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初中学会观察的作文(通用28篇)
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初中学会观察的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中学会观察的作文 1
学会观察 ——读《福尔摩斯探案选集》有感 江阴市要塞实验小学 钱雨菲 妈妈在暑假时给我买了一本著名的侦探小说《福尔摩斯探案选集》。前面的引子告诉我里面的每个故事都生动、精彩。事实的确如此,我刚看完第一篇故事,就被深深地吸引住了,喜欢上了这本书。 福尔摩斯——本书的主人公,一个耳熟能详,如雷贯耳的名字,一个智勇双全,惩恶扬善的大侦探,凿实让我佩服得五体投地的 在每个故事中,都体现了福尔摩斯的成熟、冷静、机智、善于观察等等一系列的特点,每个罪犯都会被他的智慧、勇敢所折服,大大地挫败。
每个案件福尔摩斯都要经过严密的逻辑推理,细致入微的调查,尽管有些案件很是扑朔迷离,曲折复杂,而且还会涉及到侦探的个人安危,但是福尔摩斯凭着他一往无前的胆识,过人的机智,敏锐的洞察力,一次次地化险为夷,让那些逍遥法外的罪犯们闻风丧胆,个个落入了法网。可是有的时候有的人把他的功劳抢走了,但他可以一笑了之,照样帮助那些需要帮助的人们,于是不断有人向他求助,甚至国王……。
我看完这本书真是受益匪浅啊,从中学到的最大的收获,是要学会观察和冷静。我们先聊观察,福尔摩斯可以从一些细微之处推断出一个人的资料,凶手在犯罪现场的所作所为。是的`,学会观察就会有发现,有了发现就会有创造,有了创造才会有成功,观察是获得成功的一个基础,往小的来说,写一篇好文章当然需要观察,写人物描写的要观察外貌、神情等,写事情描写的要观察在我们身边的各种各样的事,描写动物植物的要观察它们的特点,这样经常写作,就会有经验,写作水平也就大大地提高了,这不也是一种成功吗? 成功需要观察,危险时候呢,尤其需要冷静。福尔摩斯面对那重重危险,复杂的案件时总是能不慌不忙,顺顺当当地就把案件给破了。
在巨大的危险面前,冷静就像一张无形的盾,让我们有时间拔出智慧之箭。大家听说过司马光砸缸的故事吧,在游戏时,有个小伙伴不小心掉到大水缸里去了,其他小朋友都吓得不知所措了,有的哭,有的逃回家了,唯独司马光很是冷静,急中生智,想到了用石头把缸砸破,救出了小伙伴。 福尔摩斯还有很多我们学习的地方,比如广泛的学识,勇敢……。感兴趣的朋友们完全可以买本来看看。当然我不是搞推销的啊,只是好东西要大家一起分享的嘛。
初中学会观察的作文 2
观察,并从中学习,是人类能够进步的一大关键。古时有一个“五禽戏”,是人类观察动物所创造的一种“健康操”;五禽分别代表五种动物,每天做的话,可以增进身体健康。
观察,能够从不同的人事物上集思广益,并分析出解决事情最好的办法,或是发现到一个与众不同的方法,然后加以改良,使技巧更精进。我从日常生活中最常相处的人——同学身上,观察到许多事情。我是学校田径队的一员,我从跑最快的同学身上观察到了努力不懈的毅力、每天都一定要做到一定练习的坚持,他,有着能够引导他走向成功所必备的优点。
人往往能观察到诸如此类的优点,却没办法让那些优点成为让自己走向成功的推进器。我还从其他同学身上观察到人性光明的一面和黑暗的一面:有些人在别人失败的时候,会鼓励他、安慰他,有些人会落井下石。有些人在别人成功的时候,会恭喜他,有些人则会说出一些不堪入耳的话。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我要在鼓励他人的'人身上学到:别人失败时,要有同情的心;要在落井下石的人身上反省自己;反省自己,才能够更进步;学习优点,才能更有竞争力。
人往往看不到自己的缺点,别人就像镜子,就像自己在水里的倒影;从别人身上,可以看出自己的缺点,同时也会看见世界的世态炎凉。“近朱者赤,近墨者黑。”从朝夕相处的人身上,才能学到优点,才能真正得到让自己飞向成功的翅膀!
初中学会观察的作文 3
我的生日到了爸爸送给我几条小金鱼。它们非常可爱,在鱼缸里不停的游来游去,左看看,右瞧瞧,一会跺到假山下,一会跑到水草里。真是好快活。
一天,我放学回家赶紧去看我那可爱的小金鱼。可是我看它们都在鱼缸下面一动不动的,嘴巴还一张一合。我想我的小金鱼肯定是快死了,急的我大哭起来。听到我哭声的爸爸过来,问我怎么回事。我着急的说:“我的小金鱼死了,小金鱼全死了!”爸爸看了看小金鱼说:“他们在睡觉呢!”我赶紧的擦干眼泪跑了过去,太让我吃惊了:“它们也要睡觉吗?”“当然了,它们也要休息呀!”“啊?哪有睁着眼睛睡觉的?”“鱼没有眼皮的,所以他们在睡觉的时候你看上去就是睁着眼睛睡的`。”
噢!知道了我的小金鱼没死我就放心了!看来不同的动物睡觉的样子不一样:马站着睡,鱼睁着眼睡……大自然中的动物真奇怪呀!以后我要多多观察多多学习!可不能在闹这等笑话了,这还是在家里,爸爸妈妈不笑话我,要是让我的同学们知道了,还不得被别人笑掉大牙呀!
以后我要好好的学习,在生活中掌握更多的知识,把我知道的分享给我的朋友们。
初中学会观察的作文 4
上课了,老师走上了讲台,在黑板上写了三个字“写黄瓜”同学们看到三个字就开始议论纷纷:“写黄瓜是让我们在黑板上写黄瓜吗?”老师慢慢地说:“写黄瓜就是把自己看过的黄瓜特点写在纸上来!”
