观察作文通用14篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的观察作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察作文 篇1
今天，我在院子里发现了蚂蚁的小据点，它在一堆土的中间。他有两个出口，每个出口都有重兵把守，它们在土堆上转来转去，好像在守卫家园，有好像在寻找食物。我在出口的旁边，用细铁丝，轻轻地挖了一个洞，我发现了一小快空间，这时，我高兴极了，马上往里面挖了起来，大约挖了五六分钟，我看到的可不是一小块空间了，而是一个“蚂蚁小镇。”
首先，我参观了它们的马路，窄窄一条，但是却能容下两三只蚂蚁。没过多久，我就看见了大大小小的洞。我从那个小洞上又挖了一点，发现了级只白色的幼虫，辛勤的工蚁们正在给它们喂食，看到这，我想起了小时候爸爸妈妈给我们喂饭场景，那时候我是多么调皮，总是不想吃饭，好不容易让爸爸妈妈哄着吃了一口，又去玩了。我越看越入迷，我觉得蚂蚁的世界非常神奇。我又在另一个洞上看了看，里面存放着许多动物的尸体，比如说：毛毛虫、蜘蛛，我想它们现在应该要多存食物，因为快到冬天了，别到时候饿肚子。突然，我看见四五个蚂蚁冒了出来像无头苍蝇一样，四出爬，我想他们应该是守粮仓的吧！这时，我发现了许多工蚁在一个大洞里进进出出，就像巡逻队一样，走近一看才知道，原来工蚁们在轮流照顾蚁后，蚁王也在旁边照顾着，准备迎接下一个调皮的幼虫。不知不觉，有几个兵蚁已经爬到了我的鞋子上，它们对我这庞然大物投一好奇的目光。可能会想，这究竟是敌人还是朋友？它们对我的参观好像不太欢迎，我马上换了个地方参观。过了一会儿，我发现在图堆下面发起了一场激烈的战争。蚂蚁VS蚯蚓。虽然蚂蚁小，但是它们明白一个道理，团结就是力量，而且每个都是天生的大力士，所以，我对蚂蚁赢有十足的信心。首先，小蚂蚁发出攻击，咬。蚯蚓没手没脚显然不好防守，所以，它一开始就使出它唯一的绝招，翻滚，它使劲打滚，可是蚂蚁抓得紧紧地，丝毫没有松懈。蚯蚓没办法，只好乖乖被咬死，再被抬走。我看着小蚂蚁们胜利归来，我非常高兴。我还看见了许多许多 我如痴如醉看了两个钟头，我发现了蚂蚁小镇，我非常高兴，想，小小蚂蚁居然有这么高的.智慧，真是出乎意料，它们有各自的工作，各自的生活，是什么让它们这么勤奋的工作，是什么让它们把生活安排的如此周到，是什么？蚂蚁的世界真是太奇妙了，下次我一定更仔细的观察“蚂蚁小镇。”
观察作文 篇2
早晨，秋雨如丝，我站在汽车站台等车。
从马路对面走过来两个乞丐，他们一老一小，手里各拿着一个破旧的蛇皮袋。天气阴沉灰暗，无边的雨幕包围着他们瘦弱的身体，这一切像一幅色彩黯淡的油画，流露着隐隐约约的悲凉。
汽车站台挤满了等车的人，他们有的朝来车方向望去，面露焦急的神色；有的嘴里叼着一支烟，不紧不慢；有的年轻人耳朵里塞着耳机，怡然自得；有的则在雨伞下翻阅报纸。
他们没有去注意这两个乞丐。现在社会上，这样的人太多，骗人的情况也太多，人们已经见怪不怪，心也渐渐麻木了。我也转过脸，不再看着他们。
没过多久，我发现他们已经穿过了马路，年纪大的应该四五十岁，年纪小的大概十来岁。他们衣衫褴褛，面若尘土，身上散发着难闻的气味。他们的衣服被雨水淋得湿透了，眼睛在雨水中几乎无法睁开！我心里忽然一阵悲悯，希望天气快点放晴，不要再折磨这两个可怜的生命！
人们依然各行其是，丝毫不为眼前的情景所动。我也假装冷漠，我不想自己的同情心被骗，更不想被别人骂作傻瓜！
突然，年纪小的乞丐向一个垃圾桶跑去，眼睛紧紧的朝垃圾桶内盯着，他的眼睛闪闪发光，好象在寻找什么宝贝。不知什么时候，年纪大的乞丐已经跑到小乞丐身边，他双手慌忙伸进桶内，从里面翻出一半杯豆浆，别人喝剩扔掉的半杯豆浆。然后，一把将它塞到一旁的小乞丐手里，尘土似的脸上露出淡淡的笑容。小乞丐捧着豆浆，小脸上也绽放着幸福单纯的笑容。
人们仍然没有注意到他们。雨越下越大，年老的乞丐牵着小乞丐的.手，又穿过马路，朝对面疾步走去。
我看到他们紧紧握着的手，他们紧紧靠在一起的背影，很快消失在雨幕中，我的心里有一种说不出的感觉，不知道是难过，还是感动！
我忽然很羡慕那个小乞丐，他虽然流浪于世界，每天以天为被以地为席，甚至常常吃不饱饭，可是他的旁边有个人在爱他，护着他，愿意与他相依为命。所以，他并不可怜。
可怜的是我们，我看到雨雾中两个单薄而幸福的背影渐行渐远，一种熟悉的亲切的感觉忽然掠过心际。我忽然想起了我千里之外的家乡——我儿时的乐园。儿时的种种乐事，家中的淳朴乡亲一一浮现于我的脑海。站在这繁华都市，身处于衣着光鲜的茫茫人海中，我的心里感到一种空落落的孤单！
假如有一天，我也沦落为一名乞丐，要以拾荒为业靠乞讨为生，会不会有一个人从垃圾桶翻出半杯豆浆，塞到我的手里，会不会有一个人愿意紧紧牵着我的手，陪我走完漫漫的人生之路呢！
观察作文 篇3
春姑娘带着万缕阳光，生机勃勃来到了人间，迎春花绽开了那迷人的笑脸;油菜花展开了那金灿灿的裙子，人们不得不沉醉在美丽的春色里……
今天我们全家驾车去桃花源看桃花，桃花源位于金东区东北部源东乡境内，距金华市区28公里。远近闻名的大白桃就是从那里出产的，这个季节正是桃花盛开的时候。
