蚂蚁的生活习性，可以提供一些可贵的科学资料。我们如果善于留心观察动物的生活习性，它会给我们生活中带来无穷无尽的乐趣，了解一些自然知识，充实生活，更会明白许多科学道理。
观察蚂蚁作文2
这一天，一个小男孩打算去观察小小的蚂蚁。他就是詹涵。他来到自家三楼的小平台，拿出一块甜甜的芝麻饼做诱饵，来吸引蚂蚁。有3只蚂蚁虽然来了但并没有把饼带回去。也许这就是所谓懒惰的工蚁吧！随后又来了一只矮个子蚂蚁和一只高个子蚂蚁。他们俩一前一后的带着饼儿跑。詹涵，追！詹涵开始追了。只见它们爬到了旁边对它们而已那硕大的花圃。等等那是什么啊？他发现了一条长长的黑线。詹涵停下了脚步，定眼一瞧。哟，是一条浩浩荡荡的蚂蚁运输线。詹涵的心情逐渐由平静转化为了激动，心啊扑通扑通跳。他的眼扫过蚂蚁的那条线路。这不瞧，他找到了蚂蚁窝。第二天晚上，他又来了，原来他想看看蚂蚁夜间的活动。只带着光线暗淡的手电的他却发现了一个他以前不知道的'事情———蚂蚁晚上依旧很活跃。它们这些勤劳的小精灵，在晚上仍然生龙活虎的寻找食物，而且寻找范围也大大扩大了。小男孩看看它们找到的食物，一个是饼干袋里的饼渣子，另一个是```是。我还是不说了吧。詹涵他很激动觉得不可思议，蚂蚁竟然找到了狗屎。我说漏嘴了。好吧另一个是狗屎。你觉得不可思议吗？他会家后想了又想，想到了！
蚂蚁喜欢甜的东西，这么说狗屎是甜的。狗并不是不吃糖，它们甚至吃大白兔奶糖哩，不过这里人好像不会给狗吃糖啊。不过这就够了。詹涵他呀需要的是解释，并不是非要是事实。
又过了两天下雨了，他兴奋极了。不拿雨伞狂冲下楼。可他之前没发现上面有一个花盆架挡着下面的蚂蚁窝。所以滴水未沾。但他聪明的又发现了个事情。下雨天，蚁窝周围只要有干的地方就还是会有蚂蚁的。但没有它们要的食物。这么几天下来小男孩收获了不少。他是谁。对！上面说了他就是詹涵。你要是还想问我詹涵是谁的话。我可以告诉你，我就是詹涵。
观察蚂蚁作文3
今天，阳光明媚，万里无云。我兴致勃勃地来到楼下观察蚂蚁。蚂蚁分为头，胸，腹三部分，三对长腿在胸部，他是一个不起眼的小家伙，可是它又是怎么样搬运食物的呢？
我拿出道具：一根又长又粗的面条，把它放在了地上，我还想捉弄一下他们。我把面条紧紧地贴在地上，哼！你们想要吃我的东西，可没那么容易！等了一会儿，还没有一只蚂蚁过来，“这蚂蚁的视力也太差劲了吧！这么大个东西也看不见！”我不禁埋怨道。又过了好一会儿才有一只小蚂蚁过来碰了碰面条，它似乎在说：“这是什么东西呀，这么长，这么粗！”它尝试着把面条抬起来，可是，它一点儿也抬不动。我在一旁看得哈哈大笑。过了一会儿，那只蚂蚁竟然跑掉了！唉，蚂蚁呀蚂蚁，没想到你是一种容易放弃的动物呀！当我正准备回家的时候，突然发现那只蚂蚁呆了一大群蚂蚁来搬运面条，它们拱着身子，拼命想把面条拱起来，可是它们又失败了，我想它们一定会放弃了。出乎意料的事情发生了！它们又站了起来努力地想要抬起面条，但是，它们依然搬不动，它们急得团团转，后来又来了一队蚂蚁，它们一起来，才将那根面条搬了起来，它们还似乎在喊：“加油！加油！不要放弃！我们抬回家里就可以吃了，加油！加油！”。我一直“跟踪”它们到了蚂蚁的家门口，我倒要看看他们是怎么把这个庞然大物给搬进家里的？只见它们把面条咬成了一小段，一段，两段，三段…一共咬成了十几段。一只蚂蚁背一段慢慢地把面条移到家里。旁边还有一些蚂蚁在放哨，巡逻，生怕我把它们的美味抢过来。
一场蚂蚁搬运的好戏结束了，但是它给我留下的启示却是无穷无尽：蚂蚁是一种意志坚强的动物遇到困难的'时候不肯轻易放弃，一个蚂蚁无法完成的事情，一群蚂蚁团结起来却做得很好，它们的这种不肯放弃，团结协作的精神值得我们去学习。
观察蚂蚁作文4
最近，我发现一个怪现象——老是有蚂蚁爬到我的桌子上去！
一开始，我以为它们只是偶尔路过，就没去理会它。可是后来，它们越来越“放肆”，在我的桌上东奔西跑，忙得不亦乐乎，似乎想占领“我的地盘”。
