关爱的作文

时间：2023-07-10 12:58:01 关爱我要投稿

关爱的作文[实用15篇]

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的关爱的作文，欢迎阅读与收藏。

关爱的作文[实用15篇]

关爱的作文1

　　如果世界是一间小屋，关爱就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一座灯塔。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。关爱他人就是关爱自己。

　　记得有一次，我在外面和伙伴玩耍的时候，忘记了时间，当我匆匆赶回家的时候，门却被锁住了。我想起了爷爷说的话，他要去买菜，可能会稍晚些再回来，让我早点回家，不然门锁上就进不去了。我失望极了，恰好，出来买菜的王奶奶看见我独自坐在被锁的门前，就上前去问我：“你怎么了？家人不在，回不了家吗？”“嗯！”我回答道。“来来来，到我家吧，等你爷爷回家的时候我跟你说。”我点了点头，跟着王奶奶慢步走进她的家。奶奶说我给家里人打个电话，可我不知道爷爷的电话，爸爸也才刚换电话号码。听到这个，奶奶幼年哭笑不得，随后，奶奶递给我遥控器，让我看电视，并等一会。到了晚上五点多，我出门透气的时候看见爷爷骑着车驶向家里，我高兴极了，在向奶奶告别之后，我迅速跑回家里。在吃饭时，我和爷爷说了这件事，爷爷很感动，我也很感动，心想：这下得让爷爷好好谢谢王奶奶才行。第二天中午，爷爷上门感谢王奶奶，我们的'邻里关系变得更和睦了。

　　是呀，正如歌中所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们的家园才会变得更加温馨美好。

关爱的作文2

　　关爱是一种美德，是一种礼仪，是一座森林，是一盏明灯，往往一件小事，都可以发现“关爱”两字，比如：给老人让座，主动把地上的垃圾扔进垃圾箱，给不认识路的陌生人指路，等等，在别人需要帮助时帮助他，这就是关爱。这次，我就想到我们小区后门收废品的一家人。

　　那天是周末，我们家堆了一堆废纸箱没人收，我们就给那位收废品的叔叔打电话，刚拨通哦，电话里就传出那位叔叔的声音，“怎么了？有什么事吗？是要我来收废品吗？”，我们连忙让他上楼来取废品，他说他在外面，马上回来，我们连忙对他说：“没事的，你忙完再来也来得及。”他却说：“不用了，既然都答应了你们就要守信，说几点到就就几点到，要不然我就没有了诚信。”，说完就挂了电话，我们无奈，只好让他来，才过了几分钟，他果然背着布麻袋过来到我们家收废品了。那些废品加起来至少有几十公斤重，却见他一手持麻袋，一手拿秤，熟练地往布麻袋里塞废品，这可比我们学校给买废品的同学快多了，才过了几分钟，只见他脸不红气不喘地就收完了，付给我们钱，又匆匆地走了，过来一会儿，他有急急忙忙地跑回来，我们正想问他怎么了只见他塞给我们六张一角钱，并说，我刚才给你们算错钱了，少给了你们六角钱，说完，他又默默地走了，我看着他的背影，觉得他突然高大起来。

　　经过了这件事，我才知道原来关爱不但是对别人的`帮助，也是对自己的关怀，我觉得，我可以向他学习，因为我知道，我既可以帮助别人，也可以帮助自己。

关爱的作文3

　　关爱，是黑暗中的一丝光亮，给人们温暖，给人们希望。

　　在一个星期五的`下午，我听着老师讲课，忽然，外面电闪雷鸣，雨马上下了起来，越下越大。我皱皱眉头，在心中暗自庆幸着：还好我天天都带着伞，不然今天回家后肯定会成落汤鸡，说不定还会感冒呢。

