观察蚂蚁的作文

时间:2023-02-06 11:37:55 观察 我要投稿

观察蚂蚁的作文(集锦15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的观察蚂蚁的作文,欢迎阅读与收藏。

观察蚂蚁的作文(集锦15篇)

观察蚂蚁的作文1

  最近我总是在的劳动情况,无意中有了一个念头,这个念头是到底哪只是工蚁,哪只是兵蚁?我一直在看呀看,最后这个谜解决了一点,这点是外形,兵蚁的体格大多数比较大,所以能对抗敌人,而工蚁大多数是比较小。

  但是还会有一点小问题,比如:只有工蚁在挖洞,但是有的体格很大的蚂蚁也挖洞,有的小蚂蚁也对抗敌人,还有兵蚁总是很灵活,所以他能保护蚁后,但是有的像兵蚁的'蚂蚁,通常是很灵活的,但是有些不活动,只是趴在那里,这些都不能确定体格大的就是兵蚁,体格小的是工蚁。

  那到底怎么判断工兵蚁呢?在这方面我还会进一步的观察,看看是否能在获得更多信息。

观察蚂蚁的作文2

  平常见到的蚂蚁大约0.5至1厘米长,全身黑色或棕色。身体大致分为三大部分:头、胸、腹,它们的三对脚都长在胸部。蚂蚁分为三类,最常见的就是工蚁了。

  今天,我们来看看工蚁是怎么搬食物的吧!蚂蚁喜欢吃甜味的食物,如白糖和面包屑等。我们可以放一些面包屑在地上(要弄得很小,很细,因为工蚁很迷你),工蚁们闻到香味,就从窝里冲出来,从远处看,就像一团黑芝麻。在搬食物过程中,我们一不小心摸到蚂蚁,它就会在那个地方活蹦乱跳地爬来爬去,弄得手又痒又麻。如果它们要搬的.食物太大,它们在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂蚁窝到食物之间就会有许许多多的小工蚁了。

  蚂蚁真是可爱又有趣的小动物呀!

观察蚂蚁的作文3

  今年夏天,我和姐姐、妹妹一起去院子里观察蚂蚁。

  在那小菜叶下面,我看见一个蚂蚁洞,小蚂蚁在里面进进出出,看起来很忙碌,哦!原来它们在搬食物呢!仔细观察它的身体,他们最大只有5毫米长,最小也有1。5毫米长,就是这么小的东西,可以举起比自己重几十倍的或上百倍的东西,你一定感到很惊讶吧!那么,它为什么可以举起这么重的`东西呢?我去查了《十万个为什么》,原来,它的肌肉可以分泌一种特殊的酸性物质,当它爬行时,这种酸性物质会发生急促的变化,使肌肉收缩起来,并产生巨大的动力。这样,它就可以举起比自己重许多倍的东西了。

  观察蚂蚁让我体会到了观察的乐趣,也让我从中收获了许多知识。

观察蚂蚁的作文4

  今天上午,我正走向阳台,突然看见蚂蚁在一个角落围着一个圈。又仔细一看,原来蚂蚁在背一个小小的东西。其中有一只蚂蚁在叫同伴们过来搬东西,可就是搬不动。我见了,想:蚂蚁不是有团结的力量?怎么还搬不动?

  哦,我明白了,原来东西太粘了,蚂蚁团结的.力量还不够,必须我们人用小刀刻才能刻得开。但是我不用,我得看看蚂蚁团结的力量是不是很大。

  过了几分钟,蚂蚁越来越多,可是那个东西还在原地纹丝不动。看到这儿,我非常生气,拿起拖把就拖干净它。想:蚂蚁真笨,蚂蚁来的越多越好,把下面粘的东西先统统吃掉,然后再抬回去吗?!人人都夸蚂蚁机智,有时候也不一定。今天它们想搬走粘在地上的东西,可是没用上机智,反而让人来“解开”,这算什么“机智”的小蚂蚁,“下岗”吧!

  同学们,你们要记住,凡是遇到蚂蚁团结起来搬不了东西里,一定要记住,蚂蚁团结的力量还不够大,是因为它们没有聪明的脑子引起的。

观察蚂蚁的作文5

  今天,闵老师带我们去楼下观察生活中最常见的蚂蚁。

  到了楼下,让我们自己去找蚂蚁,可是我找了很久,也没找到。当我想要放弃时,功夫不负有心人,终于让我找到了一只蚂蚁。于是,我拿出我早已准备的.秘密武器,我把饼干捏成很小末来引蚂蚁。

  蚂蚁果然引来了,可是这只蚂蚁看了一下就走了。我怎么想也不明白蚂蚁为什么不吃。

  正当我想时,那只蚂蚁竟带了一群蚂蚁来。哦,原来那只蚂蚁回窝去报信了。

  它们有的一个一个搬,如果搬不动就去找人来帮忙。有的成群搬那些大一点的饼干。

  可是到了后来,来了一队不是一窝的蚂蚁。原来的和它们打了起来。打的不可开交,后来原来那一队赢了。

  然后它们又搬起食物准备回家,可这时闵老师叫我们回教室了。于是我便恋恋不舍的走了。我想它们一定安全回到了家里了吧!

