关爱的作文

时间：2023-08-05 17:58:19 关爱我要投稿

关爱的作文15篇（合集）

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关爱的作文，希望能够帮助到大家。

关爱的作文15篇（合集）

关爱的作文1

　　他人者，人恒爱之；关爱天下者，人恒敬之。关爱者，自古英雄之本色也！

　　若无桃园三结义后无微不至的关怀和情意，何以有武圣关羽千里走单骑，过五关斩六将的豪举？若无三顾茅庐后诚挚的关爱和抚慰，何以有“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”撼天动地的悲鸣？若无曹孟德“青青子衿，悠悠我心”对人才的无限关爱和知人善任，何以有孟德北鼎中原，无敌于建安之肘的雄风？关爱，是一颗闪耀于神州大地的明星，助无数伟人找到了自己的方向。

　　关爱他人，首先是一种自我情趣，修养的`提高；其次是接近他人，拉近距离，心心相通的必要条件；再次，关爱他人，更是一个人成就事业必不可少的条件。

　　昔曾有言，“曹操为汉鬼蜮，然知善任使，实后世之所难及也。荀或、荀攸，郭嘉，皆腹兴谋臣，昔共济大事，无待赞说”。

　　曹操虽无“卧龙”、“雏凤”为之谋，虽无关羽、张飞“制其兵”，然其以一颗博爱、关爱人才之心，吐哺折节以事天下奇才，共济大事！

　　恐关中诸将为患，则属司隶校尉钟鹞以西事，而马腾、韩遂遣子入侍；当天下乱离，则以枣祗、任峻建立屯田，而军饶裕，遂蔓群雄，众将领誓死以报曹操，智效一官，权分一郡，卓然皆称其职。此皆孟德能以关爱他人，他人亦恒爱之之故也！

　　后关羽于华容道为报君恩，侧马放行，再张辽走孙权于合肥，郭淮拒蜀军于阳平，徐霓却关羽于樊，此皆助孟德成就霸业。

　　孟德之所以称霸于建安之时，不仅仅因为他懂得关爱他人，懂得“女为悦己者容，士为知己者死”，还在于他更心系天下，心怀统一天下之大志。

　　十二色杖见爱民如子，勇讨黄巾英雄立功见忠义，奋接七星刀见心系国家民族之重。故曰，心系天下，心念百姓者，天下人恒敬之，曹操无敌于建安之时，非幸也！

　　历史如山峦层层叠起，远去了的烽火狼烟，远去了角鼓吹寒，远去了荒战古道，和那残留的西天凄艳的晚霞。但千载的寒风带不走那个时代的呼喊“关爱他人，幸福自己！”

　　关爱者，人生之最高境界也！

　　关爱者，古之英雄之本色也！

　　关爱，让一个人升华了自己，成就了事业。

　　关爱，让世界不再寒冷！

关爱的作文2

　　关心如春日的清风，吹散冬日的寒冷；帮助如夏日的小雨，带走闷热的气息；宽容如秋日成熟的果实，给予人们丰收的喜悦；友爱如冬日的火把，点亮每个人的心。

　　提到“关心”，“帮助”等字眼，总让我不知不觉的想起几年前的那件事。

　　时光的齿轮开始倒流，我的记忆又回到了那个风和日丽的下午。

　　那是一场由社区举行的青少年体育竞赛，不太擅长体育的我也参与了其中。

　　随着裁判的哨声，首先举行的田径比赛开始了。

　　一开始，大家势均力敌，都跑得很快，好似一阵阵风吹过似的，不分上下。

　　到后来，有些人明显很累了，气喘吁吁的，跑的上气不接下气。甚至还有一些坚持不住的人退出了比赛。那些依旧跑得像风一样快的人让我望尘莫及，相必其他落后的人也和我一样羡慕吧？