　　“叮铃铃!”让同学期盼已久的下课铃响了起来，大家马上高兴地欢呼着。不一会儿，有些学生的家长来了，便将孩子带走了。

　　我正准备打开伞回家时，看见小红还坐在那儿，便走了过去，好奇地问：“小红，你怎么了?还不回家啊?”她摇摇头，说：“不行，我没带伞，回不了家。”我听了，点点头，往门口走去，走到门口，我转过头，看见只有小红一个人孤单地坐在那，便走到小红面前，笑着对她说：“走吧!一起回家，我送你。”

　　她惊讶地抬起头，看着我，不一会儿才反应过来，忙说：“谢谢!谢谢!”我向她摆摆手：“朋友之间说什么谢谢啊!走了走了!”“嗯!”她用力点点头，脸上浮现出笑容。

　　一路上，我们说说笑笑，开开心心，到她家后，她妈妈感激地说：“谢谢啊!我一直没时间去接她的。”我有些不好意思，马上说：“没什么的。”我又对小红说：“拜拜!要换衣服哦!”说完便跑走了，她在我身后大喊：“谢谢!”此时，我心中暖洋洋的。

　　关爱，让人感到美好，关爱别人，别人也会关爱你。

关爱的作文4

　　要说世间是一副画，那么关爱就是画中的一句诗；要说世间是一棵草，那么关爱就是装点它的一枝花……大家一定听过一首歌：“要是人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

　　有一次，我因贪玩把钥匙丢了，这时父母都没在，都快8点了，还进不去家门，我像是热锅上的'蚂蚁，急得团团转。邻居张老师发现了问：“金煜？怎么了？这么急？”“ 我的钥匙找不见了……”说着说着，泪水涌了上来，但我忍住了。张老师二话没说，便和我找了起来。张老师猫着腰，弓着背，仔细的搜索着，连一个小角落都不放过。

　　我想：这样找，啥时才能找到呀！我不禁叹了口气。很快，又有人加入了帮我找钥匙的行列，我的心也稍有些平静，和他们一起找了起来，天快黑了，有人拿来了手电筒，蜡烛，当大家带着一丝失望走过来时，张老师又开口了： “金煜，今晚就在我们家住吧！”

　　就在我犹豫不决时，旁边有一个一直被我忽视的小孩叫了起来“找到了，找到了，金煜哥哥，这是不是你的钥匙”我看了看，连忙点头说是，张老师和其他人的脸色由失望转为兴奋，我的心也在快沉下去的一刻回到原位，我站在大家中间说： “谢谢，谢谢你们对我的关爱。”张老师走到我面前对我说： “金煜，你以后不要再马马虎虎了，要细心才对。”现在的我已是热泪盈眶，哪还能说出话来？只有使劲点着头……

　　是啊！正如歌中所唱： “要是人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

关爱的作文5

　　关爱，顾名思义，就是关心和爱护，它无处不在。我们每个人都需要关爱，关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心，那么我们就应该关心别人，这样这个世界才会充满爱！关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业，一个好老师的诋毁或者几句鼓励的话往往能给学生带来不懈的动力。例如，如果你帮助一个盲人过马路，并与老人交谈。

　　这些都是关心别人的表现，你给别人关心，心里就开心。苏霍姆林斯基说：“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏，引起你的思考、关心和担忧，那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业，在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱，才会有创造的喜悦，因为有创造的喜悦，才会有更多对教育的.热爱，对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的！父母给了我们爱，他们的爱是伟大的！要学会关心自己，关心别人，关心自己！

