体现人们相互关爱的作文（精选33篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的体现人们相互关爱的作文，希望能够帮助到大家。
体现人们相互关爱的作文 篇1
关爱是温暖阳光，会使冰雪融化；关爱是绵绵细雨，会让小草破土；关爱是凉爽清风，会给我们的生活带来心旷神怡。 我家隔壁住着一位年近花甲的老人，两鬓斑白，却身体健朗，一双眼睛特别炯炯有神。他非常乐观，我们见到的常是他那满脸笑容，听到的常是他那爽朗笑声。
可是这几天，老人变得沉默寡言了，变得愁云满面了。怎么回事呢？一打听，原来老人的儿子在部队当兵，执行任务时因公殉职了。失去亲人，那个痛苦当然是我们无法切身体会的。 关爱，是治疗心头创伤的唯一良药。我们看见，村里的干部们知道了，三天两头过来慰问、探望，帮老人收拾屋子，为老人解决困难。不久，更多的村民加入到这个“爱心活动”中来，他们有的帮老人洗衣服，有的给老人买吃的，还有的补助老人生活费。我们小孩也不做局外人，大家争当老人的“开心果”，陪老人聊天，给老人唱歌
在大家的关爱下，老人那久违的笑容也再一次展现了出来，看见我们孩子，还常常买点零食让我们开心呢！每当我看见老人眼中闪烁的泪花，心里总有一种说不出的感动。一天，我们得知了一个令人钦佩不已的消息：原来，老人把自己多年来的全部积蓄和抚恤金都捐给了贫困山区！半晌，人们一直沉默不语，只是任眼泪大滴大滴地往下流。全村人都知道，老人生活一向简朴，饭菜节俭，穿着平常，但他心里装着的，却是别人，是比自己更困难的同胞！ 发生在我身边的这一桩桩普通小事，不正是在人们互相关爱的雨露滋润下盛开的花朵吗？
体现人们相互关爱的作文 篇2
在我五岁的时候，我和妈妈一起去了一个很大很大的商场，我们走了进去，里面真是人山人海，架子上的衣服琳琅满目，我和妈妈上了第三楼，我在前面走着，妈妈在后面跟着，走着走着，我往后面一看，发现妈妈不见了！我走到后面看了看，也没看到她的身影，这时我便急了起来，想到再也不能看到妈妈了，心里开始有点伤心了，我急匆匆地在这个商场寻找着，只不过它太大了，我怎么都走不出去。我很害怕，便哭了起来，别人看见我哭，却像没事一样走了过去。
终于一位阿姨看见了我，她走过来亲切的问我：“小朋友你为什么哭呀？”我呜咽着说：“我……找……找不到妈妈了。”她又说：“那么我们一起去找好吗？”
我立即答应了一声，听到这句活我的心便平静下来，此时的我真想投入妈妈的怀抱呀。阿姨把我带到了一个办公室，她用钥匙把门打开，当时我有点疑惑，心想：“妈妈说过这世上有很多抓小孩的人，她会不会是？”可那个阿姨并没叫我进去，而是问我的名字，问完她又进去了，突然外面响起震耳欲聋的声音：“谁是张新锐的妈妈？快来传播室！”阿姨走了出来，她对我说：“别着急你妈妈马上来。”果然过了一会儿，我妈妈来了，他一直对那个阿姨说谢谢，我也非常感谢她，是那位阿姨让我回了家，是她让我找到了妈妈，如果不是她我就成了一个没有父母的孤儿了，那多可怕呀！
体现人们相互关爱的作文 篇3
我和她素不相识，她的一句话却温暖了我的整个冬天。
一个星期的求学生涯再次结束，不过我并不快乐。
刮着“嗖嗖”的北风，我慢步走出校园。经历了无奈的等待，我终于坐上了车。车开动了，我望着窗外的树，狰狞着面孔好像朝我扑来。我顿时一惊，拉上了窗帘。闭着眼睛，幼想自己的未来。
“嘿！你这孩子怎么还不下车。”我慢慢睁开了眼睛，看见一张像熊一样的面孔，我清醒了。
司机粗暴地把我推下车。
我脚上的甲沟炎近来越来越严重了。我的脚走起来好痛啊！离家还很远，妈也不来接我，我埋怨着，抬头望那飞满黄沙的天。“嗖嗖”的冷风把树叶刮得“哗哗”作响，周围没有一个人，天色已近黄昏。我的脚每走一步都好像踩在刀刃上，其痛难忍，我感到自己的无助与无奈。
“孩子，你的脚怎么了？来，阿姨带你回去吧！”我转身一看，一位身穿棉袄，带着粉红色口罩的中年妇女停下车正向我招手。我愣住了，不道怎样回答，我低着坐上了车。她问我：“你刚放学回家吧！这么冷的天，你父母也不出来接你，真是的。”我坐在车上，忘却了脚的疼痛。心里暖暖的。“噢，对了，你家在什么地方啊”。
“1号楼”我小声地回答。
“到了，下来吧。”她和蔼地说。我还在发呆。
阿姨走远了，我才突然想起，忘了感谢他。我便大声地喊：“阿姨，谢谢你！”“不客气，回家吧”她边说边向我摆了一下手。
眼前依然是熟悉的景色，楼道前的几株菊花依然傲霜挺立。抬头仰望，天空一片漆黑，不，那里有一颗明星在闪烁，照亮了心中的一片大地。我上了楼，敲响了门。
体现人们相互关爱的作文 篇4
记得是五年级下学期，我在学校上二课堂的时候，一位高大的同学不小心把我推在了地上，就在当时，脚崴了一下，里面的青筋震了几下，我不当回事。
可过了几天，脚越来越肿，越来越痛，脚轻轻地走一小步就痛得要命。我整个人都要崩溃了。
每天早晨都是妈妈背着我来上学，每当我看见她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下来，我的心也很难受，可是，妈妈还对亲切的地对我说：“没关系，你的脚很快就会好起来的，你千万不要去肿的地方，以免细菌进去，以免更加疼痛，但是，你一定要坚强。”
每当到教室，我要走到第一排去交作业，同学李盼盼见我走不了，就说：“我来帮你交作业吧!你的脚不方便。”“我回答说。我听了之后，我很开心，又有点惭愧，觉得自己很没用，连交作业也要同学交，唉!