　　凉爽的微风吹来，使人心定神安，然而，比赛场上的气氛却十分紧张，让人感觉就像是进入了一个大大的火炉，让人几乎无法呼吸。

　　体力不支的我也放弃了比赛。

　　又过不久，场上只剩三个人。比赛进入了“白热化”，他们几个不相上下。

　　这时，不知为什么，有一个和我年龄相仿的小女孩儿摔了一跤。可能是因为疼痛，也可能是因为没有取得第一而惋惜，她呻吟起来。

　　我想：这回，一定是那个领先的人胜出了！

　　离终点还有一米多，突然，那个领先的人停了下来，落后的选手反超了她，得了冠军。大家纷纷问她怎么不跑了，我也有些不明白。

　　只见她慢慢转过身，朝跌倒的那个女孩走过去，朝她伸出了手。那一刻，所有在场的.人们都惊呆了，几秒种后，人们都不约而同的鼓起掌来，那么热烈。

　　在跌倒女孩儿乌云漫步的脸上，我看到了一丝晴朗的微笑。她缓缓地站起来，在那个女孩儿的搀扶下，她一拐一拐地走过了终点线。

　　又是一阵雷鸣般的掌声。

　　所有人都为之感动。那个女孩，放弃了她应得的荣誉，舍弃了第一名的丰厚礼品，只为帮助受伤的对手。如果是我，我一定会毫不犹豫地冲过终点线，享受别人羡慕的眼光，享受大家钦佩的话语，享受第一名的美誉。可那个女孩儿没有这样做，我们都在心里敬佩于她。

关爱的作文3

　　关爱是什么？关爱是体贴，是夜半时分书桌上不凉不烫的白开水；关爱是温馨，是病床前幽香的百合；关爱是同情，是乞丐碗中一枚枚铮亮的硬币；关爱是关注，是山区孩子捧着书本的喜悦。

　　若不是本着对天下寒士的关爱，杜甫怎会有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的感叹？若不是悟透年迈母亲对儿女的关爱，孟郊怎会有“谁言寸草心，报得三春晖”的传唱？若不是有着对天下人民的关爱，龚自珍怎会有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的佳句？又怎会有陶渊明笔下“土地平旷，有良田美池桑竹之属”的人间仙境？

　　如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的'一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

　　历史的车轮驶过，扬起尘土飞扬，人生的幕布拉下，铭记着关爱的馨香。而在现今的社会中，人们又以更高的精神层次，赋予关爱一个崭新的舞台。

　　人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人间的孤独。人们需要友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊的关爱可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。

　　沧海横流，方显英雄本色！对一个陌生人的关爱，使他在滔天巨浪中三进三出，他在危险面前，根本不需要选择，这瞬间的决定源自内心的品质。从人群中一跃而起，又悄悄回到了人群中去。短短四十分钟，人们铭记住他的名字——魏青刚。

　　纵横中华五千年，当历史的车轮驶过，当人生的幕布拉下，人世间永恒不变的，还是关爱。

　　学会关爱别人，就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而关爱，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。关爱别人，可以让生活更轻松愉快。关爱别人，可以让我们有更多的朋友。关爱别人，就是解放自己，还心灵一份纯静。

关爱的作文4

　　屋外寒风呼啸，地上有水的地方都结了厚厚一层冰。路边的行道树一律瑟缩着，微微泛黄的天色里隐隐有雪意。街道上只偶尔有几个低头匆匆赶路的行人。显然，这样的鬼天气谁也不愿意出门。

　　“吱——”妈妈把自行车推了出来。“熊凌峰，要去补习班了。”我不情愿地走了出来，靠在妈妈的脊背上。都说唠叨是家长们的通病，我妈也不例外。都说唠叨是对孩子的爱，可实际上，我并没有这种感觉。

　　“你在补习班上要好好听讲，可别……”

　　妈妈又唠叨开了。真难以想象，在这么冷的天，妈妈是怎么像吐泡珠儿一样说出这么多话来的。我不禁挠了挠耳朵，说实话，我已经有点不耐烦了。妈妈的`声音稍稍有些发颤，可这却并不影响妈妈的唠叨：“在课余的时候要……”一大堆的话如同炸弹一般炸向我的脑袋。青空飘下几朵淡淡的雪花，落到我的脖子里，让我的心不禁更冷上几分。本来心里就觉得憋屈，加上天气的原因，我便脱口而出地吼了一句：“你烦不烦啊！”妈妈显然没有料到我的反应，她一下子愣在了那里，嘴边的话也戛然而止。