吃完了午饭，爸爸开着车载着我和妈妈往源东行驶…。。春风透过车窗吹到脸上，暖暖的，鼻翼间隐约能闻到淡淡青草的味道，这大概就是春天的味道吧，道路两旁的垂柳已经长出新枝了，一排排嫩绿嫩绿的，随着微风轻轻的摆动着，迎春花也星星点点得爬满了道路两旁，绿叶映衬着黄色的小花格外好看，仿佛是给道路铺上了一条黄绿相间的地毯，车继续开着，大片的油菜花映入眼帘，金黄一片，非常好看。
还有一些不知名的野花也竟相争艳，白的黄的紫的…。微风拂过，一股淡淡的花香飘过，沁人心脾…。突然马路旁边闪过了几棵桃树，桃花已经开满了枝头，不知不觉间车此时已经行驶到源东境内了，桃树也越来越多，马路两旁随处可见一片一片的桃花林，远处的山上也是满山遍野的桃花，满眼的粉色，远远看去仿佛是给山间披上了一件粉色的外衣，我此刻仿佛是置身在桃花的世界里，这就是传说中的世外桃源吗？我禁不住这么想着…。
车沿着上山的路继续缓慢前进，我们仿佛是行走在花丛中，越往山上开桃树就越多，漫山遍野的桃花让人眼花缭乱，芬芳扑鼻的桃花香味让人如痴如醉。一缕轻风拂过，感觉就像是一只温暖的`手轻抚着我的头。沿途发现有个仿古的亭子，于是我们便下车休息片刻，亭子的周围是整片的桃花林，桃花一朵朵开得异常艳丽，我们在桃花丛中拍照嬉戏，休息片刻后车继续往前开，山顶上居然有一个美丽的小村庄，村里一派宁静悠然的感觉，听村民说桃花源就在不远处的山上了，停车步行往山上走，我仿佛进入了仙境一般，崎岖的道路两旁，一棵棵桃树千姿百态、树干形态各异，有的像是在打太极拳的小伙，英姿飒爽;有的则像正在舞蹈的少女，婀娜多姿……桃花也在枝头争奇斗艳，白色的，粉色的含苞怒放着，仿佛是一张张孩子的笑脸，在欢迎我们的到来呢……我依在桃树边，摆了几个Pose，妈妈给我照了几张照片，我要让桃花的美永远留住。
时间过得真快，不知不觉已临近傍晚，车原路返回，下山经过一个水库，水库周围到处都是开满桃花的桃树，夕阳倒映在碧绿的水面上和远处的青山形成了一副绝美的水彩画，看着这美丽的景色真有种留恋往返的感觉……
观察作文 篇4
开学第二周，科学教师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样貌很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊？这是水葫芦吗？它的葫芦到哪儿去了呢？但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。
拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了！”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。
可是，水葫芦也有一个可怕的名字：：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多的'鱼儿得不到足够的养分，它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说：“天啊！这太可怕了！”妈妈告诉我：“凡事都有它的两面性。”
观察植物（五）：
观察植物的收获
回到老家后，我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜，它们都长得很茂盛。
早上起来，几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫，仿佛是在叫人们起床，有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。
首先，我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿，环绕着用木头搭的架子，像一条青蛇围着木头爬，有些小丝做了卷发，像弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花，黄色的丝瓜花有巴掌般大，只要仔细观察，就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜，五个花蕊在花瓣中立着。
观察植物400字之后，我观察的是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色，头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚，给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合可是了。
最终，我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。西红柿的杆儿不高，大约有六七十厘米，西红柿有红有绿，还没完全成熟，它的叶子上有刺手的绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服，它的叶子有又长又细，绿色的枝条中间是空的，所以叫“空心菜”。
观察植物给了我更多灵感些，以后我要更加留心观察，把写得更好。
观察作文 篇5
(一)
我到菜市场买了一个大蒜的种子，当我第一次看见大蒜的时候，都不敢相信自己的眼睛，蒜苗那么苗条，可它的种子竟然那么的胖，像七八个胖胿娃娃转成一个圈在做游戏。
大蒜是白胖胖的，还穿了一件厚厚的衣服，把自己给裹得严严实实的，好像怕把自己给冻坏了似的呢!
