关爱的作文10篇(必备)
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的关爱的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱的作文 篇1
那天是星期三的下午,我独自坐公交车回家。在站台,我看见有许多坐1路的人,都拼命地往上挤,每个人都想占到位置。看到这一幕,我认为这些人实在是太不讲文明了。令我气愤的是,这么多人里面,竟然还有系着红领巾的少先队员呢!他们对得起胸前鲜红鲜红的红领巾吗?
终于上车了。没想到,竟然还有一个位置,我连忙坐了下来。过了几站,我看到了一位白发苍苍、拄着拐杖,年过花甲的老奶奶正在一步一步的走到扶手旁,抓紧扶手。
看着这位老奶奶,我想让座,可是,唉,还是算了吧,反正等一会儿肯定会有人让座的。可是我想错了,竟然没有人给老奶奶让座,这些人真是不懂得尊敬老人。
正当我想着要不要让座时,有两个小人在我的脑海里发生了争吵。小人A说:“尊老爱幼的道理你不是不懂呀!你应该让座!”小人B反驳道:“才不是呢,你不要听它胡说,自己有一个舒舒服服的座位多好啊!为什么要让座呢?”这两个小人在我的'脑海里争吵了好久。最终,我选择了前者,我起身对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶笑着说:“不用了,还是你坐吧!”我接着说:“没事的,这是我应该做的!”老奶奶说:“谢谢你,你真是一个好孩子呀!”
在生活中,每个人都应该有一颗关爱别人的心,去关爱他人。
关爱的作文 篇2
我的妈妈自打生我起,就当起了我的全职保姆,每日总是无微不至地照顾着我。
幼儿园起,我就开始学习珠心算,但是每次的学习成绩不是太理想,妈妈总是鼓励我,要好好学习。每日傍晚是我学习珠心算的时间,妈妈总是陪着我留下来,还为我准备了点心——一个鸡蛋、一瓶牛奶,虽然数量不多,也很普通。但是我明白这里面饱含着更营养的滋润。为了不让妈妈失望,我决定发奋图强,最后我在珠心算等级考试中,以答对98题的成绩打败另一个珠心算强手,获得了全班第一。妈妈知道了感到十分欣慰,看着妈妈那自豪、喜悦的神情,我也喜上眉梢。
上小学了,在一、二、三年级,我的学习成绩在班级中名列前茅,可到了四年级,成绩就有一些下滑了,妈妈还是对我一贯的支持和鼓励,我却不以为然,认为这只是个偶然。可是到了五年级,我的考试成绩竟跌到了八十几分,正当我决心要迎头赶上时,却发现我的基础没打好,所以考试成绩总是不太稳定。当考试遇到挫折时,妈妈总是对我说:“没关系,下次好好考。争取把这次失去的'补回来。”听了妈妈的话,我不免有些难过,妈妈对我这么信任,而我却考得这么不好。可当我考得很好时,妈妈却语重心长地说:“考得不错!但是要牢记”虚心使人进步。骄傲使人落后!“
我的妈妈总是这样教育着我,鼓励着我。我相信有了妈妈对我的爱,我会更加努力地用妈妈最感到欣慰的方法报答她,用最优异的学习成绩去回报妈妈的养育之恩,栽培之情。
关爱的作文 篇3
我曾经枝繁叶茂,如今却伤痕累累;我曾经快快乐乐的生活,如今却面对残酷的死亡。
我还记得,那时的我还是一棵小幼苗,经不起风吹雨打,就像温室里的小花,在爸爸妈妈和其他(她)兄弟姐妹的照顾下,我长成了一棵参天大树,每天听着小鸟那嘹亮而又清脆的歌声,太阳公公把阳光传送给我,雨弟弟把甘甜的雨水给了我,使我觉得自己很幸福。
春天,我生出了许多绿色的小宝宝,他们真是可爱极了,在我的细心照料下,他们发芽了。
夏天,我的宝宝们把太阳的光阻拦的严严实实,一点缝隙也不留,老人们常常来我的'树干上靠着,在我的怀抱里乘凉,使他们感觉到了秋天似的凉爽。
秋天,我的宝宝们老了,变成了枫叶,凋谢了。
冬天,我冷的嗦嗦发抖,忽然来了一群人,把我用草绳包的严严实实的,这时的我感到特别温暖,这就是一个美好的回忆。
残酷的现实来临了,有一天,一群伐木工发现了我们的这片丛林。于是,他们天天砍大树,望着兄弟姐妹们的倒塌和死亡,我很担心自己的命运,一个伐木工看见我,说:“这棵树太小,还是整棵卖掉吧。”后来,那个人把我连根拔起,使我痛得晕了过去,过了一会儿,我发现我在一棵樟树面前,这使我感到森林的气息。忽然来了两个小孩,他们来到我的身旁,在我的身体上刻字,使我感到钻心般的疼痛,过了一会儿,他们走了,谁也没有注意到伤痕累累的我,更可恶的是有些学生把书包挂在我的树枝上,使我痛的弯下了腰,过了几天,天上下了一场雨,我觉得这雨有点奇怪,洒在身上还痒痒的,过了几天,我发现身体起了好多泡泡,后来我才知道,这叫酸雨。
自私的人类啊,我把氧气给了你们,你们居然砍杀我们,你们可否知道?没有了我们,你们就无法生存,我们的今天就是你们的明天啊,我向你们提出劝告:爱护花草树木,人人有责!
