关爱作文三年级

时间：2024-09-13 07:32:17 关爱我要投稿

关爱作文三年级[汇总15篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的关爱作文三年级，仅供参考，欢迎大家阅读。

关爱作文三年级[汇总15篇]

关爱作文三年级 1

　　老人，是需要关爱的。因为他们正处晚期，需要呵护。在半山的`杭钢南苑里，就开了一家养老院——杭钢随园智汇坊。哪里，就是老人养老的地方。

　　今天，我以牛通社小记者的身份进去参观，发现里面的生活多姿多彩！

　　首先，许老师带我们参观了一楼。一进门，就是登记处。在哪里，我们看到了16号到29号的活动安排。让我大吃一惊的是，他们还卡拉OK。紧接着，我们来到了餐厅，发现那里的食物营养搭配均匀，很适合老人。然后，我们又去了医疗服务区，发现有很多器材，帮助老人恢复身体。

　　二楼，映入眼帘的就是护士站，她们是专门帮助老人的。老人也住在二楼，每个房间都有SOS，当老人感到不便时，便可呼叫，让护士来。二楼还有一个阳光驿站，也称失智区。因为有些老人有老年痴呆症，在这可恢复。

　　三楼和二楼一样，只不过有个花园。平时，便可在花园休息。

　　这就是智汇坊，我希望，以后大家都关爱老人，呵护老人！

关爱作文三年级 2

　　在我们身边有许多关心我们，关爱我们的人，他们的这些爱会形成一股暖流，让我们心中时时感到温暖。在我的记忆中，就有这样一件事，深深地感动了我，让我终身难忘。

　　那是一个星期六的上午，我一个人在小区里溜旱冰。溜的'正开心，一个左转弯，因为用力不均衡，“叭”的一声，我重重的摔倒了，裤子摔破了，膝盖也擦伤了，疼得我哇哇地哭了起来。透过眼泪，我看见远处有一个比我年长几岁的哥哥向我跑过来，他二话没说，飞快地来到我身边，安慰我，可我还是不停地哭泣，他不断地说：“小弟弟，别哭，坚强点”，“小弟弟，我送你回家吧”。听了他的话，我感到一股暖流涌入心中，膝盖仿佛一下子不疼了，我感动极了，停止了哭泣，“谢谢你，哥哥”。他帮我把旱冰鞋换下来，慢慢地扶起了我，并搀扶着把我送回了家，妈妈看到后也很感动，像小哥哥表示了感谢，可他却客气地说，这是他应该做的。我再次体会到了妈妈常说的一句话：这个社会还是好人多。

　　我得到了这样一次帮助，他使我终身难忘，同时也让我明白了一个道理：帮助别人自己也会快乐。涓涓细流可以汇成大海，每人现出一点爱，那么这个社会将会变得更加温暖与和谐。

关爱作文三年级 3

　　是母亲给了我们生命，还抚养我们长大。她们的一点一滴都花费在我们的身上。母亲就像春天的阳光，时刻照耀着我们。像春天的花园温暖着我们。她们无私的奉献，才有了我们的今天。

　　我的母亲，乌黑的长发，明亮的眼睛，和瘦小的身材。记得我五岁那年，阳光明媚万里无云。美妙的阳光温暖的照耀着我。我和母亲一起去逛街，我们买了许多的东西，有衣服，有裤子，有鞋子还有零食。我拿着这一堆动西。慢悠悠地走着。母亲在前，我在后。

　　就在这时，我忽然摔了一跤。在摔的那一刻，我的身体仿佛腾空了，在天空自由的飞翔。可摔下来的.那一刻就像手榴弹倒在了地上，还发出了啪的声音。这时的母亲快速的跑过来。几分秒的时间，母亲就说出了你没事吧？我连忙答应道，哦，没事。我看到了母亲焦急的样子，显得格外担心。母亲把我扶了起来。

　　我提着东西又慢吞吞的往前走。母亲又说道，还是我来吧！从我手中拿走了东西，牵着我的手。回到了家里。

　　回到家之后，我从心里知道了母亲是多么的爱我。

关爱作文三年级 4

　　在这个花果飘香、春花秋月、雁过留声的季节里，我们迎来了祖国xx岁的生日，能与大家同祝国庆，我感到非常快乐。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国！