我找了一个小盘子，接了些水，小心翼翼地把大蒜一瓣一瓣地掰开，放在水里泡着。
过了一会，我去看看大蒜，发现大蒜没什么变化，但是我仿佛听见了大蒜那咕噜咕噜的喝水声。我过一会儿就去看看，可是，大蒜还是没什么变化。
到了晚上，我来到大蒜旁边，发现大蒜已经长出了小白茎，它又细又小，不仔细看还真难看到呢。如果白茎长得越多，就代表蒜苗会长得越强壮。我又仔细的看了看，有的大蒜大，有的大蒜小，最大的那个蒜瓣白茎长得最多，它吸收的营养也是最多的。最小的蒜瓣白茎最少，它吸收的营养当然也是最少的。
不知道大蒜下一次会发生什么变化，真希望明天快点到来啊!
(二)
第二天早晨我迫不及待地穿好衣服，来到大蒜旁，发现大蒜已经睡醒了，它懒洋洋地伸着懒腰，舒服地躺在水里，享受着温暖的阳光。
我看到大蒜有了惊奇的变化：它的白茎变得更多了，更强壮了。我仔细地端详着每一片蒜瓣，咦?这个最大的蒜瓣已经长出了一公分的叶儿，其它的蒜瓣有的长出两公分那么长的叶儿，也有的才冒出一点儿叶尖儿，我仿佛听见了蒜瓣为自己的同伴加油鼓劲的`声音：“嘿哟!嘿哟!”
正当我看得全神贯注的时候，妈妈叫我吃饭，可我却把妈妈的话当成了耳旁风，一个字也没听进去，我叫着：“妈妈!妈妈!你快看!”这时，妈妈也被我吸引了过来，她连忙跑过来，看了看变得更胞胀的大蒜。
到了晚上，我惊奇地发现大蒜的芽从嫩黄变成了淡黄色，蒜叶儿变得有十公分长了，还有几个大的蒜瓣从一片叶子变成了两片叶子。
大蒜的变化真大呀!
(三)
两天又过去了，蒜苗变得更长了，它已经有20公分了。
我走进房间的时候，一股刺鼻的味道向我扑来。我走到房间的课桌旁，发现大蒜有了新的变化，而且那股刺鼻的味道就是从大蒜这里发出来的。
在每片蒜瓣的第一片叶子头上长出了一个小洞，洞里又钻出了一片新的叶子。有些大的蒜瓣还长出了更多的叶子。
那些叶子的颜色也变了，原先淡黄色的叶子变成了草绿色，有的已经从草绿色变成了深绿色。
妈妈摘了一些蒜苗用来做菜。妈妈做了一道蒜苗炒肉。一阵香味从厨房传来，我连忙跑到厨房，看到绿油油的蒜苗与鲜红的肉炒在一起，馋得我直流口水。我迫不及待地尝了一口蒜苗，嗯!美味极了。
蒜苗真是香啊!