　　我真诚地呼吁全世界的朋友关心他人和我自己！让自己和身边的人都充满爱！让人充满爱！让世界充满爱！

　　爱，爱，爱无处不在！

关爱的作文6

　　“小心点儿！哎”爸爸把我从滑板上抱了下来，这已经是第八次了。

　　今天我心血来潮想玩滑板，在我的软磨硬泡下，爸爸妈妈同意啦。

　　开始，我就出师不利，一只脚踩踏上去，滑板就飞了，我一屁股坐在地上，爸爸飞一般地把我拉起来，来了一个全身检查，我也是十分生气，没想到滑板就先走了。

　　后来，我就一点点地学，可是还免不了一顿摔，但爸爸总会第一时间把我护着，所以好多了。但妈妈却总是在一旁看着，过了几个小时，妈妈忍不住把我爸爸拉到一旁，说道：“你老护着她，她就能会吗？”“可你就看着她摔吗？”爸爸也觉得自己有理，两人就这样你一句我一句地吵了起来。最后，妈妈只让爸爸扶着我的手，可爸爸一看我要摔，还是把我护得紧紧的.。

　　过了不知多长时间，我终于会了，我可以滑行、滑s型、转弯、画圈。

　　妈妈激动地说：“多棒啊，多亏我让她独立学，不然还要好长时间呢！”“算了，我也占了很大的功劳了。”

　　其实，他们对我的爱都感受到了，爸爸无微不至的关心，无时不在的保护，宁可让自己疼也不让我疼，妈妈其实也很关心我，她在我每一次要摔的时候，心也是紧了又紧，但我可以平衡时还是很开心的，只是没那么容易被发现。

　　我也爱你们，我知道我只有学会滑板，才能不辜负你们的期望。

关爱的作文7

　　累了一周了，好不容易盼到了双休。

　　新问莺：“明天咋过啊？”莺眼睛盯着电视，漫不经心地敷衍：“该咋过就咋过呗！”新从沙发上跳起来：“你说啥？”莺被吓了一跳，用手摸着新，“你没发烧吧，说胡话呢！”“明天是你生日！”新很是平静。莺恍然，淡淡地说：“哦！你不说，我倒忘了。”

　　“老--节--目，放--风--筝！”新和莺一字一顿地，几乎是同时说出了这几个字。小两口对视一笑，再后拍着对方，哈哈大笑。

　　阳春三月，正是放风筝的好时光。

　　还是每年的那个广场，还是有很多人，还是新拿着风筝，还是莺拿着线团。与往年不同的是多了一个尾巴——他们的孩子，一个可爱的小女孩——扎着小辫，拍着手喊：“放风筝了！”

　　新慢跑，莺拉着女儿也跟着慢跑。

　　新手中的线团越来越小，风筝越飞越高。新不停地放线收线，风筝在空中不停地摇曳。孩子说：“爸爸好棒哦！”“你妈最棒！爸是风筝，你妈是线。”孩子不懂：“爸爸好棒……”

　　是的`，丈夫是风筝，妻子是牵着丈夫的线。风筝飞得再远，总有线在牵挂。有了这份牵挂，丈夫走得再远，都会念着这份感情，都会记挂着有着骨肉的家。家是温柔港湾！

关爱的作文8

　　关爱，你们说说在家谁最关心和爱你?当然是“妈妈”，妈妈无论在生活上，还是在学习上，都对我无微不至。至于奶奶，我不好怎么说。

　　我的奶奶是一名优秀教师，这是她那一叠叠荣誉证书告诉我的。以前她早出晚归的，经常给成绩不好的同学补习，一遍不行，两遍，两遍不行，三遍……直到他们弄懂为止，可是对我，甭提了!放学回家，老叫我复习。有难题时，让我自己分析解决，当我有不认识的字，就是叫我查字典，真气人！你们说天下哪有这样关心孩子的家长!

