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(精华)实用的关爱的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的关爱的作文3篇，希望对大家有所帮助。
关爱的作文 篇1
关爱是什么？这是一个值得去思考的问题。我心目中的关爱，是我极需光明的时候洒进心扉的一束阳光；关爱，是我需要缓解压力的时候滋润心田的几滴雨露；关爱，更是生死离不开的土壤，让我们在上面生根发芽……二年级那件事，至今我仍被感动着，被温暖着……
那是一个冬天的下午，放学后的我愉快地和同学们聊天，不知不觉地走出了校门。可是，同学被家长接走后，我的家长却迟迟未到。
“怎么办？”我十分纠结。是回去打电话呢，还是等着？回去吧，万一家长来了呢？等着吧，又等到鼠年马月吗？怎么办呀？我急得像热锅上的蚂蚁。
突然，一个念头闪过我的脑海：我可以求救路人！可是……他如果是坏人，我岂不是自投罗网了？泪眼汪汪中，一位老师走了过来——我认识的老师！我心中一阵大喜。老师在我身边蹲下来，和声细语地问：“非非，怎么了？”终于找着了认识的人，我不禁悲喜交集，眼泪像断了线的珠子一样滚下脸庞。老师的脸上写满了关切：“非非，是不是家长没来接，不敢回家啊？”“嗯……”我抹着眼泪点点头，暗暗为老师的善解人意所感动。老师摸摸我的头：“要不要打个电话？”说罢便掏出手机。“谢谢老师……”虽是寒风凛冽，但我心异常温暖。泪花中，我望见的是一脸温柔，一脸真诚，一脸关爱。冬日里的`一抹阳光洒在老师红扑扑的脸上，是那么美丽！那一瞬间在我的记忆中永成定格。
感谢老师对我纯真的关爱，愿天下人为这闪耀的爱心所动容！是啊，关爱就在我们身边，生活中处处有关爱！希望你，也多一份善解人意，多一份关怀之心！
关爱的作文 篇2
生活中，人与人之间需要互相关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们互相关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。
一、老师告诉你今天习作的主题是：关爱
二、老师给你提几点习作要求，人与人相互关爱的作文300字。
1.写一件体现人们相互关爱的事情。
2.写之前想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。
3.写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。
4.写完后可以和同学交换意见。
三、请打开你记忆的闸门,搜索那些令你感动的故事。
首先要理解什么是相互关爱。就是别人爱你,你也爱别人。这一件事是两个人之间的事情。写这样Qq网名的事情,可以有一个侧重点,要么是别人关爱你,要么是你关爱别人。
在你的生活中,一定有自己熟悉的一些伙伴、朋友、亲人、师长…你能选择其中一个,把你们之间的事写出来吗?想一想,在你生活中,你与这个人有过怎样的交往?你们相处中什么样事情给你留下了深刻的印象?在这些交往的事情你们之间的情感有怎样的联系?是互相理解,还是互相支持;是互相热爱,还是互相怀念……
我们可以从时间角度去搜索题材：懂事的时候、上学前、去年、今年、上个月、上星期、最近…
我们可以从地点角度去搜索题qq游戏材：家里、学校、邻居家、外婆家、公车上、郊外…
我们可以从人物角度去搜索题材：父母、外公外婆、爷爷奶奶、老师同学…
在习作之前,我们应该留意身边或媒体的报道,收集人与人之间相互关爱的事例，小学生作文《人与人相互关爱的作文300字》(http://)。如,素不相识的陌生人帮骑车受伤的你看病;未曾谋面的朋友以书信、电子邮件、贺卡等方式成为你学习、生活上的良师益友;王大爷几十年如一日打扫院子的公共卫生…
四、老师告诉你,本次习作要抓住的几个要点。
1.写两人交往中印象最深刻的事。
2.人物之间的关爱的生活细节。
3.人物之间的关爱的生活细节、相互的对话描写。
4.自己的心理活动的描写。
5.要注意把一件事情叙述完整,把事情的时间、地点、起因、经过及结果写清楚,写具体。
6.写出自己的真情实感。
五、老师教给你选择材料的方法。
(l)首先,选择材料一定要围绕中心。我们要写"一件体现人们相互关爱的事情",就要选择能有力地说明、突出、烘托文章的"相互关爱"的中心的材料。
(2)其次,选择的材料要典型。也就是说,选择的'材料,要最有特征,最有代表性,最能有力地表现人物的特点,最能集中地表现文章的相互关爱的中心。有位大作家曾经说过,用最有代表性的典型例子,来说明小伙伴基本的特点,给人的印象是会清楚明白的,也是会突出的。
(3)选择材料还要真实。这一条应作为写人作文选择材料的重要标准。学习写人的记叙文就要写"真人",这才是有利于作文水平提高的正路。相反的,"避"开真人不写,去"编"去"造",对于作文水平提高是很有害的。
关爱的作文 篇3
外婆的关爱，自我出生那刻起，就从未间断过。
记得上幼儿园时，幼儿园离家比较远，不管刮风下雨，还是严寒酷暑，外婆差不多每天都接送我。每次来接我的时候她总会关爱地问道：“宝贝，饿了吗？要不要吃东西？”接着她就会从包里拿出事先准备好的零食给我。我左手牵着外婆，右手拿着零食，边吃边跟着她回家，一高一矮的祖孙俩并排而行，这情景我至今还记得。
一晃好多年过去了，如今我已长得比外婆高出许多，开始懂事了，不再需要她接送，她也不再和我们同住。每次到外婆家，她总是嘘寒问暖，关心我的学习和身体，并且给我准备很多好吃的。而我很多时候没和她说上几句话，就借口写作业钻进书房，外婆不时进来斟茶递水，我常常不耐烦地让她出去。
一次，我到外婆家附近的书画室上素描课，本打算自己走去，但外婆坚持要送我。临行前，她拿起一个石榴，问道：“你要不要在路上吃？”
“不用！”我坚决地回答，心想：我都多大了，还边走边吃东西？
“要不要这个？”外婆又拿起一个橘子问。
“真不用！”我不耐烦了，话语中带着吼叫的味道。听到我的话，外婆没太在意我的语气，又说：“放学后，如果下雨我就来接你，你在那儿等我。如果没事，我会提前到。”
“哦哦哦，行了，快点儿走吧！”我根本没认真听便回答到。
在路上，我迈着轻快的步子，每一步都比外婆快，渐渐地，我与她拉开了一段距离。这时我听到身后外婆说：“东东，拉着我的手。”她望着我，眼里充满了慈爱和关怀，但我没理会这个很容易做到的请求，只是放慢了脚步，让她先走。在她经过我的那一瞬间，我发现，外婆的头发不知何时从乌黑变成了花白，脸上的皱纹越来越多，腿脚没那么灵便，腰也变弯了。
我心里一震，想起了从小到大与外婆生活的.点点滴滴。幼儿园时祖孙俩手拉手在夕阳下走回家的情景历历在目，弹指一挥间，我长大了，外婆变老了。她一如既往地付出对我的爱，这种无私奉献的关爱，比我想象的还要深，深似百川汇成的大海。一直以来，外婆对我几乎是百依百顺，而我长大后，连她这么一个小小的要求都做不到，只知道索取不懂回报，真不应该啊！
时间似水流逝。以前是我跟着外婆跑，而现在我走得比她快了，可在外婆眼中我永远是一个需要照顾的孩子，她对我的关爱有增无减，但我给外婆的回报却太少太少。
鸦雀尚有反哺之恩，我今后一定要用关爱来弥补、回报外婆，并永远感念：外婆的关爱深似海。