　　啊！黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族！五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，纵有千古，横有八荒。你还有很多很多。在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

　　走过xx年的风风雨雨，经过xx年的励精图治，我们的'祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，昂首前行！

　　同学们，让我们一起努力吧！让这个礼仪之邦变得更好吧！我爱我的祖国！

关爱作文三年级 5

　　不是说女生都喜欢跳大绳的吗？可露西西讨厌跳大绳。

　　她讨厌跳大绳这事要从她三年级开始说起了：那天，老师拿了一些大绳让大家跳，每个女生都跳了好多个，轮到她时，她吓得不敢跳。于是她站在一旁，看着大绳，心情随着大绳一样一上一下……

　　她都已经六年级了，还是不敢跳，越怕越不想跳，想着想着就不会了。每次一有体育课，她吓得手都在发抖。

　　她的.朋友宇云看在眼里，多次对她说过：“你不要害怕，要勇敢……”但露西西总是说：“我不会跳，别来烦我！”

　　直到有一天，老师要测验同学们的跳大绳能力。女生们跳得很好，是没有断过的。但轮到露西西时，她忐忑不安，嘟囔着：“我明明不会嘛，跳什么跳。”

　　但是她还是鼓足勇气，尝试第。但是，她失败了。这次失败使她没有了信心，她不敢再尝试第二次了。突然，那个被她认为是骄傲、讨厌的班干部洛u伸出援手来教她。

　　接着，女生们都来教她。又轮到了露西西，她想：我要把握这次机会，不要让大家失望！

　　终于，她战胜了自己，跳过去了一半！尽管她并不是完全跳了过去，但大家也开心地说：“哇！你战胜了自己，太棒了！”

　　露西西笑了，说这是爱创造的奇迹……

关爱作文三年级 6

　　得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德，关爱无处不在。

　　寒冬的一个下午，我放学回家，一不小心把手划了一道口子，这可怎么办呀！离家还远呢！这时路边的一位阿姨看见了，连忙走过来帮我止住血，还嘱叮我说：“这伤口千万不能冻，要不，就不容易好了。”

　　看天快下雨了。手也冻红了，我插进兜里，摸了摸，糟了手套忘在学校里了。阿姨好像看出了我的心思，便问道：“你是不是手套没戴。”我点点头，她摘下她的手套一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，不用！我的手被风吹惯了，再说，跑不了多少时间就到家了。”“那你手上的'伤口怎么办呀？”她不由分说，就把我的手拽过去，硬把手套戴在我的手上。

　　风呼呼地吹着刮到脸上像刀割了一样。我的手暖烘烘的。看着这只手套，我心里真有说不尽的感激。我回头看着阿姨，她的手攥得紧紧的。她发现我正在看她，冲我笑了笑，好像在说：“我不冷。”

　　得到关爱的我，真的真的感到幸福和温暖。那种关爱一直荡漾在我的心里……

关爱作文三年级 7

　　关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活中就更少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去爱护他人，这样世界才会充满爱！

　　关爱他人，从小事做起。假如，你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话，会让同学带来无限的动力。正因为爱，会有创作的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

　　记得我上四年级时，我和大姨一块儿去泉城广场游玩，遇到两个人在乞讨。我想给他们一块钱，大姨却说：“他们是骗子”。我只能走开，却心有不甘。后来在大姨发短信的时候，我偷偷的'给了他们一块钱。我我明明知道他们是骗子，还是不由自主地给了他们一块钱，感觉到了关爱他人的幸福。

　　在此，我真诚呼吁全世界的朋友们，关心别人，关爱自己！让自己和身边的人充满爱！让人间充满爱！

　　关爱、关爱，爱在身边，无处不在！

关爱作文三年级 8

　　汽车沿着笔直的马路前行，我们来到了萧山特殊康复中心。里面有许许多多可爱的小朋友，他们如被上帝亲吻过的苹果，身上留下了浓重的.印迹——他们都身有残疾。

　　同去的伙伴分成7组，每3个一组，我被分到去教他们写字，他们写的字有的像毛毛虫一样，扭来扭去。有的字像甲古文一样，很难懂。还有的像叶子一样又大又肥。虽然他们的字写的并不好看，但他们都紧紧地握住笔，认认真真地书写“笔下世界”，我不禁被他们的认真打动了。