　　行人纷纷转过头来，惊奇地打量我。妈妈也缓缓地转过头来，就在这时，我与妈妈四目相对——我清楚地看到妈妈头上竟里有了晃眼的白发，她疲惫的眼睛里布满根根血丝，嘴唇也显然冻得有些发紫，再加上苍白的面容，仿佛又多了几分憔悴。妈妈的嘴唇微微地动了动，可她却并没说什么，而是慢慢地转过头去了。一刹那，我的心仿佛被一块巨大的石头堵着，十分的不舒服。“呼……呼……呼……”一阵冷风吹来，我打了个冷颤。“熊凌峰，冷就躲在我的衣服里。”妈妈的声音有些颤抖，不知是因为冷，还是因为伤心的原因。

　　这下轮到我愣住了，我原本以为妈妈会非常生气，可没有想到结果却是这样。我躲进了妈妈的衣服里，贴着妈妈单薄的身体，想起从前的点点滴滴，顿时觉得不冷了，真的不冷了……妈妈的爱是最无私的，是不计回报的，我的内心波涛汹涌，久久难以平静。

　　太阳渐渐露出了它的脸，阳光温暖地照着每一个人。我的内心被浓浓的母爱占满了，因而也格外灿烂、欣喜。

关爱的作文5

　　去年，菲特台风来临时，狂风怒号，暴雨如注，街上的积水漫到了脚裸，寸步难行。漫水还把自来水运输器破坏了，造成严重的停水，只有小区中的一个自来水站还有断断续续的滴水。

　　雨虽已停了，但那狂风，仍不肯离去。那声音简直就是在用利剑割玻璃，“磁磁磁”的声音让我无法忍受。尽管如此，在停水的威胁下，我还是自告奋勇的去水站接水。

　　队伍排得很长，歪歪扭扭，像一条巨龙。有人拎了两三个桶，也有人拎了更多桶。队伍缓缓向前挪动，但一步一步，总觉得离放水孔像是还有十万八千里之远。虽说人多，但打水的速度也是蛮快的，不一会儿，就轮到我了。

　　放完水后，身后的阿姨见我小小个儿提那么大一个水桶，就冲上来对我说：“小朋友，让我来帮你提吧!”

　　刚开始我很是担心，怕累着了这位阿姨：“我自己来吧，谢谢你!”

　　“不用跟我客气，”阿姨一边夺过我的水桶，一边说：“大家都是邻居吗，互相帮助是应该的!”

　　“那……那好吧!不过阿姨你要是不行可别硬撑，我自己也能提。”

　　“放心吧!”阿姨夸张地说，我想，她要是手中没有那两个大水桶，一定会拍拍自己的胸膛。

　　我带路，阿姨跟在我后面。好几次我回过头，阿姨总是装出一副无所谓的.样子，像是手中根本就没有水桶，只是在悠游散步。

　　风依旧在刮着，刮着两旁的树直发抖，让人心惊肉跳，好像随时会倒下来。

　　身后，阿姨吃力的提着水桶，我几次想从阿姨手中夺回水桶，可阿姨每次都笑着说：“没事，不就两个水桶吗，能重到哪里去!”我欲说却又无言语对。

　　几步路就到了我家，阿姨吃力的放下水桶，大口大口的喘着粗气，可这些动作，阿姨竟都是背着我做的，尽管还是被我看见了。

　　这就是陌生人!我们从未见面，可她却如此辛苦的为我提水桶，连接我们的只有一句话：我们是邻居!

　　我们是邻居!一句多么惊魂动魄的话!