观察作文 篇6
今天，我观察了我家墙壁上的八仙全图。
画上画的是在深蓝色的大海上，八位神仙正在度过大海。在最前面的那位神仙骑在一个金黄色的大葫芦上，背后背着一个大帽子，手里还拿了一根长长的拐杖，这就是铁拐李。第二位神仙他叫蓝采和，他坐着一个大花篮，周围堆满了五颜绿色的鲜花。跟他在同一排的穿着古代的官服，他叫曹国舅，他乘着一朵像白云般的海浪。紧跟在他后面的是吕洞宾，他手里拿了一把高高扬起的拂尘，宽大的.袖子随风舞动，他乘的也是一朵浪花。随后就是穿浅粉红色衣服的韩湘子，他正扭头看着他身边的那位神仙，他叫钟离汉，他正舒服地躺在一吧大扇子上，很自在地飘在大海上，向前行进。同排的是张果老，他骑着一头小毛驴。最后面是一位漂亮的女神仙，她叫何仙姑，她脚下踏着一片大大的荷叶，肩上扛着一朵洁白的莲花，八位神仙中我最喜欢她了。
这幅画画得真生动呀。画中的人物个个栩栩如生，洒脱飘逸，不禁让人想起了一句成语：“八仙过海，各显神通”。
四年级上册语文第二单元习作400字——你留心观察的事物
夸父,一个大家熟悉的神话人物,对夸父追日,大家也有不同的感慨.有人说,夸父是一个志向宏大,勇于追求的人,也有人说,夸父是个自不量力的人.其实对任何一件事物不同的人也会给出不同的评价,而各类说法也有它不同的道理。
你说夸父志向宏大，勇于追求难道不对吗？对，夸父热爱光明勇于追求太阳，留住太阳的脚步不就是志向宏大，勇于追求探索事物的表现吗？或许也有人许多人想留住太阳，想与太阳赛跑，可他们之中又有谁有夸父的勇于追求，他们不过是想想罢了，而从不去实践。
那既然说夸父志向宏大，勇于追求是对的，那说他自不量力就错了吗？夸父逐日，为什么而逐日呢？为的就是光阴，而太阳落山代表的不仅是旧的一天过去了，同时也代表新的一天即将来临。那么夸父又何苦让时间停止在这一天，让光明永远停止在这一刻，而不去期待更精彩的下一天呢？由此可见，夸父的行为是多么不值得。
生活中，其实也有许多这样的例子，比如说，我们犯了错都很懊悔，因为他给我们带来了损失。可大家往往只看到了犯错所带来的坏处而没有发现犯错为你带来的经验。俗话说：“吃一堑，长一智。”犯了一个错误，当你下次再遇到类似事件时，就会想到上次的事，犯错的机会也下降了。
所有的东西都有他的两面性，在有积极一面的同时，也会有随之而来的消极的一面。
观察作文 篇7
今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫陶碳球负离子植栽。用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？
开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！
第一天，种子静静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的'时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了！可以想象出我的心情有多激动！
现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。
观察作文 篇8
在一个酷热的中午，几只黑色和红色的蚂蚁在泥泞的路上来回地跑着，为了弄清它们在干什么，我有意在那条泥泞路上放了些冰糖和肉，静心观察它们将干些什么。不一会儿，一只个头较大的黑色蚂蚁以非常快的速度在地面搜索，起初它只是在原地上打圈圈，动作显得很迟钝。但是我发现，无论它遇到什么都是首先用它头上类似天线的触角碰一碰，经过了很多次的失败，它终于找到了我放的冰糖。开始的时候它与先前一样，用它的触角碰碰冰糖，似乎有些不对劲，蚂蚁的口一张一合。突然它爬到了冰糖的`上面，头朝下，口在冰糖上来回地地晃动着，似乎在有滋有味地品尝着，而不远处的那团肉粒依然很安静地躺在那里。那只个头较大的蚂蚁吃了会儿，好像饱了。它沿着之前的路径往回走，但是很奇怪，它依然是绕着圈子，并不知道沿着直线走。
