别人的关爱作文四篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的别人的关爱作文4篇,欢迎大家分享。
别人的关爱作文 篇1
如果说爱心是海洋,那我们就是海洋中的一条小鱼。如果关怀是一棵大树,那我们就是树上的一片绿叶;如果关怀是大地,我们是大地上的一块石头……关怀无处不在,无处不在。
这是两年前的期中考试。考试前一天,数学老师对我们说:“学生们,明天可能有考试题。请准备铅笔,橡皮和尺子。”那天晚上,我提早回家,拿起书,开始审阅。 9:50,我偶然发现了书籍和文具,然后上床睡觉。早上起床时,我看着闹钟说:“现在是7:05,啊!我要迟到了。”我大喊我只是把书和文具塞进书包,然后上学。来到教室时,我放下书包,开始整理书包。 “铅笔,橡皮,笔……尺子,直尺?”我把书包颠倒了。 ,仍然找不到。考试将在5分钟后开始。我快要疯了,然后有一个温柔的女性声音:“你怎么了?不用担心,你忘了拿尺子吗?”我转过头回头。一位女同学把尺子折成两半,把一半递给我,眼泪立刻浮了起来。 “叮叮叮”开始了考试,我不能感谢她,所以我开始做问题,考试结束了,我转过头再次感谢她,她很快说:“不要谢谢我,这那是我应该怎么了,怎么了!我给你尺子!”然后感激的眼泪又来了......
护理无处不在,只要您内心感到,肯定会被一些小事情所感动。让我们携起手来,创造一个充满爱与感动的地球!
别人的关爱作文 篇2
这天是星期六,上午,蒋邯娇没有来上课。我当时以为她有什么事,便没有多想什么
下午上英语课前,我在学校门口看见了她。只见她脸色苍白,连忙问:“蒋邯娇,你上午怎么没来,不是不舒服吧。”蒋邯娇说:“我生病了,我上午有点头晕,有点发烧现在好一点了,我还是准备来上课,所以就来了。“我听她说好了一点,也就放心多了。
可是英语课课间休息时,我看到蒋邯娇静静地坐在位子上,甚至有些发抖。我忙走过去问她:“蒋邯娇,你怎么了,又难过了吗?”她说:“我有点冷,并且头有点晕,的确很难受。”我着急了,说:“我送你回家吧,你这个样子实在是让人担心。”“不用了,我一个人可以的。再说你还有作业,真的不用了。”蒋邯娇连忙回绝。但是我实在是不放心她,坚决地说:“不行,我得送你,你不可以一个人回家。”
放学后,我送蒋邯娇回到家。结果她姑姑不在家,她奶奶也不在家。于是,我便去倒水给她喝,拿药给她吃,并帮她退热。,你也可投稿。
我给她讲笑话,帮她做一些事,一直陪她到6点,她姑姑回来了。我对她姑姑说:“阿姨,蒋邯娇下午又发烧了,您最好带她去看看医生。”她姑姑说:“谢谢你啊,同学。”我说:“不用谢,关心同学是我该做的。”
过了几天,蒋邯娇的病好了,我十分高兴。我现在才知道,原来关爱同学也是得到快乐的一个捷径。
我们那里现在可好了,田地平整得看不出什么高低,而且还安装了新的水泥渠道。这一下,村里的人可高兴了,因为他们不用再担心没有水来灌溉庄稼了。可是,百密总是有一疏的呀!他们忘记了一件事情,那就是没有进行合格检验,以为任务完成就大功告成。
有一次,田里的庄稼都需要大量的水,因而所有的`人家都在放水,整个渠道都灌满了水。可是,有一个地方出现了一个漏洞,大量的水就从那个漏洞里面跑掉了。因此漏洞下面的一些用户看到没有水就气愤得提出了尖刻的意见,还有的甚至骂起了人来。他们以为是前面的人家把水抢去用了。没有想到这是那个漏洞造成的。
那时,正好爷爷走过,他耐心地对他们说:“你们别吵了,也别着急。因为吵了也没有用的。我们还是想想办法吧!我也来帮助你们想办法,保你们明天能够用上水。”说完爷爷转身就走,健步离开了人群,寻找没有水的原因。
爷爷很快就找到了那个漏洞。他立刻采取修补的方法来进行处理。晚上,大约七点,爷爷拿来了水泥、河沙,将两样东西放在一起,倒上水,再用铁锹混和。他将水泥和沙用水拌匀以后装进泥桶,拎着来到那个漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然后,他就像一位泥水匠那样干了起来。直到晚上八点半,爷爷才把那个漏洞修补好了。然后,他跑到放水的那个地方,气喘吁吁地对那个人说:“我把那个漏洞补好了,现在请你打开水闸放水。”“这么晚了还要放水?”那个人说。爷爷连忙说:“是呀,答应别人明天一定有水呀!”那人听了就放了了水。
第二天早上,那些人来到田边,看到果然有水了,特地来到我家上门向我爷爷表示感谢。 你说我爷爷是不是一个热心帮助别人的人呀!
对于“关爱”二字大家并不陌生,能说出的人数不胜数,而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁?
别人的关爱作文 篇3
想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。人与人之间的关爱。
别人的关爱作文 篇4
一天晚上,我爸爸出差了,只有妈妈在家,平常我睡觉很不老实,可这次我却一动不动的,妈妈看见了,便来摸摸我的头。
忽然,妈妈感觉我的头很热,那时,我因为感冒正在发烧,非常不舒服。当时已是深夜十一点钟了,天还在下着雷阵雨,风非常大,就连外面的自行车都被吹倒了,我妈妈顾不上自己打散穿雨衣,顶风冒雨把我送到了中心医院。到了医院,我妈妈亲自给我打针输液,药液用的是“红霉素”,因为她是护士,打针不太疼。打完针我迷迷糊糊睡着了,醒来时我肚子很难受,因为“红霉素”太刺激胃了。为了我能舒服点,我妈妈又去给我买好吃的,接连找了几个卖店都关门了,好不容易才找到一个开门的小卖店,给我买了三根火腿肠。妈妈回到医院病房,我的病更重了,我妈妈拿来体温计,给我一量41度。妈妈又连忙找雾化器,边给我雾化边说:“我要是能替你得病多好。”她心疼难受的急劲,简直无法形容。接下来,我妈妈还用酒精给我搽脸搽身体,让我尽快退烧。渐渐地,我终于退烧了,舒服了,睡着了,我妈妈一直坐在床边看护我。我在梦中想:妈妈,您是生我养我的人,也是我的守护人,是最关心我的人,每当我遇到困难,您都爱护我,帮助我,抚育我……清晨,我从梦中醒来,看见妈妈歪坐在椅子上,走过去仔细一看,发现妈妈睡着了,睡得那样香,真不忍心打扰她,我夜里难受的滋味也没了。过了一会儿,妈妈醒来后就送我回了家。在回家的路上,我心想:世上,母爱是最伟大的,我是最幸福的孩子,我最爱我的妈妈!这件事虽然过了很久,但时时在我眼前浮现……
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