关爱的作文6

　　关爱，是什么呢？是关心，是电脑上的一杯咖啡；是体贴，是病人床边的一束百合；是安慰，是在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌，滋润人们的心田；关爱是一句话，鼓励人们知难而进；关爱是一个小小的动作，为别人指引正确的道路。“人”字的结构就是互相支撑，互相关爱，互相帮助。

　　记得三年级的一天，下午放学时寒风呼啸，大雨倾盆，道路上形成了一个个小水洼。糟糕我没带伞，只好在学校门口苦苦地等着妈妈来接我。一阵又一阵的寒风直往裤腿里钻，脸也被冻得红红的。时间一分一秒过去了，妈妈还没来接我，我的心每过一秒就增加一分怨恨，怨恨妈妈为什么不来接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看着同学们一个个在父母的呵护下回到了温暖的家，我快要绝望了。人群已散，门口只剩下了我。

　　雨越下越大，我越来越冷。不知不觉，月亮已悄悄织上天空。“算了，我自己回家！”正想着，我把外套脱下来，盖在自己头上，就飞快得冲到路面上，路面上的水不停地往我腿上溅……我吃力地跑着，渐渐地，我的脚冻得再也迈不动了。我坐在一旁，泪水涌出了眼角。对面模模糊糊地走来了一个身影，他是位白发苍苍的老爷爷，应该有六十多岁了吧。他注意到了我，便轻轻地走过来，关切地说：“小姑娘，怎么了？这么冷的天，怎么不回家？”我支支吾吾地说：“天气冷，妈妈没来接我？”爷爷听了，想了一会儿，说：“走，爷爷带你回家。”说着他便拉起我的手走去。

　　月色溶溶，虽然天气是那么的冷，但是我的心是那么温暖，爷爷和我走在一起，他像也不孤单了，我想他的儿女都出去忙事业了吧，才把老人一个人留在小县城里。我在路上和爷爷谈了许多许多……

　　那次偶然的相遇，使我深深的.感爱到爱。原来，爱是那么美好，如果世界上都充满着爱。那么我想世界上就没有什么忧愁了吧。

　　爱是永恒的，因为有了爱，我们才会有了信心去面对坎坷的人生。爱就好像一颗颗美丽的星星，缀满整个星空，黑夜因此而光亮。爱是多么伟大，让我们生活在一充满爱的氛围里吧！

关爱的作文7

　　枝头鸟儿在歌唱，太阳的光芒在放射。湛蓝的天空配上朵朵白云，忽然雨滴无情地打在地上。玻璃映着我的脸，静静看着窗外那太阳还高高挂着，雨却无情下着，慢慢刷出那我想感激却不知如何的事情。

　　天阴沉沉的，风徐徐吹着，太阳不知踪迹。我还是如以前一样在星期五下午踏上同样的路，去等公交车，因为学校离家远爸妈也没空送我。坐公交车我通常都是滴卡的，而我试了两张公交车卡都显示余额不足。而在我没有防备之下，我最低面额的钱只有10元。我只好低声去问车上的人有没有散钱，可给我的回应都是没有，坐在车后的人都无动于衷。我也不知如何是好。这时，一位穿着白衬衫的女士轻轻拍拍我肩膀：“我有两元，给你吧。”“请问你还有没有别的散钱，我把这张10元给你。”她摇了摇头说“不用啦，先投两元吧，这两元钱又不算什么。”我微笑着低了低头说：“谢谢你。”她给了我一个微笑“不用谢。”

　　我走向车后的座位坐下，我便开始抱怨为什么偏偏在这时候车卡没钱。抱怨着抱怨着，我又再次看向那位女士。头发有点乱，神情略带点忧伤。我就静静地看着她，公交车慢慢行驶着。后来她按了公交车铃，我便知道她要下车了，我想再次感激她却又迟迟不移步。她站起来看到我，对我笑了笑，便转身下车了。坐在我左边的一位男士看了看我，又看了看她。车又开始慢慢行驶，而我的头却一直不停的往后看，看着她最终消失在我的视线里……太阳渐渐下去了，淡淡的`昏黄还残留着在天空。