“要打羽毛球的过去，要跳橡皮筋的过去，”只见刘老师在安排怎样自由活动。恩？曹心，你怎么不去玩了？”刘老师关心地说。“我不能玩，脚受伤了，又肿又痛，玩不了。”我难受地说。刘老师说：“怎么这么不小心？脚崴了，回家叫妈妈买药来擦，记住啊!”我听了，眼泪快掉了下来，觉得老师。妈妈。同学是那么关心我，我很感激。
她们说的字字句句都让我刻骨铭心，也让我感动。
体现人们相互关爱的作文 篇5
爱，有时真的很简单。
我曾经经历过这样的一件事情。那天，爸爸妈妈全都去上班了，而我却生病了，病得我起不了床。可是，我想到那时候接近期末，正在复习。不去吧，没有复习到，万一考试碰到这种题目怎么办；去吧，我实在无力。我想为了学习我必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时，邻居小明跑过来对我说：“你别去了！我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步，一边咳嗽着说：“不行……今天……复习……”小明轻轻地说：“身体要紧，我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着，他扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力，只好睡在床上，难过地闭上了眼睛。小明这才轻轻地走开了。他去上学了。
这时，我没有睡着，只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自己曾经骂过他，说他笨，样子难看……但是她却对我这么好，我真不应该呀！不一会儿，我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。 当我醒来，就看到小明进来了。他背着书包，右手拎着一个大袋子。看来他放学以后没有回家，直接来到我家。我感动得问她：“你怎么不先回家？”她说：“你不用管我，安心养病吧！”说着他从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药，接着，她去拿了热水瓶倒了一碗水。他把水吹吹凉，双手捧着递给了我说：“快吃药！吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小明的手说：“小明，你真好！”这时，我那不争气的泪水落了下来，滴在了小明的手上。小明也哭了。他的泪水落在了我的手上。他说：“好好的，怎么哭了？”说着，我们两个人都笑了。然后，他递给我复习资料，并且跟我讲解着……
你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大？
体现人们相互关爱的作文 篇6
相互关爱使世界更加美好。记得在我身上就发生了这样的事。那是一个美好的早晨，我兴致勃勃地拿着一支精美的笔跑上公交车，因为那支笔是刚买的，所以我格外爱护，在上车的那一刻我还紧抓着它，生怕掉到地上摔坏了。这时候，我在车上看见了我的同学，便向他打了声招呼。他见到我，冲着我笑了笑，并向我挥了挥手。在这一刻，司机忽然来了个急刹车。那位同学因向我挥手没扶好扶手，马上就站不稳了。在他快要摔到在地的时候，我以最快的速度走过去将他扶稳。他站好后连声道谢，我笑着说“不用谢，不用谢！”就在这一刻，我手中的笔掉到了地上，摔坏了。我感到万分难过。那同学诧异地问：“怎么了？出了什么事？”我努力掩盖自己失望的表情，说：“没事！”下了车，我依依不舍地把那支笔扔进了垃圾箱，就回家去了。回到家里我硬着头皮对妈妈说：“妈，我把笔弄坏了！”妈妈一听，火冒三丈地说“什么？你竟然把刚买的笔弄坏了？”我万分委屈，都没心情向妈妈解释了，就直接冲进了房间。第二天旱晨，我带着不愉快的心情去到了学校。第三天，我的早晨仍然是不美好的。我依旧慢慢地走到我的座位上，看见桌面上放了一张纸条，上面写着：“对不起！你因为扶我而摔坏了笔。恰巧，我在生日上收到的礼物有与你一样的笔，共两支，现还给你一支！”
我心里暧暧的。我拿起桌子上的笔，递回给那位同学，但他无论如何都要我收下，并说：“你一定给妈妈责怪了吧？”看着手上的这支笔，我觉得它比以前那支更加精美！
体现人们相互关爱的作文 篇7
相互关爱能让我们这个世界变得更加美好，善良。如汶川大地震、舟曲泥石流时我们所做的善举，的的确确地受到了来自灾区人民的感谢，我们和灾区人民共同关爱，才让我们从失去的悲痛中恢复过来。相互关爱不仅体现着大爱上，也体现在平常日常生活小事中。
那天，要数学考试。离考试还有短短两分钟的时候，为了能更好的考试，于是我开始检查自己文具盒。“咦？尺子呢？”我看了看表，心想：快上课了，怎么办呢？要是有人能帮我就好了!我越想越着急。同桌看见了，问：“怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了!”她听完后，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段，说：“拿着呀!”说着，便把我的手摊开，就把尺子塞到我手里。这我才醒过来，半晌，才说出一句话“你这是干什么？”她笑着说：“断尺救人呗!”，就在这时，上课铃声响了起来……
这无异是雪中送炭，朋友之间要互相帮助，下回同桌有什么困难我也要帮助她。
有一天，同桌有一道题不会做，我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路，问：“听懂了吗？”她摇摇头，说：“没听懂。”我想：是不是我的方法不对呢？这时，我想到了老师给我讲题时，一边摆学具，一边讲，或许她就能听懂了。我拿出学具来，一边摆，一边讲。讲完后，我再问：“这会听懂了吗？”同桌高兴地点了点头，拿起笔，写上了正确的答案。
"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……"正如这首歌所唱，人与人之间要多一点相互关爱，才能使社会变的更加关好。让我们一起来关爱他人，相互关爱吧。
体现人们相互关爱的作文 篇8
正在教室里上课，只看外面突然阴沉了下来，看来快下大雨了，幸好早上听妈妈的话，带了雨伞，“叮铃铃——”下课了，在老师叮嘱放学回家要注意安全的话语中，我们冲出了教室。