哼！老虎不发威，你当我是病猫呀！本大爷可不是吃素的！我拿起书本一扇，它们就飞得没影儿了。可一会儿，这些顽固分子，就像军人一样，排着整齐的队伍又冲锋陷阵来了，还有前锋，后卫呢。
这下，我可有的'忙了，我拿起本子，左一下，右一下，扇，我狠狠地扇，可它们还是一个劲儿地往上爬。
俗话说：“神人先射马，擒贼先擒王。”这样下去也不是办法呀！我必须先找到事情的源头，才能根本的解决问题。
我开始仔细观察。中午吃完饭，我像平常一样去外面休息一下，然后回到教室，但没有回到座位，而是躲在角落。“偷窥”目标出现了，它们浩浩荡荡地爬进了我的铅笔盒。我迅速跑过去一看，呀！这不是我新买的橡皮吗？我不是放在家里了吗？怎么在这里？肯定是妹妹干的好事。这些蚂蚁肯定是被香味吸引过来了。
原来是这样，这么一块小小的橡皮，却让我费尽心思，真是不值得呀！但是，我也找到了问题的答案。
从这件事中，我明白了一个“大道理”了——妹妹很烦人，哼哼！
观察蚂蚁作文5
今天，阳光明媚，天气非常好。
吃过早饭，我来到院子里玩。我走着走着，看见地上有两只蚂蚁，我蹲下身子，认真地观察着两只在小蚂蚁，还真有意思，这两只蚂蚁正在玩背人的游戏呢，再仔细看：只见小蚂蚁的头上长着两根长长的细细的触角，见到朋友时，还要触角碰触角，相互打个招呼呢。
小蚂蚁的身体是由头、胸、腹三个部分组成的`。它的足长在胸上，千万不要说它的足长在腹上呀！
我跟着蚂蚁往前走，没过多久，就来到它们的家门口，看到它们一个个钻进洞里，我也想变成一只小蚂蚁跟着它们走进神秘的家。
我继续往前走，看见一只又黑又大的蚂蚁正在外面散步，我想它一定是蚂蚁国王吧！我把这只蚂蚁放进水里，想看看它会怎么样。只见它把脸朝天，像仰泳一样，三对足不断抖动着，这时，我的好朋友——王佳怡拿着一片树叶和一根木棍走到我的身边，然后把小蚂蚁放到树叶上，用木棍划着水，树叶成了小船，起风了，小船前进的速度开始加快了，当小船飘到石子路边时，小蚂蚁爬上了岸，它回过头，好像在说：“谢谢你，我会永远记住你的！”
吃完晚饭，我还是没有忘记那几只小蚂蚁，想起它们那些可爱的动作，我就想笑。没想到这么小的蚂蚁却能给我带来这么多的快乐，小蚂蚁，我爱你！
观察蚂蚁作文6
我走在小路上，走着走着看见了许多小蚂蚁。它们好像在搬运羽毛，天变冷了，估计是想让它们的窝更暖和些吧。
我停下了脚步，观察着小蚂蚁们搬东西。我又想看看小蚂蚁吃不吃山楂片，所以我掰了一小块扔过去，它们尝了尝，似乎在说：“真好吃！”
我又给了它们一点饼干碎片，它们盯着饼干，一会儿前进一会后退的犹豫不决，我想它们应该已经吃饱了吧。这时，我似乎听见小蚂蚁们讨论着要不要吃掉饼干。我看见它们随后把羽毛和饼干搬进窝里了。
蚂蚁窝上凸下凹，上面还留了一个洞。蚂蚁们都住在自己的窝里，不会使用别的蚂蚁造好的`窝，因为这些窝里面已经有很多蚂蚁了。它们有时会在“大门”旁边立一个“牌子”，我猜是以防幼蚁偷偷溜出“大门”吧。蚂蚁窝大部分是用泥土做成的吧！我路过的这个蚂蚁窝还有一些部分是由一点杂草和小石头搭起来的，有些窝为了建造得更加牢固，还使用了一些木头。呀！蚂蚁本身个头不大，却能造一个如此大的窝，真是太不可思议了！
这就是我眼中的蚂蚁：有六只脚，一对触角，一个头，一个胸，一个腹！
观察蚂蚁作文7
今天我在我哥哥家发现地上有一个用湿润的泥土搭的蚂蚁窝，又细观察了一次又发现蚂蚁窝里有几只小小的蚂蚁在洞口。
在我眼前的空间仿佛变小了，那几只小小的蚂蚁变成了一个士兵。好像，那几只小小的蚂蚁觉得肚子很饿，大概出来是四处去找吃的做食物吃吧!