我们拿到了小纸在上面写上黄瓜的特点。
我是这样写黄瓜的:它的颜色绿绿的,摸上去有点刺,很像爸爸的'短胡子,非常的苗条,身体里面很像妈妈做过美容一样。黄瓜非常像一把刀,长长的,弯弯的,它有点像月亮,又有点像象牙。
接着老师在黑板上写了黄瓜的描写:身体修长,浑身长满刺,散发出黄瓜特有的清香,让人忍不住想狠狠地咬一口。
读了老师的话比较了一下,发现我对黄瓜的描写没有老师那么优秀,明白了写好作文就要多观察多思考。
初中学会观察的作文 5
星期六阳光明媚,晴空万里,我在小区里游玩时,猛然间发现了一棵奇特的树。这棵树上的花朵在绿叶的映衬下格外的妖娆,艳丽,这些花有的完全开放有的只是微微地咧开了嘴;还有的仍是一个个小花包,那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人赏心悦目。只见五片洁白无瑕的花瓣,将鹅黄色的花蕊裹在中间,显得那么娇柔美丽。我心想:哇,真是人间奇草木,天必付名流啊!
正在这时,我又发现旁边有一棵桃树。那桃树上满是桃花,有粉色、红色和白色。我走近一看,那桃花粉里透红,五朵花瓣中裹着红色的花蕊,那绿油油的小草就像一位小绅士一样,风一吹那小绅士就沙沙地响,演奏出一道动听的歌曲,池塘边的柳树就像一个长发飘飘的小姑娘似的`。许多植物、树木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩缤纷的图片。水里的小鱼有时跳出水面,又快速地游走,就像是在比赛一样,有的躲躲藏藏,就像是在玩捉迷藏似的,有的在游动时摆出一些奇特的动作,像是在举行演出似的。
由于春天的来临,温度也在慢慢地升高,人们也脱掉了厚重的棉衣。穿上了轻薄的外套,一群孩子们在那追逐嬉戏,小脸蛋像苹果一样红通通的。
通过这次观察我发现,在生活中有很多值得我们关注的事情,我们要养成善于观察的好习惯!这样我们也会从身边学到更多的知识。
初中学会观察的作文 6
观察很重要,可以让我们在自然界的身上受到启示,从而发现更多有趣的新事物。我们要有一双善于发现和善于观察的眼睛,来看的更清楚更透彻。
我就因为没有认真观察而遭遇过几件丢人的事儿。
大家都知道韭菜蒜苗长得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就没仔细观察过,导致今年春天在外婆家指鹿为马,错把韭菜当做蒜苗,迎来了外婆、小姨和表妹的一阵嘲笑,我的心里是多么的尴尬啊。吃一堑长一智,我可是记住了。
还有一次数学课上,我们复习小数的那个单元,老师给我们出了小数乘法的题,让我们说一说积有几位小数。我被老师点名回答,当我说积是四位小数时,班里同学的一阵乱笑,我的脸一阵发烫,我再仔细看了一眼才发现是我错了,小数最后一位出现了零是可以省略不写的。哎呀,我怎么就没仔细观察呢?
通过观察还可以发现一个人他的'内心是粗糙的,还是精细的。
我认为观察很重要,它可以让我们长知识,让我们在考试中不会吃亏,在现实生活中不会被嘲讽。
初中学会观察的作文 7
观察,并从中学习,是人类能够进步的一大关键。古时有一个“五禽戏”,是人类观察动物所创造的一种“健康操”;五禽分别代表五种动物,每天做的话,可以增进身体健康。
观察,能够从不同的人事物上集思广益,并分析出解决事情最好的办法,或是发现到一个与众不同的方法,然后加以改良,使技巧更精进。我从日常生活中最常相处的人——同学身上,观察到许多事情。我是学校田径队的一员,我从跑最快的同学身上观察到了努力不懈的毅力、每天都一定要做到一定练习的坚持,他,有着能够引导他走向成功所必备的优点。
人往往能观察到诸如此类的优点,却没办法让那些优点成为让自己走向成功的推进器。我还从其他同学身上观察到人性光明的一面和黑暗的一面:有些人在别人失败的'时候,会鼓励他、安慰他,有些人会落井下石。有些人在别人成功的时候,会恭喜他,有些人则会说出一些不堪入耳的话。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我要在鼓励他人的人身上学到:别人失败时,要有同情的心;要在落井下石的人身上反省自己;反省自己,才能够更进步;学习优点,才能更有竞争力。
人往往看不到自己的缺点,别人就像镜子,就像自己在水里的倒影;从别人身上,可以看出自己的缺点,同时也会看见世界的世态炎凉。“近朱者赤,近墨者黑。”从朝夕相处的人身上,才能学到优点,才能真正得到让自己飞向成功的翅膀!
