观察小蚂蚁作文

时间:2021-09-05 10:36:51 观察 我要投稿

【推荐】观察小蚂蚁作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的观察小蚂蚁作文,欢迎大家分享。

【推荐】观察小蚂蚁作文

观察小蚂蚁作文1

  今天下午,我蹲在院子中的一棵大树下玩,起得太久了,想起来伸伸腰、踢踢腿,突然看见一群黑蚂蚁在树下爬来爬去忙碌着。好奇心促使我重新蹲下来仔细观看。几十只蚂蚁围在一块小面包前后左右,它们有的推、有的拉。它们没有一个偷懒,都使尽力气把面包运回家。很快食物就到家了。它们真是勤劳的小动物啊!

  就在我看这郡蚂蚁运面包回家的时候,又一群蚂蚁拖着一只死苍蝇往洞口爬去,苍蝇比蚂蚁大,但是它们齐心合力,不一会就把它拖到洞口。可是洞口比苍蝇少,它们怎么推拉它也进不去。我心想这下看你们怎么办。正当我想笑它们的时候,它们让我震惊了,只见它们有的爬到头部,咬下苍蝇的头。有的爬到翅膀上,咬掉苍蝇的翅膀。有的咬苍蝇的腿和尾部。那只又肥又大的苍蝇被一群小蚂蚁咬成数段,然后一段段被它们拖进洞里去了。小小的蚂蚁竟然这样聪明!

  我们要向蚂蚁学习,学习它们的团结、勤劳、智慧!

观察小蚂蚁作文2

  我妈妈的好朋友李琪阿姨送给我们一些蚂蚁和小盒子。我们按照说明书把蚂蚁放进小盒子。什么?你在说:“为什么养蚂蚁?”噢,原来我忘了和你们说,养蚂蚁主要是看蚂蚁怎样挖洞、生活、交流和吃食物。

  盒子是用透明塑料做成的,底部有一个凸出来的小房子,小房子共上下两层,那儿是蚂蚁们休息、吃饭、喝水的的地方。小房子上面有几个小孔,那是蚂蚁们用来呼吸空气的!

  蚂蚁的身体主要分成三部分,第一部分是头部,头部呈椭圆,长着一对触角(用来交流、对话。)和一对有力的上颚。接下来是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共长了六条腿!腿毛茸茸的,这些茸茸可以让它们站的更稳,而且,它们借助着这些茸茸,能从光滑的墙壁上爬到“天花板”上去呢!

  小房子下面是一个蚂蚁的公共休息室和一个“卫生间”,蚂蚁们为了取暖,喜欢在它们的公共休息室里抱成一团。它们把死去同伴尸体和排泄的粪便都放在“卫生间”里。

观察小蚂蚁作文3

  有一天,我在家里闲来无趣,突然我家的门铃响了。我打开门一看,原来是我的朋友。他着急得对我说:“我发现一群蚂蚁在抬一些蚜虫”,我心里想:“真奇怪,我从没听说过蚂蚁吃蚜虫”。我二话没说,穿上衣服就跑了下去。

  到了楼下,我们跟发现新大陆似地大呼小叫,围在这棵爬满蚜虫的树周围。

  “它们想吃蚜虫吗?”有人说,“应该不会吧!”我们七嘴八舌地说了起来。最后我跟大家说:“都别吵了,我回家查一查就知道了”。

  查阅后,我明白了,蚂蚁抬蚜虫原来是想吃蚜虫身上分泌出来的液体,这种液体含有丰富的糖。我赶紧下楼,把我的查寻结果告诉了大家。

  通过这件事,我明白,今后我要多看书,多学习,了解更多的课外知识。

观察小蚂蚁作文4

  在放假的这几天里,我去了我姨姥家,也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。

  我看到姨姥家有一盘瓜子儿,我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味,迅速地来到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴,我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去,一只蚂蚁把食物搬进洞里,另一只蚂蚁又出来了,就这样不停地反复循环着。

  接着我们又做了一个实验,把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁,再用另一个啤酒盖盖上,过一会儿把盖子打开,只见那蚂蚁一动不动,但又过了一会儿,那只蚂蚁又伸伸胳膊,活蹦乱跳的。

  下雨天小蚂蚁要搬家,蛇要出洞等等,这些关于小动物的一些知识,还有很多呢!我一定要好好地观察。

  这次的观察让我得到了许多的知识,让我长了许多见识,动物世界可真奇妙呀!