它一定是一名配料师。突然，“它”眼前一亮——面包渣！它上前抱了抱、推了推，摇摇头，不行，他又转回洞穴，叫了几只工蚁来一起搬运走，今晚又有食物咯！我仿佛嗅到了这美妙的香气，我多么想参加这饭会啊，可是我怕打扰这些可爱的小生灵的.生活。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：感觉进入蚂蚁的世界里，好像小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧！
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为“人民”做了一件好事。
天渐渐黑了起来，直到妈妈叫我回家吃饭我才醒来。啊，我刚才原来看蚂蚁看的入迷了啊！
观察蚂蚁作文8
今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。 我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。
你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉？其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。 蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的'冬天里食用。蚂蚁的力气很大，可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中&& 这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察更多的昆虫，了解更多有关它们的知识。
观察蚂蚁作文9
今天星期五，我们学校在下午三点半就放了学。 我一回到家里，就把书包放在椅子上，然后，就去看起了电视来了。我看着看着，看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。
我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死的，蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗？耳听为虚，眼见为实，我要亲自看一看，蚂蚁从高空摔下来到底死不死？于是，我停止了看电视，走出房门，来到外面，想去抓几只蚂蚁来做实验。 我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕，本来可以拿它来做实验，现在可惜给我踩死了。唉，看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。
我提起脚看到，这一只蚂蚁居然还活着，没有死！啊，我非常惊奇！我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀！真的，这只蚂蚁落到地上，立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子，自己站到上面。
然后，我还是把手举过头顶，松开手，蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊，真的摔死了！看来，蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的，从更高的地方摔下来就会被摔死的。唉，我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦，我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。
