观察蜗牛作文（经典15篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的观察蜗牛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察蜗牛作文1
今天的语文作业非常有趣，就是观察小动物，我选择了观察蜗牛。
放学回到家，我就赶紧去花园找蜗牛。通过仔细的`观察，我发现蜗牛行动非常慢，身体没有骨头软软的，它还喜欢背着一个壳到处去旅行，如果遇到危险就迅速躲进坚硬的外壳里。我问爸爸妈妈：“你们知道蜗牛有多少颗牙齿吗？”爸爸妈妈都回答说不知道，于是我和爸爸一起查了百度，知道了蜗牛有25600颗牙齿，是牙齿最多的一种动物，这个答案真惊人！
这时妈妈对我说：“你也很像一只小蜗牛，尤其是做作业和吃饭的时候”我听了气得火冒三丈，又想了想，对啊，我平时还真是这样的，我以后要改掉这个坏毛病。
我认为观察小动物还真是一项非常有趣的作业啊！
观察蜗牛作文2
中国从古到今，有很多刻苦学习的人，闻鸡起舞就是其中的一个。
晋代时期，有一个叫祖狄的.人，他胸怀宽广，武艺高强，可是，他小时不时候不爱读书，长大后，他开始努力学习了，24岁的时候，有人说：“祖狄，你这么有学问，不如进京去赶考吧？”可祖狄却说：“不了，我还想继续学习呢。”
后来，祖狄找到了小时候的好朋友刘琨，一起租了一个房子，一起学习。
一天晚上，祖狄还在睡觉，却听见鸡在叫，这时，他对刘琨说：“我们不如每天鸡叫的时候就起来舞剑？”刘琨同意了，就这样，他们日复一日地练习。后来，祖狄被封为镇西将军，刘琨做了征北中郎将。
闻鸡起舞：比喻有志报国的人即时奋起。我也要像祖狄和刘琨一样刻苦学习。
观察蜗牛作文3
今天放学时，我看见了两只可爱的小蜗牛，所以我就把他们请了回家。
新客户当然需要一个家了，于是我就上百度去搜索怎样养小蜗牛，结果出来了，热心的网友们介绍我们用粗沙、泥土来养。麻烦的'问题来了：咱家没有粗纱和泥土呀！怎么办呢？我想啊想，终于都想出了一个巧妙的方法。首先我们在保鲜盒的底部铺上一层纸巾，在纸巾上淋水，我这样做是为了保证足够的潮湿，然后，再放上几块小石头。他们的新家就布置好了！把可爱的蜗牛放进去后，他们欢快的在里面爬来爬去。我也替他们开心呀！
观察蜗牛作文4
今天，我发现我的小蜗牛休眠了，怎么也叫不醒，怎么办呢？我问了爸爸、妈妈，都说不清楚。于是，我上网查资料，原来，冬天到了，蜗牛要休眠了，但如果把蜗牛放进水里，它无法呼吸，自然而然就会探出脑袋来。
晚上，我接了盆水，照资料上做，我一直等着，5分钟，10分钟……等了好久，蜗牛也没反应，我推测，也许蜗牛醒不来了！我又等了一会儿，奇迹出现了，小蜗牛动了，它先伸出一点脑袋，然后小心翼翼地探出了整个脑袋。小蜗牛慢慢地向上爬，不一个会就爬出了小脸盆，我兴奋地一把抓起小蜗牛，送回了它温暖的家。
观察蜗牛作文5
蜗牛是我们常见的一种软体动物，草地上、花坛里，到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。