　　后来我在车上睡着了，而她在我梦里。即使她仅此是我人生路中路过的一位陌生人。

　　雨后的彩虹慢慢出现在天空，微笑唱着生命的歌谣。

　　点评：通过仔细观察,采用了合适的语言把事件绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。

　　美中不足的是结尾部分结束的过于仓促，例子的描写还不够细致，很多句子不能一次读通，建议小作者在写作过程中要在认真细心一点会更好。

关爱的作文8

　　“叮铃铃，叮铃铃”，清脆的下课铃响过后，我和同学们像冲出圈门的羊儿一样跑出教室，飞奔来到操场上，准备举行一场接力赛跑。

　　我们来到操场上，在杨帆同学的指挥下我们分成两队。我和杨帆各带一队。比赛就要开始了，看着自己的队友们个个摩拳擦掌信心十足，我想我们今天一定能赢！随着一声号令，比赛正式开始，第一组队员飞奔出去……眼看着我们队渐渐落在后面，第一局输了。看到杨帆得意洋洋的样子，我的心里很不服气，我们还有机会，我们一定要赢。第二局开始了，我在队友的鼓励下，迈开双腿向前冲去，我拼尽全身力气，终于跑在了前面。正当我暗自高兴的时候，被一块。石头绊了一下，“扑通”一声，我重重地摔倒在地上，顿时感到一阵刺痛，鲜血顺着腿流了下来。我强忍着疼痛，想站起来接着跑，可试了几次都没有站起来。这时，同伴们赶来了，他们围在我身边，一个个焦急万分，不知道怎么办才好。还是杨帆有办法，他说：“我背你去办公室找王老师。”我忙说：“不行，不行，你怎么能背得动我呢？”杨帆平时那股男子汉劲头又上来了，坚定地说“我一定要把你背起来。”说完，他弯下腰，抓起我的胳膊就往上拉。由于我个子比他高，他背不起来，身子晃了几晃，差点栽倒。其他同学都赶紧帮忙。他们有的托着我的后背，有的抬着我的'腿，还有的站在身边保护我。就这样，他们一路歪歪扭扭地把我送到王老师的办公室。看着他们一个个累得满头大汗，气喘吁吁的样子，我感动得一句话也说不出来。王老师看见了，急忙走过来，关心地问：“你怎么受伤了？流了这么多的血，傻孩子，怎么不小心点呢？”听了这话，我忍了好久的泪水夺眶而出，因为王老师的话太像我妈妈了。她一边说一边拿出棉签轻轻地帮我擦洗伤口。“忍着点，一会儿就好，”王老师心疼地说。

　　看着老师和同学为我做的一切，使我深深感到自己就像生活在一个温馨的大家庭里，这里到处是欢声笑语，到处是关爱，这关爱就像一缕阳光，让我在寒冷的冬天里感受到温暖；又像一杯甘甜的泉水，让我在炎热的盛夏里感受清爽。我会珍藏得到的每一份关爱，并把它传递给身边的每一个人。作文

关爱的作文9

　　1. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　2. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　3. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　4. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　5. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　6. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　7. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　8. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　9. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　10. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　11. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

　　12. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　13. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　14. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　15. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　16. 选材过于通俗，不具一定的'代表性，老题材老思想，

　　17. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　18. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　19. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　20. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

关爱的作文10

　　爱是无私的，爱是伟大的。爱有很多，有如山似海的父爱，有伟大无私的母爱;然而，有一种陌生人的爱，也是那样触动人心……

　　那是一个寒冷的夜晚，伸手不见五指。我独自一个人走在回家的路上，“额，好可怕啊，那么黑……”迎面扑来的鹅毛大雪使我不得不把伞往前移了移，加快了脚步。忽然，我胃里一阵巨痛，我捂着胃，小心翼翼地蹲了下来，啊，好痛，我忍不住闷哼了一声。