过了一会儿，它又往前爬了起来，居然，还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说：“蚂蚁啊蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。” 电视还在继续播放。我立刻看了下去。
看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的`原因：蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。原来它好象人利用降落伞一样，多聪明的蚂蚁啊！
观察蚂蚁作文10
今天星期五，我们学校下午三点半开始大扫除。一想到又是周末了，心里止不住的都是开心。结束了忙碌的清扫活动后，我们都早早地回家了。
一回家我就把书包放在椅子上，开始看电视。这时，电视里正在播放科学小故事，说蚂蚁从高空掉下来不会死。我半信半疑：“人从高空摔下来都会死，蚂蚁难道有什么神奇的力量？”耳听为虚，眼见为实，我要亲自实验一下，于是我迅速来到了屋外搜寻蚂蚁。
院子里好多的蚂蚁，我一不小心还把一只蚂蚁踩到了，真是心疼。我赶紧把它捡起来，心想：糟糕，本来可以拿来做实验的，可惜被我踩死了。当我要去寻找另一只蚂蚁时，它居然动了。我把它拿起来，举过头顶，一松手，它掉了下来，但没有死，反而像没事人一样一步一步地走着。我想是不是我举的距离太低了，它才安然无恙。我连忙跑回屋拿了个椅子，踩上去，抓住蚂蚁，再次举过头顶，让蚂蚁迅速掉下来，这次它趴在地上一动不动，好半天没有动静！我正在想：这次是真的'摔死了吧，唉，我真不应该拿这只蚂蚁做实验的。小蚂蚁，真是对不起啊。可是过了一会儿，它又动起来了。原来真是这样的，小小的蚂蚁真是了不起！
回到屋里，刚才的节目还没有完，我又兴致勃勃地看了起来，原来蚂蚁摔不死的原因是：蚂蚁从高空摔下来时，它的六条腿脚都张开，减慢了速度，就像人利用降落伞一样，好聪明的蚂蚁呀！
观察蚂蚁作文11
当你看见地上那一群群的小黑点，便知道那是什么了吧？对了，那就是——蚂蚁。蚂蚁和蟋蟀一样古老，约有1.4忆年的历史之久。而在蚂蚁群中又被分为两大类：一类是红蚁，颜色为红黑色；另一类则是家家常有的黑蚁，颜色为纯黑。
蚂蚁是杂食性动物。通常它们喜欢吃一些小米粒和小朋友们吃的零食碎片等。但是，它们偶尔也会爬上人的身体，在伤口处狠狠的咬上一口，使你痛得哇哇叫，也不知道是怎么回事。然而，蚂蚁的食量非常之小，平均每只蚂蚁吃一粒米饭，也会让它饱的走不动路了。
蚂蚁虽然食量不大，但他的力量可是无比惊人的。记得有一次，我将一粒米饭放在蚂蚁常出没的地方，不过一会就有一只体型中等的黑蚂蚁随着香味来到了这里。首先它用它的两只前足把米粒小心翼翼的放到背上，然后，一步一步向蚁穴爬去，最后消失在洞中。第二天，我在原来的地方放了四粒米，只见昨天那只蚂蚁向着这里爬来，他按照昨天的`顺序一步步将米粒抬回洞中。在一旁的我惊呆了，小小蚂蚁竟然有如此大的力量，真是不可小瞧。
蚂蚁，一种微小的生命，但它也有独特之处。
观察蚂蚁作文12
今天下午是作文课，万老师让我们带着糖、鸡精、味精、盐，下楼观察蚂蚁。
我先找到了一个蚂蚁窝，然后我把带的那些东西放在了蚂蚁窝的四周。
“杰克，快醒醒！”。
“怎么回事？”
“我看到外面有食物了！”
杰克猛地坐了起来，说：“是真的吗？”
“真的！真的！”
于是杰克队长就招集了许多“人马”向洞外进发。到了洞外，杰克队长利用刚才报信的`那只蚂蚁给它的气味，领着队伍向前进发。这时，我捡了一片大树叶，当成一把小扇子，在蚂蚁队长杰克的上面一阵狂扇。有许多蚂蚁都被我扇停了，可是杰克并没有停下，他还鼓励那些蚂蚁说：“洞中只有向前冲的将军，没有后退的将军，来呀，我们是勇敢的蚂蚁，我们大家向前冲，今天不把这些食物搬走咱就不回去！大家唱军歌！”
于是在大家的带领下大家唱起了军歌：
我们是大力士，
我们能搬动无穷中的东西，
搬吧！搬吧！