观察小蚂蚁作文5

  20xx年6月24日 星期六 晴

  我自从有了舅舅给我买的那三本关于昆虫的三本书,我就特别喜欢奇妙的昆虫世界,每当我看到那小蚂蚁的时候,就会情不自禁地蹲下来看看那些小小的蚂蚁。

  蚂蚁的力气很大,他能举起比自己打几十倍的东西。而我今天亲眼看到小蚂蚁抬着一个比自己要大许多的大蚂蚁,那只大蚂蚁看起来已经死过去了,小蚂蚁努力的把那只大蚂蚁抬进洞里。我放了一块比较小的石子,挡住了他的去路并把另一块放到洞口上,但是在洞口上的那块石子却被挪开了!我在一看,哇!几只小蚂蚁把那两块石块都挪开了!我露出了惊讶的表情,而那只抬着大蚂蚁的小蚂蚁把那只大蚂蚁慢慢地抬进洞里,蚂蚁果然是昆虫界的大力士!大家还知道哪些昆虫的力气比蚂蚁还大吗?

观察小蚂蚁作文6

  大大的脑袋上镶嵌着比小米粒还小的眼睛,两条长而弯的触角,细细的腰上有四条细腿,整个身子似绒头一般大校

  蚂蚁住在蚁巢里,分成:蚁后、雄蚁和公蚁,是个大家族,观察日记《观察小蚂蚁日记》。一般由蚁后生“小宝宝”,让公蚁来“照看”,这样一个新的生命,就诞生了。蚂蚁最大的爱好是喜欢吃甜食……

  记得有一次,一群黑蚂蚁从我家客厅“路过”,排得“队伍”是那么的整齐,像固定在了一条直线上。我一时兴起,从厕所里端出一杯水,“哗”一声响,黑蚂蚁立刻被我制造的“汪洋大海”包围了。只见,黑蚂蚁不慌不忙地游到一起,围成一团,后面的蚂蚁见事不妙,也纷纷跑入了我制造的“汪洋大海”里,蚂蚁们一起滚呀滚,终于滚出了我制造的“汪洋大海”,蚂蚁们殊死拼搏,赢得了我的喝彩……

  我喜欢这群团结合作,努力拼搏的小蚂蚁。

观察小蚂蚁作文7

  今天,我在公园旁捉来了几只小蚂蚁。

  我仔细观察小蚂蚁,它们的脑袋圆圆的,上面有一双可爱的小眼睛,还有一对发丝般细的触角。它们的体型很小,黑褐色,仿佛一粒粒小小的芝麻。身体下方长着六只纤细的脚。别看它们体型瘦弱,但是行动非常敏捷。

  我有意把饭粒和白糖放在一起,看看它们到底喜欢吃什么?过了一会儿,我发现蚂蚁迅速地向白糖爬去,把白糖紧紧抱在嘴边,津津有味地吃着。原来蚂蚁喜欢吃甜食呀!

  它喜欢生活在大自然的土壤里,呼吸着大自然的空气,所以我恋恋不舍地把它们放回到大自然中。我和蚂蚁们挥挥手说:“再见!”我仿佛看见了小蚂蚁们也和我点点头,说:“小朋友,谢谢你!我们永远是朋友。”

  通过这次观察,我又明白了一个道理:不是人和人才能交朋友,动物和人也可以交朋友。只有人和动物和谐相处,世界才会更美好!