　　这时，一个陌生的`身影蹲了下来，亲切地问道：“小朋友，你怎么啦，肚子痛吗?”“我、我……”我捂着胃，抬起头来，有些不知所措，“快上来，叔叔背你去医院。”说完，他转过身去，背对着我，让我靠到他的背上去，也不知出于什么心态，我竟乖乖地趴在了叔叔的背上去。这时的天气虽说是寒冬腊月，可我依然能感受到豆大的汗珠从叔叔头上往下流。“叔叔你放我下来，让我自己走会吧，雪那么大……”我小声地说道。“不行，这怎么可以呢，你肚子还那么痛，马上就到医院了。”说着，叔叔加快了脚步。终于，我们到了医院，叔叔匆忙叫来医生，医生检查后给我开了些药，叔叔喂我吃过药后，让我躺下休息并问我要了妈妈的电话号码，这时，我的胃终于不那么痛了，我开始打量着眼前叔叔：苍白的脸，如同纸一般，仿佛一撕就碎，嘴唇在风欺雪压下已经破裂。

　　叔叔见我看着他，好像有些不好意思似的，对我说：“小朋友，你先躺会，我出去给你妈妈打个电话，让你妈等会来接你哦。”说着，叔叔就出去了，我还来不及好好向叔叔道谢呢，他就出去了。

　　过来好一会，叔叔没来，倒是妈妈来了。“熠凡，你怎么样，好些了吧，那个送你来医院的叔叔呢?”妈妈问道，“嗯，我好多了。”我回答道。这时，一个护士过来告诉我们说叔叔已经离开医院了。“唉，多好的人呀，做了好事也不留名……真是活雷锋呢……”妈妈说道。

　　人生好似一条银河，而这些事就是银河里那一颗颗闪亮星星。

关爱的作文11

　　她是一个很关爱同学的人。她有一头像瀑布一样长，像丝绸一样滑的头发，还有一双水汪汪的大眼睛，有一个高高像小丘一样的鼻梁。有一个樱桃小嘴。

　　记得有一次体育课，老师让自由活动的时候，我们玩手拉手向前冲的游戏，游戏规则是一排人手拉着手，在离手拉手的这排人十几米处的对面站上三个或四个人，等这一排人都站好向对面那几个人示意时，那几个就冲过去，看那几个人能不能全部把手拉手的那一排人的手冲开。那一次，我的身边正好是一个力气较大的女生，所以才引发了不应该发生的一幕。那时人太少，所以只有谭丽丽一个人当冲刺者。她做好了准备冲刺的`姿势，只等我们这边人一声令下。见大家都站好了，我就向谭丽丽做了一个手势示意她可以冲过来。她闭上眼睛，不要命地向我们这边冲撞过来，一开始跑向最左边两个人的中间，结果中途变了道，又冲向了我这边，看她这架势一定是不把我俩撞开就不算完，我正想如谭丽丽所愿松开手，谁知，我旁边那个力气较大的女生好像也杠上了劲，抓着我的手不放。眼看着她冲了过来我想挣脱她的手。可是，怎么挣也挣不开。谭丽丽已经气势汹汹地撞在我们的手臂上，对方冲击力气大于我们手拉手的力气，最后我们被撞得“开花了”。我正在揉着我那已被解脱的小手，只听见一声惨叫。因为谭丽丽的冲劲太猛，所以摔在了地上。郭依汉立马冲上去扶起谭丽丽并用关切的语言问道：“你要不要紧，要不要去医务室?”谭丽丽刚张开嘴立马又闭上，又张开嘴：“我的嘴可能肿了，我要上楼回班。”郭依涵就陪着她上了楼。我们几个人却还不知事情的严重性，又开始玩了起来。最后我才知道郭依涵牺牲了体育课一直在班里陪着谭丽丽，当我回到班时，还看见谭丽丽的眼角挂着一颗感激的泪珠。