我们不怕劳累，
我们不怕辛苦！
我们不怕长途！
无论是刮风下雨我们都不怕！
我们是勇敢的黑蚂蚁！
前进，前进，前进！
我们是勇敢的黑蚂蚁！
他们到了食物跟前，杰克把蚂蚁队员分成四队：一对搬盐，一对搬糖，一对搬鸡精，一队搬味精。然后他们就排着整齐的队伍高高兴兴的走了。
看了这次蚂蚁搬东西，我知道了干什么事都要一鼓作气。今天真高兴！
观察蚂蚁作文13
今天，我学完钢琴回家太热了，就吃了一根冰糕，走到了阳台上，仔细发现一些蚂蚁在到处走着，我想：“这些蚂蚁是在寻找食物吗？”然后，我又把一点冰糕放在了阳台的地上。
我仔细观察，发现两只蚂蚁已经在品尝美味佳肴了，然后一只蚂蚁不吃了，我又想：“是不是这只蚂蚁觉得冰糕太冰，所以，才没吃了？”噢！原来是去找它去找它的小伙伴了，让它的小伙伴一起品尝。
过了一会儿，我又去看阳台上看了看，发现蚂蚁又变多了，一定是那只蚂蚁把这件事告诉很多蚂蚁，然后，那些蚂蚁都过来吃了，我想：“我们阳台怎么这么多蚂蚁呀！都有几百多只了吧！”
又过了几分钟，我再次走在阳台上，一动不动的仔细观察，发现又多了几十只蚂蚁，我想：“不会在来蚂蚁了吧！”可是，右边成群接队的蚂蚁又来吃冰糕了。“就这样的话，冰糕都会被抢完！”我说。
又过了几分钟，我再次走在阳台上，我目瞪口呆的望着几百多只蚂蚁，发现：我的冰糕被蚂蚁围城了圆圈上面，有的在圆圈旁边，有的在圆圈上面，还有的`被挤在了中间。我又想：“它们边吃，边完挤挤游戏呀！”妈妈告诉我：“这就是一传十，十传百，百传千……
原来，蚂蚁也有语言的，蚂蚁也会分享给别人东西的！
观察蚂蚁作文14
今天一大早，我出去玩，来到楼下的小花园时，我发现墙角下有很多颗像黑芝麻一样的小黑点在跑，我不知道那是什么，就打算过去一看究竟。
我走近一看，原来是一只成群结队的`小蚂蚁呀，一只蚂蚁有六条细细的小黑腿，圆圆的脑袋上还长着两根触角，用来传达消息，地上掉了一块饼干，我一开始并不相信这一群小小的蚂蚁能背得起那么大一块饼干，可是事实证明了他们可以，我看见饼干在一点一点的移动，我仔细看，发现他们可能觉得这块饼干太重了，一些蚂蚁在左边拉，另一些蚂蚁就在右边拉，不一会儿，他们团结一致、快速的把饼干搬回了家蚂蚁洞。
我看完之后，在好奇心的驱使下，我去一家商店买了一根火腿肠，然后把火腿肠切成小块，放在蚂蚁洞不远的地方。不出我所料，不一会儿一只蚂蚁就来了，那只蚂蚁左看看，右闻闻，围着香肠转了好几圈，就去搬救兵了，他在路上遇见了其他蚂蚁就用头上的触角和另一只蚂蚁碰了一下，就这样一碰十，十碰百，所有蚂蚁都来搬香肠了，他们又咬又撕，把香肠分成一小块一小块的搬进了洞。
今天我知道了，只要齐心协力，多大的困难也会被我们打败！
观察蚂蚁作文15
我和爸爸、妈妈经常去体育公园玩。那天，我们又去了。可是，刚进公园不久，走在后面的爸爸就喊：“快来看呀！”我和妈妈赶紧跑到爸爸蹲着的位置。啊！我想你就是猜一万遍也猜不出来我们看到了什么——两只蚂蚁正在运一只比它们身体大十几倍的`毛毛虫。
这两只蚂蚁正要把毛毛虫从花坛的立面下面运到上面去。上面的蚂蚁往上拉，下面的蚂蚁往上拉（或许也是推——蚂蚁们太小了，看不清它们的动作）。可是刚拉上一半，毛毛虫就掉下来了，两只蚂蚁也摔到了地面上了。我以为这两只蚂蚁一定会放弃爬走呢，谁只它们没有一点放弃的意思，就像商量好了似的，它们一个拉头，一个拉尾，使毛毛虫的身体成“U”形，就这样慢慢地往上拉。中间又险些掉了几次，我们一家三口都屏住呼吸、紧张地看着这两只蚂蚁，在心里默默地为它们加油。
就这样过了一段时间，这两只蚂蚁终于把毛毛虫运到了花坛上方的泥土中，消失在花坛里了……
在观察它们的过程中，我明白了两个道理：第一，做事不要放弃；第二，失败了再想办法。
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