观察的作文（共15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的观察的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察的作文1
三年级开始写作文，老师告诉我们:“要想写好作文，平时必须注意观察生活，积累素材。”
我试着按照老师教导的去做，时时留意身旁的一切。对那涝沱的大雨，漫天的飞雪，春天的城市街道，秋天的郊外田野，我都进行过用心观察。记得有一次，我在姥姥家看母鸡孵蛋，便一连几天注意观察老母鸡的'神态和动作，有时姥姥喊我吃饭我都听不见。
我亲耳听到了小鸡啄壳的声音，亲眼见到了母鸡对那刚出世的“宝宝”的爱抚。我天天记观察日记，然后整理成章。妈妈夸我变得像绣花姑娘一样细心了。
观察的作文2
20xx年11月30日
今年冬天快到来的时候，我在种了几棵辣椒的种子。今天，它们已经发芽了，从肥沃黝黑的土里纷纷探出嫩绿的小芽芽儿。细细的茎上，两片绿里带黄的小叶子还顶着星星点点的黝黑的泥土，却卯着劲儿地向上挺着身杆儿，多么幼小而又顽强的生命啊。我跑去舀了一瓢水，一点一点地洒在辣椒苗的花盆里，花盆里的泥土湿润了，变得黑黑软软的，摸上去的感觉真舒服啊。而小小的辣椒苗，正在贪婪地吮吸着泥土中的营养和水份。我想，对于结了灯笼一样果实的辣椒来说，这些小苗都只是一个生命的开始。我的辣椒苗能结出果实吗？一定能！我心里暗暗地想。
20xx年月8日
我的小辣椒苗长得飞快，几天的时间，它几乎变了一个样：茎变得快有一支笔的宽了，也长高了许多；叶子变得也变大了、变多了，不再是以前的`两片小叶子了，它已经长到了四片有几株甚至已经长到了六片叶子了。而且叶子比原来大了几倍。我和同学们动手把辣椒苗分盆了，因为辣椒苗如果种得太密的话，再大起来它们就会营养不良而死掉的。所以我们找来几个花盆，把那些辣椒苗两三株种一盆。一共种了两盆，最后浇上水，我拍拍手上的土说，辣椒挺好种的，过不了几天，我们就等着它开花结果吧！
20xx年12月15日
好多天过去了，我的辣椒长得好大了，粗粗的茎上面，枝枝叉叉地又分出了很多小枝干，上面长了很多的叶子，真的可以用“茂密”、“枝繁叶茂”来形容它了。
观察的作文3
10月5日 雨 星期二
听说“海绵宝宝”会从一颗水晶球变成另一种生物，我很好奇，便想买一些来好好观察观察。
今天中午，我来小店买了一包“海绵宝宝”。“海绵宝宝”的颜色五彩缤纷，有火辣辣的朱红，宁静幽雅的天蓝……我喜滋滋地捧着这包“海绵宝宝”回家，把它们一粒一粒地倒入玻璃杯，装上水，然后去上学了。一路上我在想：海绵宝宝会变成什么样呢？
放学回家，我飞快地扔下书包，拿起杯子一看，“呜……我的海绵宝宝不见了！”
我大惊之下，不甘心地将手放进杯子摸索。“咦，这是什么？一粒一粒地，难道说……”我把其中的一粒拿出来，只见它全身晶莹剔透，就跟珍珠似的。原来我的'“海绵宝宝”经过大半天的生长，现在长大了，颜色也变淡了，接近无色，与杯子里的水结合得天衣无缝，真没想到它还是这样一个隐形高手呢！
观察的作文4
我去年自己种的一种植物，我也说不出名字。这株植物从刚冒出一点嫩芽变成了从远处看起来好像是几株，从还是一个不起眼的小苗变成占满了整个花盆。
这小植物长得可快了，几乎是每天长一点，天天长，夜夜长。花盆里本来有很多棵可以淋浴阳光的植物，但是自从今年六月份，那小植物长出来了以后，其它的植物便不见天日，除了原来就比小植物的现在高的植物，其它的一个接一个死了。可见，这小植物有多茂盛啊！我叫它植物小霸王。