我们在佩服作者写作能力的同时,不得不为大树想想了。
关爱的作文 篇4
我们总是在关爱下无忧无虑地成长着,从来不知道被人忽视,遗忘是什么样的感受,有时被父母宠爱,关爱反倒觉得有些厌倦,当我们厌倦时,就已经出现了一层厚障壁,让我们无法跨越那道鸿沟。
当我悄悄推开门时,我惊讶地发现妈妈正坐在床上聚精会神地阅读我的日记,那是我诉苦的地方和避风港,但妈妈却在偷看,我的身体像被人抽打着,有股无穷的力量趋使我向前把日记本拿了回来,我用尽全身的力量朝妈妈说;“你为什么偷看我的私隐?”妈妈意想不到我会这样说,用颤抖的声音说:“偷,难道妈妈关心女儿,了解她有错吗?”我把头摇得跟拨浪鼓一样,无法接受这样的关爱,关心。我感觉背后有股冷风向我吹来,冷得我发抖,我早已泪流满面。我讨厌这样的关爱,我像一匹飞奔的快马冲出了家……
角落里传出一阵一阵的哭泣声,让人听起来像受了委屈的.小孩。抬头仰望天空,天色早已暗淡了,只有屈指可数的星星,周围黑得什么也看不见,只听见呼呼的风声。凛冽的寒风刺人心脾,突然,我发现有双腿出现在我眼前,我抬起头看,这个人正微笑着看着我,他用温柔的声音问我:“怎么了?你还好吗?一个人在这里危险,如果有需要就要说一声。”我心里仿佛有一股暖流在我身体各部分流动,好像永不止步。我们虽然素不相识,但我从他的口气中感受到他对我关爱,是哥哥对妹妹的一种关心,关爱。
我抹去眼泪,说:“没事,谢谢你。“他听了这句话,本来皱成一团的眉头已经慢慢地舒张,他满意地点点头。我望着他的背影离我已越来越远,直到他消失在我的视线中。
回家的路上,我的心情变得无比快乐,路边的花儿露出了淡淡微笑,草儿轻轻的摇曳起舞,一切是那么美好……
关爱的作文 篇5
关爱,就这样一句温馨的问候,这一个温暖的动作,却有着意想不到的效果!
“叮铃铃――”伴随着一阵阵清脆悦耳的铃声,我们便放学了,可是天气还是不放过我们似的,刚才还阳光明媚,现在却已是阴云密布,下着倾盆大雨,怎么办呢?我没带伞呀!正当我纠结的时候,看见了平时总跟我作对的女同学。我想:可不能让她瞧不起我,于是,我健步如飞地朝家的方向走去。
可是,还没走几步便被淋成了落汤鸡。我在烟雨朦胧中影影约约地看到了一位梳着两个麻花辫,穿着一条粉色连衣裙的女孩,我又仔细地看了看,咦?这不是她吗?正当我想着的时候,她来到了我的身边,问我:“走不走?”我二话没说,一溜烟地钻到了她的伞下。我看了看这持续已久的.尴尬的气氛,吞吞吐吐地说:“谢……谢谢你”只见她看了看我,又紧紧地拉住了我的手,我觉得她的手暖暖的,一股暖流涌上了我的心房。
突然,雨停了,太阳公公露出了期待已久的光茫,灿烂的阳光洒向了世界的各个角落。
就在这如注的大雨中,雨滴天使让我们成为了好朋友,就如同藏在乌云中的阳光又露出了崭新的光茫。
关爱,是夜空中的一道流星雨;关爱,是清晨的第一缕阳光;关爱,是香草上挂着的一滴露珠;关爱,是一剂神奇的良药;关爱,让所有不可能变成了可能;关爱,让任何事物都变得美好。
关爱的作文 篇6
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!
关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个同学辅导功课,往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱,所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人!
有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧衣服,很遗憾的是:她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的`人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚的希望全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让全世界所有的人都充满爱!