来到路边，天空越发的阴沉起来了，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的大叔从路口突然冲出来，瞬间把一个小女孩撞倒在地，他左右看了看，见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小女孩的脚擦破了皮，还有些许血迹渗出来了，小女孩一下子被吓得哭了起来。急匆匆的路人也没有人去理会她。我觉得于心不忍就走上前，从包里翻出纸巾帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼!疼!好疼……!”我说：“你忍着点儿，一会儿就不痛了，我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
体现人们相互关爱的作文 篇9
关爱社会，关爱他人，关爱自己，只要每个人献出自己的一点点爱，那些爱就能汇聚出一股力量，温暖所有人。
我爸爸平时工作很忙，一个星期没几个晚上在家，在我的印象中，爸爸很少给与我关爱，可就在那一天，我深深感到了爸爸对我的关爱——
这天晚上，爸爸竟意外的没有出去工作在家呆着。我正在做数学题，突然，一道数学题目绊住了我的脚，阻挡了我的去路。我冥思苦想，还是想不出答案。想着想着，我打了一个大大的哈欠，显然，睡意上头，写着写着，不知道什么时候，我沉沉的睡去了。
半夜，我醒来，突然发现自己正睡在自己的床上，身上还盖着暖暖的被子，奇怪不对呀，我明明在餐厅睡着了，怎么会在床上呢？
怀着好奇心，我轻轻地走出了自己的房间。推开房门，我看见厨房那边还亮着微弱的光，我轻轻地早了过去。突然，我看见爸爸趴在桌上睡着了，旁边，是一张张打满草稿的草稿纸，和我的题目。
顿时，我突然觉得所有的关爱都在我的身上。这时，我不禁想：我，就是世界上最幸福的那一个人！想着以前我常常给爸爸整理书桌，可是爸爸却没有帮我整理过房间，我还以为爸爸不关心我呢，原来不是这样的。
让我们不要再自私，关爱周围的人吧，那时候你就会感受到满满的爱意和暖意。
体现人们相互关爱的作文 篇10
奶奶很爱我，每当妈妈打我时，奶奶就会全力阻止，不知什么时候，奶奶和妈妈就变得互关互爱起来。
记得有一次在一个风和日丽的下午，我放学回来时，和同学一起去菜市场玩，我们几个人看见一个楼梯，但是被一面墙挡住了，我们就翻上了墙往楼上走，走着走着一个同学说，我们玩捉人吧。好，大家异口同声的说，我们就在那里玩来玩去，完好做人，后我们大家又叫一个人出去，说我们玩什么呢？我就爬上别人的铁架说，我们玩扔沙子游戏吧，好，我们用沙子打来打去，过了不久，妈妈来找我，妈妈看见我拽着我耳朵把我拉回家，奶奶看见了我，我心想哈大救星来了，奶奶说你就知道打孩子，说着，奶奶就把我拉走了。
记得还有一次，我因为上学时不想去那就打了我几个巴掌，奶奶看见了，说今天就让他不去，不行，过了不久妈妈和奶奶说了一下悄悄话，他们就变得互相，关爱一致，要我去上学，我，乖乖上学去了，到了第二天，妈妈看见奶奶很辛苦的在那里洗衣服，妈妈立马上去帮忙。
就这样，妈妈和奶奶变成了相互关爱，我的大救星也变没了。
体现人们相互关爱的作文 篇11
我才14岁，从来没有离开过家，没有离开过父母，想到即将一个人在学校里过寄宿生活，不禁有些害怕，有些紧张。一路上，父亲很少说话，只是面带微笑默默地看着我。当公共汽车在郊区的公路上疾驰时，父亲望着窗外绿色的田野，表情变得很开朗。
我感觉到离家越来越远，便忐忑不安地问：“我们是不是快要到了？”父亲没有直接回答我，指着窗外翠绿的稻田和在风中飘动的林荫，答非所问地说：“你看，这里的绿颜色多好。”他看了我一眼，大概发现了我的惶惑和不安，便轻轻地抚摸着我的肩胛，又说：“你闻闻这风中的味道，和城市里的味道不一样，乡下有草和树叶的气味，城里没有。这味道会使人健康的。我小时候，就是在乡下长大的。离开父母去学生意的时候，只有12岁，比你还小两岁。”父亲说话时，抚摸着我的肩胛的手始终没有移开，“离开家的时候也是这样的季节，比现在晚一些，树上开始落黄叶了。
那年冬天来得特别早，我离家才没有几天，突然就发冷了，冷得冰天雪地，田里的庄稼全冻死了。我没有棉袄，只有两件单衣裤，冷得瑟瑟发抖，差点没冻死。”父亲用很轻松的语气，谈着他少年时代的往事，所有的艰辛和严峻，都融化在他温和的微笑中。在我的印象中，父亲并不是一个深沉的人，但谈起遥远往事的时候，尽管他微笑着，我却感到了他的'深沉。
那天到学校后，父亲陪我报到，又陪我找到自己的寝室，帮我铺好了床铺。接下来，就是我送父亲了，我要把他送到校门口。在校门口，父亲拍拍我肩膀，又摸摸我头，然后笑着说：“以后，一切都要靠你自己了，开始不习惯，不要紧，慢慢就会习惯的。”说完，他就大步走出了校门。我站在校门口，目送着父亲的背影。校门外是一条大路，父亲慢慢地向前走着，并不回头。
我想，父亲一定会回过头来看看我的。果然，走出十几米远时，父亲回过头来，见我还站着不动，父亲就转过身，使劲向我挥手，叫我回去。我只觉得自己的视线模糊起来……在我少年的心中，我还是第一次感到自己对父亲是如此依恋。
体现人们相互关爱的作文 篇12
那是一个深秋的傍晚，天灰蒙蒙的，没有一丝暖意，让我感到一种说不出的失落。天，下起了小雨，坐在汽车上的我望着窗外无言。
雨越下越大，风也刮了起来，窗外树枝摇晃着。忽然，一根树枝朝我这边打来“哐——”，玻璃被震得咳嗽起来，这真让人胆寒呀!
“吱——”车门开了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了车，走到我的座位旁，坐下了。我毫不理睬，仍然盯着窗外。
天公不作美，雨越下越大，风越刮越狂，街上半天也不见一个人影儿。
我的心猛然一怔:啊，怎么办？我没带伞，真糟!我一边嘀咕一边后悔地回忆着早上妈妈叫我带伞，我却固执的说不用。我的眼睛没离开窗外，但是，泪水却打着旋儿，模糊了双眼......
我身旁的阿姨手机响了，我灵机一动想出了一个主意：向阿姨借手机。可是谁会借给一个素昧平生的陌生人呢？我的心就这样矛盾着，眼睛一直盯着阿姨的手机。
可能是阿姨看出了我的窘态，咳了几声，满怀关切的问我：“小妹妹，怎么了？”她的声音柔和悦耳，说话时笑眯眯的，两条柳叶眉成了月儿。她的话就好比是雪中送炭一般。
我将自己没带伞的事跟她说了一遍，并恳求她借我用手机。
阿姨想也没想，就将手机递给我。于是我道了声谢谢，便给妈妈打电话。
我下了车，远远地看见妈妈，我飞奔到妈妈的怀里，心中十分快乐。
美丽的阿姨有一颗美丽的心，一位有一颗美好心灵的阿姨，给了我美丽的关怀。
体现人们相互关爱的作文 篇13
我有一位很爱很爱我的母亲，她整天为了我，而变得手忙脚乱的。我生病时，她陪我，关心我；我学习成绩下降时，她帮我补习，关注我；我无聊时，她和我玩游戏，逗我笑。当然，我也很爱她。