我在校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的.小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳，那贝壳上有着螺旋状的花纹，说实在还真挺漂 亮的，我在观察中发现，只要蜗牛碰到什么东西，就会立刻缩进贝壳里，原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢？哦，他是用腹足来爬行的，蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见 过的液体，人们把它叫做黏液。
我喜欢蜗牛这种小动物，它给我带来了欢乐，也给带来知识。
观察蜗牛作文6
今天，科学老师带我们观察蜗牛，我在学校草地上、花坛里到处寻找，也没有找到，最后在食堂门口的栅栏上发现了一只正在慢慢爬行的小蜗牛，我小心翼翼地把它放到一个塑料瓶里。
小蜗牛爬行的速度很慢很慢，它爬行过的地方留下了粘液，粘液是用来保持平衡的，只要用铅笔轻轻一碰它，就会马上缩到自己的小房子里，它的.身体非常柔软，没有骨头，小蜗牛的头上长了两根长长的触角，触角的上面有两个小黑球，那就是它的眼睛，下面还长着两个较短的触角，触角上有两个气孔，那是它的鼻子，是用来闻食物的。
通过这次观察我了解了很多小蜗牛的特征，小小的蜗牛太有趣了！
观察蜗牛作文7
今天语文课上陈老师让我们去观察一样事物，我就观察了一只蜗牛。
蜗牛头上长了两触角，触角上长着一双水汪汪的眼睛，背上背着一个重重的。硬硬的壳，壳上有一个小小的口子，可它是干吗用的`呢？原来这是蜗牛呼吸的地方，叫气孔。
蜗牛是用腹足爬行的，它爬过的地方会留下亮晶晶的东西。如果它有危险就会躲进硬硬的壳里面，当它睡着的时候，我把水倒在它身上他就倏的一下把头伸出来，我一摸它的触角它又把头缩进壳里。
今天我真开心呀，因为我对蜗牛有了新的发现。
观察蜗牛作文8
今天科学课上老师要我们准备两只蜗牛，我在隔壁邻居一位老爷爷的帮助下，在花园的花丛中找到了六只蜗牛。
我把它们放在塑料的杯子里，在杯子里加了点水，拿了一个放大镜观察它们的`一举一动。蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里；蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的；头部有一对螺旋形的触角，触角反应非常灵敏，只要一碰它，就会马上缩回去；它的两只眼睛就长在触角上，蜗牛还有小气孔呢！蜗牛用气孔呼吸，气孔在脖子旁边，很难看到。你们别看蜗牛爬的慢，其实，蜗牛爬的也很快，它们只用了半分钟就能从杯子的底部爬到杯子口了。
通过观察，我了解了很多关于蜗牛的知识。
观察蜗牛作文9
我们先是用了手电筒直接照射它的眼部，它没有一丝反应。接着，我们用一支铅笔慢慢地靠近它的眼部，看它有没有动静，果然，笔尖在离它一毫米的时候，它突然把它的眼睛缩到了身体里。徐老师说：“这说明蜗牛是有视觉的，只不过，它的视觉已经退化了。”
实验二：那蜗牛的嗅觉怎么样呢？
我们用沾了酒精的棉花和沾了清水的棉花来做实验。我们分别把棉花依次放在蜗牛面前看它的反应。蜗牛对沾了清水的棉花毫无反应，却对沾了酒精的棉花有强烈反应，它慢慢地把它的'眼睛缩回它的身体里。徐老师说：“蜗牛是有嗅觉的，而且还十分灵敏。”
观察小蜗牛给我们增长了科学知识，大家是不是觉得观察小蜗牛也是一件很有意思的事情呢？
观察蜗牛作文10
我家养了一只螺旋小蜗牛，名字叫格林。它的衣服呈螺旋状。有两对触角，长触角顶端，晶莹剔透的小黑点是它的小眼睛。