就在黑色蚂蚁去找同伴来分享食物时，我放肉粒的那个地方好像有了几只另外的黑色小的蚂蚁，它们的身体不足黑色大蚂蚁的五分之一，黑色的小蚂蚁开始用它那强有力的口搬动食物，一只蚂蚁在前面用口拉，后面的几只蚂蚁钻到了肉粒的下面，准备把肉粒顶起来推着走。可是它们试了很多次，却依然没有把肉粒移动多少距离。我仔细观察了一下地面，发现那是一个非常陡的斜坡，难怪它们搬不动了。后来它们用头上的“天线”相互碰了碰，留下了三四只蚂蚁在原地看守，其余的几只蚂蚁则回去叫同伴去了。那些黑色的小蚂蚁与大蚂蚁一样沿着原来一模一样的路往回走。就在其余几只回去叫同伴来的时候，那些褐色的大蚂蚁带着两只它的同伴误入了小蚂蚁的地区，小蚂蚁遭到了袭击，它们之间相互撕咬，最后蚂蚁们奄奄一息，大蚂蚁们干脆霸占了小蚂蚁的食物。
回去叫同伴的小蚂蚁带着大部队来了，它们与大蚂蚁用触角碰时发现不大对劲，几只大蚂蚁站在肉粒上不让小蚂蚁爬起，它们就这样僵持着。突然一只小蚂蚁爬上了肉粒，与大蚂蚁进行了殊死搏斗，不一会儿，一只、二只、三只……小蚂蚁们成群地爬上肉粒，死死地咬住大蚂蚁，大战就这样悄无声息地展开，我观察了很久，最后我看见的是几只无头的大蚂蚁的尸体。小蚂蚁们却格外有了精神，它们一鼓作气地推着那肉粒慢慢地前行。大自然就是一位老师，它在一次告诉我们团结起来力量大的道理。
观察作文 篇9
我的家在农村，从小在这片广阔的天地里生活，我喜欢在夏日的午后爬到树上去捉知了，享受阳光穿过密密层层的枝叶，映在身上的斑斑驳驳的光影;喜欢挽起裤管下到水田里，深一脚浅一脚地去摸螺丝、搬螃蟹、、、、、、而捉弄小蚂蚁，更是我和小伙伴经常干的傻事。
我家房前屋后的泥土里，有许多黑色的小蚂蚁，地坝的那些缝隙里，也到处都是。有时候，我故意丢一粒饭在地上，看着它们费劲地快搬到洞口时，我又把饭粒拿开;有时候，我和小伙伴提一大桶水去灌蚂蚁的巢穴，看着它们在水中挣扎，我们却哈哈大笑;甚至有时候不高兴时，我会把一队整整齐齐的蚂蚁踩乱，死伤无数、、、、、、直到那一天，看了《动物世界》中介绍蚂蚁的生活习性后，我的心灵被深深震撼了，我明白了小蚂蚁也是地球上的一员，它们对地球的贡献很大，我不应该随便伤害它们。
节目中介绍到蚂蚁是地球上数量最多，分布最广的生物，足迹几乎遍布全球。据说，把全世界的蚂蚁加在一起，其重量将超过人类的总重量。而且在人类每降生40个婴儿的时候，就大约有7亿只蚂蚁同时来到这个世界上。这真让我难以置信，不过那些科学家是有真实的数据证明的。
蚂蚁也是地球上最古老的物种之一，与银杏一样，它和恐龙几乎是同一个时代的。人类曾在已有1亿多年历史的琥珀中发现过它们。谁也没想到，在地球上统治了1亿6千万年的恐龙灭绝了，而小得可怜的`蚂蚁却奇迹般地活了下来。这多么神奇呀!
同时蚂蚁还具有惊人的力量和速度，它们能背负起比自己身体重20倍的食物。要是我们人类背这么重，早被压扁了。你看它们从早到黑、忙忙碌碌，从不知疲倦，这种勤劳的品质多么值得我学习呀!
最神奇的是节目中把蚂蚁军团比作是天兵天将，是大自然派它们来凡间控制昆虫的数量, 保持地球上的生态平衡的。于是, 蚂蚁便担当起了清道夫和执法者的双重角色。据说，它们所翻动的泥土的总重量，超过了我们公认的松土专家蚯蚓。与其他昆虫不同的是, 为了既当好执法者, 又做好清道夫, 蚂蚁建立起了严密的社会组织, 形成了严格的分工体制, 有着一套行之有效的管理办法和制约机制, 因而才能昌盛不衰, 井然有序, 一直在地球上生存了下来。
看了这个节目，我收获很多。小蚂蚁也有神奇的大世界，我们要尊重、敬畏每一个生命，即使他是弱小的。因为每一个生命都是一个不朽的传奇，每一个传奇背后都有一个精彩的故事。从今以后，我不会再随意伤害小蚂蚁和其他小动物、小昆虫了，我们跟它们应该和谐相处，让我们共有的地球家园更繁荣，更美好!