我打小就体弱多病，记得在我六岁的一天。那是一个非常非常寒冷的大冬天。我在奶奶家睡得很熟，因为母亲去上班了。起先是：十六点，十七点，十八点，十九点··· ···我仍不见母亲回来，就不知怎么，迷迷糊糊地睡着了。
直到二十三点的时候，母亲下班回到奶奶家，打算把我接回家睡。“潼潼，潼潼··· ···”母亲叫了好久，我才睁开了朦胧的睡眼。“你怎么了？”母亲问道。我告诉她，我很不舒服。母亲摸了摸我的额头：“不会的！不会的！”母亲不顾三七二十一的抱回了家。
到家以后，母亲忙拿出体温计帮我量体温。一看，“40度！”母亲慌忙地大叫起来。他紧张地连衣服都来不及换，就拿起钱包，又顺手抓过一件外套，抱起我，快速地穿好鞋子，关上门，就想楼下跑去。
母亲怕我着凉，把她的外套披在我身上。我靠在母亲的怀里，感到了温暖和爱。
到医院后，母亲又开始为我奔忙起来，从一楼到二楼，从二楼又跑到一楼，又从一楼跑到了三楼，最后又从三楼跑到了一楼。我听见母亲心跳得很厉害，她的脸上露出了许多豌豆般大的汗水。我默默地想：母亲，你真好！没过一会儿，我再一次睡着了。
等我醒来时，发现针已经打好了。母亲见我醒来了，问我要不要吃东西？我点了点头。于是，母亲便起身买东西去了。回来后，母亲给我买了面条。我问母亲：“母亲，你不饿吗？”母亲微笑着摇了摇头，说：“不饿！”
直到我饱后，母亲才吃我吃剩下的面条。
在我懂事的时候，有一天，母亲去上班了。我心想：母亲为了我付出了这么多，今天，我也应该做一件事，当做小小的报答好了。
我努力地想着，思索着，母亲喜欢什么呢？对了！母亲喜欢干净。
开始动手吧！我先拿了一个水桶，放满水。然后卷起衣袖和裤角，把爸爸母亲房间的里里外外都擦了一次。接着，把自己房间的书本，有序地放进书包里，再把被子叠好。再接着，把阳台上，所有的花都浇一次水，把所有的拖鞋统统洗一次。最后，我又把垃圾提到了楼下。在阳光下，我的汗水是甜甜的。
母亲下班回来时，看我表现得这么好，说我长大了。
我有以为很爱很爱我的母亲，我的母亲也有一位很爱很爱她的女儿。母亲，谢谢你！谢谢你，在这一段时间带给了我许多爱的温暖。
体现人们相互关爱的作文 篇14
人与人之间最需要，也最不可缺少的就是互相关心和爱护。我曾遇到过一位心地善良的女孩，她是我们现代社会的榜样。
那天，我渴的难受，那时正当酷暑，正午，汗更是大滴大滴的往下流，渴是不用说了。我跑到离家门口不远的小卖部要去买一瓶冰水解渴。
在我前面是一个满头是汗的女孩，年龄看起来跟我差不多，她买完之后便急急忙忙跑走了，那时我也没多想什么，只想快点解渴。买完冰水后，我望着她跑去的方向，不知道为什么，我觉得我要跟过去看一看。
我走到一个小巷子中，不知是因为巷子里太阴凉还是我喝过冰水了，刚才的暑气已经消失的无影无踪，竟感觉到一丝凉爽。越走越近，拐角那边传来一阵声音：“天气好热，老爷爷，这里凉快多了吧！”那是一个女孩儿的声音。苍老略带虚弱的声音紧接着传来：“谢谢你啊，小姑娘。”我把头探过去看了一下，正是那个女孩，旁边还多了一位白发苍苍的老人，老人腿部有一点隐隐约约可以看见的血迹，但已经被包扎了。
我知道这个女人，我所为是有多么让人钦佩，冒着酷暑，大汗淋漓地去买水给老人，这正是人与人之间互相关爱，这正是中华民族的传统美德，我们要向她学习。
体现人们相互关爱的作文 篇15
关爱遍布在世界的每一个角落：借给同学一支铅笔那是关爱，教同桌一道题那也是关爱，老师鼓励我们的一句话是关爱，父母对孩子的叮嘱那更是关爱……
有这样一个男孩儿和女孩儿同命相连，男孩儿和女孩儿都得了不治之症，他们两个相伴着度过了一个又一个的日出日落。
可是后来，由于病情越来越重，都到了无法医治的地步，他们都被接回了各自的家。可是他们仍然用写信的方式交换着彼此的关心与祝福。
就这样，三个月过去了，三个月后的一天下午，女孩儿手中握着男孩儿的来信，永远的闭上了双眼。母亲拿过女孩儿手中的信“……当命运捉弄你的时候，不要害怕，不要彷徨，因为还有我，还有许多关心你、爱护你的人在你身边守候你，你绝不是一个人……”看到这，母亲已是泪流满面。
第二天，母亲发现了一叠写好了的信，其中有一封是写给母亲的，信中写着：“妈妈，可能现在我已离开了您，可是我还有一个心愿，请您帮我把这些信陆续寄给那个男孩儿，好叫他有活下去的勇气……”
看到这母亲又一次哭了，哭的是那么的伤心。
第二天母亲便去了男孩儿家，才知道其实那个男孩早在一个月前就死了，他为了不让女孩儿失去活下去的信心，就让母亲每天给女孩儿寄信……
男孩儿无私地关爱着女孩儿，女孩儿也同样无私地关爱着男孩儿。在男孩儿与女孩儿生命的最后一刻，他们相互鼓励、相互关爱，虽然病痛折磨着他们，但他们还是快乐的。
世界各地都充满着关爱，关爱使世界变得更加美好，关爱使我们的生活变得丰富多彩。关爱别人的同时，我们自己也会获得快乐。“赠人玫瑰，手有余香。”我对这句话深信不疑。
体现人们相互关爱的作文 篇16
关爱，是搭建的人与人之间的情感桥梁。这座桥，洋溢着温暖，给人以信心与力量!亲人间、朋友间，甚至于世界各地不同民族、不同肤色的人们，通过这座桥梁，温暖了彼此的心。而四川汶川大地震发生后，人们的行动，完美的诠释了“关爱”二字的全部真谛。
此次地震所达的级数，以及地震的场面，让每个人都感到震撼心魄：一幢幢房屋在人们始料不及的时刻轰然倒塌，建筑房屋的钢筋石块砸在了人们的身上。一时间，死伤狼籍，哀号遍野，残不忍睹!这样的场面，拨响了人们心中最柔软的那一根弦。于是，全国各地乃至世界各地的人们动了，纷纷向四川汶川那些身受危难的人们伸出了援助之手，每个人都与四川汶川那些受到危害的人们心连心，与他们建起了一座座那名叫“关爱”的桥梁，温暖他们的心，告诉他们：你们的后面还有我们!帐篷、衣服、食品等等，被源源不断地输送到灾区。一些国家政府也捐献来了大量的资金、帐篷……每个人都力所能及地为灾区捐出自己的一份爱心。记得曾有一位记者采访过一位捐款者：“你为什么要捐出这些呢？”捐款者的回答是：“我只是在尽我应尽的责任。”这一句看似平凡的话，却震撼了许多人的心，“我只是在尽我应尽的责任”这句话，轻轻地久久地回荡在人们心间……这就是人与人之间那无私的关爱啊……
如今，灾区的人们都已经安定了下来，前不久的地震已经过去了，然而，来自世界各地的人们的关爱却不时地温暖他们的心，湿润他们的眼……
以后也许还会发生许多类似此次大地震的事，不过，我相信，只要人与人之间都有这一座名叫“关爱”的桥梁，那么这个世界便会充满了温暖，大家都会和睦相处，并共同努力，将我们的家园建设地更加美好，让地球这个蓝色的星球更加美丽!