生活中其实有很多可以观察的东西，只要留心观察，那些记在脑海里的`东西就可以变成一篇篇观察日记。如果写得好，就可以让别人产生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以观察的东西触手可及，如果你写不出来，那就只是因为你平时没有留心罢了！
观察的作文5
前几天，我妈妈的同事送给我一些种子。有向日葵种子，有青菜种子，还有一种种子连我妈妈的`同事也不知道这是什么种子，所以我叫它———“神秘种子”。
今天早上，天气冷冷的，我和妈妈一同下楼挖土。我们带上了铁锹、花盆和种子，下楼了。
到了楼下，那里的土个个“不像话”，有一些上面有垃圾，有一些上面有玻璃，我只好再找找。然后，找到了一些黄土，把它挖进花盆里。再把像黑米一样的种子放进花盆里，再加一点土就大功告成了。
回到了家，我给种子浇水。
以后，我还想种种子，我也希望我的种子快一点长小芽。
观察的作文6
20xx、7、25 星期一 晴
这几天真是出奇的热！没有一丝风，只有几朵白云默默地飘着，时不时为大地盖一下“紫光灯”。
太阳公公这几天突然勤快了，绝不吝啬自己的热与光，无时无刻不散播在大地上，连我放在车里的.塑料饮水杯都晒变形了。
再看看大街上，行人几乎“人间蒸发”，车辆与自行车也是屈指可数，不是开空调就是戴着太阳帽，谁喜欢太阳公公这“炎热的亲昵”？
外面的蝉热得叫声一片，时而大，时而小，好像在鸣叫：“太热了！！！我受不了了！！！”
商场冷气十足，吸引了一群群前来乘凉的顾客。望着如蚂蚁一般涌入商场的人们，商场老板心里想什么呢？
唉！雨呀雨，快来送凉爽吧！
观察的作文7
小小的眼睛，乳白色的身子，透明的尾鳍，这是什么？是我们家的小鱼。
今天，我就来说说我和小鱼之间的.故事。 小鱼刚刚出生的时候像一个球，白白的身子，肚子那里一个红润润的小点，显得特别娇嫩。过了一会儿，慢慢弹出鱼鳍，这样它就能在鱼缸中游动了。
小鱼天天都在长大，它们逐渐能吃线蛇了！吃饭的时候，有一条小鱼饿坏了，干脆叼起一条长条线蛇，吃了起来，结果它咬不动，就一直叼在嘴里游来游去，费了好大的劲才吃下去。小鱼每一天都有着不同的变化，但不管怎样，它们都是最可爱的。
有时候，仔细观察一些小事，就会获得无比的惊喜！
观察的作文8
今天在语文课堂上，汪老师布置了一项特殊的作业，叫我们回家观察泡豆子。
我兴高采烈地回到了家，兴致勃勃地拿来一个小碗，放了几粒豆子在里面，倒上了一些水，淹没了豆子，盖上了白色的纱布。
第一天，我打开纱布看了看，发现绿豆的颜色变浅了，有的飘在上面像游泳健将，有的沉在水下像潜水健将。第二天，我忽然看见纱布上有点绿色，我再看豆子，豆子把外衣脱掉了，露出了白嫩嫩的身体，豆子又胖又大，好像一个白白嫩嫩的胖娃娃。第三天，豆子的.“肚子”裂开了一个小缝，伸出了短短的胡须，好像一个小蝌蚪的短尾巴。豆子上面，长了两片小叶子，嫩嫩的，可爱极了。第四天，小豆子喝完了水，我急忙又加了一点儿水。过了几天，小豆子变得有点儿发紫，胡须也长长了，好像一根牙签。
这就是有趣的泡豆子。
观察的作文9
万老师给大家布置了一项作业，让大家回去种大蒜、黄豆。
第一天，我选了三颗长得最饱满的大蒜，轻轻地剥开，三瓣油亮亮的白色的胖娃娃出现在我的手心上了。再拿出一个盘子，装上一些清水，然后再把三个胖娃娃头向上、根向下摆放好，最后把盘子放在阳台上，我开始静静地等待。