它经常会跟我们捉迷藏。当没人的时候，它的触角会伸得很长很长。当我们碰它的时候，它的触角会缩得无影无踪。它的嘴巴呈V形，它有二万五千六百颗牙齿。我们班的女同学都很怕它，怕它会咬人。它的腹部，中间厚，两边薄，散开来像一把宝剑，有十来公分长。它走起路非常缓慢，会留下银白色的足迹。那是它的`黏液，有很好的清洁功能，它的家总是被它打扫得干干净净。
观察蜗牛作文11
今天，我在花园里浇水的时候，看见了一只蜗牛，它在还留着水的叶子上，慢慢地爬着。从外表看，它像一只普通的.田螺，只是扁了一点。
它的壳是螺旋形的，上面有一排排小点点。壳是用碳酸钙做成的，非常坚硬，蜗牛用它来保护自己。我心想真有趣，蜗牛还懂化学呢！
我就把树叶拾起来，放进盒子里。一开始，它一动不动，过了好一会儿，它才开始表演。只见它把头上的触角从壳里伸出来控消息。然后探出头来，接着又伸出身子，慢慢地爬了出来，爬着爬着，一条又短又粗的尾巴从壳里渐渐地伸出来。同时还分泌出一些粘液，在盒子上留下了两条很细很细的湿润痕迹。
哈哈，我也有蜗牛啦！
观察蜗牛作文12
今天，我回家的路上抓了几只蜗牛，准备好好的观察一下这几只可爱的蜗牛。
它的'壳是圆圆的，身体是黏糊糊的，只要它爬过的地方，都会留下它身体上液体。一天，小蜗牛正在睡觉，奇怪，为什么蜗牛是缩着睡觉，而不是头伸出来的呢？我想了好久，还是想不出来。它
醒了，可是只有大空壳哦，原来它是脱壳了。
它细长的身子从圆圆的壳里爬出来，可它垂头丧气的看地上，可能是饿了，我连忙拿了几片叶子放在他眼前，只见它一直向前爬，向叶子爬去，生怕会被人抢走似的。过了一会儿，蜗牛把叶子吃光了。我把两只蜗牛分别放到醋与酒的瓶子里，过了几天，我把酒和醋倒掉，发现两只蜗牛的身体都消失了。
蜗牛的世界真稀奇呀！
观察蜗牛作文13
小蜗牛非常可爱，身上一直背着重重的壳，好像背着房子，到处安家。
最有趣的是：今天放学，在妈妈办公室，我见蜗牛粘在瓶底一动不动，我就拍拍瓶子，却不见动静。我又把瓶子倒过来翻过去，摇了好几次，还是一点反应都没有。妈妈说：“蜗牛半天没动了，它的'壳看上去也有点干。这只蜗牛准死了！”我有点担心，于是，马上拿到水龙头那里往瓶子里灌水。
怕它淹死，我又马上把水倒掉，谁知这一折腾，蜗牛马上伸出了触角，高高地翘起来，并快速地用它的腹足向高处爬，爬得还挺快呢！我高兴地喊起来：“蜗牛没死！蜗牛没死！”想不到蜗牛真的在“睡觉”，睡得好熟啊！
观察蜗牛作文14
今天的天气非常闷热，呼吸很难受。中午，我到院子里呼吸新鲜空气，忽然间发现了一只小蜗牛，我想：小蜗牛到底是不是害虫呢？于是，我做了一个测验。
首先，我拿来了肉虫、蚊子、叶子和白菜，然后把这些东西放到蜗牛旁边，蜗牛慢吞吞吐地把头探出来，看见了叶子，不要命的向前爬，而对其它食物连闻也不闻，我想给它个机会，把它放到了肉虫上。可是，它最终还是爬到了叶子上，狼吞虎咽地吃着，这时我想：会不会只有个别蜗牛是害虫？于是，我又找来了好几只蜗牛，可结果都是一样的'，这下可以肯定了，蜗牛就是害虫。
今天通过观察蜗牛，我体会到只要我们认真观察，细心思考，一定会探索到大自然更多的奥秘！
观察蜗牛作文15
今天，我到楼下的草丛里去捉蜗牛。我看见草里有一只大大的蜗牛，我用手把她抓起来，放进瓶子里。我又继续寻找。
有看见一只小小的蜗牛，我用手碰了它一下，它却把眼睛藏到了壳里，看样子它很会保护自己哦，我把他抓起来放进瓶子。哈哈……今天的.收获可真不小啊……
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