体现人们相互关爱的作文 篇17
光阴似箭，明如梭，一转眼间八年过去了，那时的一件事令我至今都难忘，那就妈妈对我的关怀。
一天，我一个人走在公路上，忽然一辆无牌摩托车冲过来，我当时没太防备，只听嗖一声，摩托车把撞得老远，我至今都还记得清楚。当时一位好心的中年人把我送进了当时离得这里最近的医院。
远在他乡的妈妈得知这个消息，身体几乎崩溃了，忙向上司辞工，领了工资坐快车赶回家乡，走到我所住的那个医院，一打开病房的门，医生正在为我做手术，做完手术后，妈妈急切地问大夫，说：“我儿子怎样，”医生皱了皱眉，神情严肃的说：孩子头部受了重击，很容易变成植物人了，妈妈震撼了，脸上显出绝望的神情，但大夫的一番话，让她又有了自信心，决心把我从失忆的暗道拉出来。从此每天，妈妈天天陪着我，给我讲我小时候最喜欢读的故事书，讲有趣的事，一天一天过去了，妈妈开始担忧了，我的病根能不能消除，一定能，跟着这个信念，她更加努力的让我能恢复记忆，这样日复一日，年复一年，妈妈的付出没有白费，终于有一天，我完全记得起来了，才知道妈妈为我这些年来的辛苦劳动。一眼看去，妈妈那张瘦削的脸简直让我不敢想象，是我一手造成的，我要报答她，我心里暗自下决心。
每天早晨，我都为妈妈准备洗脸水，早点，让她起来有一顿热滚滚的饭菜吃，以后每天，能为妈妈做的事，我竭尽全力的为妈妈完成只有这样，才能弥补我的过失，才能体现我对妈妈的爱。
爱是伟大的，是无私的，尤其是父母对孩子的爱更伟大，更无私，所以我们回报父母的爱要，达到最大最多，多多为她们着想，这样才能对得起她们对我们的养育之恩。
体现人们相互关爱的作文 篇18
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中;铅笔，乖乖地趴在文具盒里内;橡皮，安静地坐在文具盒里;尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”
就在这时，黄林芬看见我的样子，便跑过来关心地问：“啊媚，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀!”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来…… 事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……
体现人们相互关爱的作文 篇19
父爱是深沉而含蓄的，它默默地笼罩在我的四周，给我无比温馨的抚爱。这是我早已无法释怀的。但从那一刻起我才明白，作父亲的，更需要子女无尽的关爱。
那是父亲40周岁的前一晚，我悄悄俯身在父亲耳边，问他想要什么生日礼物。父亲轻拍我的头顶，微笑着说：“孩子，我什么都不缺，你就是我最好的礼物。”我没说什么，当时的我只认为父亲的关爱是理所应当的，而我的无所付出是“问心无愧”的，于是便爽快地同意了。
那一天夜里，我忽然醒了，发现爸爸房间的灯仍旧亮着。昏黄的灯光下，爸爸早已熟睡，身旁歪斜着一本还未写完的笔记。那是他为我写下的成长日记。我按捺不住好奇心，便偷偷翻看起来：“孩子长大了，她今天竟说要送我生日礼物，她对我的孝心真比蜜还香甜，我真是这世上最幸福的爸爸……”
我不觉有些脸红，猛然发现，我对爸爸的付出原是这么少。爸爸心甘情愿为陪我出游几日，放下繁重的公务熬夜赶工。而我却总是为了要陪爸爸下楼活动五分钟而一肚子怨气；他为辅导我学习放下了心爱的书刊，而我却总抱怨为陪他聊天耽搁看动画的时间；他为了帮我买所需用品不惜掷下千金，而我却不舍为他买一份生日礼物……
看着爸爸疲惫的身影，眼泪终于夺眶而出。有首歌唱道：“人字的结构是相互支撑。”爸爸永远为我撑起一片蓝天，我却依然不懂事，为人子女，这样真的问心无愧吗？
第二天，我早早地为爸爸准备好了礼物。从那时起，夕阳中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎着爸爸倾吐心声的音韵。我相信，我会让他成为最幸福的父亲，因为我早已是最幸福的女儿。
如果爸爸是一撇，我就是一捺，在妈妈的基础上，我们共同写出了一个大写的“人”字，见证着我们永久的幸福人生！
体现人们相互关爱的作文 篇20
关爱是一丝丝阳光，照射进我的心中，关爱是一颗颗蜜糖，让我感到无比甜蜜，关爱是一道道彩虹，折射出七彩的光芒。
在我刚来天问小学的时候，同学们不断给我关爱，让我把精力都放在学习上，我真感谢他们。
一天，数学老师布置了作业，下课就要交，可是我却有一道题不会做，我绞尽脑汁，不论用线段图，方程，算式，总是绕不过来，好多同学都写完了出去玩，面我却还在这一题上徘徊，快下课了，我心急如焚，都快急哭了。我去问已经做完了的同学，让他们教教我，可他们却说没时间，这时我看见廖诚千对别人说：：“我不去玩了，你们去吧！”便走了过来，对我说：“我不去玩了，让我来告诉你这题该怎样分析……”我听了几遍，没听懂，她又一遍遍地给我讲，只见她讲得满头大汗，时不时用手擦着汗，又对我说：“没关系，一步步的来，首先……”终于讲完了，我也弄懂了这道题，心想：“原来这道题这么简单，不过，不仔细想，也分析不出这题的思路，多亏了她的帮助。她如果不教我，还可以出去玩，可她却把属于自己的时间用来教我做题。看着她满头大汗的样子，我真感动。
把自己的关爱和别人分享不好吗？请不要吝惜你的关爱，也许，哪天你一个不经意的微笑或许能改变别人的一生，而且，在你和别人分享关爱的同时，你自己也会得到别人的关爱，何乐而不为呢？
我终于明白了：关心别人，就是关爱自己。
体现人们相互关爱的作文 篇21
我们这些大哥哥大姐姐们，一下有了这么多可爱的弟弟妹妹们，都高兴得合不拢嘴了。但我们也感到了任务的艰巨，所以我们都在心底默默下定决心—一定要把广播体操一丝不苟地教会他们！这些小朋友们有的活泼开朗；有的害羞内向；有的机灵调皮；有的乖巧听话……他们的性格不一，所以教起来需要费一些周折。
我先做了自我介绍。弟弟妹妹们似乎很好奇，也很开心。我看着他们东张西望的样子，不得不用了比较严厉的声音对他们说：“站成三排，双手贴于裤缝，五指并拢。”小同学们很听话，我感到十分满意。我先教了他们踏步走：“12－1，12－1。”我在前面做着示范，让我那几个“徒弟”学，他们学得很认真，可是我却发现了“小徒弟”们有的同手同脚，一扭一扭的。我停了下来，耐心地解释道：“踏步的时候一定要先把这只不拿笔的手，也就是左手抬起来，抬到与肩膀平行的地方。脚抬的是与手相反的一只，举左手抬右脚，举右手抬左脚。”小弟弟妹妹们都瞪起了那对天真的大眼睛，一幅若有所悟的样子。我分解动作，一拍一拍地教，循序渐进，不一会儿，他们就学会了。