第二天一大早，我又去看大蒜，发现一点动静都没有，只是皮有点皱了。我想，会不会除了问题？爸爸告诉我说：“想要成功一定要有耐心。”
第三天，我发现大蒜的根部长出了很多白色的小须，头部也裂开了一条小缝，里面有一颗嫩绿的小芽正拼命地向外挤。
第四天，根部的`短须长长了，像是老爷爷的胡子一样，上面的嫩芽也长长了，已经有两三厘米高。再看盘子里的水，都快被三颗大蒜吸光了。我还发现一个很有趣的地方，不管蒜宝宝在盘子里摆的是什么方向，长出的蒜苗都是朝着正上方的天空生长的！
观察蒜苗真是太有趣了！
观察的作文10
今天是20xx年2月2号，我在妈妈工厂里发现了一个蚂蚁洞，我想看个究竟，所以就把蚂蚁洞边上的石头砖头全都拆了扔到一边。我再把蚂蚁洞的洞口给掘大，顿时，蚂蚁们全都炸开了窝，成百上千只蚂蚁争先恐后地从洞里爬出来，再到另一个洞里去乱哄哄地挤成一团。
再仔细一看：这些蚂蚁总是护着蚂蚁皇和一些米一样的东西。不大一会儿，它们在蚁王的带领下有纪律有次序地离开，并把“米”抬进了另一个洞里，它们不用手，也不用脚搬着那些“米”走，它们而是用嘴巴叼着“米”走。过了一会儿，那些蚂蚁和“米”已安全地转移到了另一个洞穴里。这下又让我犯难了；这“米”是什么呢？是蚂蚁的食物吗？拿了一粒米仔细看：这米全身是白色的，和我们平时吃的'米差不多，它们一样白，我还去食堂里拿了一些我们平时吃的米来比了比，为了弄明白这到底是什么。
于是，我就把“米”弄破，“米”里喷出一小点乳白浆。我又弄破了几粒米里面有黑点，形状像幼蚂蚁。哦，我明白了，这是蚂蚁卵，蚂蚁也是卵生动物。我就抓了25只左右的蚂蚁（因为一群蚂蚁不能少于25只）和五六颗蚁卵放在饮料瓶里，拿回楼上放进一个花盆里，准备再仔细观察蚁卵是在怎样的温度下变成蚂蚁的。蚂蚁在花盆里吵闹了一番，便相继地钻进了我用手指戳的地洞里去了，蚁卵也被带了下去。我从这次观察中知道了蚂蚁是卵生动物。
观察的作文11
我去奶奶家时发现了两个蚂蚁的住宅，我想看看蚂蚁王国是怎样的。
我在洞口趴了半天，还没见到一只蚂蚁的影子。我奇怪了：蚂蚁一向勤劳，怎么今天一个个都成了懒汉？不可能，现在都快要冬天了，蚂蚁们保证去寻找食物去了！我在它们窝远点的地方放上火腿肠，说不定它们就来了呢！
于是我掰了点火腿肠，扔在地上。果然不出我所料，蚂蚁从四面八方爬来了！一只较大的蚂蚁对一只工蚁触角对碰了一下，我怀疑那只较大的蚂蚁是蚁王，我猜测它对工蚁说的是：“把那个食物搬回去。”果然，只见那只工蚁召集了所有的蚂蚁，搬起火腿肠艰难地走向洞口。
突然我一不小心压死了一只蚂蚁，这时有一只蚂蚁来到他身旁，我以为是他的亲人要把他托回洞穴来埋掉，让我感到一点儿惋惜。可让我万万没想到的是，那只蚂蚁坐在旁边津津有味地吃了起来，吃得一点也不剩，然后爬走了。
看到了这一幕我心中产生了一个大大的'问号：为行径蚂蚁会吃同类呢？我翻阅了资料，原来蚂蚁中也有一些吃同类的，但那是少数的。
我心想原来观察多有意思呀！
观察的作文12
观察细致才能写得具体我们平时作文，多半是写自己熟悉的生活。
一些同学感到很顺手，写得具体生动，内容充实；而另一些同学却觉得无话可说，写得干巴乏味，空洞无物。同样是写熟悉的题材，为什么会这样不同呢？主要原因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人，很注意观察周围的`事物，作文就会得心应手，具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来；有的同学对周围的事漫不经心，作文的时候就会感到脑子空空的，无从落笔。我们要学会观察，养成良好的观察习惯，对周围的事物多看看，多想想，并且把观察所得和感想随时记录下来，看了写，写了看，久而久之，观察能力也就会逐渐提高。