　　这次五单元考试前一个晚上，奶奶在看书。我走到奶奶旁边，轻轻地说:“奶奶我们要考语文了。”奶奶“嗯”了一声，一点也不在意，我急忙央求：“奶奶！你帮我复习好不好？”奶奶微微一笑说：“我又不知道你那里差，怎么帮你复习？”“那您就给我讲一讲重点。”我抱着奶奶的胳膊说。奶奶一皱眉头说：“不行！没出息！学习要靠自己勤奋努力，独立思考，才能更好的记住知识……”奶奶又训斥到，听着听着，我羞愧万分，不敢抬起头来。

　　从那以后，我就暗下决心，一切靠自己努力，遇到问题多动脑。

　　现在我懂得了：家长对我的关爱有很多种，只是方式不同，在成长的过程中，妈妈的慈爱是必要的.，更离不开奶奶的严格要求。

关爱的作文9

　　关爱就是一团火，时刻温暖着人的心；关爱就是一声声问候，让你感到温暖无比。关爱就是……也许你被爸爸妈妈一直关爱着。可是，你是否关爱过他们？

　　上周，妈妈感冒了，一直打喷嚏、咳嗽，吃了药还不见好转，这让我很担心。

　　我抓紧时间写完老师布置的作业，开始在网上搜寻治疗咳嗽的方法。我搜了半天，终于找到了一个好方法：把蒜捣成蒜泥，加水熬20分钟。若加几块冰糖，口感更佳。看完，我就开始做起来。

　　首先，我把一个个去掉皮的蒜瓣放到捣药瓶里。把它们用捣药棍使劲捣，不一会儿，蒜就像一个打败了仗的士兵，成了一滩滩蒜泥：蒜捣好后，我把蒜与水掺在一起，倒入锅中：20分钟后，我见熬得差不多了，就先关了火。然后把蒜水盛了出来。

　　盛出来后，我突然想起来忘放冰糖了。我尝了一下蒜水，“啊！好难喝。”我不禁大声说。看来，这冰糖是必须要放了。可是……我们家没有冰糖啊，看了看正在咳嗽的'妈妈，决定下楼去买。

　　来到楼下，我找了好几个超市，才买到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家，往碗里放了几块冰糖后，就立马给妈妈端去。看到我满头大汗的样子，妈妈心疼极了，但是却十分高兴。因为——她的女儿，终于学会了关爱、照顾她了。看到妈妈的笑容，我心里比吃了蜜还甜。

　　“赠人玫瑰，手留余香。”是啊，送人一朵玫瑰，手里却留下了玫瑰的香味：给别人带去关爱，别人高兴了，你也会十分快乐。关爱就是这样无私，这样美好。

关爱的作文10

　　我在我们住的村子里发现有一种现象，就是经常看到有70多岁的老爷爷和老奶奶，在垃圾桶里面翻垃圾。垃圾桶里面的垃圾真的是挺脏的，但是他们既没有戴口罩，也没有戴手套，直接在垃圾桶里面翻，后来我才知道这些年龄大的爷爷和奶奶是在找废品，比如纸箱啦，饮料瓶了等等，只要有人收，只要可以卖钱，他们都会要，也都会捡，可怜这些没有经济来源的老人，只能靠捡废品换钱，来贴补家用。我好想说，他们的子女们呢，怎么也没有人管他们呢？他们怎么可以这样对待这些可怜的老人呢？就没有人来关心他们吗？我每次丢垃圾的时候，只要有他们需要的废品，我总是会把那些先拿出来交给他们，然后再把其余的垃圾丢到垃圾桶里面，顺便给他们说一下，这些垃圾里面没有他们需要的啦。但是有的人就不这样，我有一次，看到一辆骑着电动车的男青年，还没有到垃圾桶前，他就直接把一包垃圾扔到垃圾桶里面，也不管不看一下旁边正在翻垃圾桶的老人。

　　我看了之后，心里面很不是滋味，感觉老人太可怜了。想想我们自己也都会有老的一天，如果别人也这样对我们，那我们自己的'心里面又会是什么滋味呢？况且我们也都会有自己的这些老人，如果我们的亲人被别人这样的对待，那么我们的心情又会如何呢？将心比心，我真的希望我们自己真的要对自己身边的这些老人，这些弱势群体要多一点关爱，多一点善心，那么我相信我们的社会才会更加温暖、更加有爱呦。