关爱的作文 篇7
关爱,便像一盏明灯,照明我们进步的标的方针=柝爱,便像一个太阳,赐与我们无量的史甩=柝爱,让人布谦决定疑念……
糊心中,人与人之间的爱是必没有成少的,它推远了人们的距离,它让阿谁天下更有活力,减倍多姿多彩!有一件事,它经暂存有我的脑海里,使我永远没有会移媲,
一个干漉漉当甭午,雨一背淙壤沥沥当甭着,除夜街上借是人去戎?,强烈热烈没有凡是。万紫千黑的雨伞像冶?朵漂正在水里上的陈花,很好;去交常常的止人悲笑天走过,单足溅起冶?朵晶莹剔透的.水花,“噼噼啪啪”天奏着动冉材乐章。一个肥肥的小女孩,混杂正在强烈热烈的人群中整丁暗暗天走着,她出有挨伞,雨水一滴一滴顺着她的里颊渐渐天滑降,她没有由挨了个热颤,“汉娩”,她念。她是个孤女,从小掉踪往了女爱战母爱,减上天赋狄灼巴,让壮大的她担当了很除夜的打击。“啪!”她足现位滑,颠仆正在天上,雨水干透了她的齐身,她正在天上徐苦天挣扎着。过往的止人很快便把她围住,小声天群情着:“看,她多没有幸呀!”“她为甚么没有挨伞呢?”止冉材怜悯使她减倍天难熬,她念睹告人们,她需供的没有是怜悯,但她出法讲出心。正正在她思潮彭湃的时间,俄然感遭到有人正在背她走远,她抬匹里劈脸,看睹一个漆乌的小男孩正站正在她的少远,左足橙优一把奇怪当备雨伞,净乎乎的左足友擅天背她伸去。女孩念了念,钢够冲动冲动天把她那单热战的足放正在小男孩的足里。小男孩笑了笑,暴露一排漆乌狄桌齿,慎重天把她从天上推了起去,并把左足的旧雨伞交给了女孩,然后转身消失踪正在茫茫当备雨中。女孩怔正在阂薛,一强?出有去得及表达,看着小男孩渐止渐远的背影,流下了幸越材泪水。
雨,借正在淙壤沥沥天下着,气候也愈去愈热,而正在女孩的心中,目下现古却感到十分的热战,她迈着果断的法式,幸越藏背灼嬉走往。
那件手窝颠末了一年多了,每当我糊心或进建忠肾着挫开的时间,它便会正在我的脑海中隐现,警告我阿谁天下随处布谦爱,让我们英怯空中对坚苦。
关爱的作文 篇8
关心是一杯热茶,为人们祛除寒冷;关心是一座灯塔,为迷路的人指明方向;关心是一股暖 流,流进每人的心田;关心是一把火炬,照亮我心中的每一个角落。亲人和朋友的关心对我来说不足为奇,但却很珍贵。他们的关心会像珍珠一样被我永远珍藏在心灵最深处。
说到关心,总会想起那个刮风的体育课,那关心的眼神……
体育课,老师让大家自由活动。我看到潘园园正在招几个同学玩游戏,便疾步上前想加入游戏,她瞟了一眼,轻蔑地说:“笨手笨脚的,怎么能玩上这个游戏!”这句话给了我当头一棒。我的脸顿时变得通红,似一个熟透的苹果,只好搭的脑袋围着操场走着,寒风打在脸上像千万根针扎在脸上,几颗冰凉泪珠流了下来。“不玩就不玩,有什么了不起的。”
突然,有人拍了拍我肩膀,回头一看是朱姣。还没等我开口她就抢先说道:“嗨!怎么了?怎么掉“金豆豆”了?”我仿佛遇见了知己,向她大倒苦水,道出事情的原委,和我的感受。朱姣用关心的眼神望着我,“没关系,别哭了我们找她去”话音未落,她拉着我的手奔向潘园园而去。我颤颤的躲在朱姣的身后不敢抬头,只听见,朱姣温和地说:“怎能这样对她呢?老师不是说过同学之间要友善吗?” 潘园园吼道:“我想跟谁玩就跟谁玩,关你什么事。”说完瞪着朱姣一眼,气呼呼的跑了。和她一起玩的同学也知道这件事地来龙去脉,都跑过来拉起我的手玩游戏来。一股暖流悄悄地流进我心田热热的……
“叮铃铃”下课了,操场上的我早已破涕为笑,忘记了刚才的不愉快的事。太阳也露出了笑脸,暖暖的`照在同学的脸上。
感动来自哪里?也许来自一个关怀的眼神,一个亲切的微笑,一声轻轻的问候,一声浓浓的祝福……人间处处有感动,需要我们用心灵去倾听,用心灵去感受。
关爱的作文 篇9
我家只有这么一个宝贝儿子,对于一个家庭来说,他就是家里的全部。不管是爷爷奶奶,还是爸爸妈妈,全家所有的事都以他为中心,孩子要什么给什么,想吃什么就做什么,想要什么玩具统统买回来,在家里简直就是个“小皇帝”。有时候,做了不该做的事,爷爷奶奶还夸口:“俺孙子真能!”“我家孩子咋这么聪明呢?”