观察作文 篇10
星期四下午四点，我急急忙忙从学校跑回了家，按照老师说的，做豆子发芽的试验。我把一些豆子放进杯子，然后要往里面倒水。妈妈提醒我要注意水的量，因为水多了豆子会腐烂，水少了不会发芽，没过豆子就行了。
第二天一回到家，我就迫不及待地去看我的豆子。一看，咦？这豆子怎么还不发芽？好像比原来胖了，像一个个刚吃饱饭的小娃娃，胖嘟嘟的，真可爱。我问了一下妈妈，妈妈说：“孩子，做事要有耐心，再说了，这豆子一天是种不出来的，得需要大约一周的时间才能种出来哪！”噢！原来如此，我挠着头笑了。
第三天，我依旧观察豆子，发现有些豆子开始蜕皮了，它们挣开黄色的外衣，露除了黄嫩嫩的身子，白白的，象花生仁一样，真好玩。有的豆子还是把衣服裹得紧紧的，为什么呢？我仔细观察了一下，发现那些豆子颗粒比较小，而且很瘦弱的样子，看样子，它和人一样，身体健壮了才能好好的成长哩！没关系，我相信它们在我的精心照顾下一定会发芽的！
到了第四天，发生了意外。观察的时候，我闻到了一股淡淡的臭味。再看我的豆子，身子都变了颜色，它们好像生病了。我担心极了！赶紧想办法。我知道水脏了，于是给豆子换了水。豆子立刻变得新鲜了，这时，我看到有几个豆子表面上有已经长出了一点白色的小芽芽，那芽嫩嫩的，黄黄的，像个娇弱的小姑娘似的招人怜爱。
今天已经是我泡豆子的第五天，可豆子的发芽情况还是不那么明显。这是怎么了？我从网上查了查，原来这豆子不能一直泡在水里，于是我把豆子就拿出来，把水倒掉，再重新放好，上面蒙上一块薄薄的纱布，然后把他放到温暖的地方。
功夫不负苦心人！我的`一颗豆子终于发芽了，时间是试验第六天的中午十二点四十八分左右。我想豆子终于变成豆芽了，这可是我费了九牛二虎之力才种出来的，一定非常好吃。等它们都长大了，我一定要亲自尝一下。可我有点不明白，为什么有的豆子发芽快，有的发芽慢啊？我去问妈妈，妈妈说：“这是因为，阳光照射好并且水分吸收好的豆子发芽就快，相反的话发芽就慢了。”
哎呀！原来有的植物可以不用土就能生长！要是都用这种方法可以省多少化肥呀？而且还能减少多少化肥污染土地呀？能节约多少水呢？能减少多少化学物质排放量呢？你说这样节不节约呀。
这是一次有趣的观察！这次试验让我学到了很多平时学不到的知识，更让我明白了平时要多观察，多思考，会有意想不到的发现。我还懂得了以后做事要有毅力，只要坚持，一定会成功的！
观察作文 篇11
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节的声声爆竹送来了点点春意，最是东风识得春，醇香四溢的屠苏酒氤氲在春的气息中，与春风一起沉醉，美酒与春风唤来了一年伊始，万象更新。
春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意和着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。那意欲折柳离别肠断的人儿，仿佛暂且忘怀了伤心怀远的路途，只消得眼前的青青一色，暖日迟迟，微风习习。
春风恰似解相欺，缭乱缤纷也满蹊。和娇烂漫的桃花挽着丝丝缕缕的春风，妖娆枝头，与女儿争艳赛春，微红点点，万枝丹彩，灼热了融融春意，似一脸娇羞，又似柔情万种。绿杨烟外，晓寒轻轻，红杏枝头，闹着春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窥着墙外的春色，一不小心，将脑袋探出，与春风嬉戏，与春意把玩。且莫管他日的缤纷满蹊，只待将动人的容颜与春风把盏！
黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。黄莺声声婉转，在春风的送拂中飘荡远播，留连新树枝头，争抢点点暖意，展开动听的`歌喉，唱着春日的序曲，与日月同春，同在，同畅想。衔泥的新燕，与春风呢喃，是在述说离别的相思，还是在表白久别重逢的喜悦？分不清你家，我家，春风浩荡之处，全是万家新景，无怪乎精灵的小燕子竟也找不到往日衔泥的踪迹。找不到又何妨？打湿身子又何妨？我已沉醉，沉醉在习习暖风之中，忘却他与物。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。迟迟暖日，将春意拖长;莺歌燕舞，将春色弥漫。争树的早莺，翻飞的燕子，蛊惑着散学的孩子，与春光沉染。绿草如茵，蓝天白云，放飞纸鸢，奔跑在和煦的春风之中，手把线轴，抬头仰望，将许下的愿望连同纸鸢一起放飞。脸庞荡漾着愉悦，心间盛满了富足，能够与春风驰骋，该是多么惬意的一景？