初中学会观察的作文 8
今天,我想和大家谈一谈“观察”的话题。
我们的身边时时刻刻都会发生一些微妙的变化,这就需要我们去认认真真地进行观察,认真的思考,才能得出结果,如果你是学生,就要仔细的观察,认真的思考,才能得到答案;如果你是科学家,就要去观察,再仔仔细细的做研究,得到结果;如果你是一位工程师,那你就要仔细的观察每一个细节,以免发生意外……总之,无论你从事的是什么职业,无论你是在何时何地,也无论你是在什么环境中,都离不开仔细的观察。
什么是观察呢?顾名思义,观察,就是认真地观看,仔细地察看。在现在生活中,观察可以说是无处不在,比如像是一些工程建筑师,他们有时候要观察某一个物体才能建造出一些建筑物。比如在北京的人民大会堂就是根据鸡蛋的“薄壳结构”建造出来的;还有轮船,轮船是根据鲸鱼的“流线型”建造出来的。一个人只有学会了观察才能够揭晓许多的科学奥秘。苏霍姆林斯基曾经说过:观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧最重要的能源。
怎样才能够进行有效的观察呢?你一定知道法布尔和他的著作《昆虫记》吧,《昆虫记》中所记载的都是一些昆虫,而昆虫的外形、习性、特征等等都被法布尔记载的很详细,但是,法布尔如果不仔细的去观察,那么就不会写出那么好的作品了。所以,我觉得观察就是高度的统一的去看,要集中注意力的去看,要心无杂念的去看,并且要坚持不懈的去看。
电灯泡是我们在平时生活中用的比较多的工具了。他平时为我们照明,帮了我们许多的`忙。可是你知道它是谁发明的的吗?没错,他就是一个伟大的科学家——爱迪生发明的,而他就是经过了无数的失败,又经过无数次的观察,实验,最后才发现了钨丝很适合当灯泡里面的材料,最后才制作出了灯泡。
这里还有一个著名的事例。就在中国古代的时候,有一个伟大的工匠,他就是鲁班。鲁班有一次在为了完成皇帝布置的任务的时候连夜砍树,可是用斧子砍树实在是太慢了,都已经过去了十几天了只砍了100多棵,马上就到期限了,怎么办呢?鲁班这天晚上翻来覆去地,睡不着觉。他又跑到山上,准备继续干活,可是就是在上山的途中,他的手指一阵刺痛,他低头一看,原来是被茅草给割伤了,他想:这么小的草都能够把我的手指给割破,它长什么样呢?他摘下一片叶子,拿起一看,只见茅草有着锯齿状的边缘,他又发现草叶上还有一只正在咀嚼草叶的蝗虫,他把蝗虫拿起来观察,发现了蝗虫的牙齿和茅草一样也是锯齿状的,所以才啃得了许多粗糙的草叶。于是,第二天他就托铁匠模仿茅草叶边的形状做了一个铁片,这就是现在我们所称的“锯子”了。而鲁班正是通过这种细心的观察,创造出了许多的工具。如果当时他不去观察蝗虫和茅草的话,那也就不会制作出世界上第一把锯子了。
根据以上的三个事例,我们可见,细心观察是在我们日常生活中必不可少的。
现在的社会虽然是一个匆忙的时代,但是,我们也要学会在这个匆忙的时代去观察细节,我们才能获取更大的成功。
初中学会观察的作文 9
前些日子,我每天都是写完作业,弹会儿钢琴,看书到十点半,然后熄灯,睡觉。
那天半夜,不知怎的,突然醒来,我似乎听到窗外传来“咔,咔!”的声音,又看到一道黑影在眼前一闪。
想到之前书中的“四维人”,我顿时毛骨悚然,胆战心惊。我迅速把头裹到被子里,一动都不敢动。
第二天清晨,我还在睡梦中,就听见妈妈的惊叫声。我和爸爸闻声赶到,眼前这一幕把我们都吓呆了:昨天,爸爸明明打了一满桶水,插到饮水机上,我也清楚记得,水很满也很沉,我和爸爸一起抬过。而现在——水却一滴都不剩了!
我急忙用放大镜去看,地上也没有丝毫蛛丝马迹!啊!水不翼而飞、四维人出现!这个消息对于我无异于是五雷轰顶!
整个早上,我一直在想这个问题,可想破脑筋也想不出个所以然来……
就这样,我们全家被这个问题一直困惑了好久……
直到今天晚上,妈妈准备睡觉,走出书房时,兴奋得跳了起来,连连大喊:我知道啦,我知道啦!”我心里想:“妈妈这是知道什么了?”
我不由地跟着走出去,只见饮水机正向外流水呢!我恍然大悟,原来,那天晚上也像今天一样,水冒完后,一夜之间便蒸发了,又因为是纯净水,地上自然不会有水渍。但究竟为什么会冒水呢?原来是饮水机的一个出水键失灵了,所以不停地向外流水。而看到的黑影,其实是花盆的`阴影啦!
看来,世上本没有谜案,只要你多多观察,细细思考,就准能破解!
初中学会观察的作文 10
每当我来到大自然,看见大自然中的鸟兽虫鱼,就会想起母亲教我怎样观察的那段经历!
当时,我只有八岁。那天早上,一缕和煦的阳光透过窗外,照在我的脸颊上,使我感到十分温暖。这时妈妈走过来,轻轻的拍拍我的肩说:“孩子你看,阳光给大地增添了生机,不信,你看那一株春笋吧!”
我回头看看妈妈,再看看那株春笋,说:“妈妈,它没有什么特别呀!”
“不,你错了孩子。”妈妈说,“你不能用今天的眼光去评价它,而应该用它的昨天和它的今天进行对比。”
我听完后又仔细看了看,忽然发现那株春笋的根部长出了一节大约只有三厘米的竹节。我欣喜地向妈妈汇报了我的观察结果,妈妈笑着说:“好孩子,你已经能体会了,真的很好!你再试试自己观察一下那株黄角树。”
我凝神观察,忽然发现那枝头上抽出了一丝新叶,我感到十分兴奋,开心地笑了。
后来,妈妈又教我观察小动物的生活。一次,我们看到了一群小蚂蚁从脚下走过。妈妈对我说:“你看看蚂蚁的.形状,十分特别!很可爱!”
我蹲下身子观察,眼睛随着蚁群移动。哇!我看到了蚂蚁的三段身体六只脚,这是我以前从未注意到的,我现在就像哥伦布发现了新大陆一样兴奋,它们给我留下了深刻的印象。妈妈说:“在生活中,有无数大事小事、鸟兽虫鱼。无论是小草树叶,还是蚂蚁、蜻蜓,你不要置身其外,而应当融入其中,你就能够感受到你是与大自然在一起,你是和大自然促膝谈心。”
直到现在,我都不能忘记妈妈对我的教诲——学会观察、善于观察!