接下来的关键是做操。“1－2，1234。”我一边在前面示范，一边喊口令。可是我回头一看，马上发现了严重的问题：有的小朋友左右不分，总与别人不一；有的有些累了，干脆不做广播操，站在原地休息；有的不听指挥，乱做一气，有的有气无力，把操做得软绵绵的。我很生气，但我灵机一动，想出了一个办法。我拍着手大声对他们说：“谁先学会第一节，谁先休息。”小朋友们似乎都来了精神，我面对他们，讲了几个要点：“一.手一定要伸直；二.第一节转圈的动作应从左往右转。”我在前面做了一遍预备节到第一节完整的，小弟弟小妹妹们看得很认真，似乎要把每一个动作都记在心中。我在前面做了几遍示范，小弟弟小妹妹们就学会了。
现在，我的“小徒弟”们都会做1－6节，看着他们一蹦一跳地做广播操，一种快乐的心情就在我心中油然而生。
体现人们相互关爱的作文 篇22
同学会在你伤心时给你安慰，在你灰心时给你鼓励，在你获得荣誉时向你祝贺，在你需要帮助时向你伸出援手……
有一次放学，下着雨，天色阴沉沉的，林志衡拿着一把雨伞，带着帽子，从一楼走廊里慢慢走出来，然后举着伞大声说道：“谁没雨伞？”碰巧这时王逸文也走了出来，他没带雨伞，于是就说：“我没雨伞！”林志衡立马把伞撑到他头上，和他一起走出了校门。
又有一次打篮球，我在抢球时被一个同学撞倒了，几个女同学马上扶我起来，还关切地问我有没有事。
蔡思吉有一次打篮球时摔倒了，我和其他几个女同学扶她到树阴下的长椅上休息，查看她有没有受伤。在发现她只是腿上擦破了点皮之后，姚奕男和陈嘉凝扶她去洗手。
还有，我在第二课堂普及班的时候，钢笔没墨了，于是就向陈嘉凝借钢笔，陈嘉凝马上在笔袋里找起钢笔来，一旁的潘俐铭听到后，也要借我钢笔……
同学之间的关爱，就像一把伞，在雨天为你遮风挡雨，因为在你下雨天没有带伞时，总有一把同学的伞遮在你头上；就像一双温暖的手，扶起摔倒在地的你，因为每次你摔倒时，总会有一双温暖的同学的手伸向你……
体现人们相互关爱的作文 篇23
相互关爱是人与人之间的润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦。有了它，我们的世界就充满了快乐。
那是一个严东的早晨，我背着书包匆匆地走在上学的路上。一路上，行人、车辆络绎不绝，只见一位皮肤黝黑、头发斑白的老爷爷，肩上挑着两筐萝卜，走路踉踉跄跄的。也许是挑累了，他在一块空地上把担子放下来。没等他直起身子，一位身材魁梧的叔叔朝老爷爷走去，话也没说，就飞起一脚，踢翻了，老爷爷的一只筐，萝卜滚得满地都是。老爷爷用疑惑的目光看着那位叔叔，不知所措。那位叔叔扔下一句：“这里不能摆摊，快拿走！”然后便扬长而去。老爷爷望着那位叔叔的背影张了张嘴，什么话也没说出来，忙俯下身子在拥挤的人群寻找他的萝卜。我也连忙跑过去俯下身子，一边帮老爷爷飞快地捡萝卜，一边安慰她：“老爷爷，你别担心，我帮你捡。”“谢谢你，小姑娘。老爷爷轻轻地说。”过了一会儿，那位叔叔又来了，我壮了壮胆，跑过去对叔叔说：“叔叔啊，你为什么要对一位老爷爷下毒手呢？他只是累了，想停下来休息一下，你为什么不能理解一下呢？如果他是你的亲人，你又会怎么做呢？请相互关爱。”我眼含热泪地说。叔叔似乎也被我感动了：“对不起，刚刚我一时冲动，别在意呀！那位老大爷呢？”“他走了。”“当时真不应该那样做。”叔叔自愧地说。
是的，只要人人都奉献出一点爱，世界才会变得更美好。
一份关爱，一份体贴，一份善良，就能让世界充满真情、爱意，快乐每个人。
体现人们相互关爱的作文 篇24
生活中，人与人之间相互关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道，但是有时却能使别人受益无穷。
那次，我们楼下的纸花店着火了，爸爸是第一个察觉到的。那时，全楼的人都睡着了，爸爸便挨家挨户地打电话，很快，全楼的人都到了楼下。这时，人们才想起了拨打119，不知是谁刚说了一声，大家使纷纷拿起了手机。那时，天气很冷，可家家户户的房子里都是烟雾笼照，就在这时，其它纸花店的店主便把门打开，点起炉子给大家取暖。我和楼下的哥哥困了，一位叔叔便把我们送进宾馆。类似于这样的事情还有很多很多就比如：
暑假过后，正是核桃成熟的季节，妈妈使买来了大包的核桃，一有空使给我剥，一连一个月都是这样，每天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃，直到有一天，我突然发现，由于每天给我剥核桃，妈妈的拇指已经发黑了，并且也不好像以前那么光滑了，到了这个月，她又每天耐心地给我剥石榴。
不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。是啊！何常不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那惊天动地，人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好。
体现人们相互关爱的作文 篇25
在我们的生活中，关爱就好像一盏明灯，能照亮你前进的方向；关爱就好像一团火焰，能融化你心中的冰霜；关爱就好像火红的太阳，能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱，在生活中无处不在。今天我要说的是一场朋友间的关爱。
朋友看似很平常，但它在我们的人生中却起着决定性的作用。朋友能够带给我温暖，给我支持的力量，让我的内心不再孤单……上了六年级，一次又一次的考试失利，已经让我变得麻木了，但她的话语便让我改变了看法，让我认识到了学习的重要。
这次月考，我考砸了，正当我为此而闷闷不乐的时候，她出现了。我和她在路上走着，当时我正埋怨着这试卷多么的难，但她却是一声不吭，默默地走着。正当我不说话时，她突然插了进来，她非常认真的说：“要难大家一起难，你考不好，你应该从自己身上找原因，而不是从试卷上找原因，而是分析你哪儿错了，是怎么错的，要分析错误的原因。你要相信自己要加油，不能放弃。”这些话，每一句都记在我的心中，每一句话都深深的温暖着我的心。她说的都是对的，我并不应该在试卷上找原因，而应该在自己身上找原因。随后，我们便又把试卷拿出来，把错题整理出来，然后，我俩又把所有的错题互相说出解题的过程，直到我来弄懂了为止。
这次的谈话真是让我感触深刻，虽然她的成绩很好，但她从不骄傲，总是热心肠帮助我，总是抽出课余时间来帮我补英语。
谁说朋友不重要？谁说朋友的关爱不重要？正是有了朋友的关爱，我才敢认识自己的错误、从今以后，我会更加努力，为我明年的考试做好准备！
体现人们相互关爱的作文 篇26
关爱，好像是一种力量，驱使你自己有了前进的方向。关爱，也好像是一种精神，你只要走过爱的身边，就会沾染着有关爱的气息。关爱，好像是一个无处不在的“影子”。