观察小蚂蚁作文8

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、游泳、打羽毛球但我最喜欢的是观察各种小动物。

  今天,我写完作业后下楼去花坛边寻找小蚂蚁的身影。来到花坛边,我看见一群小蚂蚁正在地上爬来爬去,似乎是在觅食。于是,我把手上准备好的饼干,小心翼翼地放在其中一只小蚂蚁的身边,看它们是如何反应的。只见这只小蚂蚁先用触角,很小心地碰了碰这么一块突然出现的饼干,然后试着拖了拖饼干,但可能是饼干对于它来说是有点重了,小蚂蚁没有拖动。这么美味的食物,放弃自然是觉得可惜吧,于是小蚂蚁又尝试着拖了几次,可饼干还是一动不动。这时,周边的蚂蚁们都可能闻到了食物的美味,陆陆续续爬过来了,越来越多,不一会,就聚集了好多好多蚂蚁。这些蚂蚁们围在饼干的周围,咬得咬,拖得拖,饼干也在大家的共同努力下被挪动了,一点点地被拖回到了蚂蚁洞里。

  通过观察小蚂蚁成功搬饼干的过程,让我被它们的齐心协力精神所鼓舞,我们应该学习它们的这种团结!

观察小蚂蚁作文9

  我姥姥家院里有好几个蚂蚁洞,没事的时候,我就蹲在蚂蚁洞前看小蚂蚁。

  姥姥家的蚂蚁全都是黑色的,我用小木棍挑起一只蚂蚁仔细地看。它的身体分为三个部分:圆圆的头部、细细的胸部和比较肥大的腹部。头上还有一对又细又长的触须。这些小蚂蚁总是忙忙碌碌来回地跑着,像是永远也停不下来似的,原来它们是在往洞里搬食物呢!有一次,我看见一只小蚂蚁在看一只死苍蝇。那只小蚂蚁看了一会儿,就跑到另一只小蚂蚁的对面,用触须碰了碰另一只小蚂蚁的触须,不一会儿,一大群小蚂蚁都来了。它们一起把死苍蝇给搬到洞里去了。我心想:小蚂蚁团结起来力量可真大呀!有一次,我从洞口拿了一只小蚂蚁,忽然,洞里的小蚂蚁都出来了。它们是在寻找同伴吗?我赶忙把这只小蚂蚁放回洞里,不一会儿,其它的小蚂蚁也都慢慢的回到了洞里。可真有趣呀!

  我喜欢虽然身体小小却那么勤劳、团结的小蚂蚁!

观察小蚂蚁作文10

  星期五的'下午,我在小区里的草丛中玩。突然,我看到一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬家,然后,我就认真地观察起来。

  蚂蚁黑黑的,好像披着黑披风似的。有的蚂蚁背着大米粒,有的背着玉米粒,还有的大蚂蚁背着小蚂蚁呢!它们都在往高处爬。我想到妈妈曾说过:蚂蚁搬家是要下雨了。果然,没过一会儿,天空真的下起了雨。大雨哗啦哗啦,我飞快地往家跑。到了家后,我就在想:这到底是为什么呢?为什么蚂蚁搬家会下雨呢?我想到了前几天爸爸给我买的《百科全书》,我走到卧室里找到那本书,想要查一查。我翻开书,找到了关于蚂蚁的那一页,仔细地看了起来。看完后,我才知道:原来蚂蚁搬家是因为蚂蚁在洞里感到了空气中的潮湿,所以蚂蚁知道要下雨了,才往高处搬家。如果不搬的话,很有可能会被水淹死的。

  蚂蚁搬家真是一个有趣的现象,大自然中还有很多有趣的现象,需要我们细细地去观察。

观察小蚂蚁作文11

  今天,我在我们的校园中发现了一只蚂蚁,它的身体较长,约有8毫米长,有两个触角。在我看到它的时候,它正在和另一只小蚂蚁触角碰触角,碰完后就跑开了。我心中产生了疑问,决定继续看下去。我发现,其中一只小蚂蚁是跑向蚂蚁窝的,而另一只蚂蚁是跑向一粒不知道是什么东西的“食物”。原来,是这么一回事

  一天下午,小蚂蚁跑出来寻食,突然,他看见一粒“庞然大物”,他连忙跑过去,想去把那个“庞然大物”搬回家,问问长辈们那是什么。可当他嗅到那个“庞然大物”的气味时,他怔住了,这气味好熟悉啊!原来,那是我们每天都在吃的食物啊!他连忙用触角与朋友联系,让他们来帮助自己搬食物。就这样一传十,十传百,百传千。引来了许多小蚂蚁,大家用团结的力量搬起了那个食物。

  我从这件事中明白了,团结的力量是巨大的!