我没接受过高等教育,也不懂得怎么教育孩子。孩子上学了,我连一个好学生的标准都搞不懂,只能摸索着前行。两年过去了,在老师的关爱与呵护下,我孩子因年龄不够的差距越来越小了,跟得上老师的步伐了,我们全家人都很高兴,感觉我们孩子有了新希望。
今年九月份,一本《快乐成长每一天》教会了我如何在生活中培养孩子的好习惯。它像是一个不会讲话的老师,默默地伴随着我和我的孩子走过了3个多月,孩子在这个过程中悄悄地发生了变化。这本手册从早上起床开始,洗漱,吃饭,早读到文明交通上学校,一步步给孩子指明了该做什么,不该做什么,做的好的一项就可以评价为笑脸,做的不好的就得到一个难看的哭脸。
我家孩子以前起床都是我来喊,甚至喊都不起,自从使用手册评价管理,孩子能听这闹钟起床了,还能自觉地刷牙洗脸。语文老师布置的`早读,很少能够完成,是手册评价管理手册帮了我管理孩子,监督孩子。吃早饭也是我家孩子的大难题,挑食,不吃鸡蛋,不吃青菜,这个坏毛病困扰了我很久。我每次在吃饭的时候,都拿手册来说事儿。不好好吃早饭我就涂个小哭脸。这个方法真灵验呢,孩子逐渐地养成了早起,洗漱,按时吃早饭的习惯。
我们家宝贝有个最坏的习惯,就是玩起来不回家,每次玩玩了都是满头大汗,手脸都弄得脏兮兮的,很不雅观,奶奶说他玩起来像个疯子。家里的人原来不配合,还说:“小孩儿,长大了自然就改了。”我拿老人没有办法,也就碍于面子没有管,以至于造成了我说话没效果的现象。有爷爷奶奶撑腰的儿子怎么也不听我的话了。教育的不统一导致了我们家的管教出现了纷争,作为一个晚辈,我束手无策。幸亏有了这本每天评价的手册,我可以拿它当“圣旨”,只要拿它出来,谁都没话说了。有了它,我有令可以禁止。
一天天过去了,我家宝贝在慢慢地转化着,现在一回家就知道先写作业,然后妈妈检查完再去玩耍。晚上也能按时休息了。时间上充裕了,我也有心情陪孩子一起玩耍了,全家人跟孩子在一起的时候,都是快快乐乐的,一本小小手册,给我这个不爱学习的人带来了很大的好处,管教孩子有了标准,有了帮手。如果能坚持下去,说不定我家孩子也会有打出息呢。
这个手册,凝聚了学校与老师们的智慧,不仅是对我们家孩子的关爱,也是对社会的关爱,因为它可以帮助孩子养成好习惯,让孩子都成长为一个对社会有用的公民。
关爱的作文 篇10
有人说初中生活是短暂的,因为它仅有三年;有人说初中生活是乏味的,因为它需要不断学习。而我说初中生活是快乐的,因为我有一群关爱我的朋友。
如果说老师给予的是知识,那么同学给予的就是帮助。上学期老师在班上开展了学习小组活动,只要每个组六个人的总分在班上前三名,就可以加操行分。这对我们来说无疑是一种鼓励,或许我们为了加分而互相帮助,或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课,但毕竟我们相互帮助了。而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心。
帮助成了我们的习惯,即使我们帮助的并不是本组成员。渐渐地我们明白,我们不再是为了加分而帮助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈。即使我们得不到加分,我们也愿意帮助他人,去关爱那些成绩差的同学。操行分不再那么重要,我们在无形中将被动化为了主动。
夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时,同学的一个电话,一句“作业做完了吗”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不论话语的长短,心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人在战斗,你的身后还有无数默默支持你的同学。
当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时,会听见有人在为你加油,他的声音已经沙哑,但他还在坚持为你呐喊助威,而这对他没有半点好处。
这就是同学间无私的.关爱,它没有母爱的伟大,没有父爱的深沉,却能触及你的心,温暖你的心。或许三年后我们不再是同学,但我们却永远不能忘记,那些在黑夜中为你举灯的同学们,那些我们互相帮助时的点点滴滴生命可贵。
生活是因爱而绚丽,世界因爱而美好,关爱让我们体会到了人间温暖。一份爱,留住了永远的春天。如果人人都能:在你需帮助时,我愿走近你,帮助你.那我们的世界将会充满了微笑.赠人玫瑰,收留余香!
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