关爱的作文11

　　常听大家说：“世界充满了关爱”，在经历了那件事后，我才真正深刻地领悟了它的意思。

　　那天，最后一节课快下课了，突然下起了倾盆大雨，天上乌云密布，同学们都上起了“夜校”。放学了，我收拾好书包，心想：妈妈应该会来接我吧。便站在了保安亭下避雨。时间不知不觉地流走了，妈妈还是没来接我。做完值日的杨昊恰好来了，便疑惑地问我：“悦瑶，你妈妈还没来接你吗？”我难过地点点头。她一听，马上把手机递了过来，说：“你问一下你妈妈吧。”我感激地看看她，打通了电话。妈妈在电话那边说：“悦耳，妈妈今天中午有点事，不回家了，你自己回家吧。”听到这儿，我的脸色瞬间变了，没伞，怎么回家啊？！杨昊一看我的.表情，猜出了八九分，马上爽快地对我说;"阿姨有事吧？没事，我送送你吧，反正你家那么近。“我像抓住了一根救命稻草似的，高兴急了，可又有点疑惑，就问："可是你被淋湿了怎么办啊？你妈妈不会问吗？”她装成生了气的样子说：“你当我妈那么小肚鸡肠吗？再这样我可不送你了！”她便拉着我走向马路。我到家了，身上一点雨也没有，杨昊却淋了不少雨。

　　晚上，我既开心又难过，我为又杨昊这样的好朋友而高兴，我真正地领悟到了世界充满了关爱的意思。

关爱的作文12

　　关爱，一个多么高尚与阳光的词。

　　是的，我从小就在关爱中长大。在家我有父亲、母亲的关爱；在学校，我也有老师同学的关爱；在外，我仍有许多亲朋好友的关爱虽然我现在已经六年级了，但以前的`事，我也永远不会忘却，现在回想起来，还真是记忆犹新。

　　那天，我和同学一起乘坐公交车去人民公园玩，我们刚上车，当时座位已经满了，剩下我和不到六、七个叔叔阿姨站着。到站了，车上来了很多人，男男女女，老老少少。人群中，有一位年过花甲的老人，他的头发早已斑白，身体看起来很单薄，还牵着一个弱不禁风的孩子。车子颤颤颠颠地行驶着，从许多年轻人的眼神中，我可以看出他们并没有丝毫要让座的意思。也许是那个孩子腿站酸了，竟嚎啕大哭起来。那些年轻人却还是视而不见。我也爱莫能助，也只能在心中默默地为老人和那孩子祈祷能有人给他们让座。

　　这时，奇迹出现了，在老人后面的一位老奶奶站了起来，他示意让老人坐她的位置，还和蔼的摸了摸那孩子的头。霎时，阳光洒在了老奶奶和蔼可亲的脸上。

　　是呀！谁又能想到给老人让座的，竟是一位年迈的老奶奶呢！

　　老人放弃了自己的座位，把座位让给了比自己更需要，更年迈的人！我想：老奶奶的这一个举动是一个很好的榜样，是值得让那些所谓的“社会青年”学习的！让他们知道什么是“让”，什么是“关爱”！

关爱的作文13

　　是谁?在跌倒时扶我起来;是谁?在我寒冷时送我外套;是谁?在我生病时送来药水?

　　是您——我的妈妈。

　　有一次，我在暗暗的灯光前写着作业，月光是那么洁白无瑕，知了的叫声是那么清脆，我眼前感觉在天仙的境界，我脑子里一片乱东西，突然，我头晕了起来，倒在椅子上。

　　不知不觉我来到了医院，我躺在洁净的病床上，我睁开眼，发现，眼前这个背影正是“妈妈”我惊喜地叫“妈妈!”妈妈一回头，走到我身旁，用大手摸了摸我的头，用关心的语气说：“孩子，写作业累了吧!你发烧了!赶快喝一杯温水。”我马上端起杯子，慢慢地喝了起来，我躺在病床上，好不自在。

　　妈妈，你脸上的皱纹一天一天多了，也一天一天明显了，那时你辛苦的结果，也是你付出的汗水，是您辛辛苦苦教育我的.痕迹。

　　你日日夜夜担心我，怕我出事。您受伤，也是为我受伤;您被人家骂，也是为我不懂事而给你闯祸。你真是一个保护我的洁白的天使!