合川久长街小学六年级:天才陈瑞
初中学会观察的作文 11
早在500多年以前,有一位名叫科尔迪的阿拉伯牧羊人无意中发现,有一只山羊非常兴奋,在那蹦来跳去尽情撒欢。他感到非常奇怪,决心弄清楚原因何在,于是便开始留意观察。通过一连几天的仔细观察,他发现那只与众不同的山羊特别爱吃山坡一棵树上的红浆果,一吃就兴奋起来。他心怀探索的勇气,吃了那棵树上的一些红浆果,不一会儿的工夫,便体验到那种神情振奋的`感觉,情不自禁地跳起了欢快的舞蹈。从那以后,科尔迪每次到山坡放牧,都要品尝红浆果。有那么一次,他在吃红浆果时,凑巧被一位路过的欧洲传教士瞧见了。科尔迪如实道来,传教士听后当即采摘了一些红浆果。他回到住所之后,将红浆果清洗几遍,用水煮出咖啡色。他耐心地品尝,最初的感觉有点苦,随之而来的是神清气爽,浑身都焕发出一种活力。从此,他每天都要煮一壶红浆果饮料滋润自己。经过传教士的热心宣传,周围的人也都如法炮制,一起分享着饮用后的振奋。咖啡的妙用得到初步验证之后,传教士又向欧洲商人做了介绍,立刻引起了他们的高度重视。他们将咖啡树移植到本土,大面积地推广,并引导人们消费。
一个人能否有所发现的关键,并不在于自己眼睛的大小,而在于是否善于用自己的眼睛观察。对微小事物的仔细观察,是艺术、科学、事业和生命等获得成功的伴侣。
初中学会观察的作文 12
我一放到地上,小兔子就赶紧抓起一片胡萝卜“嘎嘣嘎嘣”吃了起来。嘴里塞得鼓鼓的,像两个大圆球,还没吃完就用爪子去抓另一片吃,嘴巴虽然很小,但是吃得很快,像缝线机一样,转动的速度非常之快,感觉一百年都没吃过东西了……
吃完东西,看我没有理它,就去睡觉了。但我发现它睡觉的`时候很爱动,一会儿滚到这边,一会儿滚到另一边,一直打滚,停都停不下来,像一只在沉睡的滚球。我去摸了摸它的毛,非常的柔软,白白的毛映衬着它显得更加的可爱了。希望我对它抚摸能够让它安下心来,在睡梦中不再滚来滚去了。
初中学会观察的作文 13
我在楼下花园,发现了一只可爱的小花猫。我非常的喜欢它,所以打算去和它交个朋友。虽然这只猫不是我的,但是我却给它取了一个名字叫喵喵。
我第一天去找它的时候,它正在散步。喵喵的背挺得直直的,头也高高抬起,感觉很自豪,像一个考了100分小学生,大胆的回家讨妈妈的.表扬。直直竖着的小尾巴,像一支没有削过的铅笔。当时我在后面看着,感觉它可爱极了,恨不得跑上去把它抱在怀里狠狠的亲一口。于是我轻轻地走上前摸了一下它,谁知喵喵猛地转过头来,把嘴巴张得大大的,对我吼了一声:“喵!”然后飞快地弹走了。听到这一声,我害怕差点摔倒。喵喵躲在远处看着我,一脸凶巴巴的样子,吓得我赶紧跑回了家。
怎么样做,喵喵才会和我做好朋友呢?我并没有放弃,还在继续想着办法,于是偷偷地躲在旁边观察它,它也没有发现我。每天放学之后我都会去看一看喵喵,它有时在草丛间睡觉;有时和其它小猫抢东西,应该是最厉害的一只猫了;有时到处翻来翻去,好像在找东西。对了。我可以给它带点儿吃的呀,于是我拿了很多吃的都送给它。看到饼干、香肠、萝卜,它都一脸不屑,闻了两下之后就走开了。
有一天,我想起来小猫咪喜欢吃小鱼干儿,于是我把妈妈炸好的小鱼干儿拿了几块送到它面前,它跑上去埋头闻了闻,似乎很喜欢,冲着我直眨眼。我示意它赶紧吃,它傲娇地埋下身子,找了个舒服的角度,用爪子抱起了小鱼干,飞快地咬了起来。咬完之后,小腮帮子鼓鼓的,嘴巴一动一动的,非常可爱。它吃了几个之后,又抬头看着我,似乎还想吃呢。
因为我总是给它喂食物,所以现在我们的关系越来越好了,那我是不是可以摸摸它了?
今天喵喵又在散步啦,我轻轻地弯下腰又去摸了摸它,它转过头来,我非常害怕,以为它会像第一次见面的时候凶我一下,但这次,它居然把一只脚放在了我的手上,好像是想和我握手。我心里乐开了花,我终于被它当成朋友啦!
花园的小花猫真可爱呀,最近我俩的关系更好了,有时候我去哪儿,它就去哪儿。从它身上我发现了许多秘密,不过我知道,它身上还有更多秘密等着我去发现呢!