这次作文练习描绘一幅自然图景，大家先练习观察。观察景物大体都有个特定的位置，位置不同，视野、视线角度也各有差别，所见景物的特点就有所不同。
观察的作文13
我养了六条小金鱼，它们非常可爱，颜色分别是：金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛，胖乎乎的身体，身上的鳞片有的金灿灿的，有的`黑乎乎的发亮，花的颜色当然不一样了，鳞片就是一片红一片白的，好看得非常。尾巴上的白色还带着透明呢！
它们非常可爱，只要你在鱼缸的一个地方摇摇手，它们就会一起集合到那个地方，把头伸出水面，嘴巴一张一闭，好似在抱怨：“不给我们食物就不要耍我们嘛！讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟你的手走，特别有灵性。游的时候，嘴里还会吐出一串珍珠，闪闪发光，可漂亮了，水底的卵石五颜六色，美丽极了。
我每一次给小金鱼们喂食的时候，总有一条金鱼吃得非常快，吃完后，它们全体看着我们，似乎在说：“可爱的小主人，您大发慈悲，再给我们一些食物吧！”我一放进去，它们就争着抢着吃食物。第二次吃完，它们就回去乖乖的睡觉，对了，我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪，睡觉后会不时的摇尾巴，还有更奇怪的，我家鱼还会梦游。有一次，黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。
我家的鱼真是既可爱又聪明，还特别！
观察的作文14
我喜欢观察生物，不光喜欢，在观察生物上，我还是非常棒的！观察生物可以让我们接近大自然，也可以让我们更深的了解动植物的特点。
我家有一台显微镜，是用来观察生物用的，在观察生物前，我们还要找到自己想要观察的生物的标本。
首先，要把显微镜的光度调整好，注意不要将光调得很强，也不要太弱，这样是看不见的。我们要把距离调好，不要太近，也不要太远。
准备工作做好后，开始观察了，把蝴蝶标本放进去，调好光，我先观察一下蝴蝶的翅膀，发现上面有一层密密的毛。我带着疑问去查找蝴蝶的资料，才发现，我们用肉眼看到的蝴蝶翅膀上的粉，在显微镜看的结果是毛。
每次观察都有新的`发现，在观察中，我学到了很多知识。大人无论提什么难题，我都可以解答出来了，科学书上的问题对于我都是小菜一碟了，我的知识也在不断的增加。以后我要在观察生物上，再下功夫，争取可以拿到更好的成绩，积累更多的知识。
观察的作文15
今天，诸安有一样奇怪的作业——观察纸币，我也跟着观察起来。
我先用手在纸币的'右下角摸了一摸，发现纸币有凹凸感，听老师以前说过，那是为了方便盲人摸而设置的。左下角如果不仔细什么也看不出来，如果拿起来照一照，就会发现一个毛主席的头像影子，下巴还有一颗痣呢！这个影子和右边的头像只有大小不同，别的一模一样。我还看见了头像后面有一座天安门城楼呢！阿姨告诉我们：“把纸币放在白纸下，用铅笔在中间的100上面涂色，就能印出来。”阿姨边说边涂，果然一个100清楚地出现在我们的眼前。
啊！原来100元的纸币上竟有那么多的奥秘。
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