观察蚂蚁的作文6

  一天,我在公园里喝水时,滴了一些水在地上,一只蚂蚁爬过来喝起了水,我就停下来观察它。

  小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道,没有自己一个人吃而是回到洞里,用触须碰了一下另外的蚂蚁,好像在说:“兄弟们,我知道哪里有水,快跟我来!”所有蚂蚁一涌而出,爬向有果汁的地方,我发现,蚂蚁们爬的时候互相谦让,团结互助,没有争抢,队伍从洞口到有果汁的地方,像一条长龙。虽然每一只蚂蚁都非常忙碌,但它们还是很有秩序。

  看到这种景象,我在心中想:这群小蚂蚁真可敬,因为它发现了果汁没有独吞,而是想着伙伴们,和伙伴们一起分享,这种团结友爱、心中有他人的精神值得我们学习。而在班级中呢?同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的'小事闹矛盾,有时还会打架,我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学习!

观察蚂蚁的作文7

  我,是一只蚂蚁是一只充满团结的蚂蚁。

  当熊熊烈火在我身边肆意飞扬时我用我渺小的身子紧紧抱住同伴谱写着关于生命的赞歌响亮又有力我,是一只蚂蚁是一只不向命运低头的蚂蚁当那些“庞然大物”出现在我面前我用团结的精神将它打败诉说着英雄的神话刺激又有趣我,是一只蚂蚁是一只敢于创新的蚂蚁看着比自己大出好几倍的'“猎物”用健硕的臂膀扛起背负着一个个弱小的生命神圣又光荣我,是一只蚂蚁是一只拥有智慧的蚂蚁要下雨就知道要搬家将勤劳进行到底辛苦又快乐我,是一只蚂蚁只是一只蚂蚁我既没有康乃馨迷人的芳香也没有玫瑰的艳丽更没有牡丹的高贵但是我和它们一样只不过它们奉承着花的信念——我要开花而我履行着一只蚂蚁的使命——勤劳、善良、快乐、团结。

  我相信:即使再微小的事物,也总有一株花为他而绽放!

观察蚂蚁的作文8

  早晨,太阳刚刚升起,蚂蚁兵就开始聚集。它们有灵活的头,极细的脖子,突出的乳房和大肚子,像黄蜂一样。

  有“陆军士兵”、“侦察兵”、“航空兵”——翼蚁(现在很少见)。“航空”也是一种“侦察兵”。

  他们的“航空”侦察地形为“侦察兵”提供了准确的信息,为“陆军士兵”找到了目标。这时,“陆军士兵”开始进行大规模的.“扫荡”。他们被分成三组,一组携带食物33,354米;二团去“风水宝地”建兵营,三团是“航空”,去树上和飞虫争“绿色食品”。

  “航空”与飞虫展开了激烈的战斗。这场战争胜利前夕,“航空兵”用他们特有的绝招“杀人剪刀”开始撕咬。最后,蚂蚁凭借他们的巨大优势赢了。

  胜利后,一团搬回了大量军粮,二团建了军营,最后建了一个巨大的军营。

  我相信蚂蚁军团会用他们的力量来保护蚂蚁群落的安全。

观察蚂蚁的作文9

  有一天,一只工蚁外出为蚁群找食物。它边走边东张西望。忽然,它闻到一股香香的气味。它在路边仔细一找,在草丛中发现了一根骨头。它喜出望外,心想:“这么大的一根骨头,足够我们一家吃上好几天了。”它就赶紧跑进“宫殿”去报告大王。蚂蚁大王不禁心动了,派遣了几千名工蚁,倾巢而出,争先恐后地“跑”向了食物。

  第一只来到食物旁边的蚂蚁,眼中闪着一种喜悦的光芒。它用触角传达了它的命令,使更多的`工蚁来搬运这个“美味”。

  “一、二、一!一、二、一!”它们在使劲地搬运这个“美味”,还似乎边喊着响亮的号子,边使劲地扛着食物,一步一步地向“宫殿”靠近。过了一会儿,工蚁们终于把这个美味搬进了宫殿。

  它们用触角传递着胜利与欢乐,心里在想:“噢!今天晚上大王可以吃大餐啰!我们的努力与辛苦没有白费,大王一定会大大地奖赏我们的!”

观察蚂蚁的作文10

  今天我发现啦一个蚂蚁洞,它就在爷爷家旁边的墙角下。我抓住啦一只蚂蚁,它是由三个“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄色的,想一堆瘪啦的芝麻。蚂蚁的`身体大约有0.5厘米长,它的身体像上啦一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子,一张一合的,蚂蚁的腿细长细长的,一共六条,它的腿和身子也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来很快。

  我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁发现啦肉,它碰啦碰肉,又退回去,这样反复啦好几次,是不是再想办法?这是又来啦三只蚂蚁,它们也到啦肉旁,其中有一只蚂蚁回洞去啦,不大一会,又从洞内排着 队出来,接着蚂蚁越来越多,我一个小时候后我来到蚂蚁洞前,肉上爬满啦蚂蚁,密密的,这些蚂蚁多的真是不可计算。