　　然后，我们去励志大学堂，老师给我们看宣教片。里面的残疾人虽身有残疾，但自强不息。他们得到了许多的奖牌和奖状，他们真得很厉害，很棒很棒。我不禁对他们肃然起敬。除此之外，励志大学堂也有许许多多的游戏，有盲道障碍赛，手语大闯关，等等……那里的游戏真好玩，可真有趣。我真得很开心，能够度过这么一个有意义的上午。我感受到了残疾人的心情，残疾小朋友也跟我们一样，很开心，很快乐。同在一片蓝天下，他们应当同我们一样幸福。

关爱作文三年级 9

　　人与人之间的关爱有很多。举例说：有亲朋好友之间的关爱；老师们对我们关爱；还有一个人与人之间特别的关爱，那是不熟悉的人给予的.关爱。那样的爱让人感受到舒适，让人感受到亲近；妈妈的爱和父爱，那是父母给予的关爱。

　　记得有一次，我意外生病倒在床，发高烧不退，母亲淋着大雨连夜把我送去病院，看护着我，一直到天亮。

　　当我醒过来的那时时候，母亲已坐在我病床边进入梦乡了。凝望着母亲那疲倦的样子，我哭泣了。母亲对子女的关爱是对我们报以最大的包容，是在你放肆的那时时候为你着急发怒，但却在第二天清早送给你最阳光的笑脸。

　　是在你青春无知的青涩悸动中心神不宁，但却在午夜时分为了你守候的和蔼微笑。

　　爱，是能化解所有一切的人世间的感情。关爱，是关爱爱护，它在我们身边无处不在。我们每一个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更要去关爱爱护其他人，这样世上就会充满——爱！

关爱作文三年级 10

　　母爱是纯真的，是无私的，我的.妈妈就是这样，真可谓“母爱如海”。

　　记得我小的时候，有一次感冒了，发烧烧到39度多，妈妈沉不住了，就要带我去医院，可那时已经是晚上十二点多了，天还下着雨，妈妈二话没说背上我，冒雨把我送到了医院。到了医院，医生给我打了针，吃了药，我睡了一觉，烧也慢慢退了。等我睁开眼睛，发现妈妈正坐在旁边看着我，妈妈身上的雨水还没干呢！

　　还有一次，临近期中考试，妈妈为了让我考个好成绩，就给我把学过的内容串了串，并教我如何应对考试，我听着听着，就不耐烦了，结果让妈妈狠狠地把我训了一顿，然后妈妈仍然很耐心的帮我复习，还找了一部分题让我做。结果在考试时，我做起题来特别轻松，考的成绩也不错，我的心情也特别好。我终于明白妈妈让我多学多练的原因了。

　　妈妈，我太感谢您了，我要好好学习来报答您！

关爱作文三年级 11

　　“一个热心肠的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”一首《游子吟》的诗，生动地表达了母爱的无私。

　　我记得，有一次，我放学回家，觉得很累，就躺在沙发上玩我的车。我妈回家看到我没说什么，关切地问：“你不舒服吗？”我虚弱地点点头。我妈赶紧用手摸了摸我的头，说：“我额头不热，肚子不舒服吗？”我说：“是的。”妈妈说：“我给你按摩。”说完，她找到凉油，用手摸了摸，敷在我肚子上，然后在我肚子上轻轻按摩了一会儿。妈妈又说：“我给你弄点面条。”

　　过了一会儿，线捞出来了，我就咬了一口吐了，把屋子搞得乱七八糟。妈妈很快用拖把把它擦干净，然后说：“鲍晓，我带你去医院。”说完，骑车送我去医院。到了医院，妈妈挂了号后，我们耐心排队。一个小时后，终于轮到我们了。我们走进小屋。医生先问了我的病情，然后检查了我的身体说：“我感冒了。吃点药就好。”母亲听了医生的.话，终于放下了悬着的心。在母亲的照顾下，病情逐渐好转。