　　只要你帮助别人，别人也一定会帮助你，上一次郭依涵没抄数学题，可是，我们都把数学本交了，谭丽丽听见了，不由分说的把自己的本子递到了郭依涵面前。

　　人与人是相互的，你帮助了她，她不可能忘恩负义。

关爱的作文12

　　关爱，这个熟悉又陌生的字眼，在不知不觉中，已经陪伴我走过十二年，从早晨妈妈对我甜甜一笑，到晚上，爸爸起床帮我盖被子，都在我的脑海中回荡。那天，那雨，那故事，我也记忆犹新。记不清是哪个秋天，太阳格外的暖，妈妈晒出被子，就和我一起到外婆家做客。

　　说来也奇怪，上午的天还是艳阳高照，下午却变得乌云密布。我心想：可能要下雨，这天……我把我的想法告诉了妈妈，妈妈望了望窗外，天黑沉沉的，她说：“呀！被子还晒着呢！窗户也没关！”妈妈边说边提起包，匆匆地向外公、外婆告辞，拉上我回家了。一路上，天色越来越恐怖，细细密密的雨丝悄无声息地落下，大树的枝叶随风摆动了，被刮得沙沙响。“完了！”我自言自语道，“我的被子一定被淋成了落汤鸡，我晚上怎么睡了！”我转头看了看妈妈，她的嘴唇抿得紧紧的`，眉头微微皱起，眼神中显示出她的不安，手指她快速地敲击着方向盘“哗啦啦”，一声巨响使我一惊，转头看了看窗外，雨大了。无知的雨点弹起奏鸣曲，雨点像断了线的珠子，“哗哩啪啦”作响；落在地上，溅起一洼洼小水花。车子快速行驶着，终于到家了。我一个健步下了车，冲大楼梯口，快速跑上楼。等我开了家门，顿时傻眼了，被子已经被收好了，窗子也关紧了。我正在想是谁帮了我们，妈妈走到我的身边，说：“是谁呢？谁有我们的钥匙？又是谁……”妈妈的话停止了，我和她又异口同声地说：“是奶奶！”妈妈拉着我下楼，走向只与我们隔一幢的奶奶家，妈妈边走边说：“她老人家身板本来就不好，还爬六楼给我们收被子，哎！”妈妈又叹了口气。

　　我们来到奶奶家，奶奶为了收衣服把腰腰扭了，正躺在床上休息，她的头发雪白雪白的，人也瘦了不少。妈妈和她寒暄了几句，便去买伤膏药了。几天的疗养后，奶奶几乎痊愈了，她又可以走动了。这件事，使我觉得关爱离自己近了许多。其次，只要去发现，哪怕一句话，都含有浓浓的关爱。

关爱的作文13

　　她，是我们成长道路上必须的一员。她，是辛勤的园丁，浇灌我们每一朵生命之花，她就是我们的妈妈！我的妈妈长发披肩，一双大眼睛镶嵌在她那白净的脸上，纯净而又美丽，而我最喜欢的则是她那颗慈爱而又细致的`心灵。

　　去年冬季的一天，鹅毛大雪把周围的一切都染白了，妈妈决定带我去金象山滑雪场滑雪。一到滑雪场我就兴奋起来，换上滑雪装备后就迫不及待地在场上乱滑一通，结果一不小心，双脚腾空，只听“咚”的一声，我就结结实实地摔了个大跟头。我艰难地手脚并用，好不容易才爬了起来，无助地望向四周寻找着妈妈的身影。

　　只见妈妈慢慢地滑到我的身边。“首先，”妈妈说道“保持微蹲的姿势，然后手持滑雪竿夹在两侧肋下，像妈妈这样。”妈妈边说边不断地给我纠正姿势。在妈妈的指导下，很快我就掌握了滑雪的基础知识。现在该正式上场了，我心里不禁有些紧张。我们随着自动升降机来到了中级滑雪台，妈妈轻抚着我的头，柔声嘱咐道：“如果觉得要摔跤了，身体就尽量往后坐，别紧张，有妈妈在呢。”我们开始并肩往下滑，一边滑，妈妈一边给我指导动作。刚开始我紧张得动作完全走了样，结果可想而知，我重重地摔了好几个仰八叉。慢慢的我放松了心态，按照妈妈教我的动作滑起来。雪花像一只只欢快飞舞的小精灵，不断地向我身后飘去。我瞬间感觉自己也变成它们中的一员，轻松而自由地滑翔于这雪毯之上。哇，这一次我竟然成功了。我顺利地滑到了山下，最重要的是——我没有摔跟头。妈妈滑过来激动地抱紧我：“帆帆真棒！”我听了妈妈的表扬，心里美滋滋的。随后，我们又随着升降机不断地上中级滑雪台去练习。我的动作越来越娴熟了，终于可以随心所欲地滑雪了，我的心里充满了喜悦和对妈妈的感激。