提起关爱，让我想起了一个故事：一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
就好像我吧，那天早上，我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时，一看闹钟，已经七点半了，我忍不住尖叫了几声，然后一个劲儿从床上蹦起来，又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后，就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时，我看了看手表，已经七点五十分了，快迟到了。等了一会儿后公交车来了，我赶紧挤上去，却发现今天人特别多，门关不上去了。于是，司机先生发话了：“请一个人下去，我们的车门关不上了！”当时，我离车门最近，全车人的目光都投向了我。让我下去？可是，我还要上兴趣班呢！快迟到了呀！这时，我身旁的一位老爷爷发话了：“孩子上学要紧，我老头子反正也没什么事情，再等下一班车好了。”说完，老人从我身边擦身而过，下了车。我的眼眶湿润了，心里有说不出的感激。
这个世界要好像充满爱的气息，你就要付出，你付出了爱，别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱，因为关爱是世界上最美好的情感；关爱，是世界上最无私的奉献；关爱，是人类最美好的语言。关爱，将时刻伴随在你的身边！无处不在！
体现人们相互关爱的作文 篇27
人是万物之灵，人和人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久。如果你留意，每时每刻你都在周围人的关爱之中生活，你是不是也产生关爱他人的想法？
清晨，妈妈有些发烧，你悄悄的把药片准备好放在她的枕边；课后，同学们满头大汗，你悄悄地递上一块手帕……关爱他人，就从一点一滴做起！
学会关心他人吧！它会使你的生活到处充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友，朋友之间，说笑嬉戏，共同憧憬未来快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，品味着生活中的酸甜苦辣。
学会关心别人吧！它会使你的人生更有价值。“人”字的结构就是相互支持，人生本来就应该互相关心，因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关心，才能更好的为社会服务。也许当我们都到了古稀之年回想自己的一生，有很多人因为我们的关心而事业有成，家庭美满，那时我们会感觉自己的存在是有价值的。
学会关心别人吧！它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦，正在焦头烂额之际，一大帮人会突然出现在你的面前帮你解决问题。当你想他们道谢的时候，他们会说“没什么，你不是也帮过我们吗？”
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干枯的时候，生物有灭绝的时候，唯有关爱，超然于一切事物之外，永远永远……
体现人们相互关爱的作文 篇28
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”这句歌词说的好，光靠一个人的力量，很多事情都完不成的。比如去年5.12汶川大地震，如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上，光靠一个人去关爱别人，整个地球就都会变得冷冷清清。在2002年的一个冬天，小区花园里新搬来一户人家。那家人一个个都穿着不是很保暖的衣服，最引我注目的是那户人家的小孩，大概跟我差不多同龄，这个小孩叫杨西雅。她的脸被刺骨的寒风吹的煞白、吹的冰凉冰凉的，感觉不到一丝的暖气。杨西雅的身上穿着露棉花、破烂不堪、很旧的一件小棉袄。她的站立之处正是风刮的最大的地方，她站在那里，两条细细的小腿一直在发抖。很显然她们家比较贫穷。到了夜晚，我们几个小伙伴照例下到楼下去玩。杨西雅看见我们在楼下玩，她也跟着我们下来了。“我可不可以跟你们一起玩游戏呢？”杨西雅害羞地问。还没有等我们反应过来，一个热心又急性子的伙伴爽快地答应了。于是我们就一起玩了起来。那天夜里，乌云密布，天空中看不见月亮和星星，可以说是“伸手不见五指”。
一个叫陈思雅的伙伴头望着天空自言自语到：“看来很快就要刮台风了。”陈思雅突然冷不丁地说了这样一句话，把我们正津津有味玩着游戏的小伙伴都吓了一大跳，但我们都没有把陈思雅的话放在心上，因为毕 竟是这么小的孩子嘛，怎么可能会有先知呢！我们正玩的起劲呢，突然，一阵狂风吹来。因为我们都穿着暖暖的棉袄，所以只有杨西雅一个人哆嗦。陈思雅看不过去了，心想：杨西雅家里好像很穷似的，好像没有钱买棉袄，嗯我要帮助她，见死不救可不是我陈思雅的风格。正想着，陈思雅把杨西雅的手牢牢牵住，把她牵回了家。从自己的衣柜里拿出了一件崭新的、很保暖的棉袄，毫不犹豫地递给了并帮她穿上了这件暖暖的棉袄。现在杨西雅是穿在身上，暖在心里。“啪嗒！”一声杨西雅的一颗眼泪从眼眶里掉了出来。陈思雅望着杨西雅沉默了。接着又是一连串的“啪嗒……”几声过后，陈思雅这才明白这是感激的泪水。杨西雅开心的笑了，陈思雅望着她，嘴角隐约闪现出一丝的笑容。到了第二天早上，阳光明媚，几个小伙伴在一起幸福快乐地笑了。
是啊！关爱别人是一种美德，你也会开心，被关爱的人也会开心。
体现人们相互关爱的作文 篇29
记得那是一个午休下课的时候，我奔跑着去上厕所，结果下楼梯的时候，不小心扭到脚，当时有一点痛，但是并没有很在意。
可过了几天，脚越来越肿，越来越痛，脚轻轻地走一小步就痛得要命，后来去医院检查了才知道伤的严重，这几天都不能用力走路，于是都是妈妈背着我来上学，每次看到妈妈吃力的背着我，我的心也很难受，可是妈妈还对亲切的地对我说:“没关系，你的脚很快就会好起来的，你千万不要站起来走路，以免更加疼痛，但是，你一定要坚强。”
每当到教室，我是语文组长，每天都要收语文作业本，但是同桌见我走不了，就说:“我来帮你收作业吧!你的脚不方便。”“我回答说。我听了之后，我很开心，又有点惭愧，觉得自己很没用，连收作业也要同学帮忙。
“要打羽毛球的过去，要跳橡皮筋的过去。”只见老师在安排怎样自由活动。“郭芙，你怎么不去玩了？”老师关心地说。“我不能玩，脚受伤了，又肿又痛，玩不了。”我难受地说。老师说:“怎么这么不小心？脚崴了，回家叫妈妈买药来擦，记住啊!”我听了，眼泪快掉了下来，觉得老师，妈妈，同学是那么关心我。