观察小蚂蚁作文12

  放学回家时,我在小区的花园里看见一群小蚂蚁。我坐在小区的石凳上面,目不转睛地盯着这些小家伙们。可是真奇怪,这些小家伙居然一点都不害怕,仍然专注地搬着食物。我心想,这些家伙胆子真大呀!我在它们旁边可算是个巨人呀!嘿嘿,它们应该不知道我这个巨人正在仔细地观察它们吧?如果它们知道会怎么样呢?会像我看到可怕的蛇那样,吓得拔腿就跑吗?

  可是它们好像什么也不知道,还在搬着食物呢!地上的食物有大块的,也有小块的。你瞧,小的搬,大的拖,更大的就好几个小家伙一起抬,分工还真明确呢!没有一个小家伙偷懒,每一个小家伙都在贡献自己的力量,多团结呀!

  我看着这些小家伙,情不自禁地想起了今天下午举行的篮球比赛。在运动场上拼搏的运动员和场下奋力加油的啦啦队,是不是正是有着这样一股团结的力量,才让我们拿到了冠军呢?要是班级里每个人都能像这些小蚂蚁一样团结,那该多好呀!

观察小蚂蚁作文13

  四月十号我去参加运动会。在操场上我发现了小蚂蚁,就捉了一只来观察。

  蚂蚁的身体结构像三颗芝麻。第一颗"芝麻”是全黑的,上面有一层光泽,圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子,是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头,和第二颗“芝麻”差不多,就是偏小些,上面长着一把小小的“老虎钳”,那是它的嘴巴。

  我们几个运动员就分了一块面包,喂给它们吃。可它们偏偏不吃,这让我们很无聊,便各自去玩了。

  玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢,有的撕,有的搬,忙着运回巢呢。我走过去说了声“HELLO",它们吓得落荒而逃。过了好一会儿,蚂蚁才开始组织”军队”开始忙忙碌碌地运食物。

  我发现蚂蚁搬东西是有秩序的,还可以搬起比自己大几倍的东西。

  小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。

观察小蚂蚁作文14

  今天,我又去了非遗公园。一路上,我都很开心,可非遗公园比我想象的更好玩。

  一下车,我就被一群蚂蚁吸引住了。观察了一会儿,我突然看见下水道旁边有一张蜘蛛网,一只灰黑色的大蜘蛛安静地趴在网上,等候着猎物的到来。一只蚂蚁在经过下水道时不小心掉了下去,立刻被网粘住了。大蜘蛛一定是感觉到了网的振动,猛地扑过去,把那只蚂蚁一口吃掉。好笑的是,我们在看蜘蛛吃蚂蚁的同时,也被蚊子饱餐了一顿。

  然后我们走到一个花园旁,发现小池塘里停泊着两只小船,船里有积水,好像西游记里唐僧师徒坐的无底船。我们几个淘气包想要去划船,大人们刚开始不准,后来看到水塘很浅就同意了,但让我们要小心。我们立刻跳到船上,摇摇晃晃地把船划到了水塘中央的小岛上。我们在岛上玩了一会儿,又跳上船在水塘里转了好几圈,才划回岸边,结束了这次冒险之旅。

  每次去非遗公园,我都会有新的发现。期待下一次的旅行。

观察小蚂蚁作文15

  自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后,我就按着他说的去做。

  我把脚抬在蚂蚁上面的半空中,结果我发现,蚂蚁不动了,我把脚收回来,它又走了。原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。

  后来我又做了一个试验,我把石头围在蚂蚁周围,不让它出来,它的触角像探测器,不停地晃动,它用六只小脚迅速得爬到石头上面,然后翻出来,它还会从石头缝里逃出来,蚂蚁真聪明呀!

  蚂蚁搬家也很好玩,蚂蚁一开始分散去找食物,如果发现一只蚂蚁搬不动的食物,它就回老窝去召集大家一起来搬,这就是团结的力量!

  蚂蚁真有趣,让我们大家一起来保护它们,让它们成为我们的好朋友吧!

  我相信只要仔细观察,认真思考,我就一定会有更多发现。

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