　　妈妈的爱无处不在，有时它是热烈的，有时它是细致的，有时它是谆谆教诲，有时它又是耳畔叮咛。我们每个人都需要妈妈的爱，它伴随着我们不断成长、不断进步。也许正如父爱如山，母爱如水吧！

关爱的作文14

　　只要人人付出一点爱，世界将变成完美的人间。我以前喜欢唱这首歌，此刻我更喜欢唱这首歌了，因为我感到人间处处充满真情，处处充满爱心。

　　那是一个星期六，我和妈妈一齐上街。看见前面有一个小女孩，长的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿着一件旧而发白的衣服，她低着头，双膝跪地，在她的前面放着一张纸，纸上的字体流畅又富有美感亲爱的叔叔阿姨，哥哥姐姐，这天我恳请你们帮帮我，我幼年丧父，家中还有一个小弟弟，母亲常年卧病在床，好心人，你们帮帮我吧!看完纸上的资料，我的心灵被震撼了，同样的年龄，小女孩残酷的应对现实生活，小小年纪挑起生活的重担，而我们呢，爸爸妈妈亲戚长辈宠爱着，要星星不敢摘月亮。但是小女孩有什么呢?想到那里，我毫不犹豫的捐了20元钱。过路的叔叔阿姨爷爷奶奶也都献出了自我的爱心，10元，20元，50。面队这些好心人的捐助，小女孩的眼睛湿润了，不停的说;多谢你们，多谢你们''

　　正是因为有了爱心，才有了这完美的一切。

　　在报刊电视上，我们常常看到闪闪发光的爱心。他，一个上有老下有小出门打工的民工，为了救落水小女孩，献出了自我26岁年轻的生命。他，一个工地的工人，为了救被大火包围的楼房里的老人，受了重伤，却毫无怨言。她，一个才华横溢的女青年教师，放下大好的条件，无怨无悔的将她的一生献给了贫困山区的孩子们。。。。。。这样的事例多不胜数，在寒冷的冬天，人间的爱心像一团熊熊的烈火，带给人们光明，温暖着每个人的心。

　　在生命的.足迹里，在点点滴滴的生活里，爱心天使无处不在.太阳是富有爱心的，阳光下的生命才能够从容的诞生。一粒沙，一片树叶，一方土石，才都有生命繁衍的足迹，所有的眼睛才能够藐视黑暗，所有的季节，才能够周而复始如那架巡回的水车。一扇敞开的窗射进一束光芒，一个童话于是就诞生了。月亮和星星是富有爱心的，许多的美丽才从此降临，如天穹下飘扬的洁白的羽毛。

关爱的作文15

　　在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁，老师是母亲。

　　我以前的班主任陈老师，是位善良，和蔼地老师，陈老师一双大大的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。陈老师教了我们四年，四年里发生了许多令人感动的事，当我遇到某些事情难过时，陈老师会安慰我;当有难题时，陈老师会帮助我;陈老师对我们的`一次次谈话与教育，都深刻的记在我心里。有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢?”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞快的向教室跑去，虽然，挡住了一些冰碴子，可身上和头上都湿了，正坐在教室里认真批作业的陈老师，看到我们被淋湿了，着急的说：“快到教室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干，陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也湿润了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。

　　还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师看见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了，把我领到办公室，她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声谢谢，就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记，也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑，可惜的是陈老师已经不再教我们了，谢谢您，陈老师，老师，您辛苦了!

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