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。又起的春风浩荡着世间万物，吹皱了一池春水，吹暖了田间枝头。娉婷的柳条，烂漫的杏桃，俏皮的莺燕，在暖暖的春风中尽显各自的 柔情媚态 ，我们的孩子呢？他们是否也可以如此尽兴，如此洒脱地在婉婉的春风中尽情高歌，与过去的孩子一样在田间草场放飞纸鸢，放飞梦想呢？
春风又起，又起的春风会将孩子们的心愿更新吗？
观察作文 篇12
９月１５日 星期日 天气晴
今天，我买了两条金鱼。一到家，我就把它们养在金鱼缸里。瞧，它们多可爱呀！一条头上长着个黑疙瘩，活像一顶黑斗篷，我就叫它“黑斗篷”；一条头上长着个红瘤子，就像一顶红皇冠，我就叫它“红皇冠”。它们的尾巴边沿都是红色的花边，像穿着花裙子，游起来时又像两朵红霞在飘动，好看极了。
要不是妈妈叫我做作业，我不知要看到什么时候。我边做作业，边想着金鱼，不时地给它们喂面包屑，或者刮鸡蛋黄给它们吃……“老喂吃的，金鱼会撑破肚皮的`。”听了妈妈的话，我才停止了喂食。
９月１６日 星期一 天气晴
傍晚放学，一回到家，我就迫不及待地跑到了金鱼缸旁边看我的金鱼。
两条金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去。“黑斗篷”在卵石中穿梭，好像在跟谁捉迷藏似的；“红皇冠”一边摆动着花尾巴，一边顽皮地吐着水泡。看着一个个摇动着浮到水面的泡泡，我想大概是金鱼要吃食了。
于是，我向水面投了一些鱼食。金鱼很快游到鱼食下面，先是竖起身子，把嘴张得圆圆的，接着对准鱼食扑了上去，再将鱼食吐出来又吞进去，重复了几次才咽下肚子，然后又瞄准了下一颗鱼食……真好玩。
１０月２日 星期三 天气阴
下午，我从外婆家回来，突然发现“红皇冠”不红了。它的皇冠变白变大了，像长了一丛珊瑚，可我又觉得它的头就像被炸了，一下子变大了。怎么回事呢？我问妈妈，她也说第一次看到，让我自己找答案。
我的《百科全书》上没记载这个，看来要找到答案，还得靠自己。我又回到“红皇冠”旁边，见它已没以前活跃了，慢腾腾地游着，偶尔懒懒地吐个泡泡。就是“黑斗篷”跑来啄它，“红皇冠”也无动于衷，任由它欺负。哎！可怜的“红皇冠”，它一定是生病了！怎么办呢？“对，向同学‘金鱼王’求救。”“金鱼王”说明天过来帮我看看。我放下话筒，心里默默祈祷“红皇冠”能平安度过今晚。
１０月３日 星期四 天气多云
早晨，我一醒来就去看“红皇冠”。啊！我担心的事终于发生了——“红皇冠”侧躺着，一动不动地浮在水面上……我默默地站着，怪自己在外婆家呆的日子太多，后悔自己没有让“金鱼王”昨晚过来。
“金鱼王”告诉我：“红皇冠”是感染而死的，水质对金鱼的健康影响很大，用自来水养金鱼，需要给它们晒太阳。我要吸取红皇冠的教训，养好“黑斗篷”。
观察作文 篇13
今天，项老师带领我们到学校的后面去观察蚂蚁。
我们观察蚂蚁的地方都有糖堆，白花花的，我们就蹲在那里看看有没有蚂蚁发现我们放的白糖。
过了一会儿，我们终于发现了一只红色蚂蚁了，这只蚂蚁边走边摇动着触须。蚂蚁的触须有着大用处呢：它们的触须想灵感器一样，可以先侦探前面有没有障碍物，还可以用触须看看前面的东西是光滑还是粗糙，最大用处就是可以与朋友交流呢！但是它还不知道前面就是我们的诱饵了。这只蚂蚁走着走着，触须一下子就撞到糖上面了。这只蚂蚁好像问到了香味，说：“好香啊！”于是，这只蚂蚁就爬了上去开始吃了起来，他也不肯告诉别人，它真是一只自私蚂蚁呀！它在这里吃，其它的吗一直好挨饿了。蚂蚁吃这吃着下子就不动了，好像是撑被死的。有几个同学起哄了说：“死了！死了！”谁知道这只蚂蚁又动了没撑死他算好了，这么自私！