　　您那对我的微笑，对我的神情，对我的关心，对我的呕骂，对于我来说，就是一道道扩出水波纹的爱意。

　　妈妈，您对我的关爱，比海深，比天高，甚至比自然界大，你辛苦的汗水，就偷偷流进我的心里，永远抹不掉，挥之不去，消之不散，久久不能忘怀。

　　妈妈，我忘不了你对我的关爱。

关爱的作文14

　　一个星期天的早上我长舒一口气，一个星期的的课终于上完了。我中午和妈妈吃完饭便独自一人回来了，途中我买了一张点卡。回到家我才发现我买错了，于是我有急匆匆的跑去换。跑了跑便停了下来，深吸两口起有继续跑。实在是跑不动了，我慢悠悠的走着。

　　我的眼睛东张西望，因为我想找到，作文的题目，“关爱”我抓破了脑袋也没想出。忽然我的目光停顿在了四个人身上。两位年过古稀的老人，脸上的.皱纹显然可见，手里拄着拐杖。手里拉着两个小孩。女孩四五岁的样子，男孩只有一岁多。接下来的着实让我大吃一惊，女孩说要替爷爷抱弟弟，说着就把男孩从老爷爷的肩上抱了下来，女孩只有四五岁哪有力气，两位老人便从旁协助。费了一番大功夫，小男孩坐在女孩的肩上，四人有走了起来。

　　女孩的做的事让我佩服，我猜，她是为了不让年迈的爷爷奶奶费力的背着弟弟，自己来背。让老人轻松。

　　其实生活中有些事，我们自己是可以做的。也有一些事是可以帮助他人的，比如：帮助双手提满菜的阿姨按个电梯，扶老奶奶过马路，帮助初来乍到的人指个路。这些力所能及的事为什么不做呢，只是一味的追求，别人为我做事，想没想过为他人也做点力所能及的事呢?人人为我，我为人人，既然别人曾经为你付出过，也尝试着帮助别人。

　　人人为我，我为人人，希望大家理解其中的意思，而不是挂在嘴边的!

关爱的作文15

　　真情无处不在，因为有了真情，才会让着个世界更美好，真情无处不在，在生活当中就算是芝麻大小的感人事迹，那也是真情，我就有这样的故事，是关于帮助的。

　　小的时候，我的'性格一直变，家人面前我一直都很活泼，可是一到陌生人面前，我就闷了，但我后来改了，是从幼儿园开始改的，记得那时候，我去上幼儿园，我一直很兴奋，但到了那里，我才感觉，我一直控制不了对陌生人的恐惧，别的小朋友去玩了，我却一个人坐在椅子上，老师似乎看懂了，她立即来到我身边轻轻的说：“不和其他小朋友去玩吗？”我摇了摇头:“不去。”老师笑问：“为什么呢？”我沉默不语，老师想了一会，她好像知道我喜欢听故事，便跟我讲了一个《三个好朋友》的故事，说得是三个小动物之间的友谊，我听了以后，便很想现在就去交一个朋友，但我又不敢，老师催促：“快去呀！”但我依然不去，老师没办法，叫齐了所有的小朋友，让我当面去交朋友，我看了看每一个人，吞吞吐吐的说：“可以跟我交朋友吗？”小朋友们互相看看，又笑了起来;“当然可以”

　　从那以后，我就有了很多朋友，胆子也越来越大了。这都要感谢老师，老师是善解人意的，是和蔼可亲的，他们就像自己的爸爸妈妈一样关爱着我，帮助我。我要像老师一样，给身边的人带去温暖。

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