初中学会观察的作文 14
今天上课铃一响。嗯,我仔细看了下课程表,刚把语文书摆在桌子上,就看见漂亮的贺老师迈着轻盈的步伐走上了讲台。咦,贺老师竟然拿出了数学书。奇怪,贺老师改教数学了吗?我向四周看了看,同学们的眼神中都充满了疑惑。
这时,贺老师微笑着解释了,原来是要让大家学会观察,然后写观察物体日记。随着贺老师的'讲解,我们懂得了观察物体的重点、技巧等等。
下午放学时,我就迫不及待的让妈妈给我买了一盒正方体物体。这一盒一共有16个正方体,有红色、黄色、绿色、蓝色4种颜色,每种颜色4个。
一到家,我放下书包就立即拼了起来。我先拿6个方块,4个绿色的、2个红色的。我把他们每两个叠起来、靠在一起摆成了一个长方体。然后按照贺老师教的方法观察了起来:从前面看,只能看到2个绿色的正方体;从上面看,只能看到3个正方体;从后右面看,可以看到6个正方体。
这时,我看到了妹妹正在玩我以前买的磁铁玩具。然后我在每个小方块里放了一颗磁铁。这时,小方块果然可以吸在一起。我的小方块变成了一个具有磁性的小方块!可以用他们拼成许多种不规则图形,我很棒吧。
通过观察物体,让我明白了,看事物不能只从一个角度,应该全面的观察,才能了解事物的全貌,才能得到更准确的答案。
初中学会观察的作文 15
列文虎克发现了细菌;牛顿发现了万有引力;居里夫人发现了镭。世界上每分每秒都有发现,就看你有没有学会观察。
新疆的春天有时比冬天还冷。为了暖暖身子,我打算吃顿火锅。在火锅店门口,最不起眼的地方,我瞥见了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了,开在枯草丛中,但我可以感受到那股努力生长的'力量。
我走进细瞧,啊!是绣球花。可绣球花怎么这个季节开呢?我很好奇,每次经过那家店时,我都会上前,好好欣赏它。
经过观察,这株与众不同的绣球花一年四季都在生机勃勃地绽放。
从那以后,我爱上了绣球花,因为它永远不会枯萎,永远努力向上生长!绣球花的花语是“幸福美满”,所以我期待,长大以后,等我出嫁,那祝福的捧花一定是绣球花!
如果没有善于观察的眼睛,绣球花不会出现在我的生命里,给我鼓励,给我希望。
学会观察,生活处处有精彩!
初中学会观察的作文 16
第二天醒来,蚕依然没有变化;第三天、第四天还是原样,我有点儿着急,于是每天都去看。差不多到第十一、二天时,蚕慢慢变成了小白条蚕。
它们身子很细,只有五毫米粗,但差不多有一厘米长了。我仔细观察,发现它们的食量暴增,分二十几片叶子给它们,一分钟后,就会发现已经少了一大半儿。它们也越来越活跃,看,它们有的吊在桑叶上;有的`在比赛啃食速度;还有的在桑叶上啃洞给自己当电梯呢……
大概又过了六七天,它们变得越来越肥了,身子肥了之后,也变得懒了起来,以前到处串门儿,现在只专心啃着叶子,好像变成了不爱运动得老年蚕。
初中学会观察的作文 17
写这篇作文不是为了教别人怎么去观察,写这篇作文是为了记录下我自己发现美的过程,以及探索真理的过程。在生活中,我可能是比别人要多喜欢观察一些的。比起和别人去叨叨叨地说不清,我更喜欢细细地观察周围的一切,在爸爸教会我观察这件事后,我知道观察比语言更加有说服力,也更加方便我去发现美,探索真理。
我会在放学之后一个人走小路回家。不和同学一起回家的日子,我虽然观察不到人际这方面的事情,我却观察到了与人交往看不到的风景。我看见过路边的黄瓜藤结满了黄瓜,我也听见过路边柚子掉进池塘里的声音,我看见过天上如梦如幻的晚霞,也闻到过草丛里散发出的西瓜味道。我在路过澡堂子时看见过刚在澡堂子洗完澡出来的人,头发变成了一根根冰棍,像是动画片里面才会见到的喜感场景;也在槐花开时,站在槐花树下幻想过整条槐花大道都是为我而开,身上落满的槐花像是喜讯一般给我以愉悦。
我也会在周末带上相机去外面闲逛。相机里攒下的都是我观察外面所看到一切时拍下的照片,有人头攒动的闹市,也有清晨无人的地铁车厢,有早晨菜市场的人满为患,也有傍晚码头上寥寥几笔的渔夫卖鱼,有大海亲吻鲸鱼,也有黄昏追逐黎明。还有很多或许是别人注意到了但是却没想花功夫去观察的`画面,我把它们都攒在我的相机里面,等到攒够了一本书,我就会去把我的这些观察给洗印出来,挂在我家的墙上,好证明我在这个世界上用心的观察过,用心地活过。
我很感谢爸爸没教会我别的事情,教会了我观察这件事。也很想同所有人说一说,去学会观察吧,学会了观察可以看见别人不曾注意到的东西,看见美,也看见希望,生活是在一次一次的观察中涂抹出绿色一片的。
初中学会观察的作文 18
春天来了,王老师拿了一盘剥去外皮的蒜,放在窗台上,让同学们注意给它浇水,仔细观察蒜会有什么变化。
温暖的太阳透窗照进来,正好落在那盘蒜上,晶莹剔透,像一盘精致的白玉珍珠。课间,同学三三两两围聚过去,观察蒜有没有发生变化。一天,唐豆豆忽然发现蒜瓣底部长出细微的突起:“哎呀,蒜瓣长脚丫了。”
侯大圣像猴子般第一个窜过来,歪着脑袋看了看摇着头说:“不是脚丫,是蒜瓣长胡子了。”
“不是胡子,是根须!老爷爷才长胡子呢。”余楠楠大声反驳。
又过几天,班长侯佳艺突然大声叫起来:“瞧呀,蒜发芽了。”
唐豆豆、余楠楠、刘芳菲等几个女生闻声簇拥过来,看到在蒜瓣的上端冒出一丝丝青色,若隐若现。如果不仔细观察是不会发现的……
唐豆豆把王老师在教室窗台上摆放蒜盘的事儿告诉了爸爸,爸爸微笑着说:“太巧了,爸爸小时候语文老师也在教室的窗台前放过一盘蒜。时光如梭,一转眼这一幕又重现在你身边。”
“好像爸爸小时候教室里的蒜,穿越到现在!”想到爸爸小时候观察蒜瓣的模样,唐豆豆觉得很好玩,忍不住咯咯大笑起来。
“老师是在培养你们养成观察事物的习惯。观察力强不强是作文是否写得好的重要因素。观察是认知的过程,没有观察就不会有了解和熟悉。观察一切事物,一年四季春夏秋冬,一日三时早晨、中午、傍晚,风云雷电雨雪……通过这些平常的景观来感知自然,学习认知我们所处的世界。”
爸爸告诉唐豆豆,“平常多观察生活,多积累素材。写作文时才不会感到肚腹空空。我在上学时曾经有过这样的感受,老师讲读某位同学的示范作文,他写的内容我也经历过,怎么就没有想到要把它写成文章呢?为了不再有这样的懊悔,我尽量让自己做个有心人,认真捕捉生活中的闪光点。”
唐豆豆问:“你总是说要我观察生活,可是,怎样才能观察生活呢?”