同学，老师，家人都这么关爱我，照顾我，令我很感动，我也要关爱他们，等我脚伤好了，帮同学讲解难题，帮老师分担困难，帮家里人做点家务。
体现人们相互关爱的作文 篇30
在3月31日上午9：00左右，我们全体师生和家长代表们一起进行了学校最隆重的亲情活动，我们大家相聚在一起。
今年我们都来争当鱼爸鱼妈，一起养护他们，体验家长的养育辛苦，让我们一定要在长大以后报答他们给他们一份真挚的回报。我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我爱你们！”接下来，我就来说一件关于关爱的故事。现在，请我慢慢道来。
人与人之间都需要关爱，有了关爱，我们的生活才会变得更美好。
在三年级的一个冬天，我和妈妈骑电动车去吃早饭。可刚刚骑出没几分钟，我的脚就被卷进了那飞速转动的轮子里。我顿时尖叫起来，当时我穿得厚袜子也被卷破了。我不停得大哭，妈妈在旁边急得满头大汗，不知道怎么办才好，不到五分钟，就已经有许多的热心人在帮助我们出主意：有的说先回家；有的说打“120”送医院；有的说打出租车过去……有一辆出租车向我们快速驶来。我们并没有怎么注意，车里走出一个40岁左右的男司机，他脸上布满了皱纹，他走过来，用双手把我从马路上抱起，放入他的车里面，并叫妈妈也一起上来。然后他也爬上了车子，立刻启动，二话不说就急速开往第三人民医院。到了后，他从车里把我抱出来。
在妈妈从包里找钱的时候，他微微一笑，说：“不用了，快去找医生吧！”
“别耽误时间了！”妈妈说：“谢谢您！”他只说了声：“没事的！”就又跑上车，很快地把车给开走了。
这是已经过去三年了，个我脑海里仍然清清楚楚地记得这一位热心的司机，现在想起来我仍然很感动。他给我留下了深刻的印象，我永远都忘不了那下车时微笑的脸。
啊！要是世界上人人都有爱心，我们的世界将会是个充满爱的世界！
体现人们相互关爱的作文 篇31
生活中有许多互相帮助的事，正如一名人所说的：“人”字就是互相支持的，互相帮助的。我们在生活中也要学会关心别人、帮助别人和照顾别人。下面我就举一个发生在自己身上的例子吧。
一天早上，正是客流高峰，我独自一人去上兴趣班。在K2公交车上，乘客都挤在了一起，在三里亭车站上了一位个子矮小的老奶奶，她手里拎着一大包东西，头上冒着豆大的汗珠。老奶奶想找个位子坐坐，可没有位子；她想挤到后面去，可挤不过去；她扬起头想抓扶手，可又抓不到。这时，老奶奶的汗珠更多了，她皱起了眉头，一脸的无奈。看到这一切，我连忙站起来，把自己的位子让给老奶奶，我说：“老奶奶，您坐吧，我快到站了。”老奶奶说：“不用了，小朋友你坐吧。”说着她朝我笑笑。我走上前去拉着她的手，把她扶到我的坐位上，让她坐下。她说：“谢谢你，小伢儿。”我听了这话，脸倏地一下红了起来，我心里洋溢着一种被别人夸奖的快乐。
下午放学回家时，很凑巧，我又遇到了那位老奶奶，老奶奶也看见了我，她把自己的位子硬是要让给我，可我坚决不肯，我说：“不用了，我站一会好了，没关系的。谢谢老奶奶！”老奶奶微笑地说：“好孩子，真懂事。”这时我又品偿到了那种被人夸奖的滋味，心里非常开心。车到三里亭站，老奶奶要下车了，她拍拍我的肩膀说：“去坐吧。”我说：“谢谢老奶奶。”于是，我便坐下了。
生活中这样的例子其实有很多，只要你去关心别人，在你需要的时候，别人也会竭尽全力来帮助你。“人”字是互相支撑的，互相帮助的。我们时刻不忘这句名言。
体现人们相互关爱的作文 篇32
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满了爱!
当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。现在环境污染很严重。尤其是我们山西，环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然，我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌，容易让人得肺结核，严重了还会导致死亡，后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木，破坏森林环境，这就造成了环境污染，再这样下去的话，人类就会遭到惩罚。所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
记得是五年级下学期，我在学校上二课堂的时候，一位高大的同学不小心把我推在了地上，就在当时，脚崴了一下，里面的青筋震了几下，我不当回事。
可过了几天，脚越来越肿，越来越痛，脚轻轻地走一小步就痛得要命。我整个人都要崩溃了。
每天早晨都是妈妈背着我来上学，每当我看见她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下来，我的心也很难受，可是，妈妈还对亲切的地对我说：“没关系，你的脚很快就会好起来的，你千万不要去肿的地方，以免细菌进去，以免更加疼痛，但是，你一定要坚强。”
每当到教室，我要走到第一排去交作业，同学李盼盼见我走不了，就说：“我来帮你交作业吧!你的脚不方便。”“我回答说。我听了之后，我很开心，又有点惭愧，觉得自己很没用，连交作业也要同学交，唉!
“要打羽毛球的过去，要跳橡皮筋的过去，”只见刘老师在安排怎样自由活动。恩？曹心，你怎么不去玩了？”刘老师关心地说。“我不能玩，脚受伤了，又肿又痛，玩不了。”我难受地说。刘老师说：“怎么这么不小心？脚崴了，回家叫妈妈买药来擦，记住啊!”我听了，眼泪快掉了下来，觉得老师。妈妈。同学是那么关心我，我很感激。
她们说的字字句句都让我刻骨铭心，也让我感动。
体现人们相互关爱的作文 篇33
关爱，它无处不在，我们都需要关爱，关爱是生活中不可或缺的。如果别人给了我们爱，那么我们就应该去关心别人，这样这个世界才会充满爱！
记得五年级的时候，我们班组织去养老院看望老人，我们在那里帮他们打扫卫生，给他们端茶倒水，和老人聊天，给他们表演节目。他们不知道自己有多开心，笑得合不拢嘴。
还有一次，我和妈妈逛街过马路的时候，看到一个失明的老婆婆。因为她的眼睛，过马路很不方便。我们准备帮她时，一个大姐主动帮她过马路。
我们需要别人的爱，别人也需要我们的爱。只要仔细观察，就会发现身边有很多人需要你的关心。
在我们研究的文本中，穷人之间有相互的关怀，残疾青年用善意的谎言满足主人公的读书欲望，都体现了人与人之间的相互关怀！
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