  通过这次观察,我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。

观察蚂蚁的作文11

  10月28日 星期五 天气 晴

  星期五的上午,我发现了一个蚂蚁的洞,看见一只蚂蚁在洞口搬运食物。它长有一对细长的触角,6条粗壮的腿。

  我打算观察蚂蚁,于是,就拿了一块饼干放在蚂蚁面前,它左嗅嗅右闻闻,左扛扛右推推,它可能觉得单凭自己是搬不动的了,就爬回了洞。

  过了一会儿,从蚂蚁洞爬出来了一对蚂蚁,大约有五六十只,领头的蚂蚁触角动得十分厉害,好像在说:“兄弟们,快点走,要不然食物就被其他动物抢光了。”只见它们齐心协力地抬起饼干,向洞里爬去。

  这支队伍浩浩荡荡,就像凯旋的士兵。

  虽然蚂蚁是渺小的',但是它们具有团队精神,我们应该像蚂蚁学习,学会合作。

观察蚂蚁的作文12

  有一天早晨,我见天气很好,便拿着放大镜,跑进了小花园。

  我在花园里的草地上细心地观察着,突然,一群蚂蚁让我映入眼帘,我赶紧用放大镜一看,啊!它们真的好可爱啊!六条瘦弱不堪的小脚还有一个芝麻似的小脑袋。我想,蚂蚁是可以吃米的,我拿些米给它们吧!我便像离箭一样回到家里,抓了一把米,跑回花园里,回到“观察之地”,把 米往地上一放,立刻有一只贪嘴的蚂蚁跑了过来,它咬住一粒米用力拖,没想到一拖拖出了几厘米!后来有一群蚂蚁帮忙了,它们有的背,有的.拉,个个满头大汗。但它们就是不放弃,继续搬运。就这样,把粮食搬进蚁洞,又出来把食物搬进去,又出来……不一会儿,我拿来的米被它们一扫而光,让我目瞪口呆。

  看,这就是一群强壮而坚定的小蚂蚁!

观察蚂蚁的作文13

  我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。

  今天我准备了一块巧克力和5~7只小蚂蚁,看它们如何团结起来,将一块巧克力移动7~8倍于自己的身体。

  首先来了一只小蚂蚁。它碰到巧克力就离开了。就在我以为它要放弃的时候,它回到了蚂蚁洞的入口处,聚集了更多的蚂蚁。他们一起工作,移动了4~5厘米的'巧克力。

  几只蚂蚁把巧克力带回洞口吃了。

  从对蚂蚁的观察中,我得到启示,如果你想完成一件伟大的事情,你必须依靠每个人而不是你自己。我也明白了,你必须对每一件事都坚持不懈,永不半途而废。

观察蚂蚁的作文14

  昨天,我看见了蚂蚁成群结队地搬东西,没走一点冤枉路。但同学们说它们没眼睛,于是我决定做一个实验:蚂蚁到底有没有眼睛。

  我抓来了一只蚂蚁,并且把一小块香肠放在它二十厘米外的地方,过了一会儿,它爬了过去,但路线不是直线。难道近视?我又把香肠放在离它十厘米的地方,但路线还是歪的。那可能是远视。想到这里,我把香肠放在距离它近半米的地方,可还是走了很多冤枉路。我百思不得其解,却不小心碰翻了一盆水。这下可好,蚂蚁周围的水对它“C”型包围。它试了很多次,才试出了出口。原来,蚂蚁没有眼睛。

  那,蚂蚁是靠什么辨别的呢?我又在离它二十几厘米处放了一片几乎所有蚂蚁都熟悉的叶子。这次,蚂蚁少走了很多路。听觉?不可能,我放的.食物都是软着陆。这时,我闻到了香肠和菜叶不同的气味,十分微妙。我终于得出了答案,蚂蚁靠嗅觉寻找食物。

观察蚂蚁的作文15

  “叮零零”铃声响了,下课了。这节是大课间,我和潘晟一起去观察蚂蚁。

  我们来到我们的“秘密观察蚂蚁点”——一棵在教学楼前面的大树,那里有特别多的蚂蚁,而且还有树阴,好像是特别为我们准备的好地方。我们拿出泡了一晚上蜜糖水的大米和磨碎的花生来喂蚂蚁,我们像轰炸机一样从空中“轰炸”了许多“炸弹”,然后仔细的观察。啊!蚂蚁出洞了,小小的.灰蚂蚁成群成群地搬,大一点的“大力士”一口气就搬一颗大米回洞。我和潘晟一直都认为蚁王是不会亲自“出战”的,可是通过观察我们改变了看法:我们看见一只普通的工蚁咬了几口一颗巨大花生米就转身回洞了。我们以为它要找它的同伴一起搬,让我们吃惊的是,出来的不是它的同伴,而是一只蚁王!只见蚁王一口气就搬起了比它重十几倍的花生回洞!

  蚂蚁们可真团结啊!观察蚂蚁让我觉得动物好神奇!让我学到了许多有关蚂蚁的知道,以后我还要多多观察其它动物。

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