爸爸微微一笑:“观察生活要善于抓住特点。法国作家莫泊桑说‘对你所要表现的东西,要长时间很注意地观察它,以便发现别人没有发现过的和没有写过的特点。’观察还需要掌握正确的`方法,要有明确的目标。目标明确,注意力才会集中,才能发现细微的别人不易觉察的内容。”
唐豆豆忽然想起王老师在作文课上的话:“要努力做到准确、细致,不能走马观花,浮光掠影。作文要写得真实,观察必须准确;作文要写得具体,观察必须细致;作文要写得深刻,观察必须透彻——这是王老师告诉我们的。”
“很正确。鲁迅先生说过,‘对于任何事物,必须观察准确、透彻,才好下笔。’”爸爸想了想又说,“比如观察人物,不能只看外表,还必须看到内心和性格。要抓住人物的特点,不怕以偏概全,就怕面面俱到。观察的途径很多,比如从玩乐游戏中学会观察,从自己最喜爱的事物中学会观察,效果往往事半功倍;再比如要善于从日常生活中积累素材,养成勤于观察的好习惯。观察要用眼睛去发现,用心思考,然后把你的发现和思考用生动形象的文字反映在纸上。”
听了爸爸的话,唐豆豆觉得好像面前打开一扇敞亮的窗户,温暖的阳光和新鲜的空气都扑面而来。她开心地说:“谢谢爸爸,以后就用你教我的方法观察生活。”
初中学会观察的作文 19
小李是我的好朋友,他见多识广,知识渊博,说起话来一套一套的,一个风和日丽的上午,我和他来到小山坡,还带了苹果、莉、上好佳,一边吃着一边和小李说话。不经意间,竟发现了几只蚂蚁,花大力气搬运我们丢下的水果皮、饼干沫。又过了一会儿,蚂蚁越来越多,排成浩浩荡荡的队伍在搬运我们的食物。我一边观察着一边在思考着,蚂蚁的勤劳真是名不虚传!
“蚂蚁为什么要团结呢?”我问小李,小李反问我:“蚂蚁这么小,不团结还能生存吗?”我说:“是呀!
你讲得很有道理。”这时小李又向我讲起了蚂蚁团结的感人故事。一次发洪水了,蚂蚁的家毁了,蚂蚁滚成了一个黑乎的蚁团,有篮球这么大,蚁团在水中漂荡,好不容易靠到岸,蚂蚁急速有序的上了岸,最后剩下了小蚁团,这是牺牲的蚂蚁,但它们还是紧紧地抱着。这故事太感人了,给了我一次很深刻的教育,让我深有体会。我俩吃饱了躺在草地上,仰望着蓝蓝的天空和变化的白云,我看到了一只老鹰在天空盘旋,是那么娇健。我在想着:“老鹰为什么飞的那么高,他同样是鸟为什么比其它鸟儿飞的高呢?”我又问小李心中的问题,这个知识渊博的小李又向我滔滔不绝地讲起了原因。小李说:“老鹰的娇建同它的喂食方法有关,它猎回来的食物只能供一只小鹰吃,它喂食不一只一只分,都抢着,谁凶猛就有的'吃,就这样一次又一次,弱小的都饿死了,只省下一只小鹰了,就这样老鹰越来越强大,所以老鹰飞的那么高。我既新奇又信服呀。我看了看小李,想,小小的岁数为什么懂得那么多,那是因为他爱观察、爱思考、看的多、学的多。我一定要向他学习。
初中学会观察的作文 20
发现了吗?绿豆发芽了,两瓣绿油油的小叶撑开了,白胖胖的绿豆枝一天比一天长了……学会观察,我能找到生活中一种另类的乐趣。
我们每天匆忙的走在上学上班的路上,不知可否停下来细细观察一番,就在我们上下学、上下班的路边上,也存在着很多的美丽。观察能够让我们紧绷生活状态得到缓解,观察还能让我们了解到更多的知识。
学会观察,能让我们获得一份惬意,让我们的生活变得不一样起来,也会让我们找到一些重大的发现。大自然中有许许多多的乐趣在等待着我们去探索、发现。观察,能够让我们找到这些奥秘的`大门,还能获得不少的知识。我们人类生活中很多的发明,都是从大自然中寻找的灵感。向我们的雷达是从蝙蝠的身上获取的灵感,这也是需要在观察蝙蝠的生活习性后才能得到定论。由此可见,观察的重要性,我们在寻找中学会观察,然后在观察中去发现,接着在发现中去突破,最后成就我们的发明。
学会观察是一件重要的事情,而当我们开始观察一个物体、一件事的时候,我们也要学会坚持。观察是一个时间段,只有当我们付出了时间后,我们从观察中获取的知识才是有效的。付出与获取永远都是正比的关系。
学会观察,我们要专一,要学会记录。观察也是我们对奥秘、对知识的一种追求。永远不要小看了生活中一些不起眼的小物体,很多时候,因为我们的观察就会发现它们的精妙之处。学会观察的人,在生活中也是不可小觑的。他们对事物的专注,对发生在自身身边一些事情的敏锐都是他们的优势。
观察,发现我们世界的美好,探寻那些未知的奥秘。学会观察,找到不一样的人生!