　　我就是这样在妈妈的照顾下快乐的长大的。

关爱作文三年级 12

　　回想起我上二年级父母的关爱，我就想哭起来了。

　　我妈妈的个子中等，长着一双水汪汪的眼睛，一头长长的头发，还有一张会说话的嘴。

　　有，我发高烧了，那时还是寒冷的冬天，早上5点左右，妈妈一会儿给我倒水，一会儿给我量体温，一会儿给我掖被子，生怕我再受凉了，妈妈却一点也闲不住，手忙脚乱的。

　　还有，爸爸让我写决心书，因为我写的字不好，还有我上课不注意听讲，说小话，做小动作。所以叫我写决心书。

　　我的爸爸个子中等，戴着一副眼镜，一头乌黑的头发，还有一张会说话的嘴。

　　我写完了决心书，爸爸就让我睡觉了，我还没有睡着，我就听见爸爸给妈妈说明天给我买个桌子，明天的.中午，我跑到我的房间里一看，这一景象惊呆了我，面对我的是一张大桌子，原来妈妈早就给我买了，爸爸看见了我就说：“等你表现好，我就给你买个电脑。”我听了很激动。

　　爸爸妈妈给我的一切关心和批评，我都会深刻地印在心中。

关爱作文三年级 13

　　那一天，让我刻骨铭心，那一天，也让我格外感动。

　　那天，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨，我写完《数学评价手册》，正往老师办公室跑，一路上地很湿滑，我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的.人群，以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上，正当我跑的正欢之时，突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前，我措手不及，连刹住都不行，更别说拐弯了，我急中生智，奋起一跃，落地之时脚底生风，脚下一滑，一出于下摔了一个四脚朝天，手出于本能往下一趁，只听"扑通”一声巨响，我以一个十分不帅的姿势落地了，一阵火辣辣的疼痛一下涌满全身。

　　这时，扬天翼走了过来，看见了我难过的趴在地上，便向我跑了过来，我趴在地上，他走过来扶起我，轻轻的说："还疼吗”?

　　尽管就只有三个字“还疼吗”，但我还是格外的感动，这就是同学之间的关爱。

关爱作文三年级 14

　　成老师经常穿着一件牛仔衣，身高1米6左右，大概40多岁，身材偏瘦。

　　她留着一头卷发，脸上很多疱。总是背着一个小包，包上有一个“小蘑菇”，我好喜欢。

　　成老师很爱我们。有一次，成老师病了，刚从医院回来就给我们上课，生怕我们缺课。只见成老师捂着肚子，声音都嘶了。一般老师是不准坐着上课，可是成老师……我决定把自己的'椅子给成老师，成老师偏不要，说：“你们还要上课，你们自己坐吧。”看着成老师那样难受，我们的心都要碎了。

　　成老师不仅很爱我们，对工作也很负责。

　　有一次，我们教室很脏，到了晚上只见成老师一个人在教室打扫卫生，她扫完教室，又打扫办公室。

　　成老师真是一位称职的好老师。

　　评语：有位好老师是做学生的福气。看得出你也是个懂事的好学生。

关爱作文三年级 15

　　关心他人并不是轰轰烈烈的，而是点点的帮助。

　　升入小学后，我跟我的邻桌周敏关系一直不错。她座在后一排，1米4的大个。我与她正好差半头。我们中午回家吃饭时又是同路人，所以我们通常一起走。有一天中午刚放了学，我与她说说笑笑，一同走出了校园。我们站在一起有点像母女。当我们过横道时，只见一辆车飞速驶来，我并没有看见——因为她挡住了我的视线，我刚要迈出一步，她的胳膊拦住了我。她的劲儿比我大，把我拦了回来。就这样一件小事，就风平浪静了。

　　我认为，这么不起眼的小动作，或许就可以体现出一个人的品质。从小学至现在，我还没有养成关心他人的习惯。他取决于一个人的心灵。只有我们抱着一颗关心他人的心，才能得到他人的`帮助。作为一个学生，我们应该尽可能为他人着想，在他人需要帮助的时候尽可能的去帮助别人，而不能隔岸观火、袖手旁观。也许你不起眼的给予能得到他人的回报。

　　关心他人，帮助他人，世界会变得更好。

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