这个“小自私鬼”都吃了那么饱还在那吃我觉得他一定在想：还有这么多食物我还要继续吃。我们又发现了一只红色蚂蚁向这边走来，这是我也在想，只要这只蚂蚁不自私，其他的蚂蚁们都不用挨饿了。这只蚂蚁一发现食物，就立刻跑回去了，这只蚂蚁果然不自私。我们盯着这只蚂蚁发现了蚂蚁的洞穴了。不过你不仔细看你也发现不出来呢！他们的洞穴就在一个石板后面，门口还有一株草遮着呢。他们的洞穴又长又深最多不过一指宽。这只蚂蚁到了洞门口，还有的蚂蚁在洞门口做热身运动似的。不过这只蚂蚁还是先叫了里面的的，我猜他应该是现叫里面的出来顺便叫上他们。
过来一会啊，又见几只蚂蚁出来了。不过他们可不是过来吃的，看着他们在石物旁边走来走去，留下了他们的气味。好像是在测量食物的范围，好像其它的蚂蚁来到时候，只要闻到了气味就知道前面有没有食物了。
这群蚂蚁一回去，再过来的可不少了。这一出来，他们就排着整齐的队伍，他们和军人一样有精神，走的路线和告诉食物的那一只手的一模一样呢！这只这队伍整齐的到了食物的边上，他们好像闻到了无比的'香味。有的立刻就爬到上面大吃一顿，有的不饿的还是勤奋的把糖搬回家。这些蚂蚁把糖运回家的方法可多了。 有的直接用牙咬有的拼命的推费了九牛二虎之力才把糖运回家。还有多搬不动大块的，只好叫朋友一起搬了……
这么一大堆，一会儿工夫。只剩下一点儿了，这些蚂蚁强得真猛呀！这些蚂蚁就尽情地吃喝了，真幸福呀！这些虽然都是一群渺小、卑微的小蚂蚁，但是我们依然要像它们学习团结、友善，有好东西要和他人分享的高尚品质。小蚂蚁有着好品质，我们人类，要做得更好！
观察作文 篇14
星期天的早上，我早早起床，准备去观察蚂蚁。
可是我在小区楼下找了两次，都没有发现蚂蚁的踪影。妈妈说，你带点食物去，蚂蚁就会主动找上门的。于是，我带上了一粒糖果和一块牛肉干，把它们放在了马路边。这一招可真灵，过不了多久，就有几只蚂蚁闻香而来。它们围在糖的周围，用触角东敲敲，西碰碰，似乎在鉴别这个食物可不可以吃，该怎么吃！可是过了好一会儿，它们还是在糖块上爬来爬去，没有吃糖的迹象。
我想，蚂蚁们是不是因为糖块太大不好下手。于是，我拿来了一个小锤子，把糖块敲碎。这下，有趣的事情发生了。蚂蚁们突然忙碌起来，欢天喜地似地开始做起了搬运工。我看见蚂蚁们用头部位置夹住糖块，快速地搬运食物。有一只蚂蚁，它看中了一块较大的糖块，可是搬得好吃力呀，走走停停，食物还老是掉下来。正当它拿不动时，半路遇到一只蚂蚁来帮助它。我看它们俩的姿势真有趣：一只在前面倒退着拖着糖块走，另一只在后面推着糖块走，这一拖一推，配合非常地默契。还有四五只蚂蚁则一起在合作搬运更大的糖块……
我看得正入迷，便非常想知道小蚂蚁是怎样把食物搬进洞里去的。于是，我追随小蚂蚁的步子，追到了它们的洞口。呀，小蚂蚁的洞穴原来就在附近呀！洞穴很小，都没有小孩子的小拇指宽，门口还有一丛草掩着。如果你不去注意，你是绝对不会发现这个蚁穴的。只见前面的一只蚂蚁夹住食物，倒退着进入洞口。另一只蚂蚁则在后面托住食物，帮助前面的蚂蚁，把食物小心翼翼地搬进了蚂蚁洞。哈哈，这样就大功告成啦！
看着看着，我又产生了一个疑问。前面只知道蚂蚁是用头部位置搬食物的，但头部的触觉看上去软弱无力，不像有那么大的力量。那么蚂蚁究竟是用头部哪个部位来搬食物的呢？这个疑问一直困挠着我，我决定把它弄清楚。于是我就从家里拿来了放大镜和一个小小的玻璃瓶。我把在吃糖块的`小蚂蚁请进了小玻璃瓶中，然后用放大镜来仔细观察蚂蚁的头部。这个疑问终于被我揭晓：我发现在蚂蚁的头部，在两个触角的中间，还有一对大钳子。大钳子头上是尖尖的，中间是锯齿状的，看上去非常厉害。为了进一步考证是不是这对大钳子在搬食物，我又继续观察。我终于发现糖块下面有一对很小的尖角，我敢肯定那就是钳子。而两个触角一直在食物边上摆动，说明触角并没有搬运食物。现在终于真相大白了：蚂蚁就是用它头部的大钳子来搬东西的。
今天还有让我意外的发现，原来以为蚂蚁只喜欢吃糖，现在发现蚂蚁也喜欢吃牛肉干呢！观察蚂蚁真有趣！
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