初中学会观察的作文 21
在做许多事情的时候,常常要用眼睛去看、去发现,简单点来说就是要学会观察。周围的人都在我写作的时候,跟我说要学会观察,而且观察对我们做事有着非常多的好处。观察能力强的人总会比观察能力弱的人做事要顺畅许多,这种情况的出现正是由于他们的观察能力之间的差异而导致的结果。
你是否很羡慕一些电视剧里面的非常擅长推理的侦探,例如福尔摩斯。为什么他能很容易地发现一些细微之处?正是因为他有着超越常人的观察能力,非常细心地观察犯罪现场的一切物品,一丁点蛛丝马迹都逃不过他们的眼睛,现场的任何细微的东西都有可能成为决定性的证据。当每一个犯罪嫌疑人在提供供词的'时候,他都会认真记下犯罪嫌疑人所说的话,仔细地观察犯罪嫌疑人的行为、表情,仔细琢磨他们的话语和表情,所观察到的每一个细微的表情,或是他们所说的其中一段供词,都可能成为断案的关键性证据。
观察是一件非常愉快的事情。尝试着去观察身边每一个细微的事物,你会发现事物中所隐藏的美妙的地方,你还能从中学习到许多东西。在观察周围事物的过程中,其实就是在学习的过程,因为周围事物都会有书本的知识,因为书本的知识就是根据生活而得来的。全部的物理、化学知识都可以在生活中学习得到,不一定要接触了课本才能懂,或者说,看着课本学知识不比在生活中学习知识好,相对而言在生活中学习还更高效。
在日常生活中,我们天天都要与其他人打交道。学会观察会更利于你们关系的融洽,观察他们每一个动作,你会知道他们是累了,口渴了,饿了。知道了这些你就可以采取相应的措施,他们就会对你有种佩服,懂得关心别人。
观察于细微,就可以了解事物的本质。学会观察,受用终生。
初中学会观察的作文 22
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。这句诗意思是说:从不同的位置和角度去看庐山,看见的形状是不同的。
这次,我们数学课上学了第三单元的观察物体。上课时,方老师带来了一个茶叶桶。我们很好奇:想知道它是用来干什么的.。方老师让我们从前面、上面和右面来观察这个茶叶桶。从前面看,我看见了“黄山毛峰”四个大字,从右面和上面看,我看到的全部是红色的。
然后,老师让我们看数学书。数学书上有一个投票箱,从前面看只有“投票箱”三个字;从右面看全是红颜色的,再从上面看,也都是红色的,只不过中间有一个长方形的洞,是用来把票投进里面的。
叮铃铃,下课了。我拿着四个小正方体,在桌子上摆了很多形状不同的物体。
我先摆了一个大正方体,从前面看像一个“田”字,从上面看是横着摆的两个小正方形摆成的长方形,从右面看是竖着摆的由两个小正方体摆成的长方体。
学了观察物体这一单元,我终于明白了那句诗的内涵:观察事物要全面,不能片面孤立。这不禁让我想到了《盲人摸象》的故事,就是因为盲人“看”事物不全面,结果闹了笑话。
初中学会观察的作文 23
周末,我跟爸爸说要观察一个动物,爸爸就去买了一个“玩具”—— 巴西龟。这家伙身穿绿铠甲,四只尖尖的爪子支撑着它那圆滚滚的身子,那绿豆般的眼睛到处乱看着我。
有一天,爸爸神神秘秘地走到了阳台上,向缸里丢了一个东西。我走近一看,原来是一只螃蟹。开始巴西龟向后退了一点,我想:“你终于有怕的东西了!”可是过了一会它伸长脖子打量着那只螃蟹,接着它慢慢向前爬去,而那小蟹也不是一个好惹的主,它挥着大钳子好像在说:“绿东西你不要过来!”只见巴西龟以极快的速度张开了那血盆大口,直接把它的一只大钳子吃掉了。我心想:“这家伙好凶啊!”
它还特别淘气。一天我拿着梳子给它梳背,可是当我梳到它头的'时候,就被这家伙给咬住了,我大声喊着救命,爸爸就拿着一根树枝走了过来,大叫一声:“你松不松口!”那只龟像是听懂了这句话立刻就张开了嘴。
还有一次它把头伸进了河蚌的嘴里,头被夹住了,它摇着脑袋想把河蚌甩掉,可河蚌也不好惹,就不张嘴。但是不知为什么它的头出来了,我看了一眼河蚌,它狼狈不堪。
虽然它凶猛又淘气,但是我还是喜欢它。
初中学会观察的作文 24
早上,爸爸、妈妈陪我来到了西安电子科技大学。真是天空作美,走进校园到处鸟语花香。我和同学们在学校的喷泉跟前汇合,一起完成了我们的寻宝游戏。
接着,我们开始了观察树木的作业。刘桐宇的妈妈带领我们第二组的同学观察了一颗松树,一颗桃树。我们,分别行动,有的同学用尺子量出树干的周长,有的同学观察树木的`叶子颜色、形状,真是看的地方不一样描述也不一样,我们各抒己见,阿姨认真的帮我们记录。
我仔细地观察了眼前的松树,发现它粗壮的树干我们4个人手拉手才能围上;树皮像鱼鳞一样;分布了7层的树枝像伞骨架一样伸展出去远远看起来犹如宝塔耸立在那里。
我观察的桃树黑黑的树干只有30厘米粗,但是它绽开着粉红的笑脸,漂亮极了。含苞欲放的花骨,立在枝头,像一个个握得很紧的小拳头。
今天真是开心的一天,学会了用指北针找方向又学会了观察。
初中学会观察的作文 25
天气虽然变换,不过,只要学会了观察天气,就能知道很多关于天气的知识了。
云,云是一种会变形的东西,他让我感觉是一块棉花糖,白白的,软软的,有时候我还真想舔一下呢!云分为三种:层云,一层层的,离地面很近。积云,非常大块,最象棉花糖了。卷云,卷卷的,很象少女的卷发。
降水!唉,真可惜,我作了雨量器,可是因为要做作业,测不了了;不过,我可以说以下我是怎么做量水器的,先拿一个15厘米的杯子,注意,被子上下要相等,不能上宽下窄,在把一条标有刻度的.纸贴在杯子上,这样,一个量水器就作好了!
风,大家都都知道,风有坏处也有好处;好处就是,如果人们热的时候,一阵风吹来,不是把你凉爽?四了坏处就是,刮大风的时候,如果把树吹倒了,会有人员伤亡的。风呢,也能测量,可以作为一个风向标,底盘标上各个方位,这样就容易测量风向了。
我已经会观察天气了,你呢?
初中学会观察的作文 26
星期六,我和妈妈下楼活动。
有一片落叶飘过我的头顶,落在我的脚下,我将这片飘落的枇杷树叶轻轻拾起,仔细的观察着:它多像一只小船,墨绿色的叶片上有一根又粗又长的茎,格外明显。正面摸起来十分光滑,墨绿墨绿的,很美丽。宽大的叶子背面凹凸不平,有一层棕色的毛,又短又密,还有些扎手。妈妈说枇杷叶可以止咳,很多止咳药都有枇杷的成分。我觉得叶子也很神奇。
我发现地上还有很多叶子,我捡起来问妈妈它们的名字,妈妈很多也不知道,我看这些叶子各式各样的就以它们的形状来命名。比如:长长的细细的就叫它细长叶;圆圆的'像把勺子的就叫勺子叶;弯弯的就像妈妈炒菜的铲子的自然是叫铲子叶……。那些知道名字的我们还是这样叫它,比如:银杏叶像把扇子我叫它小扇叶;荷叶叫盘子叶……我和妈妈玩的不亦乐乎,我用收集来的叶子一些拼成了一幅画,一些做了标本。
回家后妈妈又给我查了这些树木的名称,我们通过叶子的形状、颜色对照也算是认识了不少树木。
这真是个有意思的星期六,即玩得很开心又学知识。我学会了观察。
初中学会观察的作文 27
时光飞逝,我的六年小学生活就这么过去了。或许以前我会想:啊,怎么还有这么久!到底什么时候才能小学毕业啊!但是现在真的快小学毕业了,我却没有开心起来,我起初也会想这事为什么,毕业、放假不是我最想要的吗?
直到今天我才知道,原来我现在一点都不想要毕业的原因是:这里有我喜欢的人,也有我最在乎的人!这里也有我最初的童真!我与同学们共同生活了六年,风风雨雨大家也一起走过!我在母校待了六年,在这里也学到了不少知识!现在我快要离开这了,我难道就这么狠心的要离开这儿吗?我不知道毕业后我将会到哪去,但是我会留恋这里,这里毕竟是我的母校!毕竟是我生活了六年的地方!我经常幻想着我刚踏进这学校时,幻想着和大家一起玩耍的时候!幻想着毕业以后大家依然在一起上学,依然在一起生活!幻想总是美好的,而现实却是残酷的!现在的'我只能默默的祈祷时光能够慢一点,让我再多看几眼我的母校!让我再多看几眼跟我一起生活了六年的同学!让我再多看几眼我喜欢的人!让我再多看几眼我最在意的人……
现在,我只能轻声的说声:“再见!我的小学生活!”
初中学会观察的作文 28
妈妈在暑假时给我买了一本著名的侦探小说《福尔摩斯探案选集》。前面的引子告诉我里面的每个故事都生动、精彩。事实的确如此,我刚看完第一篇故事,就被深深地吸引住了,喜欢上了这本书。
福尔摩斯——本书的主人公,一个耳熟能详,如雷贯耳的名字,一个智勇双全,惩恶扬善的大侦探,凿实让我佩服得五体投地的
在每个故事中,都体现了福尔摩斯的成熟、冷静、机智、善于观察等等一系列的特点,每个罪犯都会被他的智慧、勇敢所折服,大大地挫败。每个案件福尔摩斯都要经过严密的逻辑推理,细致入微的调查,尽管有些案件很是扑朔迷离,曲折复杂,而且还会涉及到侦探的个人安危,但是福尔摩斯凭着他一往无前的胆识,过人的机智,敏锐的洞察力,一次次地化险为夷,让那些逍遥法外的罪犯们闻风丧胆,个个落入了法网。可是有的时候有的人把他的功劳抢走了,但他可以一笑了之,照样帮助那些需要帮助的人们,于是不断有人向他求助,甚至国王……。
我看完这本书真是受益匪浅啊,从中学到的最大的收获,是要学会观察和冷静。我们先聊观察,福尔摩斯可以从一些细微之处推断出一个人的资料,凶手在犯罪现场的所作所为。是的,学会观察就会有发现,有了发现就会有创造,有了创造才会有成功,观察是获得成功的一个基础,往小的来说,写一篇好文章当然需要观察,写人物描写的要观察外貌、神情等,写事情描写的要观察在我们身边的各种各样的事,描写动物植物的要观察它们的特点,这样经常写作,就会有经验,写作水平也就大大地提高了,这不也是一种成功吗?
成功需要观察,危险时候呢,尤其需要冷静。福尔摩斯面对那重重危险,复杂的`案件时总是能不慌不忙,顺顺当当地就把案件给破了。在巨大的危险面前,冷静就像一张无形的盾,让我们有时间拔出智慧之箭。大家听说过司马光砸缸的故事吧,在游戏时,有个小伙伴不小心掉到大水缸里去了,其他小朋友都吓得不知所措了,有的哭,有的逃回家了,唯独司马光很是冷静,急中生智,想到了用石头把缸砸破,救出了小伙伴。
福尔摩斯还有很多我们学习的地方,比如广泛的学识,勇敢……。感兴趣的朋友们完全可以买本来看看。当然我不是搞推销的啊,只是好东西要